演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

潛力的演講稿 以潛力為話題的演講篇一

林清玄說，他小時候立志要當(dāng)一個作家,。然而,，他所在的.那個地方四百年都沒出過一位作家。他的父親,、兄弟,、姐妹都不相信，甚至因此嘲笑他,。他就像那只雞窩中的鷹,，然而他并沒有像那鷹對自己失望，而是一直堅信自己有能力成為一位作家,。于是,，我們知道了林清玄，一位在文學(xué)的天空下自由飛翔的雄鷹,。

雞窩中的鷹,，如果它沒有因為一次偶然的自殺未遂而發(fā)現(xiàn)自己擁有鷹的潛能，那它要么悲慘地在嘲笑聲中死去,，要么漸漸退化,，變得只會低頭啄食小蟲，時而迷茫地仰望那些在藍(lán)天飛翔的同類,。這,，只是因為不堅信自己有潛能。

西蜀后主劉禪在魏國大軍兵臨城下之際,，對于自己一位兒子背城一戰(zhàn)的建議只是一味搖頭,，連說不行不行，認(rèn)為自己沒有能力抵抗魏軍,。最后只得出城受降,，被魏軍俘虜，死在異國他鄉(xiāng),。要是劉禪能幡然醒悟,，能意識到自己仍然有決一死戰(zhàn)、打敗敵軍的潛力,，那么結(jié)果也未可知,。因為軟弱，因為現(xiàn)實與想象中的差距過大,，輕易地放棄了機會,，輕易地將自己的潛力貶得一文不值,，永遠(yuǎn)喪失了重振蜀國的機會,。

相信自己的潛能,，當(dāng)你真的想要做成一件事時，你會覺得老天都在幫你,，那其實只是你已經(jīng)無形中激發(fā)了你的潛能,。尤其在當(dāng)今世界，當(dāng)你既沒有“富二代”,，“官二代”的背景,，又沒有極好的運氣時，你只能相信你自己的潛能,。你是要做低頭覓食的小雞,，還是做翱翔藍(lán)天的鷹，都取決于你自己,。

“人事有代謝,，往來成古今”，在歷史長河中,，我們不難發(fā)現(xiàn)只有那些堅信自己有潛能,，并為了目標(biāo)而挖掘自己，不斷奮斗的人,，才能攀得成功的桂冠,。如左思寫《三都賦》，如司馬遷著《史說》……

堅信著,，這只是一個開始,，但一直堅信自己的潛能，你會笑到最后,。

潛力的演講稿 以潛力為話題的演講篇二

不知道大家是否看過死亡爬行?這個是一個勵志短片,，其中告訴我們

一個道理——在你沒有局限的時候,，你只需要把你全部的力量都使出來,，一定是要竭盡全力,，沒有終點,，直到你爬的不能再爬了,。這樣有一股力量就使你達(dá)到了往常你無法想象,、無法做到的成績,。而這股力量我稱它為潛力,，也可以說是堅持的力量,。還有一個故事,，一位很胖的人，在街上走著,，當(dāng)時一個人從他身邊跑了過去,，隨后一名警察也跑了過來,，因為這個很胖的人干了不好的事，心一虛就以為警察是來抓他的,。他立馬撒腿就跑,，跑著跑著，他來到了一個死胡同,，而這個死胡同有一堵墻,，比較高，他只有跳過去才能逃走,，可是以他的身體完全跳不過去,，那個從他身邊跑過去的人是罪犯，這個罪犯一下就跳了過去,，這個很胖的人眼看警察就要追上自己了,，自己就猛地一躍，你們猜猜他跳了過去嗎?答案是：他跳了過去,。恰好,，在他剛跳過去，就剛好壓住了那個罪犯,，由此還成了一個大英雄,。幾天后，他帶著他的'老婆來到這堵墻,，告訴她：“我當(dāng)天就是從這里跳了過去,。”“別逗了,，就你這體格,。”他老婆毫不相信的說,。他一聽就說他這回跳一次給他看,，然而，這一次,，他不管怎么使勁也跳不過去,。這個故事講完了，這個故事告訴我們一個很深刻的道理——其實,，在你受到壓力或危險的壓迫時,，你的潛力就會一下子爆發(fā)。幫助你解除困難,。正如卡耐基曾說過的：“人在身處逆境時,，適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸,，因為人有著驚人的潛力,，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān),?！?/p>

其實，每個人的潛力都很大,，只是你剛開始你的潛力沒有開發(fā)完全,，我認(rèn)為人的潛力是可以達(dá)到無限強大的地步，如果你去開發(fā)它,、運用它、去感受它的力量,，那么你一定不敢相信它的力量,。歌德曾經(jīng)說過：“沒有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過以后才知道,?！痹谶@里我送大家三個開發(fā)潛力的大招。

第一：磨煉,。磨煉可以開發(fā)身體的潛能,。比如一個人身體的承受能力是可以磨練的，有的人一開始只能挑30或40斤,，但是經(jīng)過慢慢磨煉,，可能就可以挑100或150甚至200斤!這就是潛能的發(fā)揮。潛能開發(fā)以后,，身體就能擔(dān)當(dāng)以前不可想象的任務(wù),。

第二：自問。自問可以開發(fā)思維潛能,。例如經(jīng)常自問“為什么”,，然后自己思索答案。經(jīng)常自問自答,、判斷是非,、抉擇對錯，就能開發(fā)我們的潛能,。

第三：自信,。這點很重要，你要經(jīng)常對自己說"我能行",。只要我們抱著積極,、自信的心態(tài)，就能給潛在的能力以機會，潛能就會得到很好的開發(fā),。馬爾頓曾說過："堅決的信心,，能使平凡的人們做出驚人的事業(yè)。"

希望我說了這些能使大家開發(fā)自己的潛能,，記住一句話——“nevergive up!”

潛力的演講稿 以潛力為話題的演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好，在生活中,，很多人都擁有優(yōu)于其他人的潛能,，但是，這些人卻不會保護(hù)自己的潛能,，導(dǎo)致許多人終其一生都沒將潛能發(fā)揮出來,，平庸度日。

要想成功,，一個人必須注意不要讓別人拿走你的潛能,。

在遙遠(yuǎn)的國度里，住著一窩奇特的螞蟻,，它們有預(yù)知風(fēng)雨的能力,。最近螞蟻們清楚地知道，有一場巨大的暴風(fēng)雨正逐漸逼近,，整窩螞蟻全部動員,，往高處搬家。

這窩螞蟻之所以奇特,，不在于它們預(yù)知氣候的能力,，許多其他動物也具備這樣的天賦。它們的特別之處是整窩螞蟻都只有5只腳,，并不像一般螞蟻長有6只腳,。

由于它們只有5只腳，行動也就沒有一般螞蟻快捷,，整個搬家的隊伍緩慢前進(jìn),。雖然面對暴風(fēng)雨來襲的沉重壓力，每只螞蟻心中都焦急不堪,，但行動卻半點也快不了,。

在漫長的搬家隊伍中，有一只螞蟻與眾不同,，它的行動快速,，不停地往返于高地與蟻窩之間，來回一趟又一趟,，仿佛不知勞累,，辛苦地盡力搶搬蟻窩中的東西,。

這只勤快的螞蟻引起了五腳螞蟻群的注意，它們

仔細(xì)觀察它的動作,，終于找出這只螞蟻動作如此敏捷的關(guān)鍵,，它有6只腳。

五腳螞蟻的搬家隊伍整體暫停下來,，它們聚在一起,，竊竊私語，討論這只與它們長得不同,，行動卻快過它們數(shù)倍的六腳螞蟻,。

經(jīng)過冗長的討論后，五腳螞蟻們終于達(dá)成共識,。它們撲上前去,，抓住那只六腳螞蟻，一陣撕咬過后,，將它那多出來的一只腳撕扯了下來,。

行動迅速的那只螞蟻被撕扯掉一只腳，也變成了平凡的五腳螞蟻,，在搬家的隊伍中，遲緩地跟隨大家移動,。

五腳螞蟻們很高興它們能除去一個異類,，增加一個同伴，這時暴風(fēng)雨的雷聲,，已在不遠(yuǎn)處隆隆地響起,。

常常在我們接觸到一個新的機會、有了一個好的創(chuàng)意,，或是工作取得特別進(jìn)步時,，五腳螞蟻群出現(xiàn)了。他們會告訴你,，你得到的機會是陷阱,、你的好創(chuàng)意是行不通的，或是提醒你,，工作勤奮不一定會有好的報償,。而這些無非是想撕扯掉你突然間多出來的一只腳。

尤其是當(dāng)你正確地運用出你的潛能時,，周圍類似五腳螞蟻般的消極意識更會增加,，各式各樣不可能的思想蜂擁而至，企圖要你放棄他們所不懂的潛能,，讓你成為平庸的人,。

在這個時候，你一定要把握住自己，用你的獨立思想,，來保護(hù)自己多出來的那只“腳”,。

謝謝大家，我的演講完畢,。

潛力的演講稿 以潛力為話題的演講篇四

你知道自己的潛力有多大嗎?

有科學(xué)統(tǒng)計得出：一個正常人的腦細(xì)胞約140億到150億個,，而人一生大約有98.5%的腦細(xì)胞外于休眠狀態(tài)，也就是說只有1%左右的參與了人的思維活動,，就連偉大的科學(xué)家愛因斯坦,，他也只用了不到13%的腦細(xì)胞，你可曾為這個驚人的數(shù)據(jù)感到欣慰和激動嗎?它正從科學(xué)的角度告訴我們生一個人都有著無限可以開發(fā)的潛力,。

高一高二年級的段考剛剛落下帷幕,，也許你在考試中大顯了身手，取得了優(yōu)異的成績,，但請你千萬不要沾沾自喜,，滿足于現(xiàn)狀，堅信自己還有潛力做得更好,，只要努力,，一定會有更驚人的成績等著你;也許你屢次考試都不盡人意，面對無情的考試分?jǐn)?shù),，你感到了沮喪和失落,，那就請你趕快丟掉沉重的思想包袱，想一想家長會上你父母充滿希望的陽光,，想一想你那99%還沒有用到的大腦吧!相信自己,，你的潛力是充裕的，你的成長空間是無限的,。

愛因斯坦,，這位舉世聞名的大科學(xué)家，他的相對論影響了一代又一代人的思想,，可是年少的他卻十分的愚笨,，他說話口齒不清，行為呆滯,，連他自己的父母都認(rèn)為他可能患上了腦疾,。可正是這么個十分愚蠢的孩子,，卻在幾十年后成了一個偉大的'科學(xué)家,，思想家，至今迄立在科學(xué)的殿堂之上,。當(dāng)然這樣的例子還很多,，比如連自己名字都會忘記的愛迪生卻創(chuàng)造了數(shù)千件發(fā)明;比如身無分文的沃爾特·迪斯尼,，卻因為一只再普通不過的老鼠了成了億萬富翁;李旭，一個總結(jié),，努力創(chuàng)新,，充分發(fā)掘自己的潛力，說不定明天你就另一個愛迪生,，另一個愛因斯坦,。只要我們努力，學(xué)校,，社會,，國家，甚至是整個世界都會給我們展示的機會,，加油吧!我的朋友,，用我們的智慧給世人一個驚喜!用我們的行動給母校的百年華誕獻(xiàn)上厚禮!同學(xué)們，成功不是偉人頭頂?shù)墓猸h(huán),，而是環(huán)繞在你我身邊的陽光,。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是通向成世殿堂的必經(jīng)之路,。但是我們在學(xué)好知識的基礎(chǔ)上,，也要善于發(fā)問，限于發(fā)問,，因為問是開啟智慧之門的鑰匙,，問更是通向真理大殿的捷徑。只要我們問得多,、準(zhǔn)、狠,、智慧的大門才能一扇一扇被打開,。也只有愛問，才能走向成功的所梯,。我堅信,，總有一天，問也將成為我們口中最流行的詞匯,。

當(dāng)然,，發(fā)掘潛力需要一定的時間，證明能力更需要明確的目標(biāo),。有的同學(xué)把下次考試作為突破口,，有的同學(xué)把考上大學(xué)作為目標(biāo)，更有人把成功的事業(yè)作為目標(biāo),，無論怎么樣,，都需要不懈的毅力和敢于吃苦的精神,。看看那些成功的偉人,，有誰沒有堅定的信念和堅持不懈的毅力,，為了夢想：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔翠又何妨?同學(xué)們,，讓我們堅信：精成所至,，金石為開!

有句話說得好：處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造時,，人人是創(chuàng)造之人,。那就讓我們每一個人都珍惜這優(yōu)越舒適的校園環(huán)境，珍惜這每一分每一秒的時間,，化阻力為動力,。讓我們用智慧，用行動,，用毅力,，譜寫時代新的篇章，創(chuàng)造人生新的飛越,。

高三的學(xué)長們!加油吧!用你們堅定的信念,，驚人的毅力，在這短暫的光景中創(chuàng)造出新的奇跡,，再鑄母校百年輝煌!