從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得感悟,，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的感悟高中篇一

《蔡康永的說(shuō)話(huà)之道》是蔡康永的第一本實(shí)用書(shū)，在“說(shuō)話(huà)”多年之后,，首次嘗試教人“說(shuō)話(huà)”。本書(shū)開(kāi)端康永哥便許下宏愿：這本書(shū)會(huì)令“本來(lái)已經(jīng)很討人喜歡的你,，在未來(lái)變得更討人喜歡”,。《蔡康永的說(shuō)話(huà)之道》包括40篇精彩短文,，每篇都是讓談話(huà)變美的醍醐味,，并配以熊寶繪制的令人噴飯的搞笑插畫(huà)，如同蔡康永的主持風(fēng)格一樣犀利俏皮,，饒有情趣,。

蔡康永一直是我喜歡的主持人，他那幽默犀利的話(huà)語(yǔ)一直深受觀(guān)眾喜愛(ài),。而這本《蔡康永的說(shuō)話(huà)之道》則是他在說(shuō)了多年之后教人說(shuō)話(huà)的一本好書(shū),。在閱讀了這本書(shū)后我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感受：說(shuō)話(huà)要進(jìn)退有度，尖銳的問(wèn)題給對(duì)方留點(diǎn)余地,，有的事情不是非黑即白的,，留個(gè)灰色地帶，也是語(yǔ)言的一種藝術(shù),。作為新聞系的學(xué)子我們應(yīng)該再采訪(fǎng)等與人交談中學(xué)會(huì)這樣的說(shuō)話(huà)之道,。杜絕言必稱(chēng)“我”，別總把自己放在首位,。與人交談,，總是注重自己的發(fā)言和想法,，生怕別人沒(méi)辦法理解自己,，每句話(huà)都是我怎么怎么樣，實(shí)乃大忌,。一般交流的基調(diào)應(yīng)該是和諧的,，和大家分享意見(jiàn)也應(yīng)該充分去尊重對(duì)方的想法，這樣才有更多的人愿意把自己的想法說(shuō)出來(lái),。這也是做人的起碼禮儀,，更是新聞學(xué)子應(yīng)該注意的問(wèn)題。

語(yǔ)言之所以存在,，就是為了能夠方便人與人溝通,，而語(yǔ)言的魅力就在于我們透過(guò)語(yǔ)言,，能夠感受到彼此的需要和話(huà)中的深刻含義，這就是說(shuō)話(huà)之道,?！恫炭涤赖恼f(shuō)話(huà)之道》是一本教會(huì)我們?cè)谏鐣?huì)生存的好書(shū)，讀完此書(shū),，余音繞梁,，幽默中卻又醍醐灌頂，在以后的學(xué)習(xí)生活中我們實(shí)在是應(yīng)該注意自己的“說(shuō)話(huà)之道”,。

讀書(shū)的感悟高中篇二

“明日復(fù)明日,，明日何其多。我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎······”是啊!明日復(fù)明日,，但又有多少個(gè)明日在等著我們呢?就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水,，總是在我們不經(jīng)意間溜走,，并一去不復(fù)返，作者不甘虛度年華,，把大好時(shí)光都浪費(fèi)了,。既然來(lái)到這世界，就不能白白走一遭,。讀了這篇文章,，我深深體會(huì)到了作者對(duì)光陰逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已經(jīng)流逝日子的留戀，日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,，消逝得是那樣快,。我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨,，幾度春秋我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,，成長(zhǎng)為一個(gè)即將進(jìn)入中學(xué)的少年，六年時(shí)光,，如白駒過(guò)隙,，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝,，無(wú)聲無(wú)息,，無(wú)影無(wú)蹤。

人們常說(shuō),，世界上最公平的就是時(shí)光老人了,，他邁著大步，一刻也不停歇,。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,，他既不慷慨地多施舍每個(gè)人一秒,，也不吝嗇地少給每個(gè)人一秒。每人每天擁有的時(shí)間都是24小時(shí),。然而,，在同樣的時(shí)間里，有些人能夠獲取知識(shí),，獲取一個(gè)個(gè)豐收的碩果,，而有些人學(xué)到的知識(shí)少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成,。這其中最重要的原因就是他們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,，有的珍惜，有的荒廢,。

我們有的同學(xué),，整天沉浸在游戲的世界里，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中浪費(fèi)掉了,。人生很短暫,，只有利用時(shí)間，做一些有益的事,，才能有所成就,。

“莫等閑，白了少年頭,，空悲切!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們,，努力，請(qǐng)從今天開(kāi)始!

讀書(shū)的感悟高中篇三

世上最重要的事,，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?題記)

于是隨手拿起床頭的書(shū)翻過(guò)多遍的《城南舊事》，它竟像炎炎夏日中的涼茶,，消去了熱意,，深深吸引了我。

這不禁讓我想起我們的童年,，總是快快樂(lè)樂(lè)過(guò)每一天,，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,，成天被爸媽捧在手里做“小公主”“小王子”,，一切都只要順著父母為我們鋪好的路走下去。

其實(shí)我也是一個(gè)典型的例子：缺乏獨(dú)立,，不敢一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)、玩?！慷家腥伺惆?，文中英子的獨(dú)立勇敢讓我立刻感到羞愧,，但是怕黑，不敢一個(gè)人做任何事似乎已成了不可磨滅的困難,，獨(dú)立?獨(dú)立!

曾獨(dú)自走在黑乎乎的大街上,，四周是那么安靜，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,，將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。四面的路燈下樹(shù)枝不斷左右搖晃,，就像是魔鬼的亂發(fā)飄呼著,，隱約聽(tīng)見(jiàn)了輕且慢的腳步聲，好像是害怕敲打在夜的寂靜中,。

我要戰(zhàn)勝的只是一段黑夜中獨(dú)自前行的路!在路上將童年的依賴(lài)丟卻,，贏(yíng)得父母的信任和獨(dú)立的尊嚴(yán)——這是好事。這樣的事還會(huì)有很多,。

我們?cè)谕甑膲?mèng)幻中慢慢長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)自己度過(guò)難關(guān)，羞于向人伸出求援的手,，每一個(gè)進(jìn)步靠自己的力量,，以受人憐憫為恥，不受他人恩惠,。褪去幼稚,，得到鍛煉的機(jī)會(huì)?！盁o(wú)論什么困難的事,，只要硬著頭皮去做，就過(guò)去了”——這是好事,。

請(qǐng)別再叫我小朋友,，因?yàn)閾u拽的小花終會(huì)有盛開(kāi)的一天?！冻悄吓f事》給我?guī)?lái)的不僅是一個(gè)故事,，更多的是一種“得”與“失”的人生啟迪。請(qǐng)別懊惱自己的成長(zhǎng),，人在每一個(gè)階段都會(huì)有不同的收獲,。朝著正確的前方一步一步勇敢地走吧!

讀書(shū)的感悟高中篇四

今天，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代散文家朱自清寫(xiě)的一篇散文—匆匆,。

德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的步伐有三種,，未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng),?！笨墒怯性S多人說(shuō)：“我曾經(jīng)獲得過(guò)許多大獎(jiǎng)，我曾經(jīng)做過(guò)許多好事,，我曾經(jīng)……”可是曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去的了,，過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了,，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了過(guò)去已經(jīng)悄悄逝去了,。

而未來(lái)卻又姍姍來(lái)遲。人們總是說(shuō),，明天,，明天，還有明天,。人們都這樣安慰自己,，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

而你能把握的只有今天。只有充分的利用現(xiàn)在才能的節(jié)約時(shí)間,。每當(dāng)你玩電腦游戲時(shí),，時(shí)間就從鍵盤(pán)上溜去，每當(dāng)你看電視時(shí),，時(shí)間就從屏幕上閃過(guò)了,，每當(dāng)你上課說(shuō)閑話(huà)時(shí)，時(shí)間就從你嘴邊掠過(guò)了,，每當(dāng)你目光呆滯時(shí)時(shí)間就從你凝然的雙眼前飛過(guò),。當(dāng)你知道自己錯(cuò)了，反省自己時(shí)時(shí)間又從你的思想中躍過(guò)了!只有把握好現(xiàn)在,，把握好今天,，時(shí)間一定會(huì)讓你碩果累累的。

永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事情留到明天做,，拖延是偷光陰的賊,，抓住他吧!

讀書(shū)的感悟高中篇五

《孤女努力記》與《苦兒流浪記》堪稱(chēng)弟妹篇，都以塑造孤苦伶仃,，卻又自強(qiáng)不息的少年形象而獲讀者們的青睞,。

《孤女努力記》講述了孤女培林在父母雙亡之后，獨(dú)自一個(gè)人踏上回鄉(xiāng)尋親之路,，在父親的故鄉(xiāng),，她見(jiàn)到了未曾謀面的祖父，經(jīng)歷了許多困難和逆境之后,，培林憑著自己的聰明,，乖巧贏(yíng)得了祖父的信任,，最終與祖父相認(rèn)，過(guò)上了幸福生活,。培林之所以能順利地克服困難,，獲得幸福生活,，主要得益于她的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂(lè)觀(guān)向上的精神,。在這部作品中，我們很容易感受到培林的美好品質(zhì),，她的這種品質(zhì)也啟發(fā)了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的正確態(tài)度,，就是無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)定信心,，不怕困難,，積極進(jìn)取，成功最終就會(huì)屬于我們,。

我們有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，有些同學(xué)想報(bào)名，可總是猶猶豫豫怕得不到名次,，缺乏自信心,，你不去嘗試就不會(huì)知道結(jié)果，應(yīng)該積極地去報(bào)項(xiàng)目,，不懼怕比賽,，在比賽時(shí)發(fā)揮自己的潛能，盡的力,，不去想名次只要敢于參加就已經(jīng)很棒了,。培林一路克服了種種困難，遇到了許多好心人的幫助,，最后過(guò)上了幸福生活,，培林這種品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)，不怕困難,，有信心,，堅(jiān)強(qiáng)。

這本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)流暢,，插圖精美恰當(dāng),，想成為一名生活強(qiáng)者的小朋友，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這本書(shū)啊!

讀書(shū)的感悟高中篇六

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,，作者是明朝的吳承恩,。

《西游記》主要講的是孫悟空，豬八戒,，沙僧三人保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)的事,。在去的過(guò)程中，他們勇敢地?cái)匮В瑲v經(jīng)了九九八十一難,，最終取得了真經(jīng),。

在這本書(shū)里，我感受最深的是《三打白骨精》這一集,。其中主要故事是講師徒四人來(lái)到白虎嶺,，三藏師傅餓了，就派悟空去化緣,，悟空走后白骨精變成了少女,，手里拿著瓶子里裝進(jìn)了青蛙和長(zhǎng)蛆給唐三藏送去。這時(shí)剛好悟空回來(lái)了,，一眼認(rèn)出是個(gè)妖精變的,，一棒打去，白骨精只留下了一具白骨便逃跑了,。但因?yàn)榘私鋸闹刑羲?，楞說(shuō)是孫悟空殺死了少女，唐山站也誤會(huì)了,，孫悟空變練起了緊箍咒,，疼的孫悟空在地上打滾。第二次,，白骨精又變成了一位老婦人,，向他們走了過(guò)來(lái)。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的,，便一棒打去,，白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次,，白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅,，這次悟空讓土地神擋住白骨精，再一棒打死了白骨精,，但八戒說(shuō)他使得障眼法,。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后,，三藏被妖怪抓走了,。悟空知道后，連忙去救唐三藏,。這令我看到了一個(gè)忠心耿耿的悟空,，對(duì)他十分的敬佩。

我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的寬容,，忠誠(chéng),，時(shí)時(shí)保持警惕,，這是他最閃亮的一面。

讀書(shū)的感悟高中篇七

寒假里,，我讀了一本名叫一百個(gè)勵(lì)志故事的書(shū),，里面講了許多名人的勵(lì)志故事。比如：刻苦鉆研的魯班,，鑿壁偷光的匡衡,，懸梁刺股的孫敬，車(chē)胤,、孫康囊螢映雪的故事,，但這其中讓我倍感印象深刻的就是臥薪嘗膽的故事,。

這個(gè)故事主要講：春秋末年,，吳國(guó)和越國(guó)長(zhǎng)期爭(zhēng)霸，越王勾踐被吳王夫差打敗,，因此,，被迫到吳國(guó)做奴仆。在吳國(guó),，勾踐給吳王當(dāng)馬夫,，有一次，吳王坐在馬上,，讓勾踐牽著馬走,，街市上的行人將一些垃圾扔向勾踐，勾踐低著頭,，一聲不吭,。就這樣，忍受著奇恥大辱在吳國(guó)待了整整三年才被放回國(guó),。

回國(guó)后,，勾踐不忘滅國(guó)的恥辱，不住宮殿,，而是住在草屋里,，草屋里沒(méi)有床，勾踐只睡在柴草上,，他還在草屋中掛了一個(gè)苦膽,，每天吃飯睡覺(jué)前，都要先嘗一嘗苦膽的味道,，以此激勵(lì)自己,。

當(dāng)時(shí)正值春天，為了鼓勵(lì)老百姓多種糧食,，勾踐還親自下田插秧,，還讓自己的夫人帶動(dòng)眾大臣的夫人紡線(xiàn)織布,，沒(méi)過(guò)幾年，越國(guó)的軍力和財(cái)力都得到了很大的增強(qiáng),。越國(guó)終于發(fā)兵,，打敗了吳國(guó)。

讀了《臥薪嘗膽》這篇故事,，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人要想有所作為,，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，就必須要有“臥薪嘗膽”的精神,。不管條件有多艱苦,，都不要退縮、逃避,，勇敢地去面對(duì)困難,，努力堅(jiān)持自己的信念，以前面的失敗作警鐘,，增強(qiáng)勇氣,，順利地到達(dá)成功的彼岸。

讀書(shū)的感悟高中篇八

在法國(guó),，從政府要員到作家,、教授乃至普通百姓，幾乎都有愛(ài)書(shū)和讀書(shū)的習(xí)慣,。難怪一位法國(guó)人說(shuō)：“如果房間里沒(méi)有書(shū),，就仿佛一個(gè)人沒(méi)有靈魂?！笔遣皇强梢赃@樣說(shuō)呢?法國(guó)人之讀書(shū),，并不是因?yàn)樯畹呢?fù)擔(dān)和生活的壓力，而是因?yàn)槭軡夂衽d趣和美妙情愫的牽引,、役使,。

如果把讀書(shū)視為心靈的旅程的話(huà)，那么從容實(shí)在是最為緊要的了,。你無(wú)論讀什么,，都需要給自己一段完整的時(shí)間、一個(gè)靜謐的氛圍——寫(xiě)作是個(gè)人行為,，讀書(shū)又何以不是個(gè)人體驗(yàn)?讀書(shū)一旦進(jìn)入了從容的境界,，則定然像元人吳徽所說(shuō)“尚友古之人焉”，也就是說(shuō),，此時(shí)此刻,，讀書(shū)人已在精神上與古人相溝通、相交流,，從而陶冶,、凈化,、提升了自己的心靈世界。

作家茹志娟書(shū)室掛著寫(xiě)有“煮書(shū)”二字的條幅,。她說(shuō)：“書(shū),，光看是不行的，看個(gè)故事情節(jié),，等于囫圇吞棗,，應(yīng)該精讀。然而,，還不夠,，進(jìn)而要‘煮’?！蟆呛蔚葼€熟,、透徹?！?/p>

如果把好的書(shū)籍視為朋友,，那么一個(gè)不會(huì)“煮書(shū)”的人，坐在一群才華橫溢的朋友中間,，除了是一具木偶、一個(gè)諷刺和一種折磨而外,，又能是什么呢?有位書(shū)人說(shuō)：“每個(gè)人都是一個(gè)神,，然后才有奧林匹斯神界的歡聚?！闭f(shuō)得多精彩呵!欲要成“神”,，則不妨從“煮書(shū)”始，不妨學(xué)會(huì)從容讀書(shū)!

或許,，我們窮盡一生亦無(wú)法接近從容的境界,，然而，崇尚從容品質(zhì)的過(guò)程,，毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)開(kāi)始從容了,。

讀書(shū)的感悟高中篇九

在之前的學(xué)習(xí)時(shí)間中，爸爸陸陸續(xù)續(xù)地給我買(mǎi)了沈石溪的整套動(dòng)物小說(shuō),?！逗谔禊Z紫水晶》這本書(shū)深深地吸引了我。

“一卷塵封已久的羊皮日記,，一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事,。一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情,?！边@本書(shū)完全可以用這四句來(lái)概括,。書(shū)里的好詞好句，書(shū)里的寫(xiě)作手法,，是我在看過(guò)的書(shū)中覺(jué)得可以名列前茅的,。“招風(fēng)耳狼酋冷毒的眼神望著水手亨利和木匠吉姆,，聳動(dòng)鼻翼做嗅聞狀,，似乎要以氣味來(lái)判斷面對(duì)兩個(gè)獵物該先撲咬哪個(gè)獵物最合適?！边@句把狼酋的動(dòng)作,，神態(tài)，表情都在我們的眼前展現(xiàn)得淋漓盡致,，栩栩如生,。

作者在文中適當(dāng)?shù)募尤肓巳沼浳淖郑瑢?xiě)作手法可以參考,。作者在最后的“為黑天鵝辯護(hù)(代跋)”中,，條理清晰，用意明確地告訴了我們：人類(lèi)因貪婪而變得殘暴,，因無(wú)知而變得偏執(zhí),，曾經(jīng)和正在對(duì)動(dòng)物犯下累累罪行;不能因?yàn)闊o(wú)法否認(rèn)黑天鵝的存在，就把它妖魔化,。

雖然黑天鵝的美麗和對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞都不亞于白天鵝,，但許多人在感情上仍疏遠(yuǎn)和排斥黑天鵝。都說(shuō)竇娥冤,，其實(shí)黑天鵝比竇娥冤一百倍,。我覺(jué)得我們要同意沈石溪的說(shuō)法，不能把黑天鵝與黑色地獄畫(huà)上等號(hào),，要與動(dòng)物,，與自然和諧相處，讓這顆蔚藍(lán)色的地球更加綠意蔥蘢,。

讀書(shū)的感悟高中篇十

《飄》講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的愛(ài)情故事,。南方人生活富足，主要以農(nóng)業(yè)和商業(yè)為基礎(chǔ),，擁有莊園,、田地、黑奴,，每天過(guò)著舒適的生活,。北方人解放奴隸制度由此而形成了南方差異。

由于南方人自信,、富裕,，對(duì)于北方的挑釁認(rèn)為只要一場(chǎng)戰(zhàn)役就可以結(jié)束,。但是，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕的時(shí)候,，完全不是想象當(dāng)中的事情,。幾年的戰(zhàn)爭(zhēng)打下來(lái)，南方人從戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中學(xué)會(huì)了更多的東西,，殘酷,、骯臟、血腥,、傷痛一切都迎面撲過(guò)來(lái),。戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他們的家園、親友,、鄰居,，奪去他們富足的生活，奪去他們安靜的環(huán)境,，一切都陷于一種不可控當(dāng)中,。這時(shí)的人們處于恐慌、痛苦當(dāng)中,，并不知道,，他們的恐慌和痛苦根源就是來(lái)源戰(zhàn)爭(zhēng)，來(lái)源于人類(lèi)的貪婪和私欲,。

斯佳麗是一個(gè)具有叛逆性格的女性,，她生長(zhǎng)在一個(gè)傳統(tǒng)的莊園主家庭里，身體里奔流著愛(ài)爾蘭父親的血液,，她對(duì)于自己的生活方式從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)，因?yàn)槟且磺卸际桥c生俱來(lái)的,，她擁有自己的房間,、仆人、美麗的衣服,、上等人的教養(yǎng),，所以她的思想里只有享樂(lè)，再享樂(lè),。

但是,，在她的行動(dòng)當(dāng)中，對(duì)于一些習(xí)俗的不理解,，上等人之間關(guān)系的不理解,，她只是覺(jué)得那是一種天生的叛逆，更加接近愛(ài)爾蘭父親的血統(tǒng),。沒(méi)有意識(shí)到這些她所不能理解的東西是一個(gè)社會(huì)制度造成的,。是她所處的階級(jí)造成的,。

斯佳麗的愛(ài)情是一份純真的，羅曼蒂克式的愛(ài)情,。完全的一廂情愿,，又是嚴(yán)重的違背上等社會(huì)的宗教禮法。她的愛(ài)情從一開(kāi)始就注定是一個(gè)悲慘的結(jié)局,。然而,，瑞特的出現(xiàn)，就是千年湖面飛來(lái)的石子,，擊起了千層浪,，從第一次野宴上分另類(lèi)的見(jiàn)解，到接下來(lái)他在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中的行為,，都證明了他的叛逆更加接近真象,。對(duì)于生活在麻木的環(huán)境里的人們，他就是驚世駭俗,、無(wú)恥的流氓,。

他在斯佳麗身上找到了與他相似的東西，斯佳麗并沒(méi)有感覺(jué)得到,，只是覺(jué)得瑞特的語(yǔ)言有道理,，有遠(yuǎn)見(jiàn)，卻又脫離了上等人的社會(huì)環(huán)境和規(guī)則,。在瑞特和艾希禮之間的選擇,，既矛盾又模糊，明明是深深地受著艾希禮,，但是又為瑞特的思想光芒所吸引,。

艾希禮討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，喜歡讀書(shū),、音樂(lè),、喜歡平和安靜的生活，但是為了保家為國(guó),，他義無(wú)反顧地參加這場(chǎng)無(wú)意義,、骯臟的、血腥的戰(zhàn)爭(zhēng),。

在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中,，艾希禮英勇、果敢,，體現(xiàn)出了紳士的風(fēng)度和將領(lǐng)的才能,。戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的杰出而改變結(jié)果。南方敗于北方只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。艾希禮做了自己可以付出的一切,，這就是一個(gè)人,，一個(gè)有責(zé)任咸、有思想的人應(yīng)該做的事情,。

等到他被北方俘虜后,，北方人征兵去與印度做戰(zhàn)，他拒絕了,，代價(jià)是兩年之后就可以獲得的自由,。他寧愿呆在地獄一樣的戰(zhàn)俘營(yíng)里,，接受痛苦的折磨,，也不愿再一次參與戰(zhàn)爭(zhēng),。

面對(duì)人生,，愛(ài)情是偉大的。他創(chuàng)造了生命,，創(chuàng)造了世界,，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),，愛(ài)情就顯得微不足道,。戰(zhàn)爭(zhēng)可以毀滅一切,，包括生命、環(huán)境,，從戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中得到的中只有傷痛,，血腥，惡夢(mèng),，人類(lèi)需要的是和平,。

為了生存，斯佳麗選擇了第二次婚姻,。那僅僅是為了生存,，沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),，她只看見(jiàn)了肯尼迪先生口袋里的錢(qián)可以保證塔拉的人們活下去,。在那樣危急的時(shí)刻，什么比生存更重要,。斯佳麗并不知道自己是在隨應(yīng)著時(shí)代的變化而變化，她只是把眼光放在邁出的腳步前方,，為了前進(jìn),，也是無(wú)助地盲目地選擇。

每一次遇到困難的時(shí)候,，瑞特都會(huì)出現(xiàn)在斯佳麗的面前,。這就是瑞特給予斯佳麗的愛(ài)。直到瑞特向斯佳麗表白，求婚,，結(jié)婚,，生女。

斯佳麗的愛(ài)情糾葛從始至終都在困擾著她,。艾希禮如同她心中的一個(gè)偶像一樣,，既真實(shí)存在，又遙不可及,。斯佳麗就是在這樣的矛盾當(dāng)中,，不斷的前行，為了能夠得到艾希禮的肯定,，為了可以在艾希禮的面前表現(xiàn),，她在一步步地向前進(jìn)。

讀書(shū)的感悟高中篇十一

在中國(guó)現(xiàn)代作家中,，像老舍先生這樣平民出生的并不多,。他在北京的大雜院中長(zhǎng)大，熟悉下層平民的生活和心理,?！恶橊勏樽印分v述的就是一個(gè)普通的人力車(chē)夫的故事祥子來(lái)自農(nóng)村，他樸實(shí),，老實(shí),，健壯，堅(jiān)韌,，吃苦耐勞,，如同駱駝一般。來(lái)到北京后,，他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車(chē),。他自尊好強(qiáng)，憑借自己的力氣來(lái)賺錢(qián)吃飯,。他最大的夢(mèng)想就是想擁有一輛屬于自己的車(chē),，以免受到盤(pán)剝。

他的希望一次次破滅,，第一次,，他風(fēng)里來(lái)雨里去，贊了3年,，終于買(mǎi)了輛車(chē),，但車(chē)很快被大兵搶走了，第2次,，錢(qián)被孫偵探敲詐去,，第3次,，他用虎妞的錢(qián)去買(mǎi)，之后還是用這筆錢(qián)去把虎妞安葬了,，經(jīng)歷了3起3落,，祥子失去了對(duì)生活的信心，已經(jīng)變得麻木,，潦倒,，狡猾，好占便宜,，吃喝嫖賭,，自暴自棄的行尸走肉了。他與命運(yùn)理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿(mǎn)了矛盾,，它們往往不能調(diào)和,，然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,，也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。對(duì)于駱駝祥子,，我感到遺憾,，感到惋惜，也感到無(wú)奈,，但也感到敬佩,，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn),。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,，沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了,。老舍先生雖然是一個(gè)幽默大師,，但《駱駝祥子》卻是一個(gè)悲劇作品。他沒(méi)有刻意幽默,，而是描寫(xiě)生活的本來(lái)面目,。作品中的人都在走下坡路，從祥子,、虎妞,、小福子、二強(qiáng)子,、老馬祖孫,，到曾經(jīng)威揚(yáng)一時(shí)的劉四爺，都在走向絕路,、暗淡。

由這些人物的悲劇構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大悲劇。悲劇總是呼喚人們來(lái)共同正視生活的殘酷和斗爭(zhēng)的艱巨,，正視人們精神上的各種痛苦,，同時(shí)嚴(yán)肅地表達(dá)了作者向令人憐憫和恐懼的一切告別的愿望，期待著他們?cè)缛粘蔀闅v史上的陳?ài)E,。即使作品說(shuō)描寫(xiě)的一切災(zāi)難,、苦難和失誤等真的過(guò)去了，也能繼續(xù)給人以激勵(lì)和啟迪,。這些作品不僅記載于文學(xué)的史冊(cè)上,，也銘刻在人們的心靈中。讀完這本書(shū)后我感受到了當(dāng)時(shí)處于社會(huì)底層勞動(dòng)人民生活的艱辛,，同時(shí)了解到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,，對(duì)祥子深感同情。祥子的遭遇告訴了我遇到任何事都要硬著頭皮去闖,，不能氣餒,。在生活中我會(huì)時(shí)時(shí)記得祥子的悲劇，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

讀書(shū)的感悟高中篇十二

上個(gè)星期一,，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本《西游記》,。

今天早上起床了，我突然想起那本《西游記》,，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我那本《西游記》已經(jīng)剩下兩回就看完了,，我又緊張又舍不得，緊張的是我很想快點(diǎn)看完它,，很想知道他們最后取到真經(jīng)成了什么佛,，舍不得的是我看完了之后，就沒(méi)得看了,?！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“你看完了可以再看一遍呀!”說(shuō)著說(shuō)著快要上學(xué)了。我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)了,。

時(shí)間過(guò)得非?？欤矣谜n間休息的時(shí)間把書(shū)看完了,?？煲艑W(xué)了，媽媽來(lái)接我的時(shí)候問(wèn)我：“你把《西游記》看完了嗎?”我高興地說(shuō)：“我已經(jīng)從頭到尾都看完了!”我一上車(chē)對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在確實(shí)很舍不得,，但我知道他們成了什么佛也挺高興的!”這本書(shū)實(shí)在太精彩,，真是很舍不得看完這本書(shū)!我看到七八回的時(shí)候，知道一共有三十六回那么多又那么厚,，以為一個(gè)多月也看不完,。結(jié)果我用課間和放學(xué)的時(shí)間來(lái)看,，11天就看完了。

我從這本書(shū)里學(xué)到了很多有趣的詞語(yǔ)和句子,，閱讀速度也快了很多,。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你能夠多買(mǎi)書(shū)給我看行嗎?”媽媽說(shuō)：“行啊!媽媽多買(mǎi)書(shū)或者多借一些書(shū)給你看!”我說(shuō)：“好啊!”

原來(lái)自己抓緊時(shí)間看書(shū)很快就能看完，而且閱讀速度也快了,。讀書(shū)真好!

讀書(shū)的感悟高中篇十三

《假如給我三天光明》這部書(shū)是由美國(guó)的女作家海倫·凱勒創(chuàng)作的,，這本書(shū)用自述的方式講述了作者從出生到上大學(xué)發(fā)生的一些事。

這本書(shū)的作者,，海倫·凱勒是一名聾啞盲三種疾病集于一身的人,。可是她身殘志不殘,，寫(xiě)出了像《假如給我三天光明》這樣的偉大作品,。海倫·凱勒被美國(guó)《時(shí)代周刊》稱(chēng)贊為：20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像人物，更是被馬克·吐溫評(píng)價(jià)為19世紀(jì)和拿破侖齊名的兩個(gè)奇人,。

這本書(shū)是海倫·凱勒的代表作,。告訴人們要珍惜生命，珍惜現(xiàn)有的一切,。在這本書(shū)的最后,，作者向我們講述了假如說(shuō)她有三天的時(shí)間能有一雙明亮的眼睛，它會(huì)干些什么：第一天,，她要去看人,，而她第一個(gè)要看的就是她的'老師——安妮·沙利文·梅西太太，是她讓她重新“看”見(jiàn)了世界,。第二天,，她要看日出，以及大自然的一切美麗的景象,。第三天,，她要參觀(guān)各種博物館。到了第四天,，她要重新回到黑暗,。但是她已經(jīng)非常滿(mǎn)足了，因?yàn)樗匆?jiàn)了許多她以前不曾見(jiàn)過(guò)的東西,。

看了這本書(shū)使我為有一個(gè)健康的身體感到非常慶幸,，所以我要熱愛(ài)珍惜自己的生命，為社會(huì)多做貢獻(xiàn),。海倫·凱勒能做的事我們應(yīng)該做的更好,。

讀書(shū)的感悟高中篇十四

這是一本苦澀的回憶，憂(yōu)慮后的會(huì)心,，冷靜后的淡然,，蒼老后的煥發(fā),。有人說(shuō)余秋雨的人生富有彈性，蹣跚的步伐下卻有著一份少年的激情,，尋尋覓覓于山山水水拾取那一地遺落的美好,。在不同時(shí)間不同地點(diǎn)，他的口吻他的思緒,，都夾雜著不同的感情。

豐富的閱歷,，深厚的底蘊(yùn),，以土作紙，以人代筆,，從小橋流水的江南到寒天凍地的北國(guó);從大漠孤煙的大西北到別有風(fēng)情的西南邊陲,，或深或淺橫橫縱縱的線(xiàn)條，為我們勾勒了一幅文化宏圖,，那墨色是多彩的,，令人振奮的。這些恢弘的粗壯的線(xiàn)條,，似是要一躍千年,，拉扯出那些歷久彌新的故事。

一次沙漠中的旅行,，一次歷史長(zhǎng)河的徜徉;一曲離殤,，一段苦旅。對(duì)封存的,，久遠(yuǎn)的文化的苦行僧式的體驗(yàn)與探尋,。“沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的,，沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的,。”歷史的真實(shí)讓人沉思,，讓人震撼;生命的過(guò)程讓人沉淀,，讓人豁達(dá)，人類(lèi)的大智慧又豈止于此,?？嗦茫且淮纬綍r(shí)空的旅行,。