在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
木偶奇遇記讀后感50字 木偶奇遇記讀后感300字篇一
我首先體會(huì)到:做人,一定要誠(chéng)實(shí),。在文中,,匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊,被仙女懲罰了,,鼻子越來(lái)越長(zhǎng),。最后,,匹諾曹說(shuō)他以后再也不說(shuō)謊了,,仙女才原諒了他。盡管在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們即使說(shuō)謊了,,也長(zhǎng)不出像匹諾曹一樣的長(zhǎng)鼻子,但仙女同樣會(huì)懲罰我們,。
所謂的仙女,,就是指我們的良心。我們會(huì)因?yàn)檎f(shuō)謊而臉紅,、而慚愧,,甚至?xí)e人的信任,失去別人的尊重,,從而變得孤獨(dú),,其實(shí),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們?nèi)巳硕家袷?。所以,我們就要引以為戒,,像文中的匹諾曹,,改掉說(shuō)謊的壞毛病。
其次,,我又感受到:生活中,,不要因?yàn)橐恍┘偕屏级曰罅穗p眼。文中的匹諾曹,就是因?yàn)楸粌蓚€(gè)假裝很可憐的人騙去馬戲團(tuán),,——那兩個(gè)壞人對(duì)他說(shuō),,只要去哪里,就會(huì)有數(shù)不盡的財(cái)富,,然而,,可憐的匹諾曹相信了,跟著去了以后,,卻被院長(zhǎng)抓到了籠子里,。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,很容易被壞人欺騙,。所以,,我們要有一定的辨別能力,不要“好壞不分”,,而且,,我們要有團(tuán)隊(duì)精神,這樣才會(huì)有保護(hù),。除此之外,,我們?cè)谏钪校龅降母鞣N各樣的事情,,一定要仔細(xì)觀察,,認(rèn)真思考,才能不被他人所誘惑,,從而不受欺騙,。
最后,我又懂得了:做人,,一定要勇敢,。文中的匹諾曹和他的爸爸都被鯊魚(yú)吃了,然而,,匹諾曹卻靠著他的膽識(shí)和智慧,,尤其是他的勇氣,在鯊魚(yú)張嘴這千鈞一發(fā)的時(shí)機(jī),,沖了出去,。正當(dāng)他們絕望的時(shí)候,匹諾曹卻發(fā)揮了男子漢的本色,,毅然背起他的爸爸,,向著河岸游去,最終得救了,。我們一定要勇敢的面對(duì)困難,,在困難面前不要緊張,,這樣才能化險(xiǎn)為夷。
《木偶奇遇記》真是一本好書(shū),,從中,,我學(xué)會(huì)了各種各樣的品格、精神,,是我在人生的路上,,揚(yáng)帆起航……
木偶奇遇記讀后感50字 木偶奇遇記讀后感300字篇二
寒假里,我和媽媽在電腦上看完了《小木偶奇遇記》這個(gè)故事,。讓我感觸最深的是故事中的小木偶經(jīng)過(guò)一翻磨難后,,終于認(rèn)識(shí)了自已的過(guò)錯(cuò),變得懂事了,。
故事中老木匠把一塊木頭做成了一個(gè)會(huì)說(shuō)話,、會(huì)跳舞的小木偶。老木匠為了讓小木偶上學(xué),,竟賣(mài)掉自已的衣服給小木偶買(mǎi)書(shū),,而小木偶天生調(diào)皮、撒謊,、不愛(ài)學(xué)習(xí),、控制不住外界的誘惑,三翻五次上當(dāng)受騙,。一次被紅狐貍和壞蛋貓欺騙,,差點(diǎn)丟掉性命,。幸好仙女救了他,,并告訴他說(shuō)一次謊鼻子長(zhǎng)一截,但他還是不改,,最后又被賣(mài)到玩具王國(guó),,還掉進(jìn)鯊魚(yú)肚子里,在這里與父親重逢,。從此他認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤,,改掉自已身上的壞毛病。他勇敢地救出了他的父親,。經(jīng)過(guò)這么多離奇的事件,,小木偶變得很乖,他每天去做工,,有空還要學(xué)習(xí),,終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
從小木偶身上我也看到了自已身上的一些缺點(diǎn),。有時(shí)總愛(ài)逞強(qiáng),,不按媽媽的要求做事,,事后后悔莫及。上期期末考試我的作文扣了三分,,試卷發(fā)下來(lái)拿給媽媽評(píng)語(yǔ),,媽媽當(dāng)時(shí)就不高興了。對(duì)我說(shuō):“王恒,,你現(xiàn)在知道錯(cuò)在哪里么,!平時(shí)媽媽再三強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作文時(shí)要將文章內(nèi)容敘述完整,語(yǔ)句通順,。這樣才能得高分,,你總是不聽(tīng)這下知錯(cuò)了吧,?”聽(tīng)了媽媽一翻話,,我真后悔平時(shí)沒(méi)按媽媽的要求去做。這讓我想起媽媽常說(shuō)的一句話,?!安宦?tīng)父母言,吃虧在眼前”,。
如果小木偶當(dāng)初聽(tīng)爸爸的話,,不逃學(xué)認(rèn)認(rèn)真真去讀書(shū),也不會(huì)發(fā)生那么多危險(xiǎn)的事情,。小木偶天真無(wú)邪,、抵擋不住誘惑的一面我也有一點(diǎn)。寒假里的一天,,我在住房隔壁的家進(jìn)福商場(chǎng)玩,。當(dāng)時(shí)有好多人在玩打珠子游戲,我明明知道打進(jìn)一個(gè)球換來(lái)兩個(gè)球只是一種快樂(lè),,老板根本不會(huì)讓帶走的,。但是我還是去打了。后來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn)了,,好好地教訓(xùn)了我一頓,。我明白了玩要有個(gè)度,尤其是在外面玩游戲時(shí),,一定要得到家長(zhǎng)的同意,,并按時(shí)回家,不讓爸爸,、媽媽操心,。
《小木偶奇遇記》這個(gè)故事時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事,、知恩圖報(bào)的孩子,。
木偶奇遇記讀后感50字 木偶奇遇記讀后感300字篇三
爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),,名叫《木偶奇遇記》??戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深,。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性,、淘氣,、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊,、不關(guān)心他人,、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩,。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,,他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌,、愛(ài)學(xué)習(xí),、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后,,他和他爸爸一起過(guò)上了幸??鞓?lè)的生活。
書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿(mǎn)微笑,。”讓我知道,,知錯(cuò)就改就是好孩子,,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,,大家難免會(huì)犯錯(cuò),,但要知錯(cuò)就改,,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃,。
列寧八歲時(shí)去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,,卻沒(méi)告訴姑姑,。回家后,,他傷心地一直在哭,,說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信,說(shuō)是他打碎的瓶子,。姑姑收到信后寫(xiě)了回信,,說(shuō)她原諒了小侄子,。列寧這才放心。所以,,只要知錯(cuò)就改,,就一定會(huì)得到別人的原諒。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài),。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,,盡管自己受著寒冷,,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊,。
小時(shí)候的我,,最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,,而爸爸卻只是關(guān)心幾句,。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸,。媽媽給的是溫暖的愛(ài),,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦,,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽,。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,,卻只有一句“下次再考好一些,,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,,但在這時(shí),,在他的話中,很多的都不是批評(píng),,而是關(guān)心,、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事,、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,,盡管工作再辛苦,,也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài),。在將來(lái),,要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意,。