每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中生的作文集合五篇作文篇一

小萊一天天的長(zhǎng)大,，看它一年年比其他孩子還瘦小,，小萊父母親都很緊張，跑步跑的普普通通,，比其他孩子更用功讀書(shū),，很聰明、個(gè)性也很活潑,、懂事,，這孩子與生俱來(lái)就很善良，樣樣精通，就差……“過(guò)瘦”,。小萊的父母為了它,，問(wèn)過(guò)各式各樣的醫(yī)生豬，還是沒(méi)辦法,。有一次發(fā)生車(chē)禍,，雙親當(dāng)場(chǎng)身亡，小萊是那次車(chē)禍的唯一生還者,，就這樣小萊被安排成為百合伯母的養(yǎng)子,，可是小萊變得怪怪的，它不再活潑開(kāi)心的過(guò)每一天,，冷漠便是它給人的感覺(jué),。

長(zhǎng)大的萊，被同伴排擠,?！拔覌寢屨f(shuō)它是惡魔，把自己的爸媽殺了,?！薄皩?duì)呀！對(duì)呀,！我娘還說(shuō)它瘦成這樣,，一定是天生要來(lái)折磨父母的?！倍恍∝i小小聲的對(duì) 話,，可惜還是被萊聽(tīng)到。萊不爽的瞪了它們一眼,，又朝教室走了,。二只小豬嚇到尿褲子，當(dāng)場(chǎng)被笑,，立即哭著回家找媽媽了,。開(kāi)學(xué)好幾天了，同伴們一直不和萊玩,， 萊考滿分別人說(shuō)它是怪胎,，上學(xué)第十天，被人潑水,、直笛不見(jiàn),、課本被畫(huà)，任何事萊都沒(méi)反應(yīng),，被人誤會(huì)也沒(méi)說(shuō),，而其他豬則得寸進(jìn)尺,。有一次，萊在回家的路上,， 被人欺負(fù),，那時(shí)伯母剛好從賣(mài)場(chǎng)回來(lái)看到，出手救它,，不然萊就完蛋了,，事后百合伯母還去學(xué)校處理，萊只有一聲“謝了,?！?/p>

胖豬村一年一度的成人禮要開(kāi)始了。一樣有趣的成人比賽,，跳過(guò)火圈,、吃甜甜……等比賽，而萊都過(guò)關(guān)了,，只有“體重”太輕了,，豬長(zhǎng)老看了問(wèn)問(wèn)小萊名字，立刻嚇 了一跳：“你不是很活潑嗎,？你看起來(lái)很不快樂(lè),？”小萊沒(méi)說(shuō)話，在各位評(píng)審的討論,，提出了史無(wú)前例的要求,。豬長(zhǎng)老平靜的說(shuō)：“小萊！我以長(zhǎng)老命令你,，去南方 國(guó)度，帶回豬巫師預(yù)言的人,?！毙∪R眼睛大到不能再大了，眼神有種分離的感情,?！耙谙乱淮纬扇硕Y之前喔！”小萊與伯母,、長(zhǎng)老巫師及大家告別后,，開(kāi)始未知的 旅途?！啊白杂勺栽?，天空下的影子?！憋@示?。∈钦l(shuí)呢？算了,，快趕路吧,！”萊用智慧度過(guò)每一天。啾,！啾,、啾啾啾啾！“嗚哇,！好吵喔,！”萊抱怨的起床。 “啾,！一只怪胎豬還賴(lài)床,。”一只從來(lái)沒(méi)看過(guò)的鳥(niǎo),，對(duì)小萊說(shuō),，這只鳥(niǎo)十分漂亮，用著溫和的聲音,?！澳阕约耗兀『?！一只又臭又笨又自以為是的藍(lán)鳥(niǎo),。”小萊十分 討厭它這樣說(shuō),，語(yǔ)氣一點(diǎn)也不客氣,。藍(lán)鳥(niǎo)愣住了，但也回說(shuō)：“瘦小豬,！我可不臭不笨不自以為是,，我來(lái)說(shuō)的是，你可以回去了,，剩二個(gè)月吧,！回去也要時(shí)間的，孩 子,。我被命令帶你回家,。”小萊認(rèn)為”自由自在,，天空下的影子,。”就是它沒(méi)錯(cuò),，就跟他一起回家,?！拔梗∧憧刹豢梢圆灰谖翌^上??？”萊十分不解?！吧僬f(shuō) 話,！我要怎樣是我的事?！彼{(lán)鳥(niǎo)不悅的說(shuō),。路途中，就以斗嘴聊天,，也讓萊又學(xué)到一些知識(shí)了,。終于！回來(lái)了,，我的故鄉(xiāng)……胖豬村

小萊竟然留下眼淚,，那么冷漠的它，看到了故鄉(xiāng)……及百合伯母,?！安福一貋?lái)了,?！比R開(kāi)心的說(shuō)。萊一回來(lái)就被藍(lán)鳥(niǎo)催著去看豬長(zhǎng)老,?！拔移桨不貋?lái)了?！比R鎮(zhèn) 靜的說(shuō),。“哦,！恭喜。那人呢,？”長(zhǎng)老說(shuō),。“長(zhǎng)老我……我……,?！毙∪R說(shuō)不出來(lái)?！八龅絾?！那鳥(niǎo)是我,。”藍(lán)鳥(niǎo)愉快的說(shuō),。村人在成人禮獻(xiàn)上祝福給小萊,。而隔 天，咻,！碰,！記憶中的車(chē)禍再度發(fā)生，誰(shuí)是喪生者,？百合伯母,！“伯母！伯母,！您快點(diǎn)說(shuō)話?。　毙∪R抱起躺在血泊中的伯母,?！靶∪R……你聽(tīng)著…咳！百合伯母從 你小時(shí)候就看著你到大,，自從你父母發(fā)生車(chē)禍,，你都不笑了，可是現(xiàn)在你卻再度笑了,，令我…放心,，你長(zhǎng)大啰！不要去在意你比較“瘦”,，“瘦”的豬一定也有自己 的專(zhuān)長(zhǎng),，每個(gè)人都有。也不要在意父母和我是你害的,，不要理會(huì)那些話語(yǔ),，每個(gè)人生下來(lái)一定有自己獨(dú)特的專(zhuān)長(zhǎng)，相信自己,?！福肋h(yuǎn)會(huì)守護(hù)你…的?，F(xiàn)在… 可以請(qǐng)你叫我…一聲母親嗎,？”眼淚像珍珠大顆大顆的滾了下來(lái)?！安瓔尅浮H…母親,！”您不要死，您死了我又剩下一人了,?！卑缀喜嘎?tīng)到后,，難為情的表 情，最后露出那溫暖的微笑,，合上了眼,。“母親,！”萊大叫,，百合伯母走了。

“哇,！姐姐,，好想哭喔！”小佑說(shuō),，誰(shuí)知道小楓哭出來(lái)了,。“不哭啰,！小楓,。故事還沒(méi)結(jié)束?！苯憬阏f(shuō),。“我想知道小萊最后怎樣,?！毙髡f(shuō)?！班?！最后小萊當(dāng)上了長(zhǎng)老。她從伯母那獲得了啟示,，”每個(gè)人生下來(lái)都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng) 處”,。”“嗯,！我懂了,。”小佑說(shuō),?！跋Ｍ銈冇袕闹械玫绞裁础Ｋ?！晚安,?！苯憬闳岷偷恼f(shuō),。

“父親和母親媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)都知道你們?yōu)槲业母冻?，我?huì)開(kāi)心的活下去?！毙∪R望向天空,，溫柔的說(shuō)，露出那迷人的笑容,。

有關(guān)初中生的作文集合五篇作文篇二

有些人,，在心底從來(lái)沒(méi)忘記，付諸以真心,，必將收獲真心,。

一日復(fù)一日，天空一成不變的白色,，像一塊暈染著藍(lán)絮的白棉布,。清晨的朝陽(yáng)慢慢地從東天升起，慢慢地照射著塵世間一片灰蒙蒙的人群,。在睡夢(mèng)中我朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn),，媽媽悄悄地帶上了門(mén)，爸爸也不久踏著沉重的步伐,，推開(kāi)厚厚的門(mén),，門(mén)“吱呀”了一聲便緊緊扣死，繼而屋里是死一般的沉寂,。

我靜靜地爬起來(lái),，披上了件衣服，蹚著腳慢慢地推開(kāi)對(duì)面的房門(mén),，看見(jiàn)妹妹正在橘光的籠罩下安謐地熟睡,。我躡手躡腳地跪在床邊，一點(diǎn)點(diǎn)的往里挪動(dòng)著身子,。我看到：她那溫柔的臉龐肉嘟嘟的,，小嘴巴輕輕撅起，一道口水流過(guò)的痕跡清晰可見(jiàn),，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微翹起,，裝點(diǎn)著嬌小的臉龐。

突然感覺(jué)自己似乎完全沒(méi)有盡到一個(gè)姐姐的責(zé)任,，我是否應(yīng)該在他醒來(lái)的時(shí)候給她一個(gè)擁抱?是否應(yīng)該多花些時(shí)間陪她讀會(huì)兒書(shū)?是否在她心煩氣躁的時(shí)候陪她一起看動(dòng)畫(huà)片?我忍不住地慚愧起來(lái),。

妹妹翻了個(gè)身眨巴了幾下眼睛，開(kāi)始大聲地叫姐姐,，我立馬呼應(yīng)著,，輕輕拍著被窩里的她。整整一上午,，我不再守在電腦桌前,，而是陪她吃完飯,，靜靜地看了會(huì)童話，無(wú)聊了,，就看會(huì)電視,，與動(dòng)畫(huà)片中的主人公一起“咯咯”笑一場(chǎng)，困了,，就在暖陽(yáng)的照射下甜甜地睡一場(chǎng)午覺(jué),，一天就會(huì)過(guò)去。

廣垠夜幕悄無(wú)聲息地降臨,，一盞盞燈都已熄滅,，人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。萬(wàn)物無(wú)聲無(wú)息,，在這屋的我,，清晰的聽(tīng)見(jiàn)那屋里的聲音：

“媽媽?zhuān)覑?ài)姐姐?！?/p>

那是真心的饋贈(zèng),，是真愛(ài)的饋贈(zèng)，是人與人間愛(ài)的交流,，給予我了莫大的支持,。

有關(guān)初中生的作文集合五篇作文篇三

我是一個(gè)只為活三天的男孩，所謂三天,，就是——昨天,，今天，明天,。

——題記

“男孩,，應(yīng)該大步向前，而不應(yīng)該想這想那,，終日碌碌無(wú)為,。”這句話我否定了,，我覺(jué)得男孩子不僅要向前邁進(jìn),，而且要懂得過(guò)往的教訓(xùn)和注重現(xiàn)在的行為。

昨天

昨天,，一個(gè)熟悉的字眼,，卻在生活中被賦予了特殊的稱(chēng)譽(yù)——回首過(guò)去。三年來(lái),，我常常在想,，自己的一味苦干是否能夠博得更多人的認(rèn)可，抵達(dá)自己想要的目標(biāo)，成就自己想要的所有,。我是一個(gè)對(duì)看書(shū)特別懶惰的人,，至今能夠讓我看得入迷的書(shū)籍也寥寥無(wú)幾。書(shū)籍是充實(shí)頭腦的護(hù)盾,，是捍衛(wèi)自身的武器，我卻寧愿選擇投降,，也懶得為自己披上,，在這知識(shí)的海洋，我卻獨(dú)自徘徊在岸邊,，水似乎對(duì)我來(lái)說(shuō),，是窒息的最佳方法。我的知識(shí)量,，在我所寫(xiě)的文字中,，皆可一一表明。昨天,，是我懷念的過(guò)去,，是我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，更是我未來(lái)的曾經(jīng),。

今天

今天,，一個(gè)熟悉的字眼，卻在人情中被賦予了特殊的定義——且行且珍惜,。每天的每天都是每一天,，在這往返的時(shí)光里，我們?cè)谟鲆?jiàn)不同的人,，成就不同的事,，卻在虛度同樣長(zhǎng)的時(shí)光。每天起來(lái),，給自己一個(gè)小小的目標(biāo),，不知那會(huì)兒的勇氣哪里來(lái)，最終還是一無(wú)所成,，只得冷眼旁觀這所謂的“計(jì)劃總是趕不上變化”,。過(guò)著日復(fù)一日死水般的古板生活，遇見(jiàn)再陌生的人,，也只不過(guò)彼此擦肩,，頂多一笑而過(guò)罷了。真心希望我的每一天都是由最初的計(jì)劃指導(dǎo),，并不是隨波逐流,，也不是變化主導(dǎo)。

今天，我遇到了一個(gè)老人,，她總是靜靜地坐著,，我路過(guò)她身旁時(shí)她就目不轉(zhuǎn)睛地看著我，那深邃的眼眸,，我看出了歷盡滄桑后的悲涼和歲月無(wú)情地殘殺,，臉上的皺紋總是如水波那樣緊密結(jié)合。內(nèi)心總有說(shuō)不出的感覺(jué),，不知道是同情還是心酸,，只得微笑點(diǎn)頭，靜靜走過(guò),，她的眼神也追了我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),。這或許就是給我一種心靈的暗示，渴望過(guò)去的激情澎湃,，嘆息今時(shí)的不思量,。今天，或許就是為了明天而鋪墊罷,。

明天

明天,，一個(gè)熟悉的字眼，卻在幻想中被賦予了模糊的晨雨——想象未來(lái),。我們無(wú)法知道明天是否會(huì)更好,，也不知道自己明天的路是去往何方，總是害怕前進(jìn)害怕一天天過(guò)去的我們,，終究還是選擇了在夜晚的被窩里,，蜷縮忘懷。對(duì)于明天,，我計(jì)劃著,，卻沒(méi)能按要求做著，更不能往更好的方向踏進(jìn)一小步,。明天并不遙遠(yuǎn),，我們幻想著最好的局面，滿懷好奇心地睡去,，在無(wú)盡的夜晚,，亂糟糟的思緒萬(wàn)千，纏繞著腦海里的畫(huà)面,，似乎清晰可見(jiàn),，似乎一片茫然。我們終究被周?chē)笥伊?，終究在幻想與現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)中接受了現(xiàn)實(shí),?！艾F(xiàn)實(shí)總是殘忍的”我卻不以為然，未來(lái)的憧憬只為遇見(jiàn)更好的自己,。

活在昨天,，我念舊了，我希望過(guò)去的美好能夠重新發(fā)生在自己身上,；活在今天,，我一步步向前，沒(méi)有方向,，只有一味的苦干,，發(fā)現(xiàn)不了的錯(cuò)誤總是蠻橫無(wú)理；活在明天,，我憧憬著未來(lái)，回望著今天,，依舊一無(wú)所獲,。我的生活只為了這三天，長(zhǎng)遠(yuǎn)不記,，后路不望,，只得一步步向前，直至那遠(yuǎn)方的一小縷燈光之下,，休息長(zhǎng)眠,。