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建設綠色家園建議書篇一

環(huán)境是人類生存的根本,，現(xiàn)在都市的空氣是如此的令人窒息，河里的水是如此的讓人“望而生畏”,。我們能夠找回穹蒼與土地的溫馨嗎?假如我們并不曾去污染它,，我們就能夠擁有空氣的清新與流水的光耀。

對我們而言,， 大地的每一部份都是圣潔的,。每一枝燦爛的松針,、每一處沙濱,、每一片密林中的薄靄、每一只跳躍及嗡嗡作響的蟲兒,，在人類的記憶里這一切都是神圣的,。樹中流動著的汁液，載負著人類的記憶,。

當今天人類的魂魄在繁星之中游蕩時,，他們早已遺忘他們出生的家園。但我們的靈魂從不曾忘懷這片美麗的大地,，因為她是人類的母親,。我們是大地的一部份，而大地也是我們的一部份,。芳香撲鼻的花朵是我們的姊妹,，鹿兒、馬群和雄鷹都是我們的兄弟,。巖峻的山峰,、芳馨草原上的露水 、小馬暖暖的體溫,、以及我們人類,， 都是一家人,。

所以，當偉大的人類要改變這個地球時,，你們是否知道你們對大地的要求實在太多了,。偉大的人們，請為我們保留一片土地,，讓我們得以舒服地過日子,。他將成為我們的父兄，而我們將是他的子民,。

河,，是我們的兄弟，滿足了我們的干渴,。河,，載負著我們生命的獨木舟，并養(yǎng)育我們的子孫,。因此,，你們一定要善待河，一如你們善待你們的兄弟一樣,。銀波蕩漾的河水并不只是水,，而是我們先祖?zhèn)兊难骸Ｋ鞘嵉?，每一片清澈湖水的朦朧倒影里,， 都述說一個故事及我們人類生活中的點點回憶。那河水嗚咽的彽回,，是我們先袓的聲音,。

我知道，你們不能體會我們的想法,。每一片大地對你們而言,，看來都是一樣的。因為你們只是個異鄉(xiāng)客,，夜晚偷偷來襲,，并從土地上拿走任何你們想要的東西。大地不是你們的兄弟,，而是你們的敵人,，當你們征服之后，便又離去,。你們無視于父祖的墳地,，他不在乎。他剝奪了子孫的土地,，一點都不在乎祖先們的勞苦與后代生存的權力,。你們對待你們的母親--大地,，及兄弟，就如同綿羊與耀眼的首飾一樣,，可以隨意地買賣與掠奪,。你們的貪婪將毀滅大地，而最后留下來的,，將只是一片荒蕪,。

我們應該知道，大地不屬于人類,，而人類卻是屬于大地的,。我們應該知道，每一件事物都是有關連的,，就好像血緣緊緊結合著一家人,。 所有的一切都是相互有著關連的。 現(xiàn)在發(fā)生在大地的事,，必將應驗到人類來,。人類并不是編織生命之網的主宰，我們只不過是其中的一絲線而已,。我們對大地做了什么,，都會響應到自己身上。

叢林哪兒去了?消失了!

老鷹哪兒去了?不見了!

美好的生活已經結束,，殘喘求生的日子開始!

環(huán)境的改變,，絕非是一朝一夕可以實現(xiàn)的，讓我們一起去關心環(huán)境,，愛護環(huán)境,，從今天做起,，從小事做起,，從我做起，為人類賴以生存的資本而作出我們微小的貢獻!

建議人：

時間：x年xx月xx日

建設綠色家園建議書篇二

親愛的老師,、同學們：

我們共同生活在洺河源這片熱土上,，也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約,、環(huán)保的校園環(huán)境,，共建綠色校園，學校鄭重地向廣大師生提出以下建議：

1,、不在校園內亂扔垃圾,，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動,，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦,、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節(jié)約用紙,、用水、用電,，實現(xiàn)低碳生活進校園,。

3、保護公共設施,，不在教室課桌,、墻壁上涂畫，不用腳踢門,，不打“粉筆仗”,。

4、不攀比,，不奢侈浪費,，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食,。

5,、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地,，做到不穿行,、不踐踏，不攀折花木,。

6,、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園,，注意防火和人身安全,。

7、逢節(jié)假日或生日,，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),，教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林,。

8,、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,，保持辦公室,、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔，美化學習,、工作和生活環(huán)境,。

9、 不吸煙,，不飲酒,，不欺負小同學，不玩賭博性游戲,。

10,、 不說臟話，不在校園里追逐打鬧,。下樓梯時要文明有序,，避免擁堵。

11,、打飯時依次排隊,，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食,，杜絕浪費,。

各位老師、同學們,，心動不如行動,，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起,，從身邊一點一滴的日常小事做起,，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用行動肩負起環(huán)保的重任。

建議人：

時間：x年xx月xx日

建設綠色家園建議書篇三

親愛的老師,、同學們：

綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,，減少綠地上的不和諧音符,，共同建設綠色校園,，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境,、共建綠色校園的建議：

1、不斷增強綠色環(huán)保意識,，增強愛護校園綠化意識,，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園,，彰顯著校園形象,，我們踩壞的是小草，受損的是形象,。

2,、愛護樹木從自己做起，從腳下做起,。做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶,，不在綠化帶上追逐打鬧,，不做不利于樹木花草生長的行為。

3,、講衛(wèi)生,，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設施和設備,，主動制止不愛護綠化的行為,。看到有損于綠化的行為時,，能主動勸阻制止,。

4、彎彎腰,、撿一撿,，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人,，不僅自己盡力而為,，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木,。

5,、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產品,，少用一次性制品,，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,，生活中積極發(fā)揮才智,，變廢為寶，節(jié)約資源,。

老師,、同學們,，心動不如行動，讓我們攜手努力,，從現(xiàn)在做起,，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來,，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!

建議人：

時間：x年xx月xx日

建設綠色家園建議書篇四

親愛的同學們：

你是否正享受于校園優(yōu)美的風景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而，在我們生活中,，一個小小的行為都可能留下永久的,、令人痛心的痕跡?？纯唇虒W區(qū),、宿舍區(qū)的走廊吧，白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,，及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!

在此,，我們尤溪五中團委、學生會鄭重向全校的團員青年發(fā)起建議,，從最基本的“八不”要求做起：

1,、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，讓垃圾入筒!

2,、不吸煙、不酗酒,。

3,、不在教室、寢室,、公共場所內大聲喧嘩,、打鬧。

4,、不亂倒垃圾污水,、殘飯剩菜。

5,、不攀摘花草樹木,、不踐踏草坪。

6,、不在教室,、寢室及公共場所亂貼亂畫。

7,、不穿拖鞋,、背心進入教室,。

8,、不損壞公共財物,。

一個人的力量也許微不足道，但把我們每一個人的力量聯(lián)合起來,，便足以托起一種文明,，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明,。相信只要我們攜起手來,，從身邊做起，從一點一滴做起,，共同呵護我們的校園,，我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明,、規(guī)范,、美麗的綠色校園。

“五中文明,，我文明;五中美麗,，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

建議人：

時間：x年xx月xx日

建設綠色家園建議書篇五

親愛的朋友們：

逐漸模糊的燦爛星空,，悄悄融化的高山冰雪,，慢慢消失的蛙聲一片……你可知道這一切正告訴著我們一個嚴峻的現(xiàn)實：在資源和能源危機日益嚴重的今天，在環(huán)境污染和生態(tài)破壞日益嚴重的今天,，人類正面臨著全球氣候變化和不可持續(xù)發(fā)展的重大威脅!

保護環(huán)境,，已經成為世界性的共識和使命。隨著哥本哈根世界氣候大會的結束,，人們便加快了將這種共識轉化自覺行動的步伐——踐行低碳生活,，發(fā)展低碳經濟，遏制氣候變暖,。面對責任和使命,，我們要不斷增強環(huán)境保護的緊迫感和責任感，牢固樹立生態(tài)文明理念,，踐行環(huán)保行為,，共建綠色家園!我們建議，市民朋友們立即行動起來,，從身邊做起,，崇尚環(huán)保生活,，共建生態(tài)家園。環(huán)保生活不是一種能力,，而是一種態(tài)度,，一種生活方式。讓我們一起從節(jié)約“一滴水,、一度電,、一張紙”做起，共同踐行墨子“節(jié)用”思想吧,。

保護環(huán)境,，任重道遠。讓我們每一個人都成為綠色生活的倡導者,，成為綠色理念的傳播者,，成為綠色生活的踐行者。滕州1485平方公里的土地,，是我們過去,、現(xiàn)在、未來共有的家園,，讓我們攜起手來共同建設環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)宜居的美好家園!與其坐而論道，不如起而行之,，低碳生活就好象是一盞盞明燈,，只要我們堅持不懈，必將照亮整個世界,。

建議人：

時間：x年xx月xx日