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教師求職自我評價(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 11:10:28
教師求職自我評價(4篇)
時間:2023-05-29 11:10:28     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

教師求職自我評價篇一

本人有良好的道德素養(yǎng),并有堅定的政治方向,,積極擁護黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,,并在各方面嚴(yán)格要求自己,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在xx年1月10日成為了一名正式黨員,。

本人刻苦學(xué)習(xí),,專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中,,我居于年級的前列,,并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,,我還注重教師技能的培養(yǎng),,積極參加各種教學(xué)實踐活動。

在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務(wù)活動,,在大三期間,我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實踐活動,,在大四第一學(xué)期,,我到師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周;此外,在大學(xué)四年里,,我還利用課余時間兼職了家教,。通過實踐,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,,而且從中學(xué)到了不少教師技能,,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等,。

另外,,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,,我曾擔(dān)任了一年的副班長,,2年的舍長,1年的英語教師技能協(xié)會副會長,,1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書記,。因工作突出,,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長”。

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實踐,,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位,。

教師求職自我評價篇二

回顧自己所做的工作,對照黨章和黨員評議標(biāo)準(zhǔn)要求,,我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的,。

在思想上,、政治上、行動上與黨的要求保持一致,。我進一步改造了自己的世界觀,、人生觀、價值觀,,提高了自身的政治素質(zhì),。關(guān)心國家大事,探索,、創(chuàng)新,、研究小學(xué)語文教學(xué)的專業(yè)知識,努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”,,又是具有科學(xué)管理知識的“通才”,,能夠接受新時期工作的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)方面:能自覺加強政治理論學(xué)習(xí),,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐;能自覺參加開展的各項學(xué)習(xí)教育活動,;能勤奮學(xué)習(xí)各方面的知識及技能,,不斷提高自身素質(zhì)和能力。

工作方面:“平平凡凡做人,,踏踏實實做事”是我多年來恪守的人生準(zhǔn)則,。小學(xué)教師,就是給孩子織著一雙雙翅膀,,讓他們變成天使的人,。作為一名共產(chǎn)黨員,對待學(xué)生就更應(yīng)該有一份責(zé)任心,。當(dāng)我感覺疲憊時,,當(dāng)我遇到困難時,我想到共產(chǎn)黨員應(yīng)該站在隊伍的最前列挑起重?fù)?dān),,在學(xué)校的工作中就是努力完成教育教學(xué)的任務(wù),,做好自己的本職工作,,能為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我不敢松懈,,時刻要求自己要為人師表,,上好每一節(jié)課,批改好每本作業(yè),,關(guān)注到每個學(xué)生,,完成學(xué)校交給的每項任務(wù)。通過參加教師業(yè)務(wù)考試,,使我對教育,、教師職業(yè)有了新的體會和認(rèn)識,也更明白肩上所負(fù)的教育教學(xué)任務(wù)的重要,。

遵守法律法規(guī)方面:我嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行,。嚴(yán)格考勤,在學(xué)校遇到重要任務(wù)需要加班工作時,,能自愿放棄休息,,不計較個人得失。在美化校園的工作中都留下了我的身影,。我始終牢記共產(chǎn)黨員的身份,,保持清醒的頭腦,廉潔自律,。

作為一個黨齡不算短的共產(chǎn)黨員,,我雖然在工作上取得了一些成績,但也存在一些不足,。例如:1,、我的政治理論知識還有待加強,對理論的學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)化,。2、把工作做得更巧妙,。

教師求職自我評價篇三

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)入黨第xx個年頭了,在這xx年中,,我時時刻刻能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,不計較個人的得失,能把集體的利益放在首位,,盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?,F(xiàn)就本人在政治學(xué)習(xí)、干群關(guān)系,、廉潔自律,、工作實績等幾個方面的情況進行簡要的自我評價,。

1. 能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,,保持共產(chǎn)黨員的先進性,,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀(jì),、政紀(jì),、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,,顧全大局,服從分工,,勇挑重?fù)?dān),。思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,,敢于堅持原則,,求精務(wù)實,開拓進取,,切實履行崗位職責(zé),。

2. 能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強化黨性黨紀(jì)觀念,,嚴(yán)守黨紀(jì),、政紀(jì)、國法,,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,,做到令行禁止,依法行政,,嚴(yán)格把關(guān),,秉公盡責(zé),廉潔自律,,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟的發(fā)展,。 能時刻牢記黨的宗旨,,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作以身作則,,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

3. 能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家,、集體,、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,,堅決服從黨組織的決定和安排,,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費,。能夠按照民主集中制的要求,,和全院師生同心同德,為把全院各項工作推上一個新臺階而努力,。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上,,能夠互相尊重,互相幫助,,互相補臺,,和衷共濟為共同搞好全院工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,,團結(jié),、關(guān)心、幫助同志,,事事以集體的利益為重,,注重維護好集體形象。

4. 在工作中,,我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,,集中時間,,集中精力,講清教材的重點,、難點,、疑點、能力點,、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,教得生動,,學(xué)得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,,內(nèi)容精,,方法活,形式多樣,,針對性強的要求,,精心設(shè)計,合理分配,。

5. 在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,,這必然反映到教學(xué)內(nèi)容上來,,這必然要求任課教師在講授課程的領(lǐng)域內(nèi)不斷地進行學(xué)術(shù)研究。我自成為一名人民教師以來,,就沒有間斷過學(xué)術(shù)研究,,在本專業(yè)二級核心期刊上發(fā)表論文一篇,參加省內(nèi)學(xué)術(shù)會議一次,。

6. 教育無處不在,在講臺上為人師表,以身作則,;在講臺下注意保持教師的良好形象。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名教師的職責(zé),。

反思自己的工作,,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管長年忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí),;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高,;三是對老同志的學(xué)習(xí)和溝通還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,,我感到主要還是自己平時不夠注意加強學(xué)習(xí),,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,,我會在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進,。我深知我身上還存在許多不足,,如:思想上不夠積極靠近黨組織,對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,,做有些工作不是很積極主動,,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領(lǐng)導(dǎo)操心,,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、家長放心、學(xué)生歡迎的好教師,。力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

教師求職自我評價篇四

本人有愛心,有耐心,,本人具有良好的思想品質(zhì),,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,,能獨立完成工作,,本人思想開放,工作熱情高,,易于接受新事物,,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量,。

本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,,關(guān)心愛護學(xué)生,,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,,而且實踐已經(jīng)證實了這一點,。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽,。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,,有激情,,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己,。

本人性格開朗,,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,,善于和同事學(xué)生合作,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),,具備復(fù)合型人才的條件,。 自我評價四

本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格,,對所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實踐經(jīng)驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力,。

待人真誠,、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,,具備較強的學(xué)習(xí)能力,,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值,。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復(fù)合型人才",,對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展非常重要,,相信"適合"永遠(yuǎn)是最好的!

英語本科畢業(yè),,獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,,穩(wěn)重認(rèn)真,,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強,,具有團隊精神,。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作,。

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