演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇一

大家好!

我想問(wèn),，二十年后的世界會(huì)變成什么樣?

炎熱的天氣,，烏黑天空，或許我們根本看不到,、鴨,、鵝。最近一百年,，氣溫比過(guò)去五千年之和升的都高,。最近一百年，臭氧層在急速破壞,，或許二十年后世界上將沒(méi)有一口新鮮空氣,。最近一百年，酸雨灑遍全球各地,，地球上最后一滴水可能是我們的眼淚,。

境還在急速破壞,，人口在劇烈增長(zhǎng)，我們的資源在加速減少,。如果我們不停止對(duì)地球的破壞,，二十年后我們將呼吸著漆黑的空氣，喝著烏黑水流,，吃著黑面膜,。

這是危言聳聽(tīng)嗎?

或許有人認(rèn)為這很假，不一定會(huì)發(fā)生,，但是我想告訴你們,，這是事實(shí)，事實(shí)甚至比這還嚴(yán)重：北京沙塵暴我們已經(jīng)耳熟能詳了,，但是你們知道嗎，許多國(guó)家在沉淪,，正在被淹沒(méi),，許多地方已經(jīng)在呼吸漆黑的空氣了，每天我們都可以看到黑烏烏煙囪直通天際,，這些都是以后,，我們將要面對(duì)的，將要呼吸到的空氣,。

地球是有自動(dòng)調(diào)節(jié)環(huán)境的功能,，可是我們的破壞，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她的承受能力,，而她還在默默為我們付出,。

看到那些把地球當(dāng)作廢物處理場(chǎng)，污水到處撒的情況,，我們難道不心寒?

有時(shí)我常想,，我們的腳下，是否也充滿了污水,，是否也被先進(jìn)的科技填進(jìn)了無(wú)數(shù)的垃圾,，生活廢水，人畜排出物,，工業(yè)垃圾,，化學(xué)試劑?

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇二

大家好!

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo),。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起,，從我做起,。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí),。

人類對(duì)環(huán)境的保護(hù),，歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源，保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件,。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后,，它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用,，這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕,。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境，采取了許多措施,，環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,，并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天,，提起環(huán)境保護(hù),，幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì)，但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)資源,，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥Ｎ艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),，具體地說(shuō)就是樹立資源意識(shí),，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想,。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任，而每個(gè)單位,，每個(gè)企業(yè),，每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任,。只要我們從自己做起,，從小事做起，大家共同努力,，持之以恒,，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天,。

面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),，任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境,，拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

讓我們攜起手來(lái),，為保護(hù)環(huán)境,、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的出色世界公民,，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們，同學(xué)們：

大家好!我是北京市第六十五中學(xué)的學(xué)生,。我發(fā)言的題目是“以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)綠色理想,，建設(shè)生態(tài)文明做貢獻(xiàn)”。

還在小學(xué)一年級(jí)時(shí),，我就參加了中國(guó)兒童中心組織的回收廢舊電池活動(dòng),。這個(gè)活動(dòng)專門針對(duì)小朋友，回收廢舊電池?fù)Q軍銜,，旨在用游戲的形式培養(yǎng)我們“愛(ài)護(hù)地球,，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的意識(shí)。在6年的時(shí)間里,，我積攢了10萬(wàn)多節(jié)廢舊電池。長(zhǎng)大以后的我,，關(guān)注的不再是十萬(wàn)節(jié)廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長(zhǎng)”的榮譽(yù)了,，現(xiàn)在的我已經(jīng)理解了生態(tài)環(huán)保的意義——不是為了得到某種獎(jiǎng)勵(lì)，而是為了讓我們生活的環(huán)境更加美好,。在廢舊電池日積月累的過(guò)程中,，熱愛(ài)環(huán)保，把生態(tài)環(huán)保當(dāng)成自己生活的主題,，也慢慢變成我根深蒂固的習(xí)慣,。

20xx年，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不愛(ài)惜紙張,，他們撕掉作業(yè)本去折紙飛機(jī)，或者把一個(gè)本子,，只寫幾頁(yè)就隨手扔掉,。我聽(tīng)說(shuō)5000張a4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源,，但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長(zhǎng)時(shí)間?再說(shuō)樹少了就會(huì)影響生態(tài)環(huán)境,，算了這筆賬，再也不忍心浪費(fèi)紙張啦?

我鼓起勇氣,，利用小組長(zhǎng)的“職務(wù)之便”,，建議七八個(gè)組員成立一個(gè)節(jié)約用紙小隊(duì),，提倡一張紙正面寫完反面寫，反面寫完練毛筆字,。沒(méi)想到,，班主任特別認(rèn)同這個(gè)想法。她號(hào)召全班同學(xué)都參加我的小隊(duì),。一個(gè)同學(xué)出謀劃策,，為小隊(duì)取了個(gè)響亮的名字，叫“一張紙小隊(duì)”,，就是要從一做起,，節(jié)約手中的每一張紙。后來(lái)又在全市得到了推廣,，在老師和同學(xué)們的大力支持下,，我和全國(guó)各地的同齡人們?nèi)匀粓?jiān)持著“一張紙小隊(duì)”的活動(dòng)，參加的省市已經(jīng)擴(kuò)大到16個(gè),。

20xx年,，我被評(píng)上了國(guó)際上知名度很高的“福特汽車環(huán)保獎(jiǎng)”，一共有8個(gè)人獲獎(jiǎng),，人家都是成年人企業(yè)家,，只有我一個(gè)是8歲的小孩，那天,，我得到了5000元獎(jiǎng)金,。發(fā)獎(jiǎng)人問(wèn)我，用這些獎(jiǎng)金干些什么?我說(shuō),。用這筆錢辦一個(gè)屬于我們小學(xué)生的環(huán)保網(wǎng)站,。

雖然有了資金，但技術(shù)問(wèn)題成了攔路虎,。當(dāng)時(shí),，我身邊沒(méi)有人懂電腦。我就通過(guò)家長(zhǎng)的幫助,，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的知識(shí),，在短短的時(shí)間內(nèi)，網(wǎng)站就開(kāi)通了,。

有了網(wǎng)站,，便通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的同學(xué)，大家一起為生態(tài)環(huán)保做實(shí)事,。經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展,，網(wǎng)站的點(diǎn)擊率由最初每天不足10人，已上升到100多萬(wàn)人!

我們?cè)凇耙粡埣埿￡?duì)”節(jié)約用紙的基礎(chǔ)上，又發(fā)展到開(kāi)辦“綠色銀行”,，在學(xué)校號(hào)召每個(gè)班級(jí)和每位志愿者在家中放一個(gè)大紙箱,，把用完的廢紙廢物收集起來(lái)，積少成多,，拿去賣掉,，用這些錢買樹苗,，營(yíng)造“少年先鋒林”,。

為迎辦20xx年北京綠色奧運(yùn)，20xx年2月,，我在網(wǎng)上發(fā)布信息，號(hào)召“中小學(xué)生志愿者,，每人捐種一棵樹,，營(yíng)造中華少年林”,，這一信息引起全市乃至全國(guó)小朋友們的響應(yīng),。新疆維吾爾自治區(qū)的一位同學(xué)發(fā)帖子告訴我：“植樹造林，改善環(huán)境迎奧運(yùn),，不僅是你們北京同學(xué)的事,，我們外地同學(xué)也有責(zé)任,，我們也要盡一份力!”在全市和外省市中小學(xué)同學(xué)的捐助下,，即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢,，每10元買一棵樹苗。到20xx年,，我們?cè)诒本┭討c縣山上共計(jì)植樹3000余棵,，建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊?yàn)┥蠣I(yíng)造了一片“中華青少年奧運(yùn)林”。與此同時(shí),，我們又在北京大興區(qū)的國(guó)森林場(chǎng)和門頭溝區(qū)的永定河畔完成了20xx畝的節(jié)能減排碳匯林,。

20xx年，我把自己的環(huán)保網(wǎng)站改成“袁日涉節(jié)能減排志愿者博客群”。帶動(dòng)全國(guó)各地的環(huán)保青少年,，先后在北京,、山東,、廣西,、浙江等24個(gè)省市發(fā)展了127個(gè)志愿者博客,。先后開(kāi)展了“一張紙小隊(duì)”,、“綠色銀行”,、“少年先鋒林”,、“建設(shè)節(jié)電、節(jié)水家庭”,，和“保生態(tài)護(hù)生靈保護(hù)野生動(dòng)植物”等六項(xiàng)活動(dòng),。參與活動(dòng)的團(tuán)員青少年38萬(wàn)余人,。我們先后收集整理發(fā)表了“北京少年節(jié)水建議15條”,、“家庭節(jié)能36計(jì)”“創(chuàng)造節(jié)能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”,、“反對(duì)月餅豪華包裝”，“提倡使用環(huán)保賀卡”等建設(shè)性意見(jiàn),。收到了很好的效果,。我被團(tuán)中央評(píng)為全國(guó)十大杰出環(huán)保志愿者。

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇四

各位同學(xué)們：

這天我要講的是,，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》,。

讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自我所破壞,。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想,，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨，有毒廢棄物,，野生生物滅絕,，以及大氣、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,，沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們能夠從小事做起,。春天到了,，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們能夠用心參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣能夠大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎,？只要我們?cè)敢猓芎?jiǎn)單就能完成,，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢,？從此刻起,，就伸出你的手，伸出我的手,，一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，我相信,，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗,，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé),。

我的演講完畢,，相信大家！

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇五

老師們同學(xué)們：

大家上午好：今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色家園》,。

學(xué)校是教育人的地方，育人的過(guò)程不僅在于課堂知識(shí)的傳授而人才品格情操的培養(yǎng)則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

"空氣清新環(huán)境整潔樓房林立綠樹環(huán)抱"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵.為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境需要通過(guò)我們多方面的共同努力.不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)使我們樹立"校園是我家衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí)從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施能自覺(jué)做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營(yíng)造人人愛(ài)綠化講衛(wèi)生人人愛(ài)校園的良好氛圍創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生綠色的校園而努力.

我們學(xué)生是"天之驕子"是民族的希望是祖國(guó)的未來(lái)肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命.落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)我們應(yīng)該從我做起從小事做起從身邊做起從現(xiàn)在做起應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng).我們一直在努力但愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生舉止得體在于一時(shí)的情緒并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在.如班級(jí)指示牌消防指示燈經(jīng)常損壞.我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省我們至少經(jīng)過(guò)九年多的教育本是民族的未來(lái)祖國(guó)的希望為什么聚焦于我們身上的目光還包含著如此多的失望,。那么我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上從新做起創(chuàng)建校園文明提高品德修養(yǎng)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣作一名"紳士"型學(xué)生。

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,、吸取著營(yíng)養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來(lái),。本學(xué)期,，學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀，青色的大理石地面,，干凈整潔,，色彩鮮艷的塑膠場(chǎng)地，使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機(jī),，在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),，我們是多么得幸福!

古人云：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?！蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無(wú)以成學(xué)，非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取,，非自律無(wú)以修身,，非寬容無(wú)以養(yǎng)性。要做到這些,，我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,。

要想營(yíng)造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個(gè)人做起,。

所以,，我向全校的師生們提幾點(diǎn)建議：

一,、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子,、糖果等零食,，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作;

三,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃的同學(xué);

四、看到地面上有紙屑等,，主動(dòng)揀起來(lái),，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園一個(gè)綠色文明的校園一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園一個(gè)人文氣息濃厚的校園一個(gè)人與自然和諧共處的校園一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力.老師們同學(xué)們讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),，每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”!

當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,，一片光禿禿的樹樁，彌漫著沙塵暴的城市時(shí),，我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果!

水是生命之源,，萬(wàn)物生存都需要水,，人類也不例外，如果沒(méi)有水,，人類將瀕臨滅絕,。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡,，用之不竭,，其實(shí)并非如此，全球的淡水資源只有35.5億立方米,，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用,。這么珍貴的水資源，人類不僅沒(méi)有好好節(jié)約,，反而大面積的浪費(fèi),。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,，污染了原本干干凈凈的河水。生活中,，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中,，擰開(kāi)水龍頭，便轉(zhuǎn)身離去,，任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流,。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái)，把菜拿走,，臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,，造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便,，在小河中洗衣服,、洗碗、洗拖把,，久而久之,，小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節(jié)約用水,，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

地球陸地的四分之一是森林,，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是,，有這么一個(gè)報(bào)告：再過(guò)一百年森林將徹底消失,。也許我們活不到那時(shí)，但我們不得不考慮我們的子子孫孫,。想象一下森林消失的那一刻,，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉,，那多可怕!

也許你會(huì)想：森林消失管我什么事,，它消失不會(huì)影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任,。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害,。如果森林消失，各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái),。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,，自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園!

保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些，我們要從生活中做起,，我們要從小事做起,，從你我做起!

我的演講完畢!謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇七

敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。

保護(hù)環(huán)境,，古代就有“不涸澤而漁,，不焚林而獵”的訓(xùn)誡。今天,，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,，讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),。作為學(xué)生，我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，創(chuàng)建綠色校園,。

首先,，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，就能學(xué)以致用，相得益彰,。

其次,，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,，為植樹造林,，栽花種草，清潔掃除,，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑,，不浪費(fèi)水資源,，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子,，不浪費(fèi)紙張,，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等,。

環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的,。當(dāng)今世界，環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚，成長(zhǎng)的文明,。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對(duì)國(guó)家而言，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量,。

環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),，它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任,。

同學(xué)們,，千里之行，始于足下,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，準(zhǔn)備好一份熱情，一份渴望,，一份執(zhí)著,，參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái),，用良知阻止破壞環(huán)境的行為,，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化,，用行動(dòng)調(diào)整生活方式,，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,，用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽,、結(jié)果,。

我的演講完畢，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

大家一定會(huì)對(duì)我們周圍地環(huán)境污染很熟悉吧!現(xiàn)在的寶安幾乎見(jiàn)不到一條清澈的小河,。周圍的工廠不僅都不加節(jié)制地用水，還排出大量的廢水,，污染附近的河流,。大家都看過(guò)《只有一個(gè)地球》吧!地球媽媽雖然十分美麗，資源也十分豐富,，但只要不停地毀壞,，總有一天，地球是會(huì)枯竭的大家都知道我國(guó)的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流,，那么,，那些泥沙是從何而來(lái)?原來(lái),，是河水流經(jīng)的部分地方過(guò)度放牧，導(dǎo)致水土流失,，泥沙隨著河水到了下游,，使下游的河床增高，引發(fā)洪水,。

印第安人是最保護(hù)環(huán)境的人種,。他們對(duì)一草一木都產(chǎn)生敬畏之情，并不輕易去破壞生態(tài)平衡,。在他們眼里,，每一件微小的東西都是圣潔的。

保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。我們要盡力用我們?nèi)康膼?ài)心和力量去愛(ài)護(hù)每一片土地。大家應(yīng)該從每一件小事做起,。比如：丟垃圾時(shí)要分類好扔;不亂扔廢電池;不污染每一片水源等,。大家還可以慢慢地越來(lái)越多地節(jié)約水、電等資源,，養(yǎng)成習(xí)慣了就可以節(jié)約更多的資源,。

大家不要小看節(jié)約的這一點(diǎn)資源。每一個(gè)人節(jié)約一滴水,，十三億人就節(jié)約十三億滴水,，這是多么巨大的數(shù)字呀!勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。只要大家下定決心保護(hù)環(huán)境，那么到處都是綠色的春天,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇九

朋友們：

讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了,，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了……”,。酷愛(ài)生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時(shí),，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),，少年不識(shí)愁滋味,，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品,，綠色能源,、綠色電腦、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到,，這分明是一個(gè)寓言故事,，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言,，大籟希聲,。

就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子,、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡,。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng),，十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛(ài)精靈們,，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問(wèn),，著名的大森林就從地球上消失了,，最后剩下的，只有凡頭病鹿,。魯迅先生說(shuō)過(guò),，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部,，有一個(gè)美麗的地方,，她向來(lái)就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,，當(dāng)然是綠色賦予的,。可是,，就在這綠寶石之上,，有8家紅磚廠的大煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,，致使1262畝的天然橡膠林受害,，三萬(wàn)零五百株橡膠樹為之枯死,，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它,，無(wú)獨(dú)有偶,，在同一緯度的廣西某地，也上演過(guò)驚人相似的一幕,，如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話,，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果,，出現(xiàn)果荒,。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,，僅生長(zhǎng)在赤過(guò)附近,，我們也知道，芒果是公認(rèn)的“水果之王”,，那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,，只需要幾天的時(shí)間，遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢要快!

綠色是和平和生命的象征,。在很小的時(shí)候,，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國(guó)防綠的我,，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足,，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過(guò)了人生位美好的一段年華,。就是在那樣一個(gè)空氣,、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,，我步入了而立之年,。此生最難忘的，能維系裁生命的,，大概就只有那特殊的一片綠色了,。而事實(shí)上,，那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕,，一些地方生產(chǎn)力水平低下,，社會(huì)發(fā)育程度不高,，邊民的農(nóng)事,，至今還離不開(kāi)刀耕火種,，縱火燒荒,。我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事,，開(kāi)始想當(dāng)然地以為他們太窮,，買不起一盒囫圇的火柴,，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在他們的生活里,，四季灶膛火不斷,，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰,。我能給他們的,，就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。

人類只有一個(gè)地球,，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不究的依賴性,，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層,，來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,，而沒(méi)有了綠色,，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上,，沒(méi)有了皮,，毛又咋生根?

綠色銳減，吞噬綠色的,，正是人類自己,，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采,。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì),，全世界每年有萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,，與之相連,，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),，就連海底也日趨沙漠化,，就不必再說(shuō)那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧,，也不必說(shuō)我省的泥石流,，山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,，勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),，而一旦它的爆發(fā)起出了人類控制的極限,，其后果不堪想象。那時(shí),，我們都會(huì)明白,，最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn)，也決不是危言聳聽(tīng),。

我們欣喜地看到,，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我目的政府行為，我國(guó)已頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法,，200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),，綠化財(cái)政，正威為人們的自覺(jué)意識(shí),，“天人合一”,。更是我們千年的愿望，我想我們應(yīng)該叫響這樣一個(gè)口號(hào)：綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域,，炊坑代木兮,，豆之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。你可能問(wèn)我,，這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,，那么，我要說(shuō)的是,，你還是去問(wèn)問(wèn)我們的《國(guó)歌》里,，為什么至今還要唱“中華民族到了位危險(xiǎn)的時(shí)候”這一句吧。誠(chéng)然,，正像我們的抗洪收災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,，我們堅(jiān)信，人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,，但是,，常言說(shuō)的好，人無(wú)遠(yuǎn)慮,，必有近憂,，居安思危，要防患于朱然,。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰,，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天,，汪洋恣肆，人間無(wú)處不飛沙,，等到“千山鳥飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),，才悔不當(dāng)初呢?

聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的，那最后一片不凋的葉子,，帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生,。我想，我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐·享利式的結(jié)尾,，迎來(lái)人類新生的,。坐以待斃，從來(lái)就不是人類的選擇,，人類既已覺(jué)臣,，就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機(jī)遇,，化壓力為動(dòng)力,，保衛(wèi)綠色，保護(hù)我們共有的家圈,。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來(lái),，我們充滿信心

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

地球是我家，環(huán)?？看蠹?，人人愛(ài)護(hù)它。地球上的環(huán)境污染已直接威脅著人類,，保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)地球已迫在眉睫。

地球環(huán)保是值得我們深思的?，F(xiàn)在隨著科學(xué)飛速發(fā)展,，塑料、薄膜等生活垃圾的污染,，污水對(duì)河流的污染,，農(nóng)藥對(duì)食品的污染，汽車尾氣,、工廠煤煙對(duì)空氣的污染……再加上大量森林的砍伐,，大量草地的毀滅，人們生活在這樣的惡劣環(huán)境中是多么的危險(xiǎn)呀!

注重環(huán)境,，保護(hù)愛(ài)護(hù)地球必須從我做起,，小朋友們快快行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水,，不亂倒污水進(jìn)入河道,，將地上的各種薄膜,、塑料、廢電池?fù)炱鸱湃敕诸惱鋬?nèi),，進(jìn)行處理,，循環(huán)使用環(huán)保袋，我們要大量的進(jìn)行植樹造林,，見(jiàn)逢插針,，在空地上養(yǎng)花種花，因?yàn)榛ú輹?huì)吸收空氣中的二氧化碳,，放出氧氣,，盡化空氣，只有這樣才能美化環(huán)境,，保護(hù)地球,。人們就能在地球上快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇十一

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好!

今天,，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想,，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石,。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明,。在這里，我所思,、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境,。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著,，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),，我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?，到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,，有一雙很美的眼睛,。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,，他是個(gè)盲人,。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨,，黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美,，黃石的湖水清清的,，草地綠綠的,，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑,。可我卻笑不起來(lái),，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清,，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,，但我只能是告訴他，黃石很美,，湖水清清的,，草地綠綠的。

后來(lái),，這孩子給我打電話說(shuō),，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新,，但黃石在他心里已如童話,。我知道，那孩子是個(gè)盲人,，雖然看不見(jiàn),，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗,。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,，一個(gè)孩子的話,，并不代表什么?？僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市,。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的,，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí),，令他們欣喜,、歡樂(lè)、幸福,、陽(yáng)光,、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),，把他們徹底撕裂,、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

不,，決不!因?yàn)?，我們?ài)孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),。我們給新衣,、做美食、讓他們上最好的大學(xué),，走最寬的馬路,，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不，他們真需要的未來(lái)不在這,。他們需要的未來(lái),，在他們的心里!今天，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,，是的,，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果,，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

是的，我們深愛(ài)黃石,，我們也愛(ài)孩子,，我們深愛(ài)環(huán)境，我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,，作為黃石的一名普通的市民,，我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃,，水泥的故鄉(xiāng),，服裝的新城,。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),，從心靈出發(fā),，讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇十二

隨著時(shí)間的飛速發(fā)展，我國(guó)的發(fā)展也跟著科學(xué)技術(shù)在不斷的發(fā)展,，卻造成水土流失,空氣污染,森林面積大量減少……

就拿我們的坦洲來(lái)說(shuō),。雖然發(fā)生了翻天覆地的變化，寬寬的,、筆直的馬路,，人們的生活水平也產(chǎn)生了巨大的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)頁(yè)不斷的隨科技發(fā)展……舊貌換新顏,，高樓拔地而起。但人們卻忘記了我們的美好的家園,。

昔日我們的家園很美,。

小河清澈見(jiàn)底，仿佛是一條綠色無(wú)塵的綠綢帶,。靜靜地躺在大地的懷抱里,。小魚在水里嬉戲，可開(kāi)心了,，小朋友也在水里嬉戲,，打水仗。不時(shí)還傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)地笑聲,。

馬路兩邊的綠帶種著各種花草樹木,，有 穿 “紅衣”的楓樹，迎風(fēng)“起舞”的垂柳,，綠扇一般的梧桐,，花壇里還點(diǎn)綴著金色的迎春花;粉色的映山紅……瞅瞅樹木，聞聞花香,，讓人頓覺(jué)心情舒暢,。

到處都是五顏六色的彩燈，每當(dāng)晚上就成了燈的海洋,，馬路里閃耀著燈光,，像五顏六色的煙花濺落人間。這些燈光倒映在小河里,，仿佛無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng),，呈現(xiàn)出令人贊嘆。

到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象,。

……

但今天的坦洲卻成了烏煙瘴氣,。

小河的河岸有數(shù)家小造紙廠,、染布廠、化肥廠……它們每年將十幾噸的工業(yè)廢水,、生活廢水傾瀉到小河里,，這些廢水把我染的面目全非了，其中也導(dǎo)致了人們的健康和危害,。小河養(yǎng)育了人類,，人類卻污染了小河，人們還到小河里洗衣服……使魚類無(wú)法生存,，植物無(wú)法成活,，變得臭氣熏天，這些都是人類一手造成的,。

馬路兩邊的綠化帶內(nèi)有許多人們亂扔的垃圾袋,、廢紙……有時(shí)風(fēng)一吹，垃圾袋,、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹上了,，把樹木變得面目全非，難看極了,。

燈的柱子上,、建筑物的墻壁上貼滿了像牛皮癬一樣的電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼,、廣告詞……讓人看了十分惡心,。

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我講的主題是，環(huán)境,。大家可別嫌棄,，雖然這是個(gè)老生常談的話題，但是既然老是被人提起,，那么它就一定有被提起的意義,，還請(qǐng)同學(xué)們好好的聽(tīng)完我的這份“保護(hù)環(huán)境·從我做起”。

說(shuō)道環(huán)境,，大家一定都想說(shuō),，這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了，小到從不亂丟垃圾,，大到周邊的社區(qū)環(huán)境,。我們現(xiàn)在能影響的也不過(guò)就是那么多，大家也都早就聽(tīng)的厭煩,。但是聽(tīng)歸聽(tīng),，知道歸知道，可是,，大家都做到了嗎?

據(jù)我在這次演講前在學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校門前的觀察,，我們的學(xué)校依然衛(wèi)生程度依然不能說(shuō)的上是符合文明二字,。許多同學(xué)在下課之后，都會(huì)想去樓下的小賣部去買個(gè)零食,?！俺浴保俏覀冏鳛槿说念^等大事之一,，我并沒(méi)權(quán)利也不想阻止,，但是作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)以外,，學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人也是我們的一項(xiàng)大事!每每在下課之后,，小賣部熱狗的竹簽就會(huì)被丟的到處都是，垃圾的包裝更是顯眼,。這些都還是算好的,，有些同學(xué)更是將垃圾袋塞在一些小縫隙，難以清理的地方!這就是我們的環(huán)保嗎?這就是我們的文明嗎?所以,，這次我的演講并不是主要為了講“保護(hù)環(huán)境”這件事,，而是后面的——“從我做起”!

一切的好規(guī)則，好美德,，要是不能實(shí)施就是空話，就是毫無(wú)意義的耳邊風(fēng)!我們?cè)缫崖?tīng)?wèi)T了環(huán)保的話題嗎?但是我們很多的同學(xué)都是只是讓這些知識(shí)從耳邊一繞,，更本沒(méi)有將這些重要的事情放在心上!

我也調(diào)查過(guò),，那些丟垃圾的同學(xué)都是怎么想的呢?“垃圾桶已經(jīng)過(guò)了、無(wú)所謂吧,、反正會(huì)有人來(lái)打掃的……”這些,，就是我們的自稱為文明學(xué)生的思想嗎?我知道這樣的學(xué)生始終是少數(shù)。但是僅僅是少數(shù)都已經(jīng)讓我們的校園變成了這樣!別人會(huì)來(lái)打掃,，可是你們可知道,，隨風(fēng)飄揚(yáng)的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的，那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該如何是好?

也許只有他們自己親自體會(huì)一下勞動(dòng)者的辛苦,，他們才會(huì)知道這樣是錯(cuò)誤的!但是,，想讓他們都能改變是很難的!我只能在這里呼吁，呼吁同學(xué)們,，不管他人如何,，先從我們做起，先從“我”做起!只要我們每個(gè)人做好了自己的道德標(biāo)準(zhǔn),，那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無(wú)所遁形的,，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束,，感謝大家的傾聽(tīng),。

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天，我走上講臺(tái)演講的題目是：“節(jié)約每一滴水”,，我相信一些不節(jié)約水的人聽(tīng)了會(huì)有所啟發(fā),，以后會(huì)節(jié)約水源。

世界的最后一滴水將是人類的淚水,。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一,，由于人們的浪費(fèi)，水源越來(lái)越少了,。因此,，我們要盡力保護(hù)水源。我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名,，最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱,，使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí),。

因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節(jié)約水,，合理利用水資源,。”

我希望大家能好好保護(hù)水資源,。

當(dāng)魚兒失去了他們的家園,，哽咽著卻流不出淚時(shí)，你不心痛嗎?當(dāng)花兒避開(kāi)夏日的驕陽(yáng),，卻連一滴水的滋潤(rùn)也得不到時(shí),，你不惋惜嗎?是誰(shuí)耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不,。全世界的水百分之九十三是咸水,，不能喝。淡水只占有百分之七,，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八,。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,，看,，水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯,、洗衣服,、洗菜……樣樣離不開(kāi)水，耗水多達(dá)幾百升,。除此之外,，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙,、發(fā)電……衣食住行,，哪一樣能離得開(kāi)水呢?

水是人類生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類!我們必須從我做起,，節(jié)約每一滴水!

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是人類賴以生存的家園,，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少以地球?yàn)橹行牡?0億千米的范圍內(nèi),，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,，所以，我們的家園只有一個(gè),。如果我們破壞了我們的家園,，我們就別無(wú)去處。因此,，保護(hù)地球,，是全人類的責(zé)任，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)向大家提出幾點(diǎn)建議：

1,、不殺、食用珍惜和保護(hù)動(dòng)物,、植物;植樹造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一片樹木,。

2、盡量少使用一次性用品,。

3,、不亂丟棄電池;將垃圾分類投放。

4,、節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,。

5、節(jié)約用電,，離開(kāi)教室時(shí),，隨手關(guān)好電燈、風(fēng)扇,。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約的美德,。

保護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我們身邊做起，讓我們的家園更加美麗,。以上建議希望同學(xué)們能夠執(zhí)行采納,。

保護(hù)環(huán)境的演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿10分鐘篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“我勤儉,，我自豪”,。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,，誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。這是我小時(shí)候?qū)W會(huì)的第一首古詩(shī),，詩(shī)歌教導(dǎo)我們要節(jié)省一粒米,，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的,。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史,，直到今天它仍然是最值得我們關(guān)注的話題。

我們是祖國(guó)的花朵,，是父母的寶貝,，從小生活在蜜罐里，成長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)中,，飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的例子不勝枚舉。生活雖然富足,，但我們千萬(wàn)不能忘記古人有訓(xùn)“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”,。勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“勤勞”可以創(chuàng)造財(cái)富;“節(jié)儉”可以聚集財(cái)富,。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,，勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國(guó)的保證,。勤儉不是吝嗇,，也不是守財(cái)奴的代名詞。勤儉就應(yīng)該是像愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚說(shuō)的那樣：“應(yīng)該用的錢,，百萬(wàn)千萬(wàn)也不要吝嗇,，不應(yīng)該用的錢，一分也不要浪費(fèi)?！标惣胃壬簧诿?，不斷發(fā)展自己的事業(yè)，成了一位大實(shí)業(yè)家,。他擁有千萬(wàn)家財(cái),，卻生活簡(jiǎn)樸;住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁,，還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn),。他自己舍不得多花一分錢，卻散盡家財(cái)辦教育,，創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué),，創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校，為祖國(guó)培養(yǎng)了大批人才;勤儉不是小氣,，而是一種“世界通用”的美德,。

世界首富比爾蓋茨，日常生活簡(jiǎn)樸節(jié)約,，他認(rèn)為,，不管是富足還是貧窮，一個(gè)人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢,，他才有可能事業(yè)有成;致富不忘本,，這就是一個(gè)人的品德和素質(zhì)!讀到這些小故事，我不禁臉紅了,，這些擁有無(wú)盡財(cái)富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的勤儉作了注解,，反觀自己，有時(shí)候可能會(huì)想口袋里的零用錢是長(zhǎng)輩給我的就是我的了,，愛(ài)怎么用就怎么用,，別人管不著!亂買的零食往往吃一半扔一半;五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻少之有少……看著這些被我棄置高閣的嶄新文具,，想到那些被我隨意丟棄的零食,，這么多被我浪費(fèi)的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書,，或許可以資助一個(gè)貧困孩子讀一學(xué)期的書，或許可以……原來(lái),，勤儉并不難,，有時(shí)候就是舉手之勞，有時(shí)候就是轉(zhuǎn)念之間,，假如我能在合理科學(xué)有意義地用好手中的每一分錢,，珍惜珍愛(ài)一切生活資源，相信過(guò)不了多久,，這朵勤儉之花一定會(huì)在我的心間綻放!

10月31日是“世界勤儉日”,。聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的20xx年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō),，人類也必須做到勤儉節(jié)約,，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來(lái)之時(shí),，我提議大家行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)自己帶動(dòng)家人，還有身邊更多的人一起來(lái)響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式,，堅(jiān)持從自己做起,，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水;少開(kāi)一盞燈;多走一步路;少開(kāi)一天車;“讓節(jié)約成為習(xí)慣”,、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”,。

高尚的道德，會(huì)讓我們感動(dòng),，讓我們享受,，更會(huì)讓我們的生活快樂(lè)而幸福!