演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇一

大家好!今天我在國旗下演講的題目是預(yù)防校園暴力,。

每年三月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日，今天是第21個中小學(xué)生安全教育日,，其主題是：預(yù)防校園暴力共建和諧校園,。近些年來，隨著社會不斷發(fā)展,，原本安靜寧和的校園,，現(xiàn)在也接二連三的發(fā)生校園暴力事件,。

接下來就讓我為大家講一件校園暴力事例,。20--年3月6日下午,，一名中學(xué)生到西寧市大通縣公安局保安自首,，稱其將同班同學(xué)捅死。經(jīng)審訊,，刑事警察大隊迅速查清了案情：犯罪嫌疑人張某某,，現(xiàn)年19歲。受害人王某某是其同班同學(xué),，兩個人家住在一起,，平時關(guān)系相當(dāng)不錯。3月6日11時,，兩人因小事爭吵,，于是張某某回家去了一把匕首，等在校門口刺伺機報復(fù),。這時另一好友對其進行勸阻,，讓其不要用這種極端方式。但紅了眼的張某某根本不聽勸告,，遂將王某某捅死,。幾句爭吵釀成校園慘案，兩位花季少年就這樣,，雙雙隕落,。

由此可見，校園暴力的危害如此之大,。它會使我們的身心健康受到傷害,，嚴重損害學(xué)生的身心健康，讓被害的學(xué)生由此產(chǎn)生恐懼心理,，難以集中精力學(xué)習(xí),。它會使家庭生活產(chǎn)生影響，現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子女,，萬一出一點意外,，家長怎么辦?有些家長由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上，親自接送孩子上下學(xué),，從而影響他們正常的工作生活,。他還會使校園正常秩序受到破壞。它的存在和發(fā)生,，使老師不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的措施,，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校的管理帶來困擾,。

那么我們該怎么做呢?首先,，最重要的是跟同學(xué)之間團結(jié)友愛，不因為一點小事懷恨在心，做出沖動的事情,。其次,，當(dāng)跟同學(xué)遇到矛盾后，要及時找老師,、家長合理解決,，不要一時沖動，做出讓自己悔恨終生的事情,。最后,，當(dāng)感覺心理壓力大，無處宣泄,，及時找心理老師,，緩解、溝通,。

但是,，如果當(dāng)我們真正的遇到校園暴力時，一定要沉著冷靜,，采取迂回戰(zhàn)術(shù),，盡可能拖延時間。人身安全永遠是第一位的,，不要激怒對方,。暫時順從對方，按對方說的去做,，為自己爭取時間,。在合適的時機，向路人,、同學(xué),、老師呼救求助。事后我們要及時地向警方報告,，拿起法律的有力武器保護自己,。不要因害怕報復(fù)而忍氣吞聲，這樣只會給自己帶來更大的傷害,，但是也絕對不能以暴制暴,。應(yīng)該及時在學(xué)校、警方或家長的幫助下,，制止暴力,。

當(dāng)遇到同學(xué)有校園暴力的傾向時，要及時勸阻,，找老師及時制止,，不能放任不管。

謝謝大家,，我的演講完畢!

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自初三9班的張雨欣，今天我國旗下演講的題目是《拒絕校園欺凌,，共創(chuàng)和諧校園》!

“藍天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望孩子健康成長。

花開的日子,，我們走進校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想;

花開的日子,，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章,?！?/p>

校園，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂;校園,，本該是一方凈土!然而，校園霸陵和暴力事件卻頻頻見諸報端,。有些同學(xué)出口成臟、惡語傷人,，有些同學(xué)橫行霸道，喜歡用暴力解決問題,，有些同學(xué)恃強凌弱,，甚至勾結(jié)社會青年打架斗毆,。這些現(xiàn)象給祥和的校園蒙上了一層陰影,，嚴重損害著同學(xué)們的身心健康，要知道,，沒有和諧的校園,，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧，整個社會的和諧也就無從談起,。

校園欺凌不僅給同學(xué)們造成身體上的傷害,，更給他們的心靈烙下深深的傷痕，也不可避免地影響了我們的學(xué)習(xí),，影響了我們的健康成長,。同學(xué)們，面對校園欺凌,，我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,，拒絕欺凌，遠離欺凌,，共同營造一個書聲瑯瑯,，書香濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，共同創(chuàng)建一個文明禮讓,，進取上進的校園,。為此，我們要努力做到以下幾點：

一,、做一個言談舉止文明的中學(xué)生,。做事不沖動，說話不盛氣凌人;發(fā)生矛盾時要主動檢討自己的過錯;總之要嚴于律己,，寬以待人!

二,、正確處理好各種人際關(guān)系。交友要謹慎,，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會上游手好閑的人交朋友，不搞團團伙伙,，拉幫結(jié)派;多參加各種有意義的文體活動,，遠離惡俗文化。

三,、提高自我保護意識,。遇事要及時告訴家長和老師，不去人員復(fù)雜,、位置偏僻的場所,，不單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,，采取靈活的應(yīng)急措施,，要及時報警。

和諧是一幅精美的畫卷,，令人驚艷,，令人回味!和諧的校園會給美好的心靈帶來希望;會給稚嫩的脊梁帶來力量;會給卑微的靈魂帶來自信,。我相信，只要我們攜起手來,，共同努力,，一個充滿活力，充滿智慧,，充滿正能量的校園,，就會在我們身邊誕生!

我的演講完畢,，謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,，勵志成才”,。

上周三，我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,，16位同學(xué)的精彩演講,，至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,，讓我們明白了感恩的真正意義,。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際，讓我們心懷感恩,，用行動感恩母愛,，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!

同學(xué)們，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。人生路上，最燦爛的陽光屬于懂得知恩圖報的人!作為新時代的一名中小學(xué)生,，你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人：感恩父母,，是他們把你帶到了這個世界，給了你無私的愛和關(guān)懷;感恩老師,，是他們給了你知識和飛翔的翅膀,，教會了你做人的道理;!感恩同學(xué)，是他們帶給你友情,，讓你的生活充滿陽光;感恩班級,，是她讓你懂得了榮譽的分量，明白了團結(jié)就是力量,。感恩朋友,，是他們時時刻刻關(guān)懷著你，幫助著你;感恩對手,，是他們給了你警醒,，給了你前進的動力

同學(xué)們,，如果你心存感恩，你會在放學(xué)后按時回家,，因為你知道,，你的父母在焦急地等你。

如果你心存感恩,，當(dāng)老師批評你時,，你會虛心接受，因為你知道,，老師是真心幫助你,。

如果你心存感恩，你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時,，用正確的方法去化解,，因為你知道，要珍惜這份友情,。

如果你心存感恩,，你會自覺約束自己的不良行為，因為你知道,，集體的榮譽靠每個成員來維護,。

感恩，會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,，良好的習(xí)慣;

感恩,，會讓我們體味真情，明確責(zé)任;

感恩,，會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;

感恩,，會讓我們的生活灑滿金色的陽光。

知恩需要有一種崇高的境界,，感恩更是像心靈深處的一個泉眼,，時刻凈化著你我的內(nèi)心。

同學(xué)們,，你們正處在人生的黃金階段,，樹立遠大志向、培養(yǎng)良好品德,，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,，用勵志勾勒出自己成才的軌跡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發(fā)動機”,，有了這個“發(fā)動機”,，人們才有了奮發(fā)進取的動力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向,，李時珍不會親嘗百草,，著成《本草綱目》;如果沒有志向,，貝多芬不會在雙耳失聰?shù)那闆r下，完成偉大的樂章《命運交響曲》,。一個有著崇高志向的人,，會以“天下興亡”為己任，確立人生目標,，也必將因此成就自己的人生,。

同學(xué)們：讓我們堅守承諾，以心的誓言去起航遠行;

讓我們體味真情,，懷著感恩之心不斷成長;

讓我們激勵意志,，點燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!

我的講話完畢束，謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們,，大家早上好：

早春三月,，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草，也吹動了優(yōu)才國際泰然小學(xué)少先隊員們的熱情,。

3月12日是一年一度的植樹節(jié),， 三月份的環(huán)保紀念日很多，那么,，除了剛剛過去的3月12日植樹節(jié),，你們還知道哪些呢?

讓我來給大家講一講吧：3月21日是世界森林日。森林可以為人類作出巨大貢獻,，它在環(huán)境安全,、消除貧困、提高人類生活水平等許多方面蘊藏著巨大潛力,。

3月22日,，是世界水日，3月22日到28日是中國水周,。從20__年到20__年被聯(lián)合國確定為“生命之水國際行動10年”,，主題是“生命之水”。

3月23日是世界氣象日,。地球是一個自然災(zāi)害頻繁的星球,，在嚴重的天氣、氣候災(zāi)害面前,，人類社會顯得極其脆弱,。

這些有關(guān)環(huán)境的紀念日,，提醒我們關(guān)注身邊的環(huán)境，了解我們和自然相處的現(xiàn)實情況,。

在3月11日,，少先隊大隊部向?qū)θw隊員發(fā)出“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。同學(xué)們積極參與,，尤其是二1班的少許隊員們，都帶來了精美的花盆,，美化了校園環(huán)境,。

同學(xué)們，愛護我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,，是每一個人的責(zé)任,，我們要牢固樹立環(huán)境保護的意識，自覺從身邊的小事做起,，愛護環(huán)境,，保護環(huán)境!

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇五

同學(xué)們：

大家好!

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:

1,、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生,。

3,、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4,、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。

5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠一些,。

6,、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起,。

今天,，我能在國旗下講話，是要告訴大家：尊章守紀就是尊重生命,尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧,。

同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意,。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

在人生的大舞臺上,，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事,。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中,，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個人都要對自己的角色負責(zé),，不管是今天還是明天,，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾,。

那么,，如何扮好學(xué)生角色呢?其實，答案很簡單,，就是認真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研，遵守校紀校規(guī),，在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采,。

我們x中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育，而歷屆的學(xué)生也都做得很好?，F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強,，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴格遵守校紀校規(guī),。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,，紀律約束與個性張揚的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。例如：有的同學(xué)對校紀校規(guī)無所謂,，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,，其實這都是非常幼稚的做法,，只能成為成長道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,，并為此而后悔不已,。

作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白,，沒有規(guī)矩,，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,、約束個性,，而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障,，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,，這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,，一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的,。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī)，不要盲目作為,，否則必將為此付出代價,。

謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇七

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史,。在這漫長的歲月中,，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分,、陽光)生存,、繁衍、發(fā)展的,，所以,，地球是人類的母親。

人類在漫長的發(fā)展道路上,，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題,。

六月上旬,，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個國家和15000名代表,，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,，可見，保護環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!

同學(xué)們,，保護環(huán)境十分重要,。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護，就要受到大自然的報復(fù),。不僅損害我們這一代,，還要遺害子孫萬代!

我國正在以經(jīng)濟建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會主義。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,，黨和政府十分重視環(huán)保工作,，把保護環(huán)境列為一項基本國策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,，對環(huán)保工作就有100多項法規(guī),，保護環(huán)境正成為我國人民的自覺行動。

同學(xué)們,，我們是地球的小主人,，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木,，愛護鳥類和其他小動物等等,。通過我們的努力，使祖國的天更藍,，地更綠，水更清,。

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)︰

大家好!我講話的題目是︰好習(xí)慣伴我成長。

中國有句話︰善問者終成學(xué)問,。大家應(yīng)該聽說過李時珍這個人,，他寫的《本草綱目》深受世界各國的重視，西方人稱之為東方醫(yī)學(xué)的巨著,。小時候的李時珍是一個愛問問題的小男孩,。有一次，小時珍來到小藥園，總問這問那︰“父親,，這是什么花呀?”父親回答︰“這叫單葉紅牡丹,，它的根和皮都能入藥?！庇谑?，小時珍就會接著問︰“那這藥能治什么病啊?”父親告訴他︰“這藥能治風(fēng)寒，能止疼痛,。腸胃熾熱,，心氣不足也能治?！毙r珍還會刨根問底︰“什么叫心氣不足啊?”“你現(xiàn)在還小,，過幾年再學(xué)吧!”可小家伙總是不依不撓的說︰“我要問，我偏要問!”父親總是笑呵呵的說︰“好好好,，我告訴你……”父親不管怎么說,，小時珍也要追問下去。

好問是一種好習(xí)慣;多讀課外書是好習(xí)慣;勤做家務(wù)也是一種好習(xí)慣;寫字時坐端正更是好習(xí)慣,。同學(xué)們,，讓好習(xí)慣陪伴我們一生吧! 請大家跟我讀︰善問者終成學(xué)問。

請大家再跟我讀︰善問者終成學(xué)問,。

請大家齊讀︰善問者終成學(xué)問,。

謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇九

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好,。今天我講話的題目是《請加強體育鍛煉》,。

現(xiàn)在，天氣越來越冷,，生病咳嗽的同學(xué)越來越多,，所以我要趁今天升旗的機會，號召大家參加體育鍛煉,。參加體育活動,，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì),，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力,。據(jù)調(diào)查,，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍,。

美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,，就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強每天早晨上班前,，長跑30分鐘。

如何科學(xué)的進行體育鍛煉呢?我這里有幾點溫馨提示：第一,，運動前做好準備活動，運動后及時穿衣保暖,，以防感冒;第二,，在運動時，做到活動內(nèi)容有組織,，追逐打鬧不可取,，確保安全有保障;第三，運動時,，要團結(jié)友愛,，不要因為小事而引起摩擦、沖突,。

健康需要運動,，運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,，鍛煉自己的體魄,， 才能擁有一顆健康的心。運動傳遞健康,，健康成就快樂!同學(xué)們,，讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想，用運動創(chuàng)造我們的人生,。

最后,，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

我的講話完畢，謝謝大家,。

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《植樹造林，人人有責(zé)》,。

植樹造林意義重大,。不僅能調(diào)節(jié)氣候，保持水土,，防止和減輕旱澇,、風(fēng)沙等自然災(zāi)害。植樹造林還能美化環(huán)境,，凈化空氣,，消除噪音,，有益于人們身心健康,。樹木好比一部“制氧機”，綠色植物在陽光下進行光合作用,，吸收二氧化碳，放出氧氣,，供人呼吸,。樹木又像一臺“吸塵器”，樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵,，有的樹木還是一臺“吸毒器”,，像銀杏樹等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣,。樹木又是一臺“消音器”,，可以減低噪音，為人們提供一個安靜的環(huán)境,。樹,，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土,，還能美化環(huán)境,，是城市的忠城衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。

綠,，是生命的象征，大自然的綠給人以生機勃勃的感覺,。我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美,、愛松樹的堅強除了這種精神的寄托外,，人們更著重它的實用價值,。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然,，才會有清爽,、新鮮的空氣,，才會有高樓,，房屋和鐵路。

同學(xué)們，我們享受著樹木花草饋贈給我們的美麗,，我們可以為它們做些什么呢?平時讓我們多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠草地,。從自我做起，從小事做起，從身邊做起,，愛護花草樹木，做綠化和美化環(huán)境的有心人。

只有這樣我們的校園才能更加美麗,，我們的城市才能更加和諧,，我們明天才會更加絢麗多彩!謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué)：

大家上午好!我今天講話的題目是“勤奮學(xué)習(xí),，立志成才”。

首先,，我代表會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生向上學(xué)期北片聯(lián)賽取得優(yōu)秀成績的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向無私奉獻,、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!

常言道“一分耕耘,一分收獲”。有了辛勤的勞動,才會有滿意的成果,。同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),，老師們的不懈努力使我校在北片聯(lián)賽中取得了總分第四名的優(yōu)秀成績;今年中考也取得了很大的突破。

我們學(xué)校的同學(xué)有愚公般百折不撓的韌勁，蘊含著驚人的潛能,。我相信：長江后浪推前浪,同學(xué)們會更加努力,，你們會給會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校的振興帶來更大的希望。會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等待你們?nèi)プV寫更加光輝的篇章,。

勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王; 因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因為勤奮,中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,。正處于學(xué)習(xí)階段的你們，應(yīng)該具有像愛迪生,、我國古人那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,，應(yīng)該選擇勤奮學(xué)習(xí),，立志成才。只有這樣,，才能實現(xiàn)自己的人生目標,，才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手，才能在學(xué)習(xí)的道路上一步一個腳印前進,，才能最終到達成功的彼岸,。若是連學(xué)都不想學(xué)，怎么會學(xué)懂知識,，掌握知識,，又怎么可能會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?

一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實,。我校八(1)班聶佳麗,、聶鳳;八(5)班的陳佳俊、趙龍輝;九(5)班的張金夢,、聶龍,、陳洪玲、陳寧寧,、陳鳳等同學(xué)給我們做出了榜樣,。在今天的升旗儀式上將給這些同學(xué)發(fā)放獎狀和獎金，表彰他們勤奮學(xué)習(xí),、勇于拼搏的精神,。學(xué)校打算在以后的月考和聯(lián)賽中擴大獎勵面，讓更多的勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生站在領(lǐng)獎臺上。

同學(xué)們,，你們是八點鐘的太陽,，你們朝氣蓬勃，你們正處在學(xué)習(xí)的黃金階段,，振作起精神,，珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)吧!“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！边@個道理希望同學(xué)們銘記在心。 同學(xué)們,，我相信大家會樹立遠大的理想,，從我做起，從現(xiàn)實做起,，勤奮學(xué)習(xí),，立志成才的!我相信你們會用自己的行動譜寫人生最精彩的一頁!真正成為出類拔萃的祖國棟梁。

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇十二

翻開歷史長河,，上下五千年的歷史印證了歷史悠久的中華文化,，陪伴至今，留下了永遠的歌聲,。

長風(fēng)破浪會有時

你看著那些山珍海味,，美酒，卻難以下咽,，想渡過黃河,，寒冰卻堵塞了河道，想登上太行山,，卻有大雪在前,，但你相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡倪h大政治抱負,，你遇到困難仍堅持著樂觀自信的態(tài)度，讓我在困難面前不退縮,，使我們度過難關(guān),。

悠然采菊東籬下

你放棄了功名利祿，寧愿來到山間隱居,，不愿為“五斗米折腰”那種追求自由,，過著悠閑的生活。離開這個趨炎附勢的官場,，來到這個與世無爭的“世外桃源”,。你不慕名利,，向往自由生活，豁然開朗的精神陪伴在我們身邊,，讓我們學(xué)會并懂得了生活的真正意義,。

人生自古誰無死

你應(yīng)對元軍的威脅和誘惑，你還是堅決拒絕,，你是可殺而不可辱的骨氣,，是生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的凜然,，你視死如歸,，心系著國家，把自我寶貴的生命奉獻給國家,，你的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”詮釋了了生命的意義，你這種愛國精神將永遠陪伴在我們身邊,。

上下五千年的歷史,，許許多多的文人墨客一向陪伴在我們的身邊，讓我們明白陸游的“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”;龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;辛棄疾的“了卻君王天下事,，贏得生前身后名…………

因為有他們的陪伴,，讓我們在困難面前選擇堅強，因為有他們的陪伴,，讓我們明白人生還有期望;因為有他們的陪伴,，讓我們……

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇十三

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

今天國旗下講話的題目是：《友愛,、互助,、進步》

無數(shù)地歷史經(jīng)驗證明，無論是一個家庭,，還是一個團體,，一個民族，一個國家,，一個社會,，只有大家都重視團結(jié)，珍惜團結(jié),，維護團結(jié),，以實際行動搞好團結(jié)，才能有力量,，才能和睦相處,，和諧發(fā)展。

據(jù)史書記載，孔融幼時不但非常聰明,，而且還是一個注重兄弟之禮,、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候,，常常和哥哥一塊吃梨,。每次，孔融總是拿一個最小的梨子,。有一次,，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說：“我是弟弟,，年齡最小,，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓,、相互幫助,、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜,。從此,，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典范,。

再如雷鋒對同志有著春天般的溫暖,，圖婭對伙伴有著金子般的心，這些都是對團結(jié)友愛的準確詮釋,，我們也應(yīng)該以真誠的心,，用愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情,。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,，校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園,。在這里,，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué),、老師相處,，與校園環(huán)境相處，如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神,，學(xué)會做具有高尚情操的友愛同學(xué)人,。

雷鋒曾說過：“一滴水只有放進大海，才能永不干涸,?！币粋€人就像一滴水一樣,，如果離開了集體這個大海，就將一事無成,。團結(jié)友愛,，互相幫助要從小事做起，要從現(xiàn)在做起,。比如,，當(dāng)你遇見老師時主動問好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語;當(dāng)老師、同學(xué)生病時,，你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時,，你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時，你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認真聽課,，你提醒他一下,。

我們要學(xué)會講團結(jié)友愛，要學(xué)會關(guān)心人,，團結(jié)人,，不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾,，應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會同情人,，幫助人，在學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績不好的,，對生活上有困難的同學(xué)，要主動上前幫助;要學(xué)會尊重人,、信任人、不揭人短,、不給別人起綽號,，不猜忌人，坦誠待人,，寬容讓人,，如果別人錯怪了自己，不要得理不饒人,，要允許人家改正錯誤,。

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

記得朱自清在《匆匆》中這樣寫道：“燕子去了,，有再來的時候;桃花謝了,，有再開的時候，聰明的,，請你告訴我,，我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”人生,，其實很短暫，只有二萬多天,，那么這二萬多天里,，怎樣才能讓自己的人生變得與眾不同呢?

古今中外，有許多的人是用勤奮成就了自己的人生,。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年,，司馬遷十二歲起便開始游歷，最終寫就“史家之絕唱,，無韻之離騷”的《史記》,。歌德六十四年著就《浮士德》。諸如此類的例子還有很多,。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個道理：一勤天下無難事,。想要成功，必要勤奮,。

何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”,，“奮”既“奮發(fā)向上”;勤奮不僅指行動上的勤勉，更是指思想上勤于動腦,、善于思考,。

偉大的發(fā)明家愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”,。勤,，乃成事之本。魯迅說：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上,?！辈⑶宜凇短僖跋壬芬晃闹刑岬剑约撼３９ぷ鞯缴钜??？梢姡冻龅氖潜葎e人多百倍的努力,，勤奮使他成為一代文豪,。

西方有一句古語：如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,，勤奮可以彌補它的不足,。我相信在場的同學(xué)們都是聰明的，但是如果我們不努力,、不勤奮,、不刻苦，那么我們的才華與智慧,，會如日久不磨的刀刃,，即使曾經(jīng)再鋒利,，也會生銹變成廢鐵。也許有些同學(xué)會說我家境不怎樣,，再怎么努力讀書也只能待在這個小城市,。此話差矣，我們初中學(xué)過的宋代文學(xué)家宋濂因家貧,，無從致書以觀,，但他努力學(xué)習(xí)，假于藏書之家,，最后終成大文學(xué)家,。一個人的成功固然與環(huán)境、天賦等有著重要關(guān)系,，但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課,。細小的石子雖說不起眼，卻能鋪成千里路,。平凡的努力雖不驚人,，卻能登上萬仞峰。真正的勤奮,，是能耐得住寂寞,，守住自己的那一寸凈土。華羅庚有句名言：勤能補拙是良訓(xùn),，一份辛苦一分才,。那些自認為沒有天賦的同學(xué)不要悲觀，要相信只要付出勤奮,，勞動就一定會成功,。

作為一名學(xué)生，勤奮既明確目標,，合理高效地利用時間,，完成學(xué)業(yè)。到了高中以后,，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間。然而,，時間是公平的,，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵,。在學(xué)習(xí)中表示要珍惜時間和提高效率,，保持清醒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。古有祖狄,、劉琨聞雞起舞,，今有科比“凌晨四點的洛杉磯”,。一個又一個傳奇詮釋著勤奮的真正含義。其實,，只要你足夠努力,，足夠勤奮，你也可以成為別人眼中的“傳奇”,，成就璀璨人生,。

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇十五

沒有過不去的坎兒。這是一句俗語,，也是祖母經(jīng)常教育我們的一句話,。祖父去世早，祖母帶著孩子受盡了別人的欺負和冷眼,。祖母不卑不亢,，帶著家人想方設(shè)法活了下來。

一年春天,，家里沒有一丁點糧食了,。祖母就將秋天的玉米種子炒了給家人吃，二祖父勸她,，將最小的叔叔送給沒有孩子的人家,。祖母說，有人就有一切,，玉米種子沒了可以想辦法,，孩子餓死或送人就完了，活著就是硬道理!豬圈里的豬也沒有啥喂了,，祖母就讓父親和叔叔們?nèi)ネ谝安?，她則攀上別人不敢上的枝杈鉤樹葉，天遂人愿,，吃了野草,、樹葉、秸稈剁的食物,，三頭豬長得極快,。到中秋節(jié)的時候，祖母請來了屠夫殺了豬,，用賣肉的錢購買了玉米種以及家里的口糧!

祖母說,，不管在任何情況下，想想眼前所面對的困境總會過去,，就會坦然面對生活,。在那個貧窮的年代，父親弟兄五人,，要給這五個小伙子娶媳婦,，就成了難事,。祖母一邊托人在彩禮要的少的地方為兒子們找媳婦，一邊籌劃著蓋新房,。為了給家里蓋新房,，祖母和叔叔們沒日沒夜地作為干活，八年內(nèi)蓋了四院房,。再忙再累,，要強的祖母也沒有讓作為長子的父親輟學(xué)。終于,，父親從三原南郊高中畢業(yè),，成了我們村第一個高中畢業(yè)生。雖然因為祖父的成分問題,，讀不了大學(xué),。但祖母說，是金子總會發(fā)光,。

后來父親由一名民辦教師轉(zhuǎn)正,，叔叔們也相繼成家立業(yè)，日子似乎一天比一天好,，但是卻發(fā)生了一件意想不到的事情,。有一年，挨村挨戶收雞蛋的二叔載著雞蛋送往收購站,，不料被卡車勾到了自行車,，人沒傷著，滿滿兩筐雞蛋全破了,。二叔的腦子受了刺激,，變傻了。二嬸看到這種情況,，抱著堂姐離開了二叔家,。開明的祖母立即召開了家庭會議，囑咐四個小家庭,，各人愛惜身體好好過日子,，自己則開始照料二叔的生活起居。二叔的情形時好時壞,，好的時候也知道為祖母撿樹枝燒鍋,，壞的時候就罵人甚至做出特別過分的事情。有一次,，他抱起祖母朝水井里扔，說要讓她去見祖父,。幸虧鄰居發(fā)現(xiàn)得早,，要不然真不知鬧出怎樣的悲劇!

我母親去世的一段時間,，父親很頹唐。祖母總是默默陪在父親身旁,，她對父親說：“沒有過不去的坎兒,，想當(dāng)初你大(父親)離開時我也很難過，可是現(xiàn)在不都挺過來了嗎?”,。窮人的孩子懂事早,，我們家孩子讀書都很努力，三姐選的專業(yè)是計算機,，在二十世紀八十年代是新興的專業(yè),，學(xué)費是20xx元。這對供了5個學(xué)生的父親來說簡直是天文數(shù)字,，父親借遍了所有的親戚也沒有湊足學(xué)費,。從親戚家出來，天忽然下起瓢潑大雨,，父親佇立在十字街頭任大雨將他肆虐沖刷……后來,，祖母賣了太祖母留給她的一對金耳環(huán)，算是渡過了難關(guān),。

祖母活了85歲,，她老人家這一輩子吃得苦比我們吃的鹽都多。她不止一次對我們說,，人這一輩子就是七災(zāi)八難,，經(jīng)的事多了心胸自然就開闊了。我讀師范的第二年,，因為一場大病,，忽然不會走路了。為能重新站起來,，我不知摔了多少跤流了多少淚?，F(xiàn)在我能和別人一樣正常工作、學(xué)習(xí),、生活,。

沒有過不去的坎兒。祖母點起了一盞燈,，一盞照亮前進腳步的明燈!一切困難總是暫時的,，總有過去的一天。

構(gòu)建和諧校園國旗下演講稿 構(gòu)建和諧文明校園演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,，教師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族,。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,，以古老的禮貌和燦爛的文化而驕傲,。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗,，因為這文化的燦爛,，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心,、源于真情地贊嘆——我愛中國!

熱愛祖國,，不是一件能夠一氣呵成的事，卻是能夠點點滴滴,、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校,。我們的學(xué)校,，有著悠久的歷史。那里,，是一片紅色的土地,，是英才輩出的搖籃。在那里,，留下了黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在那里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學(xué)子,。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,，歷經(jīng)蒼桑巨變,。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,，學(xué)校被迫幾易其址,。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機,，閃動百年的光彩，抖落世紀的風(fēng)塵,，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景,。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂,，曾塑造共和國威武的將魂,。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng),，與時俱進，不斷創(chuàng)新,，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿,，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!

我們作為一中的學(xué)子，從進校的那一刻起,，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌,。因為熱愛學(xué)校,，是每一個一中人必備的情感。記得以往有一次,，晚自習(xí)后大家都各自散盡,，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻,，不關(guān)燈雖是小事,，但損失的卻是學(xué)校的利益，能夠避免的損失又何以不去避免呢?于是,，我立刻上了樓,，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去,，突然間,，一種歡樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,，可是他把愛校的情感,，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中,，我感到無尚的光榮和自豪,。

作為一中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩,，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴,，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心團體,、無私奉獻的行動中,。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈,，擰緊仍在滴水的龍頭,，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),?！奥仿湫捱h兮,，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的學(xué)校,，我們將時刻牢記和遵從“修身,、敬業(yè)、求實,、創(chuàng)新”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)“禮貌、友愛,、勤奮,、嚴謹”的校風(fēng)，從我做起,，從此刻做起,，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,，為民族的振興而努力學(xué)習(xí),，用你我共同的行動去證明———愛我祖國，愛我一中!

我的演講到此結(jié)束,，多謝大家!