人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

有關(guān)初中作文集合八篇的題目篇一

史載，玄奘西行,，大多孤身一人,。《西游記》中的三徒弟,，在我眼中,，是玄奘精神的三個(gè)側(cè)面：悟空——開路者的勇敢；八戒——行路者的堅(jiān)持,；沙僧——寂寞者的?隱忍?,。?悟空，這個(gè)幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象,，是一個(gè)勇敢者的形象,。他一路向前，披荊斬棘,，敢于與一切擋路者搏殺,。開路，總是伴隨著犧牲與流血,，但是,，只要有勇氣，只要信念足夠堅(jiān)定,，開路者就能如孫悟空那樣,，有銅臂鐵手，有金剛不壞之身,。玄奘就是這種意志如鐵,、心志如鋼的開路人。黃沙千年,，吹不去他一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足印,，便是他勇敢勇氣的明證,。?

八戒，他常常是被嘲笑的吧,，可在我眼中,，他是最懂得堅(jiān)持的。沒有誘惑,，無法顯示堅(jiān)持的可貴,；沒有猶豫，無法彰顯堅(jiān)持的艱難,。西行的八戒,，動(dòng)搖的最多，可他堅(jiān)持到了最后,。這份難得的可貴,，是許多行路者堅(jiān)持的動(dòng)力。玄奘,，貴在堅(jiān)持,。韶華數(shù)載，寂寂半生,，無數(shù)次，面臨生死絕境,。沙漠帶給人的恐懼和絕望,，在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。?

沙僧,，他總是默默的,。小說中，他不善言談,，不茍言笑,，老實(shí)本分。沙僧在三師兄弟中,，道行最淺,，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,，也是玄奘西行一路的生命狀態(tài),。多少個(gè)日日夜夜，他獨(dú)行在浩瀚沙海,，無朋無伴,。寂寞，對(duì)于一個(gè)獨(dú)行者來說,，比自然的災(zāi)難更可怕,?？尚?/p>

奘的心中，有他至上的佛,，在他深沉的目光中,，能夠看見他不寂寞的心靈。?

玄奘,，作為師傅,，他的生命詮釋了信仰的好處。行路難,，多歧路,，信仰是一切勇氣和堅(jiān)持的來源，是與寂寞抗?fàn)幍牧α?。唐三藏,，是《西游記》中真正的，最后的,，也是唯一的?qiáng)者,，他是一切力量與偉大的象征,。?：

烈烈的邊塞之風(fēng),，吹得我生疼，更心疼著流落異國的中華寶藏,。今年,，距王圓?打開敦煌禮貌寶藏的恥辱之年,，恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們,，你們也必須常站在那里,，西望玄奘之路吧？是不是在這眼前的路上,，你們悟得了勇敢和堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)了忍受寂寞？然后,，我明白,，你們必須會(huì)舉步行路，追尋著玄奘,，去拯救莫高窟,，拯救敦煌文化，拯救中國文化,。?

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生,，明天,，也將踏上玄奘的路,，踏上敦煌學(xué)研究者的路，踏上中國文化復(fù)興的路,！

有關(guān)初中作文集合八篇的題目篇二

禁錮在煉泅石上的精魂,，接受著歲月的洗禮，是誰將失敗的鐐銬給予脆弱的靈魂――不是別人,，正是自己,。在磨礪中學(xué)會(huì)的不該是桎梏自己，而應(yīng)是放松,。

——題記

孩提時(shí)代的自己是多么的無憂無慮――放松自己――那是剛邁出步子的丘陵,，鵝黃的雛菊爭相斗艷，溶解在江南水鄉(xiāng)神秘莫測(cè)的絢爛當(dāng)中,，小時(shí)候,，我最喜歡風(fēng)，因?yàn)槲易钐蹛垤届坏拇汗庵须硽璧捻嵨?，我喜歡雙手插在風(fēng)衣兜里讓風(fēng)填滿靈魂罅隙時(shí)身體微微晃動(dòng)的感覺――多么奇妙的觸碰,，那便是毫無顧及，全身心的放松,。

時(shí)光就是以它特有的恒定不變的速率,，從每一個(gè)人的生命中悄無聲息的流瀉，當(dāng)人越長越大,，懂的也就越多,，小學(xué)時(shí)就開始懂得冥想的我，總用跫音與大地通訊,，用腦波與蒼穹聯(lián)系，也許在大人眼中這是白癡的行為,，可大人卻不明白人的思緒已如二胡的弦,，開始繃緊，接踵而至的便是快速的振頻,，生命的夾縫里似乎已很少出現(xiàn)放松的閑暇,。

等待是漫長得如銀河的光環(huán)的，不知究竟有多長,，但初中的一切還是降臨在了我的世界,，我突然感覺身后有種時(shí)間斷裂的聲響，原來來時(shí)的橋梁已不復(fù)在,，面對(duì)自己的只有中考,！我開始調(diào)緊了那六弦琴，彈撥出的卻是凄厲喑啞的旋律,，哀傷得卻很清澈,，因?yàn)橥纯嗟膶W(xué)習(xí)生活隱匿著明媚的青春,。忙忙碌碌的生活節(jié)拍伴隨著壓抑前來登門拜訪，而我只能依照宿命的軌跡照單全收,，我覺得似乎快有斷弦的危機(jī),，不過我無心理會(huì)看似瑣碎的“小事”。

中考如預(yù)約的命運(yùn)到來了,！可前一天的晚上,，就在無情的冷氣下，我耐不住心中的熾火,，披蓋一放松,，結(jié)果便是40℃的高燒――我酷愛的語文失利了，名落孫山是不言而喻的終點(diǎn)站,，拋了錨的末班車仿佛已放棄了征程,，斷了的弦似乎已接不上了，我只能天天借助咖啡黑色的眼淚覆蓋我內(nèi)心的空白,。我開始佇立在巍峨的山顛回望匍匐在我腳下的來時(shí)的路,，我發(fā)現(xiàn)步伐間的距離愈來愈大，印記越來越深,，越來越匆忙,，面對(duì)著十七歲燦若桃花的鏡中花水中月，我才恍然大悟,，我需要的不是別的,，正是放松。

舉起雙臂便是一面不倒的旗幟,，我沒有被命運(yùn)擊潰,，我開始迷戀上寫作，記錄下我躲在某一個(gè)時(shí)間,，懷念過的一段時(shí)光的掌紋,，躲在某一個(gè)角落，思念個(gè),，佇足在來路,，也佇足在去路的，讓我牽掛的人,。我在文學(xué)的萬里晴空里隨心所欲地遨游,，我的精神得到了母親般溫柔地?fù)嵛浚覓暝鴴昝摿饲艚业乃芍?，因?yàn)槲也辉腹i在抑郁的世界,，放松，放松，再放松,，我頓悟了――不要徘徊于牛角尖,！雨果說過，比舞臺(tái)大的是海洋,，比海洋大的是天空,，比天空大的是人的胸懷，放開胸襟包容一切失禮,，這才是我所要的放松,。我突然很慶幸我有敏銳的指尖，可以為我沉淀下生活中的絢麗,，在此我得到了精神的依托――全身心的松,。

我拋棄了過多的思遐，因?yàn)橄氲锰嗖⒉淮砻靼椎枚?，反之?huì)帶來無盡的煩惱,，我開始喜歡彼得?；潘,，因?yàn)樗梢蚤L不大,，我不喜歡愛麗斯，因?yàn)樽兇罅说乃恢酪詼I洗面,，也許我過去達(dá)達(dá)的`匆忙的腳步是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,，那么現(xiàn)在我只想閑散地將學(xué)習(xí)在放松中調(diào)勻攪拌，讓十七歲的單車上留下口哨在空氣中踏過的印章,，讓自己的精魂靈動(dòng)在昨天,，今天，明天,，放飛羽翼,，翱翔在浩瀚的宙宇……

斷，斷,，斷,，這種時(shí)間在生命中的破碎也許在今后的日子里將不復(fù)存在，我沒有過多的理想,，或都是些小事，唯一象樣點(diǎn)的也許就是考上華東師大,，我似乎已成了看破紅塵的出家人,，沒有刻意地拉緊生活的細(xì)線，一切以平常心對(duì)待――放松……

十七歲的青春明媚,，不要過分地思索,，因?yàn)槭澜缟嫌袃煞N想太多的人，不是偉人就是空想家，而我――只希望我是一只放松地活著的快樂的豬,！

有關(guān)初中作文集合八篇的題目篇三

大家應(yīng)該都聽說過盲人摸象的故事吧,，這則故事主要講的是：有一次，幾個(gè)盲人根據(jù)自己的觸覺來判斷大象形狀,，第一個(gè)盲人摸到了大象的鼻子,，就說大象形狀是跟一條繩差不多，第二個(gè)盲人摸到了大象的腿,，就說大象形狀跟一個(gè)圓筒差不多,，第三個(gè)盲人摸到了大象的耳朵，就說大象的形狀跟一個(gè)扇子差不多,。

這則故事讓我們感到忍俊不禁,，但殊不知，我們很多人像里面的盲人一樣,，眼睛好像被以往的經(jīng)驗(yàn)遮住擋住了,，只是依靠自己的經(jīng)驗(yàn)來判斷一個(gè)新奇的事物。

作為新時(shí)代的新青少年,，我們本來就不盲,，但遇到一個(gè)新鮮事物總會(huì)主觀判斷，所以我們要開闊視野,，積累經(jīng)驗(yàn),。

很多有名的作家就會(huì)了積累經(jīng)驗(yàn)，而去到了個(gè)個(gè)艱苦的地方,。

杰克·倫敦為了獲得更多更好的素材,，他不怕艱苦，游走各個(gè)貧民窟,，同窮漢們一起生活,，最終寫成巨著《深淵中的人們》;托爾斯泰為了《戰(zhàn)爭與和平》寫的更加真實(shí)，親自上戰(zhàn)場遺跡考察;徐霞客為了寫成《徐霞客游記》,，走訪各座名山,，歷經(jīng)各種危險(xiǎn);法布爾到處觀察昆蟲，不怕苦,，不怕累,，最后終成巨著《昆蟲記》。

為了使筆下有真情實(shí)感,，這些大作家一直在開拓自己的眼界,，這也難怪他們的文章有著巨大的感染力，成為膾炙人口的佳作,。

莎士比亞說過：經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)觀察得來的結(jié)果,。作為新時(shí)代的新青年，我們不能因?yàn)橹欢艘稽c(diǎn)皮毛，而就認(rèn)為自己上知天文下知地理無所不能,。

所以,，作為新時(shí)代的新青年，我們不能只滿足于現(xiàn)在所獲得的知識(shí),，而是應(yīng)該到處走走,，開闊我們的眼界，從而獲得充足的經(jīng)驗(yàn),，這樣,，我們就能見怪不怪。

有關(guān)初中作文集合八篇的題目篇四

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我離開的生活六年的地方——小學(xué)，來到一個(gè)新環(huán)境,，一個(gè)對(duì)我來說又陌生又好奇的地方,。

一個(gè)學(xué)期過去了，我漸漸適應(yīng)了中學(xué)的一切,，也很快交到了新朋友,，但是我總會(huì)想起她。

她有一雙十分特別的丹鳳眼,，一雙小巧玲瓏的手,，她的頭發(fā)很長但有些偏黃，有時(shí)我會(huì)開完笑的說,，你以后都不用染發(fā)了天然——黃,。

她的性格與我是恰恰相反的，我粗心,，活波,；她卻十分之細(xì)心，安靜,。有時(shí)我都在想我們兩是怎么成為朋友的,，難道這就是——緣，呵呵,。

她的成績好的讓我覺得她與我是兩類人,。一次，數(shù)學(xué)老師給我們做了一張高難度的試卷,，考完試大家都憂心忡忡,，只有她依然做在一旁看書。等試卷發(fā)下來,，哇不合格的占80%,，我們的心一直在深淵徘徊著，但老師卻說了一個(gè)讓人驚訝的成績,，她95,。原本安靜的課室立刻像砸開了鍋是的，大家都在為這個(gè)讓人佩服的成績而討論著,。哇她是不是“地球人”這簡直不是人該有的高智商,；她可真是我們班的學(xué)霸呀佩服佩服

大家你一言我一語……我以為她此時(shí)一定很高興，可一看她依然選著沉默,。這不禁讓我想起了：她每天都在做的一件事——低頭,。而她的眼皮底線有的永遠(yuǎn)是“天文地理”我想我一輩都不會(huì)看的懂那些書的。我好幾次問她這些書你看的懂嗎,？她卻總說：知識(shí)是日積月累而成的,，慢慢來總會(huì)懂的。

我不知道她那天生的耐心從何而來,，我只知道她在知識(shí)的海洋里扮演的永遠(yuǎn)是個(gè)“需求者”任何難懂的文字,，在她面前都是無比的美麗，不斷吸引她的眼球,，讓她流連忘返,。

“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門，一定會(huì)為你打開另一扇門”而她便是我的另一扇門,，她教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法,，給予我信心，幫助我克服困難……

你我在同一個(gè)城市,，不同的地方,。卻都有同一段回憶，你還好嗎,？我想回到小學(xué),，回到有你有我的日子，而你繼續(xù)幫助我……我想你了,，朋友,。