每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇一

大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識,，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)能力不足,，知識結(jié)構(gòu)相對單一,，應(yīng)聘前對公司了解不夠,，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

（一）職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作,。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,，習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策,。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠,、可靠,、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動,，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系,。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

（二）職業(yè)能力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,，了解到自己有著較高的基本智能,，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力,。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任,。

（三)個人特質(zhì)

我為人較寬容,，能包容別人過失,，并忘記不開心的事情,，讓生活輕松，會受別人觀點影響,，但也在他人觀點中“取其精華”,，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時候,，喜歡自己消化,，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi),，會從實際出發(fā),，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,，基本不會做出沖動的事,。同時也喜歡嘗試新事物,，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律,，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事,。

（四）職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向,。

愿過十分平淡但又安定的生活,，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實,，生活態(tài)度保守,，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度,；做事勤奮踏實,；重視同事個人情感。但是處事比較保守,；工作狀態(tài)易受家庭影響

不愿受別人指使,，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉,，想充分施展本領(lǐng),。獨立性強(qiáng)；主動行動,；有強(qiáng)烈的成就動機(jī),；但有時可能比較固執(zhí)

富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦,，不愿干表面上嘩眾取寵的事,，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人,；不計較個人利害得失,；但易受他人或環(huán)境影響；

（五）勝任能力

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力,、文字組織表達(dá)能力,、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,、判斷決策能力,。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細(xì),，到起了相反的`作用,。

（一）家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼,。另外,，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹,。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達(dá)理,，很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè),，有完滿的家庭,。

（二）學(xué)校環(huán)境分析

上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,，重視對外交流與合作,，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新,，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,，特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗,，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課,。

會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇二

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方向：企業(yè)高級管理人員

注冊會計師

最終目標(biāo)：

做最優(yōu)秀的注冊會計師,，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計,，法律于一體頂級人才

（1）自我能力評價

1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求,。

2,、有很強(qiáng)的外交能力

3、對書法比較感興趣,。

4,、有一手漂亮的字。

5,、有時過分的執(zhí)著,，使的自己會失去正確的方向,。

6有時候看待事物的態(tài)度很偏激,。

根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,，雖然能不斷更新自己的知識,，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,，導(dǎo)致效率不高,。在做事情上總是很難做到細(xì)心,，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí),，生活以及工作中不斷改善,。

生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯,，主要是因為自己性格比較隨和,、踏實，負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢,；能為集體盡力,，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面

（2）家人評價

較強(qiáng)獨立能力,，較強(qiáng)的外交能力,，任勞任怨。

有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認(rèn)真去對待,。

（3）老師評價

做事細(xì)心,，有較強(qiáng)的責(zé)任感

過于浮躁

（4）親密朋友評價

是一值得信任的朋友

有時候太過于大意。

（5）同學(xué)評價

較好一個同學(xué),。

學(xué)習(xí)積極性不是很高,，興趣偏性太大。

（6）其他社會關(guān)系評價

友善,、友好的一個人,。

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),，尤其是會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求,。

但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的`期望和要求。目前,，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,，向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn),。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展,。

第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段,。

第二階段：探索階段,，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段,。

第三階段：維持階段,，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎,。

第一階段成長階段

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段,。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能,。成功屬于有準(zhǔn)備的人,，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),，從個人興趣愛好,、思維方式、知識結(jié)構(gòu),、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼,。

首先,，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動,，成為自己未來的主人,。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生,，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況,，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，多參加學(xué)校活動,，積極參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí),。

會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇三

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),，才會有動力,。

性格：我的`性格很活潑，善于交際。喜歡結(jié)交朋友,。愛看小說,，平時喜歡聽音樂。

優(yōu)缺點：我最大的優(yōu)點就是性格開朗,，最大的缺點就是容易急躁,。

能力：我目前擁有英語四級，計算機(jī)基礎(chǔ)能力,，專業(yè)初步能力

另外,，我的身體非常健康。

我是一名國防生,，一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊,，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排,，但是我還是希望走上會計崗位,，會計專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求,。但高端財務(wù)人才卻千金難覓,，在部隊更是這樣。

我在校還有一年的時間,，在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級,，加強(qiáng)自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證,，同時加強(qiáng)身體鍛煉,，為進(jìn)入部隊做準(zhǔn)備。

進(jìn)入部隊以后,，我會積極努力,，全身心投入部隊，服從組織安排,。

我的目標(biāo)是慢慢提高自己,，從副連級慢慢往上進(jìn)步，爭取各項榮譽,。

為了達(dá)成這個目標(biāo),，我準(zhǔn)備在未來的一年里，早上六點起來跑步,，每天學(xué)習(xí)至少七個小時,，每天看一小時部隊動向,，國家新聞，了解最新國防信息,。

目標(biāo)就在前方,，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。作為一名國防生,，要以國家安全為終身使命,，我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，學(xué)習(xí)更多的知識進(jìn)入部隊后與實踐結(jié)合,，報效黨,，報效祖國。

會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇四

1,、自我興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書,、聽音樂、旅行,、做小手工,、看動漫,。

喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》,、《傲慢與偏見》,、《水滸傳》、《西游記》,、《明朝那些事兒》等,。

心中偶像：xx。

2,、自我的優(yōu)點：

有耐心,，對生活充滿信心，認(rèn)定的事情會全力以赴去做,，用心的感受生活,，對新事物充滿好奇心，做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實,，友善待人。

做事前有準(zhǔn)備,，有計劃,，有條理，擅長合理安排時間,，做完事后會自身檢討,，在改善中精益求精。

求知欲強(qiáng),，有好奇心,，動手潛力強(qiáng)。

3,、自我的缺點：

性格偏內(nèi)向,，交際潛力較差，固執(zhí),，膽小,，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神,，用心主動性不夠,，自制力不夠強(qiáng)，沒有壓力就沒有行動,，社會實踐潛力欠缺,。

信心不足，不敢去嘗試一些新事物,，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,，對于別人對自我的異議不服輸,，在公眾場合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞,。

4,、解決自我認(rèn)知中缺點：

加強(qiáng)與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動,，鍛煉自我了,。在開始一份工作的時候必須要進(jìn)行比較詳實的計劃，并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),，不能放縱自我懶惰,。

5、職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,，尊重權(quán)威和規(guī)章制度,，喜歡有秩序,、安穩(wěn)的職業(yè),，細(xì)心有條理，但是較少發(fā)揮想象力,。透過大學(xué)學(xué)習(xí),，已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,、文字和語言運用潛力,、數(shù)學(xué)運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳,。

6,、職業(yè)價值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高,、福利好,、保險全、職業(yè)穩(wěn)定,、工作環(huán)境舒適,、交通便捷、生活方便等等,。其次是發(fā)展因素,，包括貼合興趣愛好、機(jī)會均等,、公平競爭,、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能,、工作自主性大,、能帶給培訓(xùn)機(jī)會,、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口,、發(fā)展空間大,、出國機(jī)會多等等。最后是聲望因素,，包括單位知名度,、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等,。

1,、社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高,，面臨的社會競爭越來越多,，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求,，對求職者的素質(zhì)要求越來越高,。

2、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,，會計工作是一項政策性,、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,，直接影響會計工作的質(zhì)量,。

職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視,。

1,、確定職業(yè)目標(biāo)：

職業(yè)類型：注冊會計師。

典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管,。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財務(wù)主管,，或者在會計師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域：審計,，稅收,，會計。

個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),，不斷積累經(jīng)驗,，拓展人際關(guān)系，最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn),。

2,、未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃,，如下：

20xx-20xx年,，拿到畢業(yè)文憑，會計從業(yè)資格證書,，初級會計專業(yè)技術(shù)資格證,，英語四六級證書,，同時為注冊會計師考試做準(zhǔn)備,。

20xx-20xx年，進(jìn)入公司鍛煉,，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,，透過注冊會計師考試。

20xx-20xx年,，進(jìn)入會計師事務(wù)所,，有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

3,、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約適宜的公司,。

個性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都干了,，看自我想看的書，學(xué)自我想學(xué)的東西,，盡量不留下遺憾,。

身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉,，提高自身素質(zhì),。

4、大三大四具體規(guī)劃：

大三：英語過六級,，注冊會計師考試透過至少一門,。

大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。

我們周圍的環(huán)境隨時在變動,，自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,，及時了解狀況的變化,，透過對實際狀況和目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核,，修改和調(diào)整,，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確?？尚行?，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

1,、評估的資料：

職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,，我會思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃,。在中后期工作中,，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機(jī)會,，進(jìn)修mba課程,，增加自我的管理潛力。

職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,，一向被排擠時,，我會重新選取公司。當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時,，我會選取離開該公司,，尋求新的.公司。

實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,，我會選取休假,，到外地散心修養(yǎng)。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,，我會選取其他公司,。

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后,，再度就業(yè),。假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時,，我會酌情選取工資較高的工作就職,，如需要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職,，陪伴家庭度過難關(guān),。假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支,，同時尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用,。

2、評估的時間：

一般狀況下,，我定期一年評估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到,。因時而動,，隨機(jī)應(yīng)變。思考生涯發(fā)展的整個歷程,，作全程思考,。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行。規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),，容易評估檢查,，方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,，有了目標(biāo)，就有了動力,，定下計劃,，就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,，只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo),！

會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇五

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何？我的人生之路將如何走下去,？怎樣才能使自己一生無悔呢,？”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”,。是啊,，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇,，同時每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長,，因為它是自己一生意義的詮釋,；人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生,。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,，長成參天大樹,。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo),。

其實我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類（飛行器設(shè)計與工程）,，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面,。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè),。

1，興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,，做一個最好的搭配，才能稱作事業(yè)—一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作,。如何才是對自己的工作感興趣呢,？

在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣,，比較實際,，做自己喜歡的事。

2,，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,，有的人樂意干事務(wù)性的工作,，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流,。這就是人的性格偏好所起的作用,。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折,。

做了mbti自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型,。

我是一個比較活潑、開朗的男孩,。喜歡憑自己的感覺做事,，比較重感情，喜歡與人溝通,，團(tuán)隊合作,，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,，能力分析

我的動手能力比較強(qiáng),，不怕苦，不怕累,，做事堅持到底,。比較喜歡動腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,，能夠接受別人對我的批評和建議,。

4，優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事認(rèn)真仔細(xì),，關(guān)心他人,，有恒心，人品端正,，有上進(jìn)心

缺點：驕傲自滿,，信誓旦旦，過于關(guān)心他人

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,，才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生,。因此,，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個人的實力,；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性,，提升成功的機(jī)會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力,。

2,、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意,，由于我家有三姐弟,，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,，家里雖然不富裕,，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么,。

3,、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時候，自己就獨立生活,，沒有人在身邊管我,，還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友,、同學(xué)混,，打架，賭博等等,。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,，不想和以前的那些混混接觸,，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,，心高氣傲的,，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,，不知道到底以后做什么,，自己喜歡什么？

4,、社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,，它是一個十分貧窮落后的地方,，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),，需要大量的大學(xué)生,，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,，那里太落后了,。

1、短期的職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)之后,，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事,，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,，多學(xué)習(xí)點,。通過五年的學(xué)習(xí)，有點資本完成我的短期目標(biāo),。

2,、中期的職業(yè)目標(biāo)

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后,，并且在這幾年有了一些積蓄,，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司,，自己當(dāng)老板,。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大,，將公司做強(qiáng),。

3、長期的職業(yè)目標(biāo)

自己成為老板之后,，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,，使自己更加的充實，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,，更別人多加交流,，將公司做得更好。

1,、教育為先

“學(xué)無止境,，”“活到老，學(xué)到老”等,。在現(xiàn)在的社會,，競爭太殘酷了,，沒有知識是不行的,，我們必須不斷學(xué)習(xí),，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人,。過英語四級和六級,，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2,、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流,、討論,，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),，更加的了解工作和社會,，并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,，步入社會,，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí),。經(jīng)常與上司和同事溝通,，加深了解，搞一些活動,，增加友誼,。

3、實踐鍛煉

在學(xué)校的期間,，多參加一些社會工作,，通過這些活動，可以增加自己的膽量,，和口頭表達(dá)能力,。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ),。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備,。

養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,，也是十分重要的.,。我要有充分的時間鍛煉身體,。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好,，什么也干不成,。

還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象,，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn),。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗,，學(xué)會與人相處之道,。

會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇六

1、職業(yè)興趣

我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),，會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,，作為一名會計的學(xué)生，我很熱愛自己的專業(yè),，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,，所以，未來幾年內(nèi),，我將立足會計崗位,，不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。

2,、職業(yè)能力

在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,，我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì),，在日常學(xué)習(xí)中,，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,，在校期間,，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高,。所以,，我認(rèn)為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。

3,、個人特質(zhì)

責(zé)任心強(qiáng),；

獨立處事能力強(qiáng)；

遇事冷靜,；

專業(yè)知識較為扎實,；

社交能力較強(qiáng)；

自學(xué)能力較強(qiáng)；

4,、職業(yè)價值觀

我認(rèn)為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,，應(yīng)該具有職業(yè)精神,，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段,。

5,、勝任能力

本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析,，形象思維能力較強(qiáng)，同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生,，有較為扎實的會計專業(yè)知識,，可以勝任會計工作的崗位。

1,、家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,，能維持日常生活，生活水平一般,，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的,。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇,。從這種層面上講,，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,，在省內(nèi)聲譽較好,，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,，會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢,。

3、社會環(huán)境分析

由于家庭的原因,，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,，但兩個城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高，從長遠(yuǎn)角度看,，不是十分有利,。但從地理位置關(guān)系的角度來看,，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計的.高端人才,。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實踐中勝任較為重要的位置,。所以,，想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),，才能勝任更高層次的位置,。就目前本科會計階段而言，河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,，只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會計行業(yè)中有所作為,。

職業(yè)分析

很多人認(rèn)為會計的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色,。會計的基本理論應(yīng)用面很廣,，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途,。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析,，是最基本的利用技術(shù)之一,。

企業(yè)分析

畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作，由于國企的特殊性,，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,，所以在國企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,，也有利于后期創(chuàng)業(yè),。

結(jié)合第一、二部分的分析,，做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位：

對成功有利的因素對成功有利的因素

內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

單獨處事能力較強(qiáng)有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)能力強(qiáng)有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心

外部因素機(jī)會威脅

會計當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

結(jié)合自身素質(zhì),，特作出以下具體職業(yè)定位

職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管，長期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門,，積累一定經(jīng)驗和資源,，在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)

具體路徑

通過在不斷努力，力爭進(jìn)入國企

1,、總體計劃

對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,，我進(jìn)行了三個階段的規(guī)劃，即近期,、中期,、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,，然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天空,。總體設(shè)計見下表,。

總體目標(biāo)目標(biāo)分解計劃內(nèi)容

短期計劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位,。找到工作,，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍,，多參加社會實踐活動,，利用假期參加實習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)

中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試

長期計劃20xx以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富,，選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)

2,、計劃執(zhí)行

我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,，夯實專業(yè)知識,，加強(qiáng)個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,，大四期間力爭通過中級會計師的考試,。完成學(xué)位論文。

計劃趕不上變化,，未來的發(fā)展是滿懸念的,，所以要根據(jù)實際情況及時評價調(diào)整自己的計劃。

職業(yè)目標(biāo)評價調(diào)整

在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中,，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇,，應(yīng)當(dāng)及時改變工作地方甚至行業(yè)。

發(fā)展路徑調(diào)整

如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑

因素評估

在實際工作中要充分估計實際中的困難,，但是應(yīng)該充滿信心,，不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素,。

對前途充滿信心,，對當(dāng)下充滿樂觀，不墜青云之志,，直掛云帆,，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

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每個人都有自己的人生理想,，我們應(yīng)該本著對自己負(fù)責(zé),、對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計劃,，及時的規(guī)劃我們得人生理想,。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛,，向著明天得太陽闊步前進(jìn),，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿,。

作為一名大學(xué)生,，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂,、不知所措,。面對未來，我們應(yīng)該做些什么,，應(yīng)該怎樣去做,，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說,，這個人生難題顯得尤為突出,。面對人生的難題，我們不能逃避,，更不能墮落,，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我,、學(xué)會做事,、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,，都要勇敢的面對,。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強(qiáng)的自我,，我們的人生才會更加豐富和精彩,。

夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草,?？墒切〔菀灿幸粋€大理想，于是,，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯,。

性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人,。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友,、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑,、無拘無束,，對自己的觀點會有清晰的表達(dá)，對事物也有自己獨特的見解,。但是,，一旦到陌生人面前，我便會緊張,、拘束,，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然,，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變,。

興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處,。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,，靜靜的讀書、思考,、學(xué)習(xí),、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,，因此,，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話,，我想我比較適合做一個傾聽者,。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí),、工作和生活會有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),，雖然到目前為止效果甚微,，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己,。

每個人都有自己的能力,，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人,。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力,，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家,。

綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè),，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo),。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,，我不喜歡商場上的追名逐利,，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細(xì)心,，喜歡安靜,，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師。

1)競爭優(yōu)勢

a)興趣是最好的老師,，我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè),。

b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專科學(xué)校,，我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機(jī)會,。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,，明年拿到初級會計師證,。

c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé),、有耐心,、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,。

b)專業(yè)劣勢,。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè),，很多東西都是自學(xué)完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距,。

c)與人交談及溝通不利,，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點,，談吐條理不清,。

d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng)，并且對自己要求過高,，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象,。

3)機(jī)遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,，幾乎每一個工廠,、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機(jī)遇很多,。

b)社會上的中高級會計師有限,，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。

4)威脅

目前社會上的會計人員比較多,，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,，準(zhǔn)備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少,，會計人員多的現(xiàn)象,，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作,。

(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn),。為了順利實現(xiàn)自己的理想,，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：

大三上學(xué)期：

①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,；了解社會需求；搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息,。

②開始畢業(yè)前的申請,，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累,。

③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，提高自己的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職,，增加對社會的了解,。

⑤拿到會計從業(yè)資格證,，并且為考取初級會計師證做準(zhǔn)備。

大三下學(xué)期：

①離開學(xué)校,，進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí),。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

②實習(xí)結(jié)束后,，開始找工作,。

畢業(yè)后的兩年：

面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員),，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證,。

(五)為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,，千萬不和旁人發(fā)生沖突,。

b、改變自己的消極心態(tài),，用一種積極的心態(tài)去看待社會,，去面對生活。

c,、在人多的場合,，抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會。

會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇八

在我國現(xiàn)階段,，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

但高端財務(wù)人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,，做好合理的規(guī)劃。

此外,，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,，向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn),。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展,。

根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,，雖然能不斷更新自己的知識,，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,，導(dǎo)致效率不高,。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財務(wù)一大忌,，因此一定要在今后的學(xué)習(xí),，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,，自己適應(yīng)能力還不錯,，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實,、樸實,、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢,；能為集體盡力,，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面,。

每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段：

第一階段：成長階段,，即在校學(xué)習(xí)階段。

第二階段：探索階段,，通常是畢業(yè)后一到兩年,。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段：維持階段,，工作相對較穩(wěn)定,，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。

第一階段成長階段

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段,。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能,。成功屬于有準(zhǔn)備的人,，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好,、思維方式,、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先,，在一年級,，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人,。打牢地基,，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語,。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞,、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況,，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，多參加學(xué)校活動,，積極參加學(xué)校活動，增加交流技巧,，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,，輔助自己的學(xué)習(xí),。

到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,，提高基本素質(zhì),，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,，培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力,，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力,。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己,。

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這天站在哪里并不重要,，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,，對于大學(xué)生尤其重要,。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格構(gòu)成和潛力發(fā)展一個重要的階段,，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,，結(jié)合自我的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,，贏在起跑線上,。

大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,，主要體此刻自我主角轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識,，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)潛力不足,，知識結(jié)構(gòu)相對單一,，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等,。針對以上的就業(yè)形勢分析,，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大好處,，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

一,、自我認(rèn)知

(一)職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,，自我也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自我對事情做決定和決策,。不喜歡那些模棱兩可的指示,。通常忠誠、可靠,、自我控制潛力強(qiáng),。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系,。對于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成,。

(二)職業(yè)潛力

透過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自我有著較高的基本智能,，有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力,，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際潛力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),，不論是相關(guān)的專業(yè)潛力還是實踐要求基本貼合社會需求,。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

(三)個人特質(zhì)

我為人較寬容,，能包容別人過失,，并忘記不開心的事情，讓生活簡單,，會受別人觀點影響,，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善,，當(dāng)不開心的時候,，喜歡自我消化，盡量不影響他人情緒,，有必須的自我防衛(wèi),，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害,。比較穩(wěn)重,，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,，喜歡創(chuàng)造,，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

(四)職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向,、經(jīng)營取向及志愿取向,。

愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚,。為人踏實,，生活態(tài)度保守，不敢冒險,。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感,。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響

不愿受別人指使，憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”,，不愿受他人干涉,，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強(qiáng);主動行動;有強(qiáng)烈的成就動機(jī);但有時可能比較固執(zhí)

富有同情心,，能把他人的痛苦視為自我的痛苦,，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂,。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;

(五)勝任潛力

我的優(yōu)勢潛力主要在于推理潛力,、文字組織表達(dá)潛力、敏知潛力,、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善潛力及領(lǐng)導(dǎo)潛力,、決定決策潛力。但有時不夠果斷,，對事情思考到太細(xì),，到起了相反的作用。

二,、職業(yè)分析

(一)家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自我去打拼,。另外,，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,，但為人誠實通情達(dá)理,，很重視本人的學(xué)習(xí)生活，體貼照顧,，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立,，擁有一份自我的事業(yè)，有完滿的家庭,。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,，擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍,。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作,，制度創(chuàng)新,，教學(xué)創(chuàng)新，為我們帶給了如學(xué)習(xí)氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,，個性是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),，聘任的`教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,，上課生動靈活,，并能結(jié)合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課,。

(三)社會環(huán)境分析

我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和,，對會計方面的研究不透徹,，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自我也缺乏就業(yè)潛力和指導(dǎo),，反而失業(yè)率有上升的趨勢,。給就業(yè)帶來新的壓力。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),，這也為以后會計人員的發(fā)展帶給了更多的選取機(jī)會。

會計是一個十分講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),，它的入職門檻相比較較低,，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,，就要注意在工作中積累經(jīng)驗,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自我的知識面,。以會計作為職業(yè)會獲益很多,。其中最重要的是，能夠了解企業(yè)到底是如何運作的,。會計領(lǐng)域為從業(yè)者帶給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作,。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時,，很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)務(wù)必具有會計的背景,。

會計專業(yè)四大職業(yè)方向：

第一種是“做會計的”，即從事會計核算,、會計信息披露的狹義上的會計人員,，全國大約有1200萬人,，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右,。

第二種是“查會計的”,，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員

第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

第四種是“研究會計的”,，全國估計不超過3萬人

廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地，與世界多個城市有貿(mào)易往來,，工業(yè)有必須基礎(chǔ),，文化教育比較發(fā)達(dá)，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間,。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美,，環(huán)境整潔,。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

三,、職業(yè)定位

(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出：

優(yōu)勢因素(s)

弱勢因素(w)

內(nèi)部環(huán)境因素

必須的會計,、計算機(jī)水平;涉及會計知識的學(xué)習(xí);

對數(shù)字較敏感

交際潛力有待提高;

對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深

機(jī)會因素(o)

威脅因素(t)

外部環(huán)境因素

會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習(xí)渠道廣

人才供過于求，競爭激烈;

市場的發(fā)展對人才提出高要求

(二)結(jié)論

職業(yè)目標(biāo)

將來從事會計職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)

職業(yè)發(fā)展路徑

實務(wù)路線--管理路線

具體路徑

一般會計--前期從事實務(wù)操作,，中后期財務(wù)總監(jiān),，再到企業(yè)總經(jīng)理

四、計劃實施

根據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進(jìn)行計劃,，分析到達(dá)目標(biāo)所需的條件,，并在大學(xué)階段開始實施。

(一)短期計劃(大學(xué))

1,。時間跨度：20xx年至20xx年

2,。總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐

3,。分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識,。英語考級用心復(fù)習(xí),，強(qiáng)化英語，至少過四級,，爭取過六級,。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍,。假期打工積累社會經(jīng)驗,。

4,。策略和措施：20xx年報考并爭取透過會計從業(yè)資格證、計算機(jī)證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取透過初級會計師證及英語六級證書,，并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取透過,，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,，完成論文答辯,，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

1,。時間跨度：20xx年至20xx年

2,。總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,，考上cpa,，為高級管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè),。

3,。分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作;努力看書,，考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,，找到最適合自我的人組建家庭,，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為：20xx—5000元人民幣,。

4,。策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗豐富者,，慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量,、相互鼓舞,、相互幫忙。

(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

1,。時間跨度：20xx年至20xx年

2,。總目標(biāo)：從事管理工作,，爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會,。

3。分目標(biāo)：生兒育女,，重視兒女的身心健康教育,，并重其文化素養(yǎng),，后期注意其個性的發(fā)揮，為其帶給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,，深得民心;服務(wù)大眾，回報社會,，盡己所能捐助貧困學(xué)生,，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4,。策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境,，做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),，多走訪高校;建立自我的基金會,，為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

五,、評估調(diào)整

1,。職業(yè)目標(biāo)評估

如果不能如愿地從事會計職業(yè)，那么,，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識,，對職業(yè)的選取進(jìn)行調(diào)整，如銷售方面

2,。職業(yè)路徑評估

當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,，那么我就要多方面地思考，從職業(yè)路線的行程是否太急思考,，盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來,，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃

3,。實施策略評估

如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,，我就重新定位，分析,，并找到更好的實施方案,。

4。其它因素評估

如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行,，能夠思考到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職,。總之,，我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,，再做出謹(jǐn)重的選取,。

5。時間評估

一般狀況下,，我定期一年評估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

六,、結(jié)束語

人不能夠沒有理想，也不能夠沒有目標(biāo),。良好的開端是成功的一半,。此刻完成根據(jù)我目前實際狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),，也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案,。我期望自我在工作方面做得出色，敬重自我的崗位,，對自我負(fù)責(zé),，也對社會負(fù)責(zé)，盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情,，做一個正直的人,。同時也期望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真,，健健康康才是福,。

我將會一如既往地向前探索著，走出自我的人生,，走出自我的輝煌。