時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇一

正兒三月底要考鋼琴一級(jí),，而且是幼兒園大班的小朋友了,，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)“學(xué)習(xí)”,，所以我跟正兒商量好了，給他擬訂了一個(gè)“寒假計(jì)劃”：

早上：九點(diǎn)鐘之前起床;

上午：彈鋼琴,、做數(shù)學(xué)游戲;

中午：不想睡可以不睡,，但要學(xué)一會(huì)生字或英文，不允許看電視;

下午：自由活動(dòng),，看電視時(shí)間不能超過1小時(shí);

晚上：再練會(huì)兒考級(jí)曲子,，但要保證早點(diǎn)睡覺。

現(xiàn)在離大年還有半個(gè)來月時(shí)間,，可以好好利用一下,，而且也是為了讓正兒少看電視，要注意保護(hù)眼睛呀!

為了實(shí)施這個(gè)“寒假計(jì)劃”,，昨天下午還專門去了一趟中心書城,，給他買了《學(xué)前必備數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》和《趣味識(shí)字300個(gè)》，一回家正兒就做了幾頁數(shù)學(xué)練習(xí),，還吵著不愿罷休,，看樣子還蠻喜歡的呢!

這個(gè)“寒假計(jì)劃”看上去好像安排得挺“豐富”的，其實(shí)比起在幼兒園的全天活動(dòng)還是要輕松得多，而且周末照?？梢浴胺偶佟?，過年也還可以出門游玩，應(yīng)該還是蠻不錯(cuò)的哦!

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇二

近年來,，心理學(xué)家以及兒童教育專家研究明確指出,，孩子在幼兒(2—6周歲)時(shí)期大腦的形成以及智力的發(fā)展從成人的20%到成人的90%，如身體的協(xié)調(diào)能力,、語言,、感知、記憶,、邏輯思維,、想象能力都將得到很大提高，由此可見,，幼兒教育的重要性將影響他一生的成長(zhǎng)和發(fā)展,，也越來越被社會(huì)和家長(zhǎng)所重視。

為了讓您的孩子度過一個(gè)美好的假期,，在玩耍的同時(shí)獲得豐富的體驗(yàn),，增強(qiáng)社會(huì)交往能力，以快樂的心情迎接新學(xué)期的到來,，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí),、生活、安全等方面配合如下：

1,、記錄假期有意義的事情2-3件(孩子說家長(zhǎng)記錄或孩子用圖畫表現(xiàn)),。

2、每天堅(jiān)持給孩子講一個(gè)故事,，增長(zhǎng)幼兒知識(shí)面,。

3、請(qǐng)為孩子購(gòu)買3—4冊(cè)有益的圖書;每天陪孩子閱讀10—15分鐘,，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和看圖說話能力,。

4、 和孩子一起進(jìn)行一些有意義的活動(dòng),，與孩子聊聊一起活動(dòng)的開心事,，引導(dǎo)孩子用自己的語言表達(dá)，并給予充分的肯定,，以發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力,。

5、指導(dǎo)孩子收拾自己的玩具,、圖書,，并能持之以恒。

6、教育孩子講衛(wèi)生,，有禮貌,，注重培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

1,、請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活作息時(shí)間表;

2,、在開學(xué)的前一周，要根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間,，調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,，如早晨起床時(shí)間的調(diào)整，午睡時(shí)間的調(diào)整等,。目的只有一個(gè),，就是讓孩子按時(shí)上學(xué)能更好地重新適應(yīng)幼兒園生活。

3,、督促孩子每天早起早睡，并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);

1,、牢記家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼及家庭電話,，知道家庭地址;

2、交通安全：遵守交通法規(guī),，文明走路,，文明乘車，爭(zhēng)做守法好公民;

3,、物品安全：不觸摸電器,、煤氣、藥品,、刀子等尖銳危險(xiǎn)的物品;注意防電,、防火、防綁架,、防毒等方面的教育,，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí),，以提高自我保護(hù)與防范能力;

4,、飲食安全：勤洗手;注意不暴飲暴食，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便買小攤販的食品,，防止食物中毒;

5,、活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍;

6,、自我保護(hù)：不隨便與陌生人接觸,，不接受陌生人的東西;沒有成人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇三

臨近寒假,，幼兒園為孩子們?cè)O(shè)計(jì),、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,，完成“6個(gè)一”,。

“4個(gè)學(xué)會(huì)”：“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做事”,、“學(xué)會(huì)交往”,、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

“學(xué)會(huì)生活”

要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,，什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則,。建議中、大班的小朋友,，在成人的指導(dǎo)下,，做個(gè)小小的寒假計(jì)劃，比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表,、認(rèn)識(shí)時(shí)間,，從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人，做生活的主人,。

“學(xué)會(huì)做事”

即自己的事情自己做,，如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣,、穿襪,，中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子,、整理衣物,、收拾餐具、洗襪子等,，鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情,。

“學(xué)會(huì)交往”

即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學(xué)會(huì)有禮貌,，與人交流,，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣,。

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

則鼓勵(lì)小朋友們通過與自然,、社會(huì)的接觸，學(xué)習(xí)更多活的知識(shí),。

“6個(gè)一”：指讀一本書,、講一個(gè)故事,、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫,、做一件手工作品,、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

幼兒園老師希望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,，不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān),、留作業(yè)，強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,，要給他們更多的自由和廣闊的空間,，讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,，和小朋友,、老師共同分享“6個(gè)一”帶來的快樂。

寒假里,，離開了有規(guī)律的幼兒園或?qū)W校環(huán)境,，代為看護(hù)的大多是祖父母、外祖父母或保姆,，容易溺愛孩子,，再加上還有一個(gè)春節(jié)，更是孩子容易放縱的時(shí)候,。在不到一個(gè)月的假期時(shí)間，就會(huì)生出一些壞習(xí)慣,，這著實(shí)令父母頭痛,。與其等假期過后再費(fèi)老大的勁兒糾正，倒不如現(xiàn)在就防患于未然,。

1,、睡懶覺

偶爾睡個(gè)懶覺當(dāng)然不是什么大問題，可是如果天天睡懶覺,，睡到中午才起來,，那就成問題了。本來冬季白日就短,，懶覺睡掉一大半,，才起來沒有幾個(gè)小時(shí)天又要黑了。最基本的起居作息一亂,，連帶著吃飯,、游戲、學(xué)習(xí)……什么都跟著亂,。更糟糕的是,，等到寒假結(jié)束,，還要恢復(fù)到早睡早起的規(guī)律作息，由于原先生物鐘已經(jīng)打亂了,，又需要一段時(shí)間重新調(diào)整,，多折騰啊。之所以把睡懶覺列在寒假壞習(xí)慣的第一位,，主要是在于它昭示著寒假壞習(xí)慣的最大根源：失范,，就是沒了規(guī)矩。

對(duì)策：可以不完全按照平時(shí)的規(guī)矩來,，稍稍寬松一些,，偶爾做些平時(shí)不能做的事，但這并不意味著寒假?zèng)]有規(guī)矩,，而是要有“寒假的規(guī)矩”,。比如睡懶覺這件事，重要的不是幾點(diǎn)起床,，而是每天都在相對(duì)固定的時(shí)間起床,，而不是任由他想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候。

2,、吃零食

對(duì)小孩子來說,，吃和睡就是最大的問題。放假在家,，各種零食隨手可得,，尤其在春節(jié)期間，父母對(duì)此也比較放松,。吃多了零食,，最明顯的問題就是不好好吃正餐了，有的父母在這時(shí)候會(huì)生氣,，飯桌就變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,。此外還有專家指出，在一段時(shí)間內(nèi)集中大量進(jìn)食,，可能會(huì)影響大腦功能,。據(jù)說進(jìn)食過量，會(huì)加重大腦控制消化和吸收等功能神經(jīng)負(fù)擔(dān),，使相鄰的控制語言,、記憶、思維等智力活動(dòng)的神經(jīng)處于抑制狀態(tài),，對(duì)新事物,、新知識(shí)就很難產(chǎn)生興趣。此外吃得太多,，熱能轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，堆積在大腦組織中,，導(dǎo)致神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)育不良，也會(huì)使智力水平降低,。

對(duì)策：跟睡懶覺的問題一樣,，當(dāng)然可以讓孩子吃一點(diǎn)零食，這也是生活樂趣,，但最好能事先商議好一個(gè)比較合理的飲食方案,，比如每天可以吃一點(diǎn)什么東西、吃多少,，別人給零食時(shí)怎么處理,，等等。

3,、看電視

看電視其實(shí)不是什么太大的問題,，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不會(huì)太過分迷戀電視節(jié)目的,。說現(xiàn)在的孩子貪戀電視,，更多是因?yàn)闆]有比它更有吸引力的事情罷了。對(duì)此做家長(zhǎng)的首先要檢討!把看電視排在寒假壞習(xí)慣的第三位,，純粹是因?yàn)檫@是一件孩子常常想做而遭到父母禁止,、因此發(fā)生許多沖突的事情。此外如果孩子已經(jīng)懂得上網(wǎng),，做父母的可能還會(huì)擔(dān)心他“沉迷于網(wǎng)絡(luò)”甚至“染上網(wǎng)癮”,。

對(duì)策：看電視太多會(huì)影響視力啦、會(huì)變笨啦,、坐太久活動(dòng)不夠啦等等道理不妨都跟孩子講講,，相比簡(jiǎn)單粗暴地“我不許你看電視”而言，這是更尊重他的方式,。當(dāng)然這些話可能孩子聽得都膩了，因此最好的辦法還是和他“談判”,，得出一個(gè)大家相對(duì)來說比較能夠認(rèn)可的方案,，因?yàn)槭撬H自參與制定的，他就會(huì)有意愿去遵守,。給孩子決定自己要做什么,、該做什么的自由，而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面：“不要看太多電視!”“你怎么又在上網(wǎng)?”簡(jiǎn)單說吧,，換了是你整天被人管著,，你煩不煩，又會(huì)不會(huì)產(chǎn)生逆反心理呢,。

4,、“宅”在家

看太多電視帶來的另外一個(gè)問題是活動(dòng)不足,，老是窩在家里，還常常伴隨著吃零食的壞習(xí)慣,。容易發(fā)胖不說,，精神狀態(tài)也不會(huì)好，常常是一副懶懶的,、百無聊賴的樣子,。當(dāng)然這其中也有家長(zhǎng)的原因，怕孩子凍著了,，稍微冷一點(diǎn)就不放到外面去,，其實(shí)是不對(duì)的。

對(duì)策：周末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛,，或者安排一些體育鍛煉,，連逛街也算是一項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”。父母要上班的時(shí)候,，也要請(qǐng)看護(hù)人多帶孩子出門去玩,，還可以鼓勵(lì)他跟小區(qū)里同年齡的孩子一起玩，小孩子之間的追逐打鬧,，自有他們的樂趣,，也達(dá)到了活動(dòng)身體的目的。注意不要給他太多“不可以”,，手,、臉、衣服,、鞋子弄臟了回家洗洗就好,，玩的時(shí)候讓他盡興，不要挫傷了孩子的積極性,。

5,、兩面派

說到祖父母、外祖父母或保姆帶孩子的情況,，可能會(huì)過分溺愛,，一方面助長(zhǎng)了孩子的一些壞毛病，另一方面,，如果父母和這些看護(hù)人在對(duì)待孩子的問題上看法,、做法不一致，小孩子可是很會(huì)察言觀色的,，容易變成小小“兩面派”,。事實(shí)上這種不一致會(huì)給孩子造成混亂的感覺，對(duì)他的心理和人格成長(zhǎng)很不利,。

對(duì)策：在如何教育孩子的問題上,，做父母的首先要拿穩(wěn)主意,，然后盡量和其他看護(hù)人溝通，保持一致性,。每天晚上不妨趁著一起吃飯,、或飯后活動(dòng)的時(shí)間，開一個(gè)小小的家庭會(huì)議,，把孩子在這一天里的表現(xiàn)說一說,，大家評(píng)議評(píng)議，不帶批評(píng)色彩,，更不是開“批斗大會(huì)”,，只是把事情都拿出來讓大家知道，讓一切都變得公開,、透明,。當(dāng)然，著重表揚(yáng)孩子做得好的地方,，是很重要的,。

6、依賴心

本來在幼兒園里已經(jīng)會(huì)自己吃飯,、上廁所,、收拾東西了，寒假待在家里,，尤其是在老人或保姆照管的情況下,，又變得事事依賴。這些“退化”行為,，對(duì)孩子可沒有好處,。

對(duì)策：孩子力所能及的事情，盡量讓他獨(dú)立完成,。對(duì)于年紀(jì)小的孩子,，是自己吃飯、自己穿衣,、自己收拾玩具等等,。家長(zhǎng)要有耐心，可以陪伴他,，但要讓他自己慢慢做,，傳遞給他的信息是：“你可以做好哦,，我相信你,。”對(duì)大一點(diǎn)的孩子,，甚至反過來,，還可以讓他幫大人一點(diǎn)忙,，他會(huì)因?yàn)樽约嚎梢猿袚?dān)一定的責(zé)任，而感到很自豪,。

7,、人來瘋

自己在家的時(shí)候好好的，一旦帶出去,，或者有親戚朋友來家里玩,，到了人多的場(chǎng)合，就變得任性起來,。要不然就瘋得不得了,，大喊大叫的，或者對(duì)人不太有禮貌,，或者不讓別人好好說話,，一定要插進(jìn)來，弄得父母很尷尬;要不然就表現(xiàn)得很“拗”,，一定要這樣,、那樣的，不然就撒嬌,、耍賴,、發(fā)脾氣，讓人很下不來臺(tái);再或者有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲,，什么事情都要“我來,、我來!”尤其是在有其他小朋友的場(chǎng)合，一定要大家都注意他,、說他最好,。

對(duì)策：“人來瘋”的背后，很可能是孩子受到的關(guān)注不夠多,，如果父母平時(shí)給予他足夠的關(guān)心,，孩子的內(nèi)心就會(huì)很安穩(wěn)、平靜,，不需要在特殊場(chǎng)合,、借由特殊途徑，來獲取額外的關(guān)注,。因此在解決這個(gè)問題上,，關(guān)鍵還在平時(shí)。不過即便如此,，遇到人多熱鬧的場(chǎng)合,，小孩子變得興奮起來，也是常有的事，對(duì)此父母只需要用平靜的口吻簡(jiǎn)單地告訴他“要講禮貌”,、“不要打擾到其他人”,，等等，就可以了,。一定不要在人多的場(chǎng)合過分地訓(xùn)斥孩子,，這會(huì)很傷他的自尊心，切忌切忌!

8,、臭脾氣

作息紊亂和“宅”在家中的副作用,，就是能曬到太陽的時(shí)間少了。光照不足不僅不利于鈣質(zhì)吸收,，還會(huì)引起抑郁癥狀,。北歐國(guó)家據(jù)說有一大半人都存在冬季抑郁的問題，你可別奇怪家里的小朋友怎么狀態(tài)不佳,、脾氣臭臭呢!沒準(zhǔn)就是抑郁的表現(xiàn),。而孩子通常覺得“我辛苦了一個(gè)學(xué)期，假期就應(yīng)該放松”,。不僅在家為所欲為,，連脾氣都見長(zhǎng)了。

對(duì)策：為什么小朋友在幼兒園和學(xué)校就會(huì)遵守規(guī)矩,，在家就肆無忌憚,。其實(shí)是因?yàn)椋腋屗袣w屬感和安全感,。這不見得是壞事,。但也需要給他建立一定的規(guī)則和秩序，這樣他才能更自如地做自己喜歡的事,，如果太過放任,，反而會(huì)使他缺乏安全感，茫然不知所措,。

9,、物質(zhì)欲

春節(jié)大部分家長(zhǎng)習(xí)慣給孩子派發(fā)壓歲錢，大部分家長(zhǎng)也都會(huì)給孩子買新衣服,、新玩具什么的,，親朋好友來家里玩，往往會(huì)給孩子買點(diǎn)禮物,。這些都會(huì)助長(zhǎng)小孩子對(duì)物質(zhì)的欲望,。最糟糕的情況是，父母平時(shí)不太有時(shí)間陪孩子,，借著假期,、節(jié)日,，就使勁給他買東西作為補(bǔ)償，其實(shí)不是在對(duì)孩子好,，只不過是給自己一點(diǎn)心理安慰罷了，卻造成孩子要東西的壞習(xí)慣,。背后的心理動(dòng)因是,，他覺得給他買東西就是對(duì)他好的表示，心理上的匱乏靠物質(zhì)來補(bǔ),。

對(duì)策：壓歲錢作為一項(xiàng)風(fēng)俗可以保留,，但要告訴孩子，應(yīng)該向每一位給他壓歲錢的長(zhǎng)輩表示感謝,，不要讓他覺得這是自己“理應(yīng)”得的,。至于討要東西這個(gè)壞習(xí)慣，單單批評(píng)教育是不夠的,，父母最好不要用“買東西”這種方式來對(duì)孩子好,，也請(qǐng)祖父母、外祖父母不要給孩子買太多東西,，多花點(diǎn)時(shí)間陪他玩玩,，給予他心理上的滿足感，更有利于孩子的成長(zhǎng),。

1.不讓孩子獨(dú)自在家,，不讓孩子攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座,、開關(guān),、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,，煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

2.孩子外出要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，不離開成人的視線;教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí),，尤其上下車時(shí)注意交通安全;

3.教育幼兒不燃放煙花爆竹,，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū);

4.讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打;

5.注意學(xué)校公布的開學(xué)時(shí)間,，不要誤了時(shí)間,。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過討論和教師的引導(dǎo)知道漱口有利于清潔牙齒,。

2,、掌握正確的漱口方法。

3,、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng),。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、初步了解健康的小常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

芝麻糖、調(diào)羹,、鏡子,、杯子、水,。

活動(dòng)過程：

一,、請(qǐng)客吃芝麻糖

今天是小熊的生日，熊媽媽點(diǎn)了好多好吃的東西,，請(qǐng)你們吃,，我們一起到小熊家去好嗎?

二、送禮物照鏡子

瞧,，熊媽媽還準(zhǔn)備了小禮物送給你們,，你們看看是什么?(鏡子)我們來照一照，你的嘴巴里有什么?牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,，牙齒變臟了,，你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕去呢?

三、幼兒自由討論清潔牙齒的方法

小結(jié)：牙齒臟了可以用牙刷刷牙,，也可以用漱口的辦法,，可是幼兒園里沒牙刷，就讓我們漱口吧,。

四,、學(xué)習(xí)正確的漱口方法

1、教師演示：手拿小杯子,、喝口清清水,、抬起頭閉起嘴、咕嚕咕嚕吐出水,。

2,、幼兒念兒歌，學(xué)習(xí)正確漱口的方法,。(空手模仿)個(gè)別幼兒聽口令做動(dòng)作集體聽口令做動(dòng)作,。

五、漱口

請(qǐng)小朋友拿好杯子到水池邊漱口,，如果水籠頭前面沒有人你就可以去漱口了,，如果有人請(qǐng)你等他，漱完了再去,。

六,、讓客人老師和小朋友看看,，誰的牙齒最干凈。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。

3,、通過活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、布置場(chǎng)地

2、氣球,、蒙眼布,、牙簽

3、新年禮物

活動(dòng)過程：

1,、手指游戲

2,、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請(qǐng)客》。

3,、孩子向家長(zhǎng)贈(zèng)送自制的星星花環(huán)(排序),。

4、兒歌串燒《我的小手》,、《畫媽媽》,、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》,、《詠鵝》,、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》,。

5,、歌曲串燒《親親》、《螞蟻搬豆》,、《丑小鴨》,、《打電話》、《動(dòng)物大聲叫》,、《請(qǐng)你跟我玩》,、《大樹媽媽》。

6,、親子游戲：媽媽找寶寶,。

玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛，孩子在對(duì)面喊“媽媽”,，媽媽就去找自己的寶寶,。

背景音樂：我的好媽媽,。

7、家長(zhǎng)為孩子送上祝福(祝福語裝在氣球里面),。

8,、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

9、老師發(fā)放新年禮物,，結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇六

一、活動(dòng)宗旨：

為提高幼兒對(duì)各類才藝的感受能力,、表現(xiàn)能力,，豐富我園的校園文化，我園將舉行第三屆“我真棒”才藝比賽,。旨在以活動(dòng)促藝術(shù),，增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力,。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣,。

二,、活動(dòng)目的：

1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果;

2,、提高幼兒各方面才藝表演的技能,，通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

3,、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn),。

三,、活動(dòng)要求：

1、每個(gè)主題以班為單位選拔或準(zhǔn)備才藝節(jié)目進(jìn)行展示,、表演,，個(gè)人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%，集體節(jié)目參演人員不得低于12人;

2,、要求每個(gè)主題班級(jí)上報(bào)節(jié)目形式多樣,，各種才藝題材均可參賽，充分展示幼兒的多種能力,。

三,、比賽內(nèi)容與方式：

1、比賽形式：集體節(jié)目類與個(gè)人節(jié)目類,、家庭類,，節(jié)目形式分語言類(故事,、童謠、快板,、繞口令,、詩歌朗誦等)，表演類(歌表演,、舞蹈,、音樂劇、故事表演等),，體育類(花樣滑冰,、花樣球、健身操,、花樣跳繩等);

2,、圍繞三個(gè)主題分三階段進(jìn)行，第一主題“春芽萌動(dòng)”,，第二主題“色彩繽紛”,，第三主題“放飛夢(mèng)想”,。

四,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1,、第一期活動(dòng)時(shí)間為3月份,，參賽形式為個(gè)人類，節(jié)目形式自選;第二期活動(dòng)時(shí)間為4月份,，參賽形式為集體賽,，每年級(jí)節(jié)目形式為：學(xué)前班組音樂劇、大班舞蹈,、中班歌表演,、小班兒歌串聯(lián);第三期活動(dòng)時(shí)間為5月份，參賽形式為家庭類,，節(jié)目形式自選,。地點(diǎn)：園音樂教室;

2、匯報(bào)表演為6月份,，地點(diǎn)另定,。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1,、每個(gè)主題以年級(jí)為單位設(shè)幼兒獎(jiǎng)：個(gè)人節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)5%,，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15%;集體節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)(學(xué)前班二個(gè)),，二等獎(jiǎng)二個(gè),，,。

2、匯報(bào)表演設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：2名,，最佳表演獎(jiǎng)：3名,，最佳演員獎(jiǎng)：每班2名。

六,、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)：

1,、參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真,、童趣,、童樂。

2,、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,，不怯場(chǎng)。

3,、幼兒才藝展示要符合主題,。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇七

1、跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,，感受洗澡后的快感,。

2、產(chǎn)生喜歡洗澡的情緒,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、《我愛洗澡》音樂，幻燈片,。

2,、布娃娃一個(gè)，臉盆(替代浴缸)一個(gè),，香皂一塊,，毛巾一塊。

活動(dòng)過程

1,、娃娃洗澡,，引起幼兒興趣。

⑴出示布娃娃,。布娃娃傷心地說：“小朋友們每天都和我玩,，把我弄得很臟。現(xiàn)在我是個(gè)臟娃娃了,，沒有人和我玩了!”“布娃娃你別哭,，我們來幫助你吧!”

⑵教師扮演媽媽，給娃娃洗澡,。嘩啦啦,，嘩啦啦,，水龍頭快活地唱起歌。媽媽說：“寶寶,，寶寶,，該洗澡了!”媽媽把寶寶放進(jìn)浴缸里，先洗干凈頭發(fā),，然后洗身體,。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓,。搓搓脖子搓搓背,，滑溜溜的泡泡滿身跑。嚓嚓,，嚓嚓,。搓搓胳膊搓搓腳，亮晶晶的泡泡滿屋飛,。寶寶樂得哈哈笑,。”

2,、大家來洗澡,。

⑴娃娃是怎樣洗澡的?請(qǐng)幼兒用語言或動(dòng)作來表達(dá)。

⑵娃娃洗澡都用到了什么東西?我們洗澡的時(shí)候都用到了哪些東西,，用來干什么?(看圖片洗澡用品)

⑶在前奏部分教師邊喊：“寶寶們,，洗澡啦—”,，邊做擰水龍頭的動(dòng)作,，然后給每個(gè)幼兒“抹香皂”，帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動(dòng),。

⑷請(qǐng)幼兒跟著音樂來洗澡,，教師觀察幼兒的舞動(dòng)情況，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)得逼真,、有趣的幼兒,。引導(dǎo)幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)。

3,、香寶寶來了,。

⑴在家里洗完澡會(huì)抹一點(diǎn)什么?

⑵表演結(jié)束，給幼兒“抹香粉”,，教師聞一聞?dòng)變?，欣喜地告訴幼兒“香極了”。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇八

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

要求小朋友知道多吃零食會(huì)影響一日三餐的進(jìn)食量,，妨礙身體吸收全面的營(yíng)養(yǎng),，影響身體健康。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、掛圖

2、一些零食的包裝袋,，果奶瓶等,。

三、活動(dòng)過程：

1,、教師分別出示一些零食的包裝袋,，果奶瓶等，與幼兒談話,，讓幼兒說出這些東西都是裝零食的,，并請(qǐng)幼兒說說自己喜歡吃哪些零食。

2,、組織幼兒討論：多吃零食有什么不好,。

3、看圖片,，回答問題,。

(1)明明在家里喜歡吃什么?

(2)到了吃飯的時(shí)候，明明想不想吃飯?為什么?

(3)睡覺的時(shí)間到了,，明明覺得怎樣了?

(4)明明長(zhǎng)得高不高?結(jié)不結(jié)實(shí)?

(5)醫(yī)生給明明體檢時(shí),，對(duì)明明說了些什么?

4、教師總結(jié)：

讓幼兒知道多吃零食也是挑食,、偏食的表現(xiàn),，這會(huì)影響我們身體生長(zhǎng)和健康。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇九

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,，增進(jìn)同伴間的感情;

2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),、了解元旦,，感受節(jié)日的愉快氣氛;

3、通過制作方案的設(shè)計(jì),、實(shí)施,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

師生共同裝飾,、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),，烘托節(jié)日氣氛,。

三、活動(dòng)安排：

1,、繪畫展示,，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象,。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛,。

2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：

(1)“小百靈”演唱秀,。讓幼兒大膽,、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,，并能用肢體表現(xiàn)出來,。體驗(yàn)成功、自信的快樂,。

演唱曲目：《新年樂陶陶》,、《我和星星打電話》。

(2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事,，態(tài)度大方,，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。

請(qǐng)與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事,。

(3)《弟子規(guī)》展示

(4)律動(dòng)表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。

3,、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話

(各班從中選出兩首歌曲),。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇十

一,、設(shè)計(jì)意圖

20--年元旦即將到來,，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了迎接一年一度的元旦,，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我們小托班組設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過一個(gè)愉快而有意義的元旦，特此設(shè)計(jì)了“慶元旦·家園樂”活動(dòng)方案,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,、

2、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

3,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒才藝展示,、家長(zhǎng)才藝表演、親自游戲和幼兒學(xué)期末匯報(bào)演出,。

四,、活動(dòng)宗旨：

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,，為孩子們做榜樣。

場(chǎng)地：幼兒坐活動(dòng)室兩邊,，家長(zhǎng)坐前邊,。

五、活動(dòng)流程：

1,、家長(zhǎng)簽到

2,、教師致詞

3、家長(zhǎng)致詞

4,、親子包水餃活動(dòng)

5,、幼兒才藝展示

6、家長(zhǎng)才藝表演

7,、親子游戲

8,、幼兒學(xué)期末匯報(bào)演出

9、親子吃水餃活動(dòng)

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇十一

教案前言：小年是臘月二十三,，再過幾天就是小年了,，想那家鄉(xiāng)的街邊和小巷又糖瓜無處不在了吧，小孩子們們又抓著糖瓜在瘋跑吧,！我幻想著童年時(shí)的記憶,，幾個(gè)伙伴一起瘋跑在大街上,，拿著糖瓜互相炫耀。

教案目的：

1,、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景,，嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2,、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)教案姐學(xué)習(xí)的愿望,，體驗(yàn)混齡活動(dòng)的快樂。

3,、通幼兒園中班優(yōu)秀教案過世界無煙日教案大帶小活動(dòng),，培養(yǎng)大班幼兒的社會(huì)交往能力和自主能力以及自信心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紙,、筆,。

教案準(zhǔn)備：大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶；課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》,。

教案建議：

1,、看圖片討論：大人們?cè)鯓討c祝新年的到來？

2,、欣賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》（英文）,。

3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》（英文）,。采用“一幫一”形式學(xué)唱,。

4、為歌曲編配動(dòng)作,，隨音樂載歌載舞,。

活動(dòng)過程：

一、啟發(fā)談話,，引出主題,。

1、春節(jié)里你們?cè)诩依镉袥]有放鞭炮和煙花呀,？你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀,？是在什么地方放的呢？

2,、那你們能不能把你們放鞭炮,、煙花時(shí)的情景畫出來呢？

二,、幼兒嘗試畫?，F(xiàn)在我請(qǐng)你們把自己放鞭炮、煙花時(shí)幼兒園大班音樂教案的情景畫出來好嗎,？幼兒開始作畫，教師巡回指導(dǎo)。

三,、相互欣賞作品,。給同伴介紹作品的內(nèi)容。

四,、將幼兒的作品陳列出來,。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇十二

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20__年,，即將迎來充滿希望的20__年,。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時(shí)光,，用我們的笑聲，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的20__年!

一,、活動(dòng)時(shí)間

20__年-月-日。

二,、活動(dòng)目的

1,、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

三,、活動(dòng)過程

1,、來園活動(dòng)(各班教室)。

2,、新年心愿活動(dòng),。

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆。

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，20__年元旦活動(dòng)結(jié)束,。

四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì)。

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇十三

一,、活動(dòng)宗旨：

為提高幼兒對(duì)各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,，豐富我園的校園文化,，大班聯(lián)將舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù),，以藝術(shù)促活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力,。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣,。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

二,、活動(dòng)目的：

1,、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

2,、提高幼兒各方面才藝表演的技能,，通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3,、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn),。

三,、比賽內(nèi)容與方式：

1,、比賽形式：故事表演

2,、初賽時(shí)全體幼兒在本班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

3,、每班選出六名幼兒進(jìn)行決賽,。

四、時(shí)間,、地點(diǎn)

1,、初賽為海選，時(shí)間在四月中旬,，各班進(jìn)行評(píng)選,。

2、決賽時(shí)間將在四月底并將舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、幼兒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名,。

2,、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名

3、最佳表演獎(jiǎng)：一名

4,、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)：一名

5,、其他參賽者為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六,、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)：

1,、參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真,、童趣,、童樂。

2,、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,，不怯場(chǎng)。

3,、幼兒才藝展示要符合主題,。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇十四

一、主題節(jié)日背景：

農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說：“過了臘八就是年,?！币酝@一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn),。而如今，隨著生活條件改善,，工作節(jié)奏加快,，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過臘八節(jié)，煮臘八粥,，感受傳統(tǒng)節(jié)日,。對(duì)于我們學(xué)生來說，臘八節(jié)也相對(duì)比較陌生,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，通過聽聽,、說說,、看看、吃吃過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),，以此增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解,。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

2.知道制作臘八粥的主要材料，感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

3.集體體驗(yàn)過臘八的快樂,。

三、活動(dòng)對(duì)象：

一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)志愿者(每班5名左右)

四,、活動(dòng)時(shí)間：

1月27日上午第二節(jié)課至大課間結(jié)束,。

五、活動(dòng)流程：

隊(duì)課流程建議：

在日歷中找找日子,、了解農(nóng)歷——講講臘八節(jié)的由來——介紹臘八粥——展示臘八粥的八種食材(可以看看,、摸摸、讀讀兒歌等)——各班教室展板展示活動(dòng)(臘八節(jié)由來展示;豆貼畫;新年祈?？ā?

六,、前期準(zhǔn)備：

1.后勤安排好一年級(jí)學(xué)生大課間用餐時(shí)的碗、勺子,，準(zhǔn)備好接線板,，劃分好燒臘八粥活動(dòng)的場(chǎng)地，及各班用餐場(chǎng)地。

2.班主任召開家委會(huì)會(huì)議,，有序落實(shí)以下幾方面工作,。

(1)家委會(huì)統(tǒng)籌購(gòu)買燒制臘八粥所需食材(注意食材的安全性)，準(zhǔn)備好燒制用的電飯煲,。

(2)隊(duì)課：《臘八節(jié)的由來和習(xí)俗》流程及各板塊負(fù)責(zé)家長(zhǎng),。

(3)各班燒臘八粥的家長(zhǎng)志愿者及拍照等人員的落實(shí)。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇十五

【活動(dòng)目的】

加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,，增進(jìn)孩子,、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,，在活動(dòng)中感知愛,、體驗(yàn)快樂,，積極參與活動(dòng),。

【活動(dòng)時(shí)間】

20__年12月26日(暫定)

【活動(dòng)地點(diǎn)】

學(xué)校大操場(chǎng)

【活動(dòng)形式】

親子操表演、親子體能游戲,。

親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排,。

親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則),。

【活動(dòng)流程】

(開場(chǎng)音樂：鑼鼓炮竹慶新年)

1,、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始

2,、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星)

3,、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

5,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

6,、家長(zhǎng)入場(chǎng)

7、親子操表演(全體幼兒,，老師及家長(zhǎng))

8,、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

【人員安排】

總策劃：馮蘭

策劃：王雪梅、喻文晴

主持：喻文晴,、劉敏

領(lǐng)隊(duì)：各班老師

親子操領(lǐng)操：

音樂播放：李江

安保：陳光文

攝像：陳明星,、張清州

照相：蔡光紅、劉相庭

【物品準(zhǔn)備】

1,、游戲獎(jiǎng)品：兒童玩具一份(參與者均有)

2,、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇十六

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道一月一日是元旦節(jié),，是新的一年的第一天。

2,、學(xué)說祝福的話語,，體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置教室,，營(yíng)造新年氣氛,。

2、磁帶,，會(huì)唱《新年好》的歌,。

3、觀察過街上環(huán)境的變化,。

活動(dòng)過程：

一,、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗，掛起了紅燈籠,，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),，慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天,，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了,。新的一年到了,，人們都很高興，他們要拉起彩旗,，掛起紅燈籠,，舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來，除了這些外,，人們之間還互相送禮物,，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利,，萬事如意等等,。

二、送禮物,，學(xué)說祝福的話語

1,、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲,。

2,、同伴互送禮物，說祝福的話語。

請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,，送禮物時(shí)要說祝福的話,，收到別人的禮物要說”謝謝”、知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話,。

三,、游戲時(shí)間

1、音樂游戲《碰一碰》,。

2,、體育游戲《小熊請(qǐng)客》

四、結(jié)束活動(dòng)

教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,，結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園小朋友的寒假假期計(jì)劃表篇十七

一、活動(dòng)主題：慶六一,、展才藝,、享親情

二、活動(dòng)宗旨：

通過幼兒的才藝秀,、動(dòng)手秀及家庭才藝秀展示,，讓全園幼兒度過一個(gè)生動(dòng)、愉快的“六一”節(jié),，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng),、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;全面展示我園幼兒的各項(xiàng)多元智能的發(fā)展,，充分發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能和藝術(shù)特長(zhǎng)，體現(xiàn)我園“和諧互動(dòng),，多元發(fā)展”的辦園特色,。

三、活動(dòng)對(duì)象

機(jī)關(guān)幼兒園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)

四,、活動(dòng)時(shí)間：5月31日本部小小班、大班,，分園,，6月1日本部小班、中班,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容和安排

(一)、各班才藝秀(5月)

會(huì)說,、會(huì)唱,、會(huì)彈、會(huì)跳……每班準(zhǔn)備1-2個(gè)幼兒才藝表演節(jié)目，盡量全體幼兒參加,。

2,、活動(dòng)目的：

a促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)人綜合能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛唱,、會(huì)跳,、敢表現(xiàn);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

b給幼兒提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),。

(二),、幼兒diy動(dòng)手秀(5月)

1、美工類展示

各班開展彩泥,、陶泥類泥塑活動(dòng),，線條畫、刻畫,、拓印畫等創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),，折紙、撕紙,、拼圖,、自制玩具類等紙工類特色活動(dòng)展示。

活動(dòng)目的：

a促進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力及創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的表現(xiàn)力和感受力,。

b展現(xiàn)幼兒大方自信的個(gè)性。

2,、語言類展示

1)英語興趣班童話劇表演,，由英語老師負(fù)責(zé)排練，班級(jí)老師協(xié)助,，水鄉(xiāng)分園1個(gè),、本部2個(gè)童話劇表演。

2)互動(dòng)分享閱讀課程展示,。各班布置互動(dòng)分享閱讀展示區(qū),，將孩子們講述的故事展示出來，并在集體中傳閱,，增加孩子閱讀的興趣,。

(三)家庭親子才藝秀

各班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)自愿報(bào)名，每班1-2個(gè)節(jié)目,。以父母,、孩子為主要成員，也可以三代同堂進(jìn)行表演,，自編家庭文藝節(jié)目進(jìn)行表演,，形式不限,，包括歌、舞,、小品,、書法、樂器演奏,、繪畫等,，參賽的家庭成員需共同表演。要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康積極向上,，富有創(chuàng)意,，充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力,，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過6分鐘,。表演所需的服裝、道具,、音樂等請(qǐng)家長(zhǎng)自備,、自帶。(如果報(bào)名的家庭多,，可以在五月中旬安排初賽,，初賽在各平行組進(jìn)行，由各平行組推選出優(yōu)勝節(jié)目參加全園“慶六一”親子才藝展示活動(dòng),。)