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會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇一

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),，尤其是會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,，且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前，具有幾年會計工作實踐經驗,，并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃,。

此外,，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計,，截至目前,，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,，向國際化,、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展,。

2.自我認識

根據(jù)自身的了解和大家的評價,，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識,，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高,。在做事情上總是很難做到細心,，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習,，生活以及工作中不斷改善,。

生活工作上，自己適應能力還不錯,，主要是因為自己性格比較開朗,、為人誠實、樸實,、踏實,，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高,，所以在工作上可以很快打開局面,。

3.個人職業(yè)生涯規(guī)劃

每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:

第1階段:成長階段，即在校學習階段,。

第2階段:探索階段,，通常是畢業(yè)后1到兩年,。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。

第3階段:維持階段,，工作相對較穩(wěn)定,，職業(yè)變動也較謹慎。

第1階段 成長階段

大學是我們人生的1個重要的階段,。要充分把握大學短暫的4年時間,，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好,、思維方式,、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃,，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先,，在1年級,，從被動轉向主動，成為自己未來的主人,。打牢地基,，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程,，特別是英語,。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞,、練習口語,，并從大1開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè),，并盡早做好資料準備,。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業(yè)生,，初步了解自己的專業(yè),，詢問就業(yè)情況，大1學習任務不重,，多參加學?；顒樱e極參加學?；顒?，增加交流技巧,，提高人際溝通能力，擔當1定的職務,，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,，輔助自己的學習,。

到了2年級，在這1年里,，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽,，以便向大3平穩(wěn)過渡,。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,。要積極參加學生會或社團等組織,，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力,，同時檢驗自己的知識技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗，因此我要嘗試兼職,、社會實踐活動,，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感,、主動性和受挫能力,。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結束了,，計劃只能從大3開始了)

到了3年級,，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大3大4,，所以這時不能在玩了,，1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信,、個人簡歷的經驗,，積極嘗試,，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。自己還準備考研,，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料,。試著撰寫專業(yè)學術文章,，提出自己的見解。

在4年級,，上學期還是很關鍵的,，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結,。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件,，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備,，預習或模擬面試,，參加面試。目標既已鎖定,，該出手時就出手了,。求職的，編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動,，多到求職網站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實,。大4下也是考研沖刺期,，落足功夫，爭取把目標拿下,。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,，期間順便考公務員,。

第2階段 探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁,。我要根據(jù)自身的情況,，把握時機,，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作,。與此同時,，在變動后要盡快適應工作。還有,，針對如今的社會上缺乏高級財務人員,，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,，為自己的職業(yè)增添砝碼,。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師,、注冊財務分析師,、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構,、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

第3階段 創(chuàng)新階段

通過幾年的實際工作,，不斷增強工作能力,，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新的工作理念,。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,，避免知識的老化和落后,。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司,，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,，爭做ceo，cfo,。

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇二

一、自我分析

1,、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人,，很善于與人交流，人緣也比較好,，但是很多時候在一些場合缺乏自信,，有的時候患得患失,，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會,，現(xiàn)在來到大學,，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變,，但是還需要進一步改善,。

2、我的興趣：喜歡唱歌,，彈鋼琴,聽音樂,，逛街，打羽毛球等,。但是也很關心政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛，但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂,。

3,、我自己認為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一，雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光,。

4,、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義,，而且一直堅信,，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢,，我的人緣還可以,，善于與人交流，性格比較開朗,，能夠很好的調節(jié)自己的心情,做事踏實,。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差,，不能很好的控制自己,，有的時候性格太直了，有什么說什么,，容易傷害到別人,，做任何事都對自己沒信心。

6,、我的技能：鋼琴比較好,，口語表達能力比較強，善于學習新事物,。

二,、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領域是當老師,，演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,，因為現(xiàn)在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習，這樣對今后找工作有幫助,。我們還可以考研,，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造,，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作,。雖然，在考研期間會比較辛苦,，但是如果堅定了信念,，并努力把它學好，應該沒有什么做不到的事情,?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”,，在今后的幾年里,，我要努力的學習關于音樂的所有知識，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

三、職業(yè)選擇分析

1,、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學習的專業(yè)是音樂學,，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,，但是現(xiàn)在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,，而且有很多人是從小學起的,，我只是從高中學的。第二,，現(xiàn)在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程，而我們這所學校并沒有開展很多課程,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,，也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

2,、 我的職業(yè)選擇：第一,，是當一名音樂老師;第二，是考研;第三,，是演奏家,。

3、 我的選擇路徑：考研,，考研之后當一名老師

4,、 swot分析

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1.有學習新知識的能力

2. 目標明確

3.善于動腦思考

4.分析問題的能力比較強

5.情商較高，綜合素質比較強

弱勢因素(w)

1.專業(yè)知識水平不夠

2.不自信

3.自己努力不夠

4.英語和政治都比較差

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

1.所學專業(yè)很好,。獲得工作機會不錯

2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學藝術,，就業(yè)機會多一點

威脅因素(t)

1不是從小學，基本功不怎么好

2.全國開設此專業(yè)的學校很多,，競爭壓力較大

3.大學生就業(yè)形勢緊張

swot分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),，而且綜合素質比較高，比較有競爭力,，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對比較容易。

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇三

結合人才測評報告等分析方法,，我對自己進行了全方位,、多角度的的分析。

我的人才素質測評報告中,，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實型,、研究型(7分),。

報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人,、治療,、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化,。關心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道,，而且不善于表達自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度,?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征,。

參考人才素質測評報告建議等途徑方法,，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析

經濟狀況：父親是公務員,總體經濟情況較好.

家人期望：我的體質不算很好,，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,，小姨是學習中藥學的,，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情,。

2,、學校環(huán)境分析

學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè),。

專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊,。

實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材,，8所省內知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實踐提供了良好的物質基礎,。

3、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關部門,，如到各級藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務員;

學術：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實驗研究人員;

基層：醫(yī)院,、藥店,、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房,、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員,、各藥廠作技術員等;

經商：醫(yī)藥公司作銷售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢,。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資,。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程,、藥物制劑學科的人才。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經濟的發(fā)展,，人們對健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視,。目前,，中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,，在國有大中型企業(yè),、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠,。

職業(yè)分析

(1)工作內容：

指導和參加藥品調配,、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程,，嚴防差錯事故,。

負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質量符合藥典規(guī)定,。

參加科學研究和技術革新,，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果,，征求意見，改進劑型,，并經常向各科室介紹新藥知識,。

解釋和配制處方，進行藥物的服用指示,、分配,、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導,。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說明如何服用等相關事項。

向購買者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢,。

從事研究,、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產品的生產制作,，負責新藥產品的醫(yī)效實驗,，對新藥進行生產質量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識,，掌握實踐操作技能,，細心謹慎盡職盡責。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長最快的朝陽產業(yè)之一?，F(xiàn)階段,，在城市里，藥店星羅棋布,，據(jù)調查顯示,，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯,。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,，遠遠不能滿足這一新生的社會需求,。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中,，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加,。

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S,。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯,，以及如何完善自己的人格和關注心理健康,。懂得開導自己，并以己推人,，己所不欲勿施于人。

弱勢因素(w)

我的缺點是興趣雖廣,，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動,。缺乏毅力,、恒心，學習是“三天打魚,，兩天曬網”,。有時多愁善感，喜歡隨遇而安,，缺乏進取心,。對自己的一些方面缺乏信心。

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門(藥監(jiān)局),、醫(yī)院,、藥房、制藥企業(yè)都需要,。

威脅因素(t)

中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,，我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,，有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大,。

結論：

職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術與管理相結合的路線

具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長

1,、短期計劃(大學計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書,。學習成績名列前茅,，各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經驗。

分目標及計劃內容：

大一期間,，認真學習高等數(shù)學,、無機化學、有機化學,、物理學等基礎的專業(yè)知識,。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上,。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。

大二期間，上學期通過英語四級考試,，下學期通過英語六級考試,。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員,。掌握學習到的基礎知識,，為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,，拓展自己的專業(yè)知識面,。期末考試成績保持良好。

大三期間,，學習專業(yè)知識,，并取得技術資格證。

大四期間,，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識,，為正式工作堅實基礎,。爭取在畢業(yè)前加入中國共產黨。

2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：實現(xiàn)質的飛躍,，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才,。

分目標：

畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎工作。

畢業(yè)后第三年：從事技術要求較高的技術工作,，對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術工作,，并在藥房中擔任一定職務,。

畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發(fā)表論文,。

3,、長期計劃

時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)

總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術及領導,、創(chuàng)新才能帶領單位與我個人共同進步,。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

1、評估的內容：職業(yè)目標評估：如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),，我將根據(jù)實際情況調整職業(yè)目標,。職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正,、調整方向.

2、評估的時間：一般情況下,，我定期一年做一次評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整,。

3,、規(guī)劃調整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好,，適當改變專業(yè)內部工作性質,，適時適度根據(jù)市場調整工作方向。堅持不懈,，永不言棄,。

現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,，我們應該有充分心理準備。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對,、分析所遇問題,，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正,。相信如此以來,，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠,。

人生的長跑剛進行了小小一程,，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發(fā),。

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇四

我希望我的人生按照自己設定的方向前進,，因而，在這個與社會交接的階段,，不得不先為自己的未來做一個設想,，做一個規(guī)劃，讓自己能有一個即定的目標,，這樣才好找準方向前進,。

一、自我盤點

1) 自我興趣愛好大盤點：閱讀,，遠足,，旅游，吉他等等

喜歡的文學作品：《撒哈拉的故事》,，《簡·愛》,，《基督山伯爵》等

我比較喜歡小說類作品，有情節(jié),，有邏輯,，更有一種真實感，也更充實,。

心中的偶像：周恩來

2) 自己的優(yōu)勢盤點：

總體來說,，最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀!邏輯反應能力也還不錯,。對新生活新事物充滿好奇心,，有熱情，也能很快地適應新環(huán)境,。

3) 自己的劣勢盤點：

缺乏很強的自制力,，熱度有余，耐心不足,，做事虎頭蛇尾,。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高,。

4) 生活中成功經驗的盤點：

對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論,。不能輕易地下結論,，更不能盲從，雖然眼見不一定為實,，但至少要自己體驗,。看問題要多面化,，絕對化只能給自己造成不必要的困擾,。

5) 生活中失敗的教訓：

目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切,，只有努力努力再努力,，把成績提上去了，才有資格考慮其他,，殊不知,，正是因為這種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光?，F(xiàn)在明白了，其實生活才是最重要的,，學習再怎么說也只是生活中的一部分,，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富,，你根本就不能去定義,，因而，看問題絕對不能絕對化,，要從不同的方面找尋生活的樂趣,，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的!

二、 解決自我盤點中的劣勢和缺點：

多多參加院系內的各個活動,，更要自己組織一次,，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,，并堅持按計劃來完成任務,，增加自己的責任意識。

三,、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1) 社會一般環(huán)境：

中國經濟雖說泡沫比較多,，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的,。

2) 財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

隨著市場經濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,，財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人,。因而，總的來說社會還是需要此類人才的,，雖然目前的我不是人才,，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景,，還是有一定的安慰感,。

四、未來職業(yè)規(guī)劃

1) 確定職業(yè)通路

職業(yè)類型：政局公務員

典型特征：經濟類高層主管

成功標準：成為國家財政或稅務部門中層干部,，或者在企業(yè)中做財務主管,。

主要職業(yè)領域：財政，稅收,，會計

個人職業(yè)通路設計：成功考取公務員或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),，不斷積累經驗，拓展人際關系,，最后達到自己的成功標準,。

2) 未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃,，如下：

20xx年—20xx年

完成主要內容：

a) 學歷,、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級,，獲得計算機二級證書,，考取會計證，如有可能,，為注冊會計師資格證書做準備,。

b) 個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽,，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,，有一個強健的體魄,。多參加學生會，社團等實踐活動,，提高自己的實踐能力,。

20xx—20xx

完成主要內容：

a) 學歷、知識結構：獲得碩士文憑,，通過分步驟的考取,，獲得注冊 會計師資格證。提高英語口語表達能力,。

b) 個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽,，有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,，提高人際關系網的質量,。

20xx年以后

進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業(yè),，處理好人際關系,，不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層,。

3) 短期目標規(guī)劃

千里之行始于足下,，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開,，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義,。

a、大學在校期間總體規(guī)劃：

1,、思想政治方面：提高思想認識,，加入中國

2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),，拿到會計師資格證書,，在大四順利考上研究生。

3,、個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了,，看自己想看的書，學自己想學的東西,。盡量不留下遺憾,。

4,、身體素質方面：每天保證充足的睡眠,，不熬夜,。經常參加體育鍛煉，提高自身素質,。

b,、大學四年具體規(guī)劃：

1、大一：盡可能地多參加社團活動,，增長自己的見識,，提高自己的能力。

2,、大二：英語過四級,。

3、大三：英語過六級,，考取會計師資格證,，并為考研做準備。

4,、大四：全力考研,。

五、結束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會完全照這樣去做,，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,，沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧,。

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇五

引言

奮斗賦予生命的動力,，拼搏定義人生的內涵。在高中三年的奔跑過程中,，我們咬牙切齒,，卯足了勁，昏天黑日,，埋沒在漫無邊際的試卷當中,。而當邁入大學的門檻后，曾經的那些豪言壯語,、昔日的偉岸抱負似乎日趨模糊,。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春，古語有云：“凡事預則立,，不預則廢,。”人生需要定位,，欲使那些美好的預言成為現(xiàn)實,，職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆,。

第一章 認識自我

1.【自我分析】

我個性溫和，待人真誠友善,，善于傾聽,，樂于與他人分享，平日里主動熱心,，誠實守信,，遇事認真踏實，有很強的責任心,，會爭取自己最大努力完成任務,。面對錯誤，勇于承擔,，及時更正,，并能總結經驗。個人崇尚創(chuàng)新,、多彩的生活方式,。但是在信心方面有所欠缺，對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格,，給人留下了易情緒化的印象,。

2.【職業(yè)興趣 】

我是一個比較靦腆內向的女孩，對于工作,，希望能擁有一個穩(wěn)定的工作,，而醫(yī)學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的精神,，羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,，我以作為一名醫(yī)學生而感到榮幸，也為將來成為一名醫(yī)務工作者而感到自豪,。當然,，根據(jù)專業(yè)，我也會選擇其他相關的行業(yè)進行嘗試,，為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考,。

3.【勝任能力】

在校學生會任職期間，通過各種活動,，培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,，積累了一定的處事經驗，擁有一定的組織基礎和創(chuàng)新能力,。在具備扎實的專業(yè)基礎知識上,，能較快適應新環(huán)境，積極與他人合作,，培養(yǎng)團隊默契,。除此之外,，我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛，相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩,。

第二章 職業(yè)生涯條件分析

1.【家庭環(huán)境分析】

從家庭來說，其一,，長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,，而醫(yī)學是永遠不會消失的行業(yè);其二，學醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識,，改變不健康的生活方式,。

2.【學校環(huán)境分析】

我所在的城xx職業(yè)技術學院至今已有70年的歷史，學院環(huán)境優(yōu)良,，教學設施先進,，實訓基地優(yōu)越，滿足了各專業(yè)學生的需求,。學院認真貫徹“質量立校,，項目立業(yè)，誠信立身”的辦學思想,，踐行“行方智圓”的校訓,，弘揚“誠、愛,、美,、潔、精”的校風,。我為身在這樣的學習環(huán)境中而感到幸運,。

3.【社會環(huán)境分析】

隨著人民生活的提高，國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,，患者日益重視治療后的恢復情況,，越來越多地需要專業(yè)康復人才，才雖然康復事業(yè)從80年代進入中國,，但中國目前康復人才極為緊缺,，供不應求，康復專業(yè)將在較長一段時間內成為熱門專業(yè),，其就業(yè)前景廣闊,，前途光明。

第三章 職業(yè)定位

1.【具備基本素質】

a.掌握醫(yī)學專業(yè)知識,，具備扎實的基本功

b.冷靜,、穩(wěn)重的處事能力，面對緊急情況不慌亂

c.具有良好的倫理,、道德素養(yǎng)

d.擁有一顆慈悲之心,，與患者及其家屬相處融洽,，保持良好的一環(huán)關系

2.【我的職業(yè)定位】

根據(jù)本人的性格特征，認真負責,，細心隨和,，希望能夠從事本專業(yè)的工作，進入理想的醫(yī)院工作,。在工作空擋可以去當?shù)匦l(wèi)生學校從教,，傳授醫(yī)學知識。

3.(1)【本人目前存在差距】

a.在大一第一學期,，基礎知識的根基建造得不是很牢固,，距離自己的b.目標甚遠

c.英語水平有待提高

d.學習生活管理分配不是很得當，自覺性需要增強

e.對自己升本工作還未做好準備

f.動手能力也不是很好

(2)【縮小差距的方法】

a.努力學習,，做到每天學習的新知識能及時鞏固,，階段性地對知識進b.行總結歸納

c.對于英語學習平時多聽，多看,，多記,，為四級備戰(zhàn)

d.主動了解相關專業(yè)知識信息，關注社會動態(tài)

e.抓住實踐機會,，提高自己動手能力,。

第四章 具體執(zhí)行計劃

短期計劃

大一

通過國家英語四級考試(有能力向六級進發(fā))

↓

獲得計算機二級等級證書

↓

參加各活動取得榮譽

↓

獲得獎學金

↓

假期鞏固書法

大二

拿到推拿按摩師證書

↓

教師資格證

↓

通過專業(yè)資格考試

大三

假期去醫(yī)院見習，一面鞏固在校學習的知識,，一面在臨床鍛煉實際能力

中期計劃

1.在三甲醫(yī)院從事康復工作

2. 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3.積累工作經驗,，完成本職工作

4.鍛煉人際交往能力及領導能力

長期計劃

1.完成本科學歷

2.從事本職工作同時去學校任教

3.獲得職稱

第五章 評估調整

優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的專科醫(yī)師

職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標的關鍵,，職業(yè)生涯是個動態(tài)的過程,，如果在實踐過程中有不適合的目標，那么就需要在調整每一階段小目標的基礎上適時調整最終目標的選擇,。

結束語

人生猶如一具雕塑,，需要我們精心鐫刻，挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細的線條,。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,，不要迷戀于安逸的生活，行動起來,，奔向明天,，清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇六

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設計一下。有了目標,，才會有動力,。

一、自我認識

性格：我的性格很活潑,，善于交際,。喜歡結交朋友。愛看小說,，平時喜歡聽音樂,。

優(yōu)缺點：我最大的優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁,。

能力：我目前擁有英語四級,，計算機基礎能力，專業(yè)初步能力

另外,，我的身體非常健康,。

二、職業(yè)認識

我是一名國防生,，一年后畢業(yè)就要進入部隊,，我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排,，但是我還是希望走上會計崗位,，會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。但高端財務人才卻千金難覓,，在部隊更是這樣。

三、未來職業(yè)規(guī)劃

我在校還有一年的時間,，在這一年中我的目標是考取英語六級,，加強自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證,，同時加強身體鍛煉,，為進入部隊做準備。

進入部隊以后,，我會積極努力,，全身心投入部隊，服從組織安排,。

我的目標是慢慢提高自己,，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽,。

四,、為了達成這個目標，我準備在未來的一年里,，早上六點起來跑步,，每天學習至少七個小時，每天看一小時部隊動向,，國家新聞,，了解最新國防信息。

目標就在前方,，但路途是艱難的,。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。作為一名國防生,，要以國家安全為終身使命,，我會把握現(xiàn)在的學習時光，學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,，報效黨,，報效祖國。

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇七

一,、前言

現(xiàn)在社是一會個經濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,，作為新時代的大專生,，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會的的政治環(huán)境,、經濟環(huán)境,、文化環(huán)境等等,，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會,，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

二,、自我認識

1,、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向,，不太善和同學交流;喜歡聽歌,，但不會唱歌;還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,，看看電影;對于學習，通常是前半學期比較積極,，后半學期就開始懶惰了,，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗,。

2,、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想,。在以后的學習工作中,，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀,。

3,、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想,，以后這方面應該積極的改進,，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè),。

4,、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好,，英語比較差,，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5,、自己職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向,、社會性向和企業(yè)性向,，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會性向你的生活離不開社會,，你只有才能適應社會受到社會的歡迎,，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會,。

三,、職業(yè)分析

我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定,，經濟發(fā)展迅速，社會不斷進步,，進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力,。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研,、質檢行業(yè)的所處的環(huán)境,。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業(yè),，比較難找工作,，而且工資比較低。

四,、職業(yè)生涯目標的確立

通過對自己才能,、性格、興趣愛好,、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會、經濟,、政治,、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己豐富的化學知識,，在努力學習醫(yī)學方面的知識，并爭取最好轉到醫(yī)學方面的專業(yè),。將來從事與醫(yī)學有關的工作,。

五、行動方案的制定

自己在前面對自己的性格,、潛能,、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件,，制定適合自己的行動方案呢,，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,，努力參加實踐工作,，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,，積極發(fā)揚自己的長處,，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性,，努力調整自己的心態(tài),，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格,，使自己的性格變的沉穩(wěn),，不急噪。努力改進自己性格的不足之處,，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,，確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,，不斷提高自己的修養(yǎng),，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,，來適應日以激烈的社會人才的競爭,。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭!

六,、評估和回饋

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線,，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎,。

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇八

古語有云：“人預則立，不預則廢!”,。在這競爭無處不在的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,，如何努力,，那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,，就算走不到盡頭,，但只要有堅定地方向，一切都會好,。

1.性格方面：我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生,。性格偏外向，責任心相對強,，崇尚勤儉節(jié)約;主動,，肯吃苦，勤于找機會,。表現(xiàn)欲望相對強,，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí),。

2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流,，待人有禮和善，樂于助人,。最欣賞的人是周恩來,，希望自己為人處世像他一樣,，自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗,。

3.學習方面：學習成績不會差,，愛看書容易接受新事物，鐘情于銷售管理,。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,，對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,，但善于求助,。社會實踐能力較強。

4.運動方面：喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,，堅持鍛煉,，希望為自己為祖國健康工作至少50年。

5.人際關系：看重人際關系對自己人生的影響,，和親友還有周圍的人相處較好,，珍視感情，絕不會把感情當游戲,。堅信在這個處處講究團結合作的時代,，靠個人力量很難登上成功的頂峰，所以很注重合作的力量

6.有待改進：a.隨機應變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強;b.偶爾會太在乎別人的看法,，影響自己的心境;偶爾多愁善感,，暫缺成大器的氣質和個性;c.辦事偶爾會猶豫，想法過于復雜;害怕冒險,，承受太多的壓力時容易不安,。d.做很需要耐心的事情時會急于求成

每個人都有自己的優(yōu)缺點，現(xiàn)代社會流行“木桶定理”,，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿,。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方，我的策略是：利用自己一直非?？粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,，讓自己的內心越來越堅強;同時善于向優(yōu)秀的親友取經,，懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己,。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點,，我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展,。具體選項如下：

1.通過報關員資格全國統(tǒng)一考試進入報關企業(yè)

報關員資格考試是由海關總署統(tǒng)一組織的全國性考試，是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現(xiàn)在,，已歷經10年的時間!要想成為報關員,，首先是要參加考試并獲得報關員資格證書,。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質,，海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試,。但是只要認真準備,，充滿信心,，持之以恒,，考取報關員資格證的幾率還是很大的。

2.通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作

我學的專業(yè)是計算機科學與應用，所學的專業(yè)課程中有一門很重要的，叫《數(shù)據(jù)挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息，這對銷售管理尤為重要,。我還會經?？从嘘P銷售管理方面的書籍和雜志，以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,，對銷售管理也非常感興趣,，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作，就算不出類拔萃也會相對出色。

3.考取教師資格證去北方從事教育工作

當老師是父母和所有親戚的期待,。并不是他們將自己的想法強加于我,，是我自己也想從事教育方面的工作,。漫漫求學路，我深知一個好老師的重要性,，也深知在北方某些偏僻的地方,，師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,，為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量,。

我學的專業(yè)是計算機科學與應用，雖未學精但夠用,。英語應該在大三期間可以考過六級,，口才與交際二者可以說是兼得。之于我,，應該具備的基本軟實力都有了,，再且我對文科對人際還有銷售有興趣,，最好就可以考報關員留在珠三角地區(qū),。

從薪資方面看：報關員的收入不算很豐厚但也不差，而且應酬相對少,。

從事業(yè)發(fā)展角度看：一方面和進出口企業(yè)打交道可以學到很多課堂上沒有的知識如商品知識,，豐富自己的閱歷;另一方面,，和海關打交道我可以學到自己想學的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富,。而且,，成為報關員不會像公務員一樣,，幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間,。

1.良好的職業(yè)素質，高尚的道德修養(yǎng)

由于進出口貨物的報關手續(xù)比較復雜，辦理人員需要熟悉法律,、稅務,、外貿、商品知識，精通海關法律、法規(guī),、規(guī)章和掌握辦理海關手續(xù)的技能,，為此，我國海關規(guī)定進出口貨物的報關業(yè)務應由經專業(yè)批準的專業(yè)人員代表進出口收發(fā)貨人或者報關企業(yè)向海關辦理,。這些專業(yè)人員就是報關員,。

從上面那個和報關員相關的闡述可以看出,，成為一名合格的報關員不僅要掌握法律,、稅務,、外貿等知識，還要有良好的職業(yè)素質,，嚴格要求自己遵法守紀,，將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時要有高尚的道德修養(yǎng),，不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污,。

2.好好復習，加強練習,，保證有扎實的基本功

報關員和會計師,、審計師一樣，是向社會提供專業(yè)化智力服務的人員,，是聯(lián)系報關單位與海關的橋梁,，在進出口貨物的通關工作中起著重要作用,。因此，報關員不僅要精通相關的法律知識,，還要掌握稅務外貿商品等知識,，而且學會辦理海關手續(xù)的技能。做一個合格的優(yōu)秀的報關員掌握的知識要淵博,，涉獵的知識范圍要廣泛,。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當。所以,，學習相關的知識掌握相關的技能,，使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標,。

我本是計算機專業(yè)的,，忽然去從事一個和自己專業(yè)關系不是特別密切的工作，雖會靠自己的努力向時間向網絡向教材和資料要自己需要的知識,，但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有一定差距的,。而且周邊考報關員的同學幾乎沒有，像自己在閉門造車,，學習和體悟都很有限,。

幸虧大學的空余時間不少，睡覺的時間游玩的時間和上網看電影的時間少一點,，學習時間多一點,，踏踏實實，認準方向一步一步汲取自己需要的營養(yǎng),。努力復習的同時充分利用網絡資源圖書館資源還有人力資源,，我想絕對沒有過不去的關。

現(xiàn)在正是經濟危機時期,，風云變幻,，一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度上來說也是個動態(tài)過程,。但無論時光還有心態(tài)怎么變換,，我的選擇都是鎖定在自己已經寫出來的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),，我或許會因此平凡,，但絕不平庸。

有人說：“有志則不甘下游,，有識則知學問無盡,，有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進行準備;有識者,，就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。果真如此,，焉有不能立業(yè)之憂?

在我的位置我是主角，我會切合實際努力奮斗,，化“?！睘椤皺C”，對自己負責的同時對關愛自己的人負責,。

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇九

大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題,，大學生就業(yè)心理準備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉換不夠及時和自我認識，自我了解不夠準確,，職業(yè)能力不足,，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠,，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等,。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,，科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步,。

一、自我認知

(一)職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作,。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作,，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示,。通常忠誠,、可靠、自我控制能力強,。既不喜歡從事笨重的體力勞動,，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成,。

(二)職業(yè)能力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力,。經過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求,。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任,。

(三)個人特質

我為人較寬容，能包容別人過失,，并忘記不開心的事情,，讓生活輕松,，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”,，不斷自我完善,，當不開心的時候，喜歡自己消化,，盡量不影響他人情緒,，有一定的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā),，思考分析問題要害,。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事,。同時也喜歡嘗試新事物,，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律,，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事,。

(四)職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向,。

愿過十分平淡但又安定的生活,，珍重同家人的團聚。為人踏實,，生活態(tài)度保守,，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感,。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉,，想充分施展本領,。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦,，不愿干表面上嘩眾取寵的事,，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;

(五)勝任能力

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力,、文字組織表達能力,、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力,、判斷決策能力,。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細,，到起了相反的作用,。

二,、職業(yè)分析

(一)家庭環(huán)境分析

家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼,。另外,，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,，但為人誠實通情達理,，很重視本人的學習生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,，擁有一份自己的事業(yè),，有完滿的家庭。

(二)學校環(huán)境分析

上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍,。學院教學以理為主,，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新,，教學創(chuàng)新,，為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業(yè),，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,，教學經驗及在職經驗豐富，上課生動靈活,，并能結合其經驗,，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，對會計方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確,，大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導，反而失業(yè)率有上升的趨勢,。給就業(yè)帶來新的壓力,。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產生了很多新職業(yè),，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會,。

會計是一個非常講究實際經驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低,，難就難在以后的發(fā)展,。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經驗,，不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧,，開拓自己的知識面,。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,，可以了解企業(yè)到底是如何運作的,。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,，同時,，很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。

會計專業(yè)四大職業(yè)方向：

第一種是“做會計的”,，即從事會計核算,、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人,，其中總會計師或“cfo”級別的,，全國大約有3萬人左右。

第二種是“查會計的”,，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員,、資產清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

第四種是“研究會計的”,，全國估計不超過3萬人

廈門作為中國的經濟開發(fā)區(qū)及經濟腹地,，與世界多個城市有貿易往來，工業(yè)有一定基礎,，文化教育比較發(fā)達,，其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間,。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,，風景優(yōu)美，環(huán)境整潔,。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市,。

三、職業(yè)定位

(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內容得出：

優(yōu)勢因素(s)

弱勢因素(w)

內部環(huán)境因素

一定的會計,、計算機水平;涉及會計知識的學習;

對數(shù)字較敏感

交際能力有待提高;

對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深

機會因素(o)

威脅因素(t)

外部環(huán)境因素

會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

人才供過于求,，競爭激烈;

市場的發(fā)展對人才提出高要求

(二)結論

職業(yè)目標

將來從事會計職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)

職業(yè)發(fā)展路徑

實務路線--管理路線

具體路徑

一般會計--前期從事實務操作，中后期財務總監(jiān),，再到企業(yè)總經理

四,、計劃實施

根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析達到目標所需的條件,，并在大學階段開始實施,。

(一)短期計劃(大學)

1.時間跨度：20xx年至20xx年。

2.總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐,。

3.分目標：學好各科專業(yè)知識,，掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復習,，強化英語,，至少過四級，爭取過六級,。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,，學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗,。

4.策略和措施：20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證,、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,，參與和專業(yè)相關的暑期實踐,。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯,，獲得畢業(yè)證書及學位證書,。

(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

1.時間跨度：20xx年至20xx年

2.總目標：進入企業(yè)后開始基礎工作，考上cpa,，為高級管理工作做好準備,，成家立業(yè)。

3.分目標：進入外貿企業(yè),，開始基礎工作;努力看書,，考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,，找到最適合自己的人組建家庭,，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為：20xx—5000元人民幣,。

4.策略和措施：處理和與公司內部人員的關系,，虛心請教經驗豐富者，慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,，多看書學習;處理好與愛人的關系,，夫妻間相互體量、相互鼓舞,、相互幫助。

(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

1.時間跨度：20xx年至20xx年

2.總目標：從事管理工作,，爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會,。

3.分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng),，后期注意其個性的發(fā)揮,，為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,，深得民心;服務大眾,，回報社會，盡己所能捐助貧困學生,，減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右,。

4.策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,，多向優(yōu)秀的人才學習,，多走訪高校;建立自己的基金會，為貧困學生盡自己力所能及的幫助,。

五,、評估調整

1.職業(yè)目標評估

如果不能如愿地從事會計職業(yè)，那么,，我將繼續(xù)發(fā)揮經濟與管理方面已有的知識,，對職業(yè)的選擇進行調整，如銷售方面

2.職業(yè)路徑評估

當發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,，那么我就要多方面地考慮,，從職業(yè)路線的行程是否太急考慮，盡量把不適應的形勢扭轉過來,，如果真的不行,，就要重新科學合地進行規(guī)劃

3.實施策略評估

如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想，我就重新定位,，分析,，并找到更好的實施方案。

4.其它因素評估

如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務,，就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行,，可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職,。總之,，我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,，再做出謹重的選擇。

5.時間評估

一般情況下,，我定期一年評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊情況時,，我會隨時評估并進行相應的調整。

六,、結束語

人不可以沒有理想,，也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半?，F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，不僅為我的生活學習更加明確的明標，也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案,。我希望自己在工作方面做得出色,，敬重自己的崗位，對自己負責,，也對社會負責,，盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人,。同時也希望有個幸福美滿的家庭,，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福,。

我將會一如既往地向前探索著,，走出自己的人生，走出自己的輝煌,。

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字篇十

懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,，我走進了大學學府，開始了大學生活,。如今學業(yè)已過一年,，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥著的盡是興奮,、歡樂及憂傷,，夢想的漸遠，必需要想方法回補,，而機遇是給有準備的人,，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,，發(fā)展路徑,。

現(xiàn)就要有設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關的職業(yè)環(huán)境,、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質,，在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業(yè)策劃書,，我的人生之路就有了四通八達的可能,，我將一步一步地沿著坐標前進,，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望,。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

1 性格：善于獨立思考，注重團體力量,，善解人意,，做事全力以赴，有耐性,，刻苦,，實際而熱情，意志堅定,、有毅力;但溝通能力不足,，不善表達。

2 興趣：愛好閱讀,，也注重看有所求,，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球,，羽毛球等,。

3 價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義,，個人價值由回報社會所決定,，堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,，決定自己個人,、社會價值的產生。將最高價值目標化,，做好諸如效益觀念,，風險觀念，競爭觀念,，平等觀念,，以及敢破常規(guī)、積極進取,、精益求精,、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展,。

4 能力：具備敏銳的觀察力,，自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,，但多數(shù)時候是冷靜,，慎重的,。機敏、領悟力較好,，富直覺能力,。

首先，全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,， it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關鍵時期,。這一時期定會仍很大的機遇和契機，我們正處于這一偉大的時機,。我國在經過三十年改革開放,，綜合國力得到了顯著的提升。

現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經濟危機,，這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇,，到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦,、參加了多次國際性的活動,，更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網絡泡沫”破滅后,，全球it人才需求縮水,，但世界it產業(yè)的生產基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立。全球新一輪的產業(yè)轉移正推動我國由it大國向it強國轉變,，這將進一步刺激國內對計算機專業(yè)人才的需求,。

現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術人員的需求,。社會需要的更多的是高技術性的it人才,，用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的計算機已經得到了極廣的普及,，各高校都很重視這方面的培養(yǎng),，企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下,，it行業(yè)也是日趨激烈,，但也仍會是“搶手貸”。

面對現(xiàn)實,，我必需首先要好好好學習,，扎實專業(yè)課程，要有過硬的專業(yè)知識,。并要過英語四級,，掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,，盡量的參加社會實踐,，不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,，不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

具體的規(guī)劃設計：

第一學年：很快的調整大學學習狀態(tài),，確立奮斗目標方向,，并為之做好一定的基礎。打牢專業(yè)基礎知識,，至始至終不重視英語的學習,，對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和,，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力,。多看些有關自己專業(yè)方面的書籍的新聞,。假期到外處打工，體驗一下社會,，也了解下工作給人帶來的感受,，以不至于到時過于不解。

第二學年：加強專業(yè)知識的學習,，對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化,。一，上學期：確保專業(yè)課的優(yōu)異過關,，并利用課余時間對自己感興趣的電子電路,、通信方面找一些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識,。英語過三級,，計算機過二級。二：專業(yè)課優(yōu)異的完成,，繼續(xù)學習自己感興趣的方面,，有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排,。英語過四級,，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語,。假期針對性的找計算機方面的假期工,。

第三學年：上學期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康,。制定沖刺計劃,，備戰(zhàn)必要的考試。了解市場,、it行業(yè)的走向和社會需求,，能夠的話親身實踐,。下學期：學業(yè)很好的過關。清楚地認識自己,，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,，找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,，不斷的了解,、完善自己。

畢業(yè)后,，根據(jù)假期和實習經驗,，結合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,，并為之不懈努力,。

這次職業(yè)規(guī)劃設計，輕詳細,、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè),。分時間、任務,，分步驟的完成對目標的追求,。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上,。在20xx年完成在學校所要學好的知識,、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,，但要注重經驗的發(fā)展前途,。20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準,、做久工作單位,，取得一定的工作成績。

通過這次職業(yè)規(guī)劃設計,，我開始更深刻的認識,、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解,，和規(guī)劃的重要性,。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,，環(huán)境又多變,，要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己,、了解職業(yè),、了解社會發(fā)展趨勢。