報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx區(qū)
指導(dǎo)老師:
一,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。
二,、實(shí)習(xí)概況
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題,。對(duì)鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類(lèi)別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故,,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。
取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,,取樣不得少于一次;
2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層,、同一配合比的混凝土,,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
三,、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,,做好實(shí)習(xí)收尾工作,。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。
帶著各種各樣的疑問(wèn),,我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,,然后自由落下,,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制,,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱?,砂,。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻,。使用砌筑砂漿,,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接,。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土,。師傅笑了笑說(shuō),,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水,,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求,。
四,、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),,那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了,。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),,例如:混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解,。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少,。
五,、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,,要我們好好學(xué)習(xí),,為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,,不但看到了艱辛,,也看到了偉大,。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建設(shè)而努力著。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),,法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),,或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂,,在建筑工地上看到的一些情況,,讓我感慨萬(wàn)千。首先我想到的是安全問(wèn)題,。工人們可能是太熟悉他們的工作了,,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,,認(rèn)為怎么好用就怎么用,。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,,這樣做是很危險(xiǎn)的??奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián),。是的,,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),,砸傷了人,,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買(mǎi)保險(xiǎn),,應(yīng)該給他們上安全教育課。
六,、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲
首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。其次,,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題,。到即能施工又符合規(guī)范要求,,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。工地雖苦,,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題,。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法,。另外,,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),,知道什么時(shí)候該填什么資料,,需什么人簽字等,,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,。
七、總結(jié)
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,。除了建筑知識(shí),,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,,作為工程人員,,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,,還要為員工們灌輸安全知識(shí),,對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
工程測(cè)量實(shí)習(xí),,作為土木工程專業(yè)一門(mén)基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,,對(duì)我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻,。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí),,更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,,從整體到局部,,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造的知識(shí)收益,。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織,,老師親自帶隊(duì)指導(dǎo),,學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,,常來(lái)我們宿舍為我們解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,,并授以工作中的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們的興趣,,使在實(shí)習(xí)過(guò)程中不再盲目,。天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,,有下雨和大晴天,,我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí),,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn),,確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,,周末的時(shí)候檢查資料,,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí),檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題,。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,,不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,,也有甜有快樂(lè);期間有困難有障礙,,也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高??嘀凶鳂?lè)形容毫不為過(guò),。
在測(cè)量實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我把工程測(cè)量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,,以便于站在一個(gè)理論者的高度,,去做生產(chǎn)實(shí)踐。
野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地,,野外即校園內(nèi)西大門(mén)到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域,。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì),能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小到一個(gè)相對(duì)小的區(qū)域,,可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi),。不管如何,實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活,,起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,,親近自然,,鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。
第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量,。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,,用李小龍的名言是“快,,準(zhǔn)?!?,沒(méi)有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測(cè)量的境界,。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),,遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢問(wèn)老師,,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),,這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),,受益頗豐,。
第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,,我毛遂自薦,挑起這個(gè)擔(dān)子,,另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作,。儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),,如前所說(shuō),,必須交好儀器這個(gè)朋友,和儀器換心,,才能達(dá)到交融的極致,。操作儀器,對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末,,務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視,。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中,,我做過(guò)協(xié)調(diào)員,、司鏡員、跑尺員,、檢查員,、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,測(cè)量中辛勞難免,,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時(shí)間短了,,做好測(cè)量這份工作更需要默契配合,。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高,,由于任務(wù)量較大,,工作馬虎不得。完成之后,,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn),地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用,,主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé),,當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。
第三周任務(wù)則是線路定測(cè),。我們小組先實(shí)地踏勘,,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后,,全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,,內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣,。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,,打樁是個(gè)苦活,為考慮行人,,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫,。最后一天的縱斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量,。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,,隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖,。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí),。
第四周我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測(cè)量,我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù),。我們做的很快,,完成的很輕松,同時(shí),,感覺(jué)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心,,感覺(jué)實(shí)習(xí)的作用很大。期間我們?cè)诮嵌裙浪?、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利,,可是在用方向法觀察角度精算的時(shí)候,由于讀數(shù)時(shí)不夠沉穩(wěn),,導(dǎo)致我們的誤差偏大,,重復(fù)測(cè)量,不過(guò),,我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的,,它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)中的各項(xiàng)步驟我都積極參與其中,,對(duì)儀器操作熟練程度有很大的提高,,數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。
這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血,,一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),,“更快,,更強(qiáng)”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,,得以全線突破,。所以只要我們五人精誠(chéng)合作,相互交流切磋以及相互配合理解,,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題,。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,食堂吃飯趕不上,,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞累,,晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù)。累中有甜,,苦中有樂(lè),,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,,完成任務(wù)收獲豐碩成果。
我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量,、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制,,橋控網(wǎng)的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力。
不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):展點(diǎn)很重要,,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
總之,,這次測(cè)量實(shí)習(xí)我深有感悟,,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái),尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),,足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,,如錢(qián)學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,,還牽涉到思維的習(xí)慣,,由點(diǎn)連線,由線成面,,再成立體,。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式,。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺,,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),集體榮譽(yù)感,,吃苦耐勞,,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,保管儀器,,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),打下了基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期的目的,。學(xué)會(huì)了cass,,逐步精通office,autocad,,以及基于cad的cass軟件,。同時(shí)在進(jìn)行計(jì)算時(shí),對(duì)部分繁雜的計(jì)算我利用matlab軟件編程,,求解迅速且準(zhǔn)確,。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導(dǎo)工作,對(duì)提出的問(wèn)題的耐心解答,。將來(lái)工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作,,但是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來(lái)的事業(yè),為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
為期一個(gè)月緊張而又難忘的房屋測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,,剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,,卻覺(jué)得真的很充實(shí),,很有意義。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),,鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,首先,,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐,。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng),,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),,尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。
當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,,就基本掌握了方法,。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),,這樣才能做到舉一反三,。這些知識(shí)是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。
團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證,。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,,而不是搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,草草了事收工,。
所以,,我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,錯(cuò)了就返工,,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止,。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),。
經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖紙大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),,大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),,等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,,并重新測(cè)量,。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,,比如數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。
測(cè)量實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具。
很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),,提高實(shí)際操作能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助,。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,,老師每個(gè)組的檢查,出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正,。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景,。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,,忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃,。總之,,兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁,,但也算過(guò)去了,,完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),,謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),,我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
離開(kāi)了習(xí)慣的校園生活,即將走上實(shí)習(xí)工作的道路,其情感是難以控制的,,其意義也是毋庸置疑的,,就業(yè)實(shí)習(xí)是我在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié),也是即將正式走向工作崗位前的一次實(shí)習(xí),,時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期,。其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生適用所學(xué)的基本理論,、基本知識(shí),、基本技能,按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定,,獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地解決工程測(cè)繪問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完規(guī)定的課程,,已掌握一定的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。
一、實(shí)習(xí)目的
1.將所學(xué)專業(yè)知識(shí)用于測(cè)量的某一生產(chǎn)領(lǐng)域,,進(jìn)一步驗(yàn)證,、鞏固和加深理解以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí);
2.了解測(cè)量的施測(cè)過(guò)程,初步掌握工程測(cè)量施工技能,,了解工程測(cè)量施工的管理工作;
3.對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn),、技術(shù)、質(zhì)量,、安全等工作進(jìn)行分析,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施;
4.針對(duì)具體項(xiàng)目,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,結(jié)合本次實(shí)習(xí),提高專業(yè)綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
二,、實(shí)習(xí)工具
激光測(cè)距儀,白板,,白板筆,,資料登記簿,草圖繪制簿,,數(shù)碼相機(jī),,cass5.1
三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1.要與同事處理好關(guān)系,,與周?chē)用癫灰l(fā)生沖突,,有情況要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
2.著裝,因季節(jié)原因要穿著合適的衣服,以防止曬傷凍傷,,以及蚊蟲(chóng)的叮咬
3.危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行測(cè)量調(diào)查時(shí),,動(dòng)時(shí)一定要注意四周的地形,以免發(fā)生不必要的意外傷害
4.在下村子調(diào)查時(shí),,一定要與村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)互相配合,,一爭(zhēng)取是工作的順利進(jìn)行
5.期間必須遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,按時(shí)上下班,,不得遲到早退,,一般不要請(qǐng)假,特殊情況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)組長(zhǎng)請(qǐng)假
6.密制度,。在實(shí)習(xí)期問(wèn),,因?qū)嵙?xí)需要,征得實(shí)習(xí)單位的同意,,可查閱有關(guān)內(nèi)部資料,,應(yīng)注意保密
7.實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度和要求,注意安全,、杜絕事故,,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)安全規(guī)定
8.隊(duì)組長(zhǎng)和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅,, 愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,損壞東西照價(jià)賠償
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我這一次是在測(cè)繪責(zé)任有限公司實(shí)習(xí),該公司參與的具體項(xiàng)目是對(duì)xx市xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行房產(chǎn)調(diào)查下面簡(jiǎn)單介紹一下我此次實(shí)習(xí)的基本情況
xx市xx鎮(zhèn)xx村位于山東郊,,整個(gè)前進(jìn)村面積大約為1.54平方公里,,村子中間被霍里大道橫貫,因?yàn)殡xxx市市中心距離較近,,周邊無(wú)明顯突起地勢(shì),,較為平坦,xx村村內(nèi)主要建筑物為工廠一座以及xx村村委會(huì),,其余建筑均為民房住宅,,牲口棚子,廁所等,。
本次調(diào)查,,是基于近年來(lái)中央下發(fā)的《物權(quán)法》為基礎(chǔ),xx省以xx市為試點(diǎn),,對(duì)xx市周?chē)糠洲r(nóng)村的房屋進(jìn)行房屋產(chǎn)權(quán)辦理,,也就是辦理《房產(chǎn)證》,。使得住戶的合法權(quán)益能夠得到充分的保證
房產(chǎn)調(diào)查的具體工作大致步驟如下:
首先,xx村村委會(huì)需要事先按照戶口本登記好每個(gè)戶頭的詳細(xì)資料:家庭住址,,戶主資料,,戶主親屬資料,房屋建造時(shí)間,,房屋結(jié)構(gòu),房屋層數(shù),,以及戶口本復(fù)印件,,戶主身份證復(fù)印件,如果戶口不在xx村,,且在村外無(wú)房的住戶,,需要開(kāi)取異地?zé)o房證明,若原本是夫妻關(guān)系的,,現(xiàn)已離婚,,需要離婚證復(fù)印件兩份,若戶主有《土地使用證明》的,,還需《土地使用證明》復(fù)印件一份
其次,,作為房產(chǎn)調(diào)查工作人員的我們,需要在村里領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,進(jìn)入各個(gè)小自然村進(jìn)行挨家挨戶的調(diào)查,,堅(jiān)決不遺漏掉一個(gè)住戶,保障住戶的合法權(quán)益,。一般每個(gè)調(diào)查小組成員3至4人,,分別負(fù)責(zé)住戶資料登記,以便和村委會(huì)提供的資料進(jìn)行核對(duì),,是否有不清楚和錯(cuò)誤之處,,一人負(fù)責(zé)房屋形狀草圖的繪制,方便與內(nèi)業(yè)成圖,,一人使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng),,以便今后對(duì)房屋面積進(jìn)行計(jì)算,一人用數(shù)碼相機(jī)拍攝下當(dāng)前房屋的照片,,以便對(duì)房屋層數(shù),,結(jié)構(gòu)的檢核提供依據(jù)
由于是試點(diǎn),所以在房產(chǎn)調(diào)查期間我們也會(huì)分批調(diào)查,,把符合一定條件的住戶先予以調(diào)查,,等該部分住戶的《房產(chǎn)證》下發(fā)到他們手中,再對(duì)剩余住戶進(jìn)行房產(chǎn)調(diào)查,,馬鞍山市房產(chǎn)局對(duì)于第一登記以及分戶登記作出如下規(guī)定:
1.戶口必須是xx市xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)村戶口,,予以一批登記
2.戶口系xx市xx鎮(zhèn)xx村非農(nóng)業(yè)戶口,,如是自費(fèi)農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口,須出示相關(guān)證明,,予以一批登記
3.戶口系xx市xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)戶口,,予以一批登記
4.戶口必須是xx市xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)村戶口,若兒子年滿25周歲,,女兒年滿23周歲,,予以一批登記,且允許分戶登記,,若未達(dá)到分戶年齡的,,且業(yè)務(wù)結(jié)婚證明的,予以一批登記,,但不予以分戶登記
5.戶口必須是xx市xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)村戶口,,若子女未滿分戶登記年齡的,而已經(jīng)領(lǐng)取過(guò)結(jié)婚證明的,,予以一批登記,,且允許分戶登記
6.戶口必須是xx市xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)村戶口,若子女戶口在外地的(比如外地上學(xué)戶口遷走的),,予以一批登記,,但不予以分戶登記
7.戶口為xx市xx鎮(zhèn)xx村戶口,若服義務(wù)兵役制者,,予以一批登記,,但不予以分戶登記,若服志愿兵役制者,,予以一批登記,,且允許分戶登記
8.戶口為xx市xx鎮(zhèn)xx村戶口,且中有符合分戶登記的家屬在服刑期間,,予以一批登記,,且可以分戶登記
9.戶口系xx市xx鎮(zhèn)非xx村農(nóng)業(yè)戶口的,在xx村有房,,且在異地?zé)o房的,,需要開(kāi)取異地?zé)o房證明,才予以一批登記
10.戶口系xx市xx鎮(zhèn)xx村戶口,,且關(guān)系為夫妻關(guān)系的,,現(xiàn)已離婚,須出示離婚證明,,若離婚時(shí)間滿一年的,,予以一批登記,且予以分戶登記,,若不滿一年的,,予以一批登記,,但不予以分戶登記
在學(xué)習(xí)完這些規(guī)定以后,使得我們?cè)谙麓遄诱{(diào)查中能夠更合理進(jìn)行房產(chǎn)登記,,也能更詳盡的解答村民心中的種種不解和疑惑,,另外,再登記住戶信息的時(shí)候,,要盡量與村委會(huì)提供的住戶資料相一致,,如有出入,需要詢問(wèn)清楚住戶,,再進(jìn)行登記,,要是遇到分戶問(wèn)題的,要先詢問(wèn)清楚是否附后上面10種情況,,若符合,可予以分戶登記,,對(duì)于有些住戶對(duì)分戶制度的不理解,,要細(xì)心解答,直至住戶滿意為止
由于農(nóng)村民用住宅形狀,,大小,,種類(lèi)差別甚大,我們?cè)谶M(jìn)行房屋周邊邊長(zhǎng)測(cè)量的時(shí)候會(huì)遇到很多不便,,這時(shí),,根據(jù)馬鞍山市房產(chǎn)局下發(fā)的文件的規(guī)定進(jìn)行測(cè)量,具體如下:
1,、全部建筑面積的范圍:
a) 永久性結(jié)構(gòu)的單層房屋,,按一層計(jì)算建筑面積;多層房屋按各層建筑面積的總和計(jì)算
b) 房屋內(nèi)的夾層、插層,、技術(shù)層及其梯間,、電梯間等其高度在2.20米以上部位計(jì)算建筑面積
c) 穿過(guò)房屋的通道,房屋內(nèi)的門(mén)廳,、大廳,,均按一層計(jì)算面積。門(mén)廳,、大廳內(nèi)的回廊部分,,層高在2.20米以上的,按其水平投影面積計(jì)算
d) 樓梯間,、提物井,、垃圾道、管道井等均按房屋自然層計(jì)算面積
e) 房屋在天面上,,屬永久性建筑,,層高在2.20米以上的樓梯間,、水箱間、電梯機(jī)房及斜面結(jié)構(gòu)屋頂高度在2.20米以上的部位,,按其外圍水平投影 面積計(jì)算
f)挑樓,、全封閉的陽(yáng)臺(tái)按其外圍水平投影面積計(jì)算
g)屬永久性結(jié)構(gòu)有上蓋的室外樓梯,按各層水平投影面積計(jì)算
h) 與房屋相連的有柱走廊,,兩房屋間有上蓋和柱的走廊,,均按其柱的外圍水平投影面積計(jì)算
i) 房屋間永久性的封閉的架空通廊,按外圍水平投影面積計(jì)算
j) 地下室,、半地下室及其相應(yīng)出入口,,層高在2.20米以上的,按其外墻(不包括采光井,、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平投影面積計(jì)算
k) 有柱或有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的門(mén)廊,、門(mén)斗,按其柱或圍護(hù)結(jié)構(gòu)的外圍水平投影面積計(jì)算,。
l) 玻璃幕墻等作為房屋外墻的,,按其外圍水平投影面積計(jì)算
米) 屬永久性建筑有柱的車(chē)棚、貨棚等按柱的外圍水平投影面積計(jì)算
n) 依坡地建筑的房屋,,利用吊腳做架空層,,有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的,按其高度在2.20米以上部位的外圍水平面積計(jì)算
o) 有伸縮縫的房屋,,若其與室內(nèi)相通的,,伸縮縫計(jì)算建筑面積
2、計(jì)算一半建筑面積的范圍:
a) 與房屋相連有上蓋無(wú)柱的走廊,、檐廊,,按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平投影面積的一半計(jì)算
b) 獨(dú)立柱、單排柱的門(mén)廊,、車(chē)棚,、貨棚等屬永久性建筑的,按其上蓋水平投影面積的一半計(jì)算
c) 未封閉的陽(yáng)臺(tái),、挑廊,,按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平投影面積的一半計(jì)算
d) 無(wú)頂蓋的室外樓梯按各層水平投影面積的一半計(jì)算
e) 有頂蓋不封閉的永久性的架空通廊,按外圍水平投影面積的一半計(jì)算
3,、不計(jì)算建筑面積的范圍:
a) 層高小于2.20米以下的夾層,、插層、技術(shù)層和層高小于2.20米的地下室和半地下室
b) 突出房屋墻面的構(gòu)件,、配件,、裝飾柱、裝飾性的玻璃幕墻,、垛,、勒腳,、臺(tái)階、無(wú)柱雨篷等
c) 房屋之間無(wú)上蓋的架空通廊
d) 房屋的天面,、挑臺(tái),、天面上的花園、泳池
e) 建筑物內(nèi)的操作平臺(tái),、上料平臺(tái)及利用建筑物的空間安置箱,、罐的平臺(tái)
f) 騎樓、過(guò)街樓的底層用作道路街巷通行的部分
g) 利用引橋,、高架路,、高架橋、路面作為頂蓋建造的房屋
h) 活動(dòng)房屋,、臨時(shí)房屋,、簡(jiǎn)易房屋
i) 獨(dú)立煙囪、亭,、塔,、罐、池,、地下人防干、支線
j) 與房屋室內(nèi)不相通的房屋間伸縮縫
4.下列土地不計(jì)入用地面積:
a) 無(wú)明確使用權(quán)屬的冷巷,、巷道或間隙地
b) 市政管轄的道路,、街道、巷道等公共用地
c) 公共使用的河涌,、水溝,、排污溝
d) 已征用、劃撥或者屬于原房地產(chǎn)證記載范圍,,經(jīng)規(guī)劃部門(mén)核定需要作市政建設(shè)的用地
e) 其他按規(guī)定不計(jì)入用地的面積
在使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng)的時(shí)候,,采取三舍七入的原則進(jìn)行讀數(shù),也就是小數(shù)點(diǎn)第二位數(shù)字小于或等于3的舍去不要,,如果大于或等于7,,則前進(jìn)一位的讀數(shù)方法
接下來(lái)就是外業(yè)調(diào)查的最后一步,對(duì)現(xiàn)狀房屋用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍照,,先在白板上寫(xiě)上房屋的流水編號(hào),,比如:編號(hào)07112-1,07112-2,,其中07為前進(jìn)村某小自然村公安編號(hào),,112是我們登記的該自然村第112戶,-1,,-2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋,,它們可以分別是住宅和廚房,,住宅和住宅,住宅和倉(cāng)庫(kù),,獨(dú)立廁所以及牲口棚子不算在其中,,若該住戶的兩處房屋最遠(yuǎn)距離超過(guò)50米,只予以登記一處房屋在確認(rèn)完畢的情況下進(jìn)行拍照,,照片當(dāng)中要照到白板上的房屋編號(hào),,要盡可能的將房屋的所有信息(房屋層數(shù),房屋結(jié)構(gòu))照出來(lái)
晚上回到宿舍,,需要進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理,,要對(duì)白天拍攝的照片進(jìn)行編號(hào),具體如下:
1.房屋編號(hào)若為07112-1,,則相片號(hào)編為0711211,,
2.若一張照片不能保留該房屋的所有信息,當(dāng)時(shí)同一處房屋就會(huì)留下兩張甚至多張不同位置的照片,,已確保房屋信息的全部保留,,這時(shí),若房屋的編號(hào)為07112-1,,則相片號(hào)分別編為0711211,,0711212,0711213……
3.如果該住戶有兩處房屋,,房屋編號(hào)為07112-1,,07112-2……,則相片號(hào)分別編為0711211,,0711221……
相片號(hào)編完以后,,要將白天測(cè)量的草圖通過(guò)cass5.1成圖軟件繪制出來(lái),次的內(nèi)業(yè)鍛煉讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少,。學(xué)到了很多cass應(yīng)用操作技巧,。雙擊滾輪——可以全屏顯示整幅圖;輸入regen——可以刷新整幅圖;輸入purge——可以清理圖層和線形等等很多快捷的命令。如果熟悉這些后,,那么內(nèi)業(yè)畫(huà)圖就會(huì)方便快捷很多,。我總結(jié)了一下內(nèi)業(yè)處理時(shí)的操作步驟大致是這樣的:打開(kāi)一個(gè)空文件——把要做的圖作為塊插入——保存為正式文件名(要備份一個(gè)原文件)——把所有的點(diǎn)狀符號(hào)(塊)比例改為0.5——編輯高程點(diǎn)(用point點(diǎn)附值)——?jiǎng)h除所有point點(diǎn)——對(duì)照調(diào)繪圖進(jìn)行各要素編輯(注意保留結(jié)構(gòu)線,數(shù)據(jù)咬合,,面狀要素封閉,,屬性正確,注記位置,、大小適當(dāng),,符號(hào)配置正確美觀,層色正確)——上圖廓(圖外整飾)——接邊——檢查(自查、專查)——數(shù)據(jù)整理(線型生成,、注記z值為0,、去除沒(méi)用的要素、層,、塊等)——上交成果(沒(méi)有遺留問(wèn)題)
最后,,將數(shù)碼相機(jī)里的數(shù)據(jù)備份到電腦上,將相機(jī)電池,,激光測(cè)距儀電池充電,,鉛筆削好,在登記簿和草圖繪制簿里放上空白的登記表,,以備第二天繼續(xù)使用,,房產(chǎn)測(cè)量表面上看來(lái)是測(cè)量工作里較為輕松的,可也是剛剛開(kāi)始從事這項(xiàng)工作,,我們也在從一個(gè)普通人轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)的房產(chǎn)調(diào)查人員,,心里的壓力也是可想而知,總之就是又累又煩,,好在我們還是堅(jiān)持了下來(lái),。
五、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過(guò)半年多的房產(chǎn)測(cè)量工作實(shí)習(xí),,我已經(jīng)熟練的掌握了房產(chǎn)測(cè)量的外業(yè)工作流程和內(nèi)業(yè)做方法,,對(duì)房產(chǎn)測(cè)量的過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。由于房產(chǎn)測(cè)量有別與其他的工作,,我也能深刻認(rèn)識(shí)到我不僅僅是在為自己,為公司工作,,更是國(guó)家賦予我的一項(xiàng)重要任務(wù),,但也正是這個(gè)原因,雖然每天從事同重復(fù)單一的工作,,也讓我感覺(jué)到自己的身上有一種使命感,,所以一再提醒自己要細(xì)心,可能一絲馬虎都會(huì)給住戶帶來(lái)諸多的不便,,此種不便可能是影響住戶終身的,,因此,也鍛煉了我求真務(wù)實(shí),一絲不茍的信念和態(tài)度,,與此同時(shí),,也從另一個(gè)方面讓我明白雙面膠團(tuán)結(jié)就是力量這句俗,包含真理的話,,一家住戶的調(diào)查,,不單單是一個(gè)人的事情,一個(gè)人也完成不了調(diào)查工作,,只有每個(gè)調(diào)查小組組員齊心協(xié)力,,才能又快又好的進(jìn)行工作,正所謂,,集體的,,不是個(gè)人的,總之,,雖然覺(jué)得累,,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,,但我們透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,練習(xí),很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,,對(duì)平時(shí)的資料加深理解,,檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了潛力,,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,,相互體諒,,才能的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。.
工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)的學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,因此學(xué)校給組織了我們專業(yè)的測(cè)量實(shí)習(xí),。
通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,,而實(shí)習(xí)的目的,,就是要將這些理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,這次我們的測(cè)量也不例外,,最大的問(wèn)題在于使用儀器上,,雖然我們?cè)?jīng)用過(guò)這些儀器,但是也只是上課的時(shí)候,,平常根本碰不到,,也就是一知半解,在這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)中,,才能真正明白儀器的使用,,問(wèn)題不僅是儀器熟悉程度,同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,牢其筋骨,,餓其體膚”,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我能更好的掌握測(cè)量這項(xiàng)基本功鞏固我們的專業(yè)知識(shí),。
在測(cè)量過(guò)程中,要先將道路的導(dǎo)點(diǎn)交點(diǎn)定下來(lái),,然后在定其他的附件的點(diǎn),,這樣就條理清晰,有利于測(cè)量和繪圖,,以及隨時(shí)檢測(cè)數(shù)據(jù)是否有誤,。在水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候,雖然架設(shè)儀器很容易,,但是如果忘記了調(diào)u的話,,那就可能出現(xiàn)幾米的誤差都有了,可能這就是為什么曾經(jīng)有人能夠得到這次高差數(shù)據(jù)是21米的主要原因吧,。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的,,一旦立起來(lái)都是晃個(gè)不停,所以最好不要用到三米以上的,,不然誤差絕對(duì)是不小的。用經(jīng)緯儀測(cè)角,,最重要是的對(duì)中和明白到底是測(cè)左角還是右角,,當(dāng)然測(cè)角的時(shí)候幫忙記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道,正常的盤(pán)左和盤(pán)右相差是180°左右的,,如果相差不是180°左右,,應(yīng)該要提醒下,不然,回去之后才發(fā)現(xiàn),,那么,,這天的工作也白費(fèi)了吧,這也就是在測(cè)量過(guò)程中隨時(shí)校核數(shù)字的重要性,。
其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得,,水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準(zhǔn),但是就是沒(méi)有全站儀方便,,如果距離近的,、工作量小的,最好不要使用全站儀,,因?yàn)檎`差很大,,他的好處就是對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)之后,,一按下去,,所有的數(shù)據(jù)都會(huì)出來(lái),不需要去算這么麻煩,。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧,。因?yàn)檫@個(gè)比什么都難,只要一歪一下,,誤差也會(huì)很大,,但是要立直也很不容易的所以,現(xiàn)在在工地的也是不用全站儀來(lái)測(cè)量的吧,。在立標(biāo)尺時(shí),,特別是在碎步點(diǎn)測(cè)量的時(shí)候,標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方,。因此,,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,如變坡點(diǎn),。同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)因?yàn)闇y(cè)量,計(jì)算和繪圖浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間,,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。
還有在做內(nèi)業(yè)的時(shí)候,,用筆來(lái)算確實(shí)是很落后的了,,當(dāng)然還有計(jì)算器,不過(guò)用一般的計(jì)算器也是很麻煩,,我們組的數(shù)據(jù)都是用計(jì)算機(jī)來(lái)算的,,這樣,只要輸入數(shù)據(jù),,結(jié)果就出來(lái)了,,可以很明顯的顯示我們的數(shù)據(jù)有沒(méi)有錯(cuò),這樣很方便,。給我們節(jié)省了不少時(shí)間,,也去除了因?yàn)榻浦岛陀?jì)算器輸入過(guò)程的手誤出錯(cuò)。現(xiàn)在是信息時(shí)代,,能夠用這個(gè)不是更好嗎!
在路線放樣的時(shí)候,,我們組出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)初都不知道的,,是jd1和jd2的半徑小于60米,,但是一路過(guò)去都是用20米整樁,這個(gè)失誤是因?yàn)槲覀兌紱](méi)有能夠很熟悉課本和基本知識(shí)的原因,,我在慶幸是這次實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)失誤,,如果是以后工作出現(xiàn)的話,我想麻煩就大了吧,。我門(mén)是用偏角來(lái)放中樁的,,其實(shí)很多時(shí)候用長(zhǎng)弦是不夠的,因?yàn)槲覀兊某咦硬庞?0米,,所以最好用短弦放中樁,,而且這樣也會(huì)快很多的。
在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差、觀測(cè)誤差,、外界影響,,為了避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差,,首先要選擇精密的,、合適自己使用的儀器,提高自身的測(cè)量水平,,避免因?yàn)樽陨韱?wèn)題造成的誤差,,熟悉各種數(shù)據(jù)的處理,當(dāng)然除了這些之外,,還應(yīng)該掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有校核”,。這樣做不但可以防止積累誤差,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,還可以提高測(cè)量的效率,。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排這次測(cè)量實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié),,更深刻的體會(huì)了實(shí)物、數(shù)據(jù),、圖紙之間那種密切的關(guān)系,,他們?nèi)齻€(gè)之間重要確定下其中一個(gè),另外兩個(gè)也會(huì)同時(shí)確定,,實(shí)物是我們現(xiàn)場(chǎng)看到的,,有圖紙就明白現(xiàn)場(chǎng)到底有什么物件,而數(shù)據(jù)正是實(shí)物和圖紙連接的一道橋梁,。
我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,,這不僅是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)促進(jìn)我的實(shí)踐能力,還有也在這次實(shí)訓(xùn)體會(huì)到了工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和氣氛,,還明白了數(shù)據(jù)竟然還可以編出來(lái),。總之,,要感謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這次實(shí)習(xí),。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月11日到20xx年5月19日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx省蠶桑茶葉研究所
實(shí)習(xí)人員:14水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及老師
實(shí)習(xí)儀器:經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,,水準(zhǔn)尺,,尺墊,計(jì)算器,,記錄本,,三角板等
實(shí)習(xí)計(jì)劃:踏勘選點(diǎn)一天,控制測(cè)量三天,控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪一天,,地形測(cè)量四天,,拼圖一天(計(jì)劃十天,實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間為九天),。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會(huì):
20xx年x月x日上午,帶著愉快的心情,,坐上一路向南的汽車(chē),,開(kāi)始了我們本學(xué)期的工程測(cè)量實(shí)習(xí),,這也是我們專業(yè)第三次的實(shí)習(xí)!一個(gè)多小時(shí)之后,我們來(lái)到了我們實(shí)習(xí)的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!
在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,,xx省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,,經(jīng)50年的建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑,、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù),,農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,園林設(shè)計(jì)與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位,。所內(nèi)主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有:蠶種培育,、茶葉加工、苗木種植,、園林設(shè)計(jì)和果樹(shù)栽培等,。我們所住的招待所周?chē)諝馇逍拢瑯?shù)木繁茂,,山塘眾多,,地貌豐富,植被覆蓋率超高,,而且民風(fēng)淳樸,,安居樂(lè)業(yè),的確是旅游觀光,、休閑度假的理想之地,,是人民居住的天堂啊!
當(dāng)日下午,在招待所門(mén)前,,我們的歐陽(yáng)老師簡(jiǎn)單地開(kāi)了個(gè)動(dòng)員大會(huì),,他重申了我們此次實(shí)習(xí)的意義和要求,強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵守的一些紀(jì)隸和安全事項(xiàng),,還為我們打氣,,鼓勵(lì)我們勇敢機(jī)智面對(duì)將要到來(lái)的困難!接著馬上就是踏勘選點(diǎn),圍繞著招待所外面的“8”字圈,,我們選取了a·b兩條線路,,每條12個(gè)點(diǎn),就這樣,,我們10幾個(gè)小組被分成4路!
接下來(lái)的頭3天是平面控制測(cè)量!我們小組先是用了一天半的時(shí)間完成角度測(cè)量,,然后用一天半來(lái)完成高程測(cè)量。
1,、用經(jīng)緯儀來(lái)測(cè)角度,,架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋,。
2 ,、對(duì)中:目的是使儀器中心與測(cè)站點(diǎn)位于同一鉛垂線上??梢砸苿?dòng)腳架,、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對(duì)中標(biāo)志準(zhǔn)確對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)的中心。
3 ,、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤(pán)水平,。根據(jù)水平角的定義,,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤(pán)一定要水平,。粗平:伸縮腳架腿,,使圓水準(zhǔn)氣泡居中。檢查并精確對(duì)中:檢查對(duì)中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn),。如果偏離了,,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對(duì)中標(biāo)志準(zhǔn)確對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)的中心,,擰緊連接螺旋,。精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準(zhǔn)氣泡居中,。
4 ,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù):① 目鏡對(duì)光:目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。② 瞄準(zhǔn)和物鏡對(duì)光:粗瞄目標(biāo),,物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰,。注意消除視差。精瞄目標(biāo),。③ 讀數(shù):調(diào)整照明反光鏡,,使讀數(shù)窗亮度適中,旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,,然后讀數(shù),。
用水準(zhǔn)儀來(lái)測(cè)高程時(shí),先將儀器的三腳架張開(kāi),,使其高度適中,,架頭大致水平,并將腳架踩實(shí);再開(kāi)箱取出儀器,,將其固連在三腳架上,。對(duì)照儀器,指出準(zhǔn)星,、缺口,、目鏡及其調(diào)焦螺旋,、物鏡、對(duì)光螺旋,、管水準(zhǔn)儀,、圓水準(zhǔn)儀、制動(dòng)和微動(dòng)螺旋,、微傾螺旋,、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法,。對(duì)照水準(zhǔn)尺,,熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。
(1)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,,同時(shí)以相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng),,使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動(dòng);再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中,。若一次不能居中,,可反復(fù)進(jìn)行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋的方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系)。
(2)瞄準(zhǔn):在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)a,,并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開(kāi)制動(dòng)螺旋,,轉(zhuǎn)動(dòng)儀器,用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)水準(zhǔn)尺,,擰緊制動(dòng)螺旋;轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)光螺旋看清水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)光螺旋,,使目標(biāo)清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,練習(xí)消除方法),。
(3)精平:轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋,,使符合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準(zhǔn)管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系),。
(4)讀數(shù): 從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置,,讀取4位數(shù)字,即直接讀出米(m),、分米(dm),、厘米(cm)的數(shù)值,估讀毫米(mm)的數(shù)值,,記為后視讀數(shù)a,。注意讀數(shù)完畢時(shí)水準(zhǔn)管氣泡仍需居中。若不居中,,應(yīng)再資助精平,,重新讀數(shù)。
(5)分別 在b、c,、d等點(diǎn)立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,,記錄。
(6)計(jì)算 高差,,h=a – b
(7)改變儀器高度或搬站再次觀測(cè)a與b,、c、d等的高差,,進(jìn)行比較,。
第五天的控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪工作,前面三天的測(cè)量我們歷經(jīng)辛苦,,一邊測(cè)量,,一邊記錄~計(jì)算~檢查~校對(duì)誤差,最終很好地控制了誤差,,因此利用老師給出了b9點(diǎn)的三維坐標(biāo),很快地完成了坐標(biāo)計(jì)算和展繪的工作!
最后的四天是碎部測(cè)量和地形圖的描繪,。首先進(jìn)行碎部測(cè)量前的準(zhǔn)備工作,,在各導(dǎo)線控制點(diǎn)上測(cè)定碎部點(diǎn),同時(shí)描繪地物和地貌,。
我們小組采用的是dj6的經(jīng)緯儀,,進(jìn)行碎部測(cè)量。將經(jīng)緯儀安置在控制點(diǎn)上,,測(cè)繪板安置于測(cè)站旁,,用經(jīng)緯儀測(cè)出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測(cè)量方法測(cè)出測(cè)站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后根據(jù)測(cè)定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上,,并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程,。然后對(duì)照實(shí)地情況,按照地形圖圖式規(guī)定的符號(hào)繪出地形圖,。
在這里向講下地形圖的檢查和整飾
(1)地形圖的檢查
在測(cè)圖中,,測(cè)量人員應(yīng)做到隨測(cè)隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量,,在地形圖測(cè)完后,,必須對(duì)完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分,。
①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物,、地貌是否清晰易讀,各種符號(hào),、注記是否正確,,等高線與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。
②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種,。巡視檢查時(shí)應(yīng)攜帶測(cè)圖板,,根據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn),按預(yù)定的巡視檢查路線,,進(jìn)行實(shí)地對(duì)照查看,。主要查看地物、地貌各要素測(cè)繪是否正確,、齊全,,取舍是否恰當(dāng)。等高線的勾繪是否逼真,,圖式符號(hào)運(yùn)用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。除對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)測(cè)和修正外,還要對(duì)本測(cè)站所測(cè)地形進(jìn)行檢查,,看所測(cè)地形圖是否符合要求,,如果發(fā)現(xiàn)點(diǎn)位的誤差超限,應(yīng)按正確的觀測(cè)結(jié)果修正,。
(2)地形圖的整飾
原圖經(jīng)過(guò)檢查后,,還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號(hào)對(duì)地物、地貌進(jìn)行清繪和整飾,,使圖面更加合理,、清晰、美觀,。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外,,先注記后符號(hào),先地物后地貌,。最后寫(xiě)出圖名,、比例尺、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng),、施測(cè)單位,、測(cè)繪者及施測(cè)日期等。
在此次工程測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我們也遇到了一些困難和問(wèn)題,。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們擔(dān)心自己測(cè)不好,,要是讓我擺弄水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,,沒(méi)什么問(wèn)題。但想到實(shí)習(xí)最后是要地形測(cè)量和地形圖的繪制,,心里就沒(méi)底了,,覺(jué)得我們好難完成任務(wù),。但還好,我們的團(tuán)結(jié),、默契,,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù),。
以下是其中一些實(shí)際測(cè)量工作中遇到的問(wèn)題:
1,、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,,經(jīng)過(guò)我們對(duì)誤差來(lái)源的分析后,,再進(jìn)行重新的測(cè)量和計(jì)算,誤差減小到了允許的范圍,。
2,、標(biāo)尺時(shí),需要立直,,盡量避免晃動(dòng),,有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取外,,還應(yīng)該選在合適而且重要的點(diǎn),。因此,選點(diǎn)是很重要的,。點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加工作量,,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。
3,、計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須由包括初步的計(jì)算和校核,。在此過(guò)程當(dāng)中,,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)校核計(jì)算后算出了正確的數(shù)值,,讓誤差達(dá)到了允許范圍,。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。剛開(kāi)始的時(shí)候,,分工不是很明確,所以耽誤了工作時(shí)間,。后來(lái),,我們吸取教訓(xùn),,分工明確,精誠(chéng)合作,,使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升,。
5、每次讀數(shù)前,,定將長(zhǎng)水準(zhǔn)管氣泡調(diào)平,,則造成的誤差會(huì)很大。
6,、最好使單線與目標(biāo)重合,,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo),。
7,、進(jìn)行量?jī)x器高時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。
8,、記錄數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),,還要果斷,不能猶豫不決,,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯(cuò)誤,。
9、道路和主要建筑物確定下來(lái),,然后在添加其余次要方面,,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),,避免漏測(cè)、重測(cè),。
通過(guò)此次在省蠶茶所的測(cè)量實(shí)習(xí),,我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及實(shí)際動(dòng)手操作能力,,并培養(yǎng)了嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,,為今后從事實(shí)際測(cè)繪工作打下良好的基礎(chǔ),。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作,,我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí),。在實(shí)踐操作中,,鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),。對(duì)水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計(jì)算能力,。這些知識(shí)往往是我們?cè)谡n堂很少接觸,、注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。
x月x日上午,我們依依不舍地結(jié)束了在這里的短暫的實(shí)習(xí)生活,,但我們收獲了好多,,包括對(duì)儀器的操作,團(tuán)隊(duì)精神以及了解了那里人民的生活!
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
工程測(cè)量實(shí)習(xí),,作為土木工程專業(yè)一門(mén)基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,,對(duì)我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻,。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí),,更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,,從整體到局部,,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益,。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),改善我們的思維結(jié)構(gòu),,培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。
一、實(shí)習(xí)目的
1,、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置,、整平、瞄準(zhǔn),,能夠測(cè)量出任意兩點(diǎn)的高差,,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,,熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式。
2,、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中,,整平,瞄準(zhǔn),,掌握水平角與豎直角的測(cè)量,,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法。
3,、通過(guò)實(shí)習(xí),,熟練地掌握課堂理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能。
4,、掌握鋼尺量距的方法,。
5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖,。
6,、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測(cè)算方法,掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪方法,。
7,、提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
8、培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè),、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神,,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度,。
二,、實(shí)習(xí)設(shè)備
ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)尺,、30m鋼尺、標(biāo)桿,、繪圖紙,、鉛筆、橡皮等,。
三,、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求
1、平面控制測(cè)量,。圖根平面控制測(cè)量一般采用閉合導(dǎo)線,。需要做到:踏勘選點(diǎn):根據(jù)測(cè)圖的目的目的和測(cè)區(qū)的地形情況,,擬定導(dǎo)線的布置形式,實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志,。水平角觀測(cè):導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測(cè)2個(gè)測(cè)回,。邊長(zhǎng)測(cè)量:導(dǎo)線邊長(zhǎng)可用經(jīng)緯儀視距法測(cè)量,要求進(jìn)行往返測(cè)量,。導(dǎo)線成果計(jì)算:首先件檢核外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù),,在觀測(cè)成果合格的情況下,進(jìn)行閉合差調(diào)整,,然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo),。
2、高程控制測(cè)量,。外業(yè)測(cè)量:外業(yè)測(cè)量用ds3級(jí)水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求進(jìn)行,。內(nèi)業(yè)計(jì)算:在外業(yè)觀測(cè)成果檢核符合要求后,根據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測(cè)高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算,,推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,。
3、地形圖的測(cè)繪,。圖紙的準(zhǔn)備:首先用對(duì)角線法繪制方格網(wǎng),,然后展會(huì)控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查,,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測(cè)距離相比較,。碎步測(cè)量:碎步測(cè)量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,根據(jù)視距測(cè)量的原理,,通過(guò)測(cè)量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測(cè)站點(diǎn)間的水平距離和高差,,按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。
四,、實(shí)習(xí)心得
工程測(cè)量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門(mén)課程,,雖然在上工程測(cè)量課的時(shí)候做過(guò)一些測(cè)量,但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對(duì)測(cè)量的某一塊而專門(mén)做的,,我們總感覺(jué)缺乏一定的動(dòng)手的能力,,把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的能力,因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好,,不僅僅是因?yàn)橐婚T(mén)課,,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測(cè)量的經(jīng)驗(yàn),。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),,鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,掌握了經(jīng)緯儀的基本操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度,,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。除了從本次測(cè)量實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。
測(cè)量實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組有15名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效力,。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)量水平距離。測(cè)量主要是完成控制點(diǎn)的選取,,由于2號(hào)樓各處地形不一樣,,考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透視良好,地勢(shì)平坦,,分布均勻,,便已保存和測(cè)角和量距,經(jīng)過(guò)我們相互討論最終確定了下來(lái),,我個(gè)人認(rèn)為除個(gè)別控制點(diǎn)選的不夠好外都很不錯(cuò),,畢竟2號(hào)樓樹(shù)很多,而且有臺(tái)階,,高差大,,考慮到所有是不可能的,所以在測(cè)量過(guò)程中有些點(diǎn)不可避免的會(huì)有一些偏差,。由于控制測(cè)量要求精度很高再加上對(duì)操作不了解,,對(duì)儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,,控制點(diǎn)的測(cè)量花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才完成,,最后,終于完成了對(duì)控制點(diǎn)的測(cè)量,。
由于平時(shí)我們鍛煉的機(jī)會(huì)少之又少,,所以我們很珍惜這一次的實(shí)習(xí)們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,,做到步步有檢核,,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè),。即使重測(cè),,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,,決不馬虎,。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
實(shí)習(xí)對(duì)象:環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)生
實(shí)習(xí)地點(diǎn):舊食堂西側(cè)食堂污水處理池
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月2日--20xx年6月10日
實(shí)習(xí)目的:借助老師的講解,、操作指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)地的參觀演練,讓我們對(duì)小型污水處理池的方法掌握,,對(duì)污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用,。從污水的概括、污水源,、以及各種污染物和污染指標(biāo)的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標(biāo),,以及對(duì)污水處理的各種分析和討論。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò):學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水,,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進(jìn)行除油和生化處理,從而達(dá)到親固變成親水的目的,。
廢水處理流程:隔油池——>后續(xù)處理——>洗菜——>污水井——>調(diào)節(jié)池——>排水管網(wǎng)——>總排水口——>總排水管網(wǎng)(市政),。
在北群樓實(shí)驗(yàn)室2樓,通過(guò)老師講解原理,,鞏固和加深對(duì)地下水賦存的場(chǎng)所和運(yùn)移的通道的理解,,了解地下水的分布、埋藏和運(yùn)動(dòng)特征,。通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)使我們加深對(duì)孔隙度,、給水度和持水度的了解,掌握室內(nèi)測(cè)定基本方法,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真觀察和記錄,,分析本次實(shí)驗(yàn)后面的相關(guān)問(wèn)題,,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,相見(jiàn)報(bào)告,。
在主樓微生物實(shí)驗(yàn)室,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,,就包括利用壓滴法制作標(biāo)本片,,觀察微生物的個(gè)體形態(tài),進(jìn)一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法,。中間夾雜著培養(yǎng)基的配制和滅菌,,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作,加深對(duì)平板的制作和平板的劃線法的掌握,。
在惠馨樓前林蔭道,,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是整個(gè)專業(yè)學(xué)生組織的關(guān)于第34屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深我們對(duì)世界環(huán)境的認(rèn)識(shí),,也是加深廣大師生對(duì)現(xiàn)今世界地球環(huán)境的現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),。這次活動(dòng)的主題定為“節(jié)能減排關(guān)愛(ài)地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”,旨在讓大家通過(guò)身邊的一些小事達(dá)到環(huán)境保護(hù)的目的,。我們通過(guò)掛出多幅關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,,拉條幅,發(fā)傳單,,現(xiàn)場(chǎng)簽名等形式的活動(dòng)來(lái)感召大家行動(dòng)起來(lái),。由于活動(dòng)準(zhǔn)備不是很充分,在活動(dòng)形式上有襲舊的缺陷,,新穎性不是太好,。但是我想通過(guò)這次活動(dòng)的舉行,將此次世界環(huán)境日的社會(huì)影響力更加擴(kuò)展,。我們相信,,環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,,從身邊小事做起,,創(chuàng)建綠色家園不再是夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排,,關(guān)愛(ài)地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn),,讓我們共同努力,為建設(shè)美好校園而奉獻(xiàn)自己的力量,。
在校園內(nèi),,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是巖土力學(xué)強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)和輕型動(dòng)力初探實(shí)驗(yàn)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)全是土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),作為環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生只要掌握其基本原理和過(guò)程,,學(xué)會(huì)使用點(diǎn)荷載儀和輕型動(dòng)力初探裝置的使用,,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真觀察和記錄,分析本次實(shí)驗(yàn)后面的相關(guān)問(wèn)題,,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,相見(jiàn)報(bào)告。
在某市污水處理廠,,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是了解污水廠的概況,,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,,以及污水設(shè)備的各種參數(shù)指標(biāo),。
實(shí)習(xí)心得體會(huì):我們環(huán)境工程的54名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在學(xué)校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí)是理論結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐,。在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)污水的處理有了更高的認(rèn)知和操作能力,。使得從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用,。這次實(shí)習(xí)感謝我的老師,我會(huì)繼續(xù)努力奮斗,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
20xx年2月至5月三個(gè)月期間,,我在xx有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事,。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì)圖紙,、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐,。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙,。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白,。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),,所以看圖對(duì)我說(shuō)確實(shí)很重要,。
實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,,看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn),、接樁、綁鋼筋等,。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,,對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大(泥樁),。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成,。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中,,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,。
嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求,。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續(xù)、快速,,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量,。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),,導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,,必須予以處理,。對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,基本上都是挖掉上面的一部分,,大概有一米,,然后再上面進(jìn)行接樁,,接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程,沒(méi)有太多的技術(shù)含量,。
但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,,這個(gè)過(guò)程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),,有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),,所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁,。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,,不足時(shí)可以接樁,非常方便,。
綁鋼筋我也專門(mén)看了一下,,以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,現(xiàn)在親眼所見(jiàn),,果不其然,,在一號(hào)樓施工現(xiàn)場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,,工人們正在忙碌的綁鋼筋,,大家分工明確,都很認(rèn)真,。
天下英雄皆我輩,,一入江湖立馬催。 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,,迷茫,,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。
很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),,會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),,關(guān)于做人,做事,,做學(xué)問(wèn),。
自學(xué)能力
在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力 。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,,隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出,、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
工作辛苦
由于現(xiàn)在在家實(shí)習(xí),,所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車(chē)上班,就算再寒冷再差的天氣,,只要不是周末,,都得去上班,,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),,而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,,自由許多,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味,。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成,。一直以來(lái),,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,,開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢(qián),。
同事相處
踏上社會(huì),,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng),。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,。
而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,,大家工作開(kāi)心,,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,,公司里同事之間的是非,,我想我能做的就是 多工作,少閑話 ,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,,自己的工作,、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。在實(shí)習(xí)期間,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,,努力工作,,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
一,、 實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,也是我們走向工作崗位的第一步,。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以對(duì)本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式,、規(guī)模,、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,,有助于我們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,,確定就業(yè)方向,。對(duì)于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的,。通過(guò)實(shí)習(xí),,我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝,、生產(chǎn)流程和市場(chǎng)需求等,,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí),,我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實(shí)際工作,,增強(qiáng)對(duì)工作的感性認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,,培養(yǎng)我們的觀察力,、判斷力、創(chuàng)新能力,、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎(chǔ)。
二,、 公司簡(jiǎn)介
廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于20xx年6月,,位于廣東省東莞橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū),前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠,,成立于20xx年6月,。公司車(chē)間是標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房,廠區(qū)面積20xx平方米,,宿舍區(qū)500平方米,。公司現(xiàn)有員工150多人,配備多種專業(yè)技術(shù)人才,。設(shè)有生產(chǎn)部,、開(kāi)發(fā)部、質(zhì)檢部,、市場(chǎng)部和財(cái)務(wù)部,。專注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,、多年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),,能夠滿足客戶的成本與品質(zhì)的需求。公司現(xiàn)有12條生產(chǎn)線,,其中6條smt生產(chǎn)線,,3條插件流水線,3條焊接裝配線,設(shè)有測(cè)試間和倉(cāng)庫(kù),。公司主營(yíng)汽車(chē)音響,,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)錄像機(jī),、監(jiān)控器,、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院,、開(kāi)關(guān)電源,,工控及智能產(chǎn)品,ai/smt/mi/pcba代工代料,,odm/oem開(kāi)發(fā)生產(chǎn),,為終端消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實(shí)習(xí)期間,,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插,、電腦散熱風(fēng)扇、消防報(bào)警器,、電視機(jī)頂盒,、汽車(chē)音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插,、電腦散熱風(fēng)扇,、消防報(bào)警器為代工產(chǎn)品,電視機(jī)頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,,汽車(chē)音響為自主研發(fā)產(chǎn)品,。公司以smt來(lái)料加工起家,經(jīng)過(guò)將近十年的發(fā)展,,已經(jīng)由原來(lái)單一的smt加工發(fā)展為ai/smt/mi/pcba代工代料,,由原來(lái)的純加工發(fā)展成為擁有自主開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線也由原來(lái)的2條smt生產(chǎn)線發(fā)展為包括smt,、插件和焊接在內(nèi)的12條生產(chǎn)線,。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過(guò)了金融危機(jī)。金融危機(jī)過(guò)后,,公司總結(jié)多年來(lái)代工生產(chǎn),意識(shí)到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營(yíng)模式獲利艱難,,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風(fēng)險(xiǎn)比較高,,但利潤(rùn)大,因此公司決定開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品,。自20xx年以來(lái),,公司設(shè)立開(kāi)發(fā)部,不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開(kāi)發(fā)生產(chǎn)mp3,、mp4,、汽車(chē)音響、便攜式掃描儀,、網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)錄像機(jī),、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器,、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院,、開(kāi)關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進(jìn)的技術(shù),,優(yōu)良的品質(zhì),,周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶的認(rèn)可,。
三,、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)歷時(shí)將近兩個(gè)月,實(shí)際在崗時(shí)間34天,。本次實(shí)習(xí)得到了盈佳利公司的大力支持,。由于本次實(shí)習(xí)是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所以公司將實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行,,分別為認(rèn)知階段、技能訓(xùn)練階段和入崗實(shí)習(xí)階段,。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
(1) 認(rèn)知階段(1.20-1.21)
主管介紹公司歷史,,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和主要產(chǎn)品,,企業(yè)的未來(lái)計(jì)劃和展望;參觀生產(chǎn)部,,參觀smt生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線,,了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開(kāi)發(fā)部,,了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;參觀市場(chǎng)部,了解原料采購(gòu)和分配流程,,了解市場(chǎng)調(diào)研和需求分析流程,。
(2) 技能訓(xùn)練階段(1.22-1.31)
訓(xùn)練入崗所需具備的專業(yè)技能,即崗前培訓(xùn),,包括焊接技能,,電子元件符號(hào)與實(shí)物的識(shí)別,smt機(jī)器操作,,smt貼片板上錫膏,,電子維修技能,貼片的漏焊識(shí)別和補(bǔ)焊,插件的漏焊識(shí)別和補(bǔ)焊,,protel99電子設(shè)計(jì)cad技術(shù),,編程器的使用等。
(3)入崗實(shí)習(xí)階段(2.1-2.8和2.25-3.10)
完成技能訓(xùn)練后,,公司根據(jù)我們的技能掌握方向,,掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是mi技術(shù)員,。
作為mi技術(shù)員,,我主要負(fù)責(zé)維修不合格產(chǎn)品和協(xié)助拉長(zhǎng)排拉。具體地說(shuō),,在這次實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)防雷插座電路板和電腦散熱風(fēng)扇電路板的功能測(cè)試和維修,。實(shí)習(xí)期間,,我完成了大約1000塊防雷插座電路板和1000塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的測(cè)試,完成了100塊防雷插座電路板和50塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的維修,。板子不合格主要是由于虛焊,、漏焊,元件遺漏和電容二極管接反引起的,,有些是由于元件損毀引起,,還有個(gè)別是由于電路板制作過(guò)程中的失誤造成斷線引起的,。大部分損壞的電路板都可以通過(guò)補(bǔ)焊和換元件修好,個(gè)別修不好的是由于斷線或者其他未查明的原因造成,。實(shí)習(xí)期間,,我還參與了兩次協(xié)助拉長(zhǎng)排拉。所
謂排拉,,就是依照客戶提供的樣板,結(jié)合焊接規(guī)律安排焊接順序,,然后具體安排員工就位,,分配負(fù)責(zé)焊接的元件。我的任務(wù)是根據(jù)客戶提供的資料和清單焊接出樣板,,測(cè)試樣板功能,功能實(shí)現(xiàn)后,將樣板交給拉長(zhǎng)并協(xié)助其排拉,。但是在一次排拉中,,由于拉長(zhǎng)的疏忽和我未能夠及時(shí)跟進(jìn),造成那批產(chǎn)品生產(chǎn)將近四分之一時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,兩個(gè)大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用,,隨后不得不進(jìn)行返工,既耽誤了我們的工時(shí)也耽誤了客戶的時(shí)間,,造成了重大的損失,。由于我和拉長(zhǎng)的失誤,我們分別被罰了50元和200元,。
四,、實(shí)習(xí)體會(huì)
本次實(shí)習(xí)與我所設(shè)想的是有偏差的,沒(méi)有去實(shí)習(xí)之前,,總以為進(jìn)入工作崗位后是從事研發(fā)的,,比如電路板硬件設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等,。但理想很豐滿,,現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大,。首先,,自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)得不深入也不全面,而且不能將理論與實(shí)際結(jié)合,。比如,,在研發(fā)部實(shí)習(xí)期間,技術(shù)員隨口問(wèn)某個(gè)電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時(shí),,我腦子一片混亂,,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn),,想了好久還是想不出,,最后技術(shù)員說(shuō)了一句,你的基礎(chǔ)知識(shí)太差,,不適合呆在開(kāi)發(fā)部,。當(dāng)時(shí)我又生氣又失落,后來(lái)我也真的沒(méi)呆在開(kāi)發(fā)部,,而是去了生產(chǎn)部的mi部當(dāng)維修技術(shù)員,。這次的打擊使我映像非常深刻,那個(gè)技術(shù)員說(shuō)的話確實(shí)不好聽(tīng),,但畢竟這是事實(shí),,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,,沒(méi)人會(huì)對(duì)你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則,。其次,,自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,,自己沒(méi)有能夠積極參加實(shí)踐課程,,更沒(méi)有積極參加課外的實(shí)踐活動(dòng)和比賽,總以為能把那幾本書(shū)看懂,,把試考好就行?,F(xiàn)在出來(lái)實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會(huì),,而且不能識(shí)別具體的電子元件,。雖然最終我沒(méi)能進(jìn)入我所希望的開(kāi)發(fā)部,但我能及時(shí)調(diào)整心態(tài),,認(rèn)識(shí)到自己的不足,,能在mi部當(dāng)技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。在mi部期間,,我工作積極,,學(xué)習(xí)努力,在老技術(shù)員那里我學(xué)到了很多東西,,比如元件的損毀與否的識(shí)別,,短路斷路的檢測(cè)等。到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),,我基本能勝任mi技術(shù)員這個(gè)職位,。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢(qián),但相對(duì)于公司的損失這算是極其微小的,,雖然我心疼我的血汗錢(qián),,但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的,。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我意識(shí)到了學(xué)校和社會(huì)的差距,實(shí)習(xí)就是學(xué)校和社會(huì)之間的一座橋梁,,它是人生一段重要的經(jīng)歷,,沒(méi)經(jīng)歷實(shí)習(xí),很少人能夠直接勝任工作,。實(shí)習(xí)是認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的過(guò)程,,也是調(diào)整心態(tài)的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)階段的認(rèn)知和調(diào)整,,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),。實(shí)習(xí)過(guò)程還是理論和實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程,,或許你在學(xué)校是尖子生,但可能你連電阻,、電感都分不清,。
總之,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
為了讓我們對(duì)自己的專業(yè)有更加深刻的了解,,為以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),讓我們從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),,在大三剛剛開(kāi)始之時(shí),,我們?cè)趯W(xué)校的安排下進(jìn)行了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng),由,、三位老師領(lǐng)隊(duì),,帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí)了,學(xué)校東側(cè)的伴山藍(lán)庭,、xx大學(xué)分校在建的科技樓,、一處工業(yè)廠房和一家施工中的大酒店。
一,、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的
了解土木工程的廣闊領(lǐng)域與分類(lèi);
了解土木工程的材料,、土木工程的結(jié)構(gòu)形式、荷載及其受力路線了解土木工程的建設(shè)與使用;
了解土木工程的最新技術(shù)成就與發(fā)展總趨勢(shì),。
二,、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的日程安排
20xx-x-05伴山藍(lán)庭;
20xx-x-06xx大學(xué)分校在建的科技樓;
20xx-x-07一處工業(yè)廠房;
20xx-x-08一家施工中的大酒店和學(xué)校附近的基礎(chǔ)施工現(xiàn)場(chǎng)。
三,、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
x月5日,,這是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天,上午8點(diǎn)半我們來(lái)到學(xué)校南門(mén),,在這里我們有兩個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),。
第一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一座正在建設(shè)中的居民樓,站在樓外,,我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu),。框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,,僅起到圍護(hù)和分隔作用,,我們眼前的這座樓房,,在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu),即力經(jīng)次梁傳給主梁,,在傳給支撐柱,,再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活,,自重輕,,有利于抗震,節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,,有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí),,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中,,在地震時(shí)容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞,。
第二個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一個(gè)快要竣工的居住房屋工程。還看到灌注樁的施工,,灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(zhǎng)的圓筒型孔,,然后灌入混凝土,并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ),。我們看到的灌注樁孔徑為600mm,,深度為30米,采用的潛水鉆機(jī)成孔法,,自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的,,具有施工時(shí)無(wú)振動(dòng)、無(wú)擠土,、噪音小,、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點(diǎn)。其中,,在距離地面8至9米的部分無(wú)鋼筋,,更深層的位置安放鋼筋籠。土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,。地基的施工過(guò)程是,,先打工程樁,再做維護(hù)樁和平面上的支撐,,最后進(jìn)行地基的開(kāi)挖,。說(shuō)到鋼筋籠,它是一種預(yù)制的鋼筋結(jié)構(gòu),,由加強(qiáng)筋鏈接,,箍筋加固,,且越靠近底部,箍筋的纏繞越密,。我們還學(xué)到了預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法,、靜力壓樁法、振動(dòng)法等,。靜力壓樁法:它是借助專用樁架自重,、配重或結(jié)構(gòu)自重,通過(guò)壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重,、配重或結(jié)構(gòu)反力,,以卷?yè)P(yáng)機(jī)滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),,樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,,靜力壓樁法具有環(huán)保,、節(jié)能,對(duì)周邊建,、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點(diǎn),。
x月6日,這是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第二天,,上午我們?nèi)チ藊x大學(xué)分校在建的科技樓,。xx大學(xué)分校在建的科技樓屬于教學(xué)建筑,學(xué)校的科技樓地基采用的是混凝土管樁,,這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn),。樁徑有φ300、φ400,、φ500mm等,,每節(jié)長(zhǎng)度8m、10m,、12m不等,,接樁時(shí),接頭數(shù)量不宜超過(guò)4個(gè),。管壁內(nèi)設(shè)φ12mm~22mm主筋10根~20根,,外面繞以φ6mm螺旋箍筋,多以c30混凝土制造,?;炷凉軜陡鞴?jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法,、靜力壓樁法,、振動(dòng)法等,。體育場(chǎng)的建設(shè)采用的是靜力壓樁法。它是借助專用樁架自重,、配重或結(jié)構(gòu)自重,,通過(guò)壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)反力,,以卷?yè)P(yáng)機(jī)滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,,當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中,。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,,靜力壓樁法具有環(huán)保、節(jié)能,,對(duì)周邊建,、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點(diǎn)。
x月7日,,這是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天,,早上8點(diǎn),我們乘坐學(xué)校安排的大巴從校門(mén)口出發(fā),,9點(diǎn)鐘來(lái)到威高集團(tuán)在建的一間多層工業(yè)廠房,,屬于工業(yè)建筑。它的跨度大,、高度大,,承受的荷載大,因而構(gòu)件的內(nèi)力大,,截面尺寸大,,用料多;室內(nèi)幾乎無(wú)隔墻,僅在四周設(shè)置柱和墻,,因此柱是承受屋蓋荷載及地震作用的主要構(gòu)件;基礎(chǔ)受力大,,要求地基的承載能力要高、埋置深度要深;對(duì)采光,、通風(fēng),、保溫等功能有較高的要求,因此廠房屋蓋上設(shè)有天窗,,廠房四周有足夠采光面積的圍護(hù)墻,。在結(jié)構(gòu)方面,它的主體結(jié)構(gòu)采用的是鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)和排架結(jié)構(gòu),,附屬結(jié)構(gòu)采用的是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),。它的主體排架結(jié)構(gòu)由屋架、柱和基礎(chǔ)組成。其特點(diǎn)是,,柱頂與屋架鉸接,,柱底與基礎(chǔ)剛接。屋面結(jié)構(gòu)具有承重和維護(hù)的雙重作用,,可將自身的自重,、作用于屋蓋上的風(fēng)荷載、雪荷載及其它荷載傳給排架柱,,再通過(guò)排架柱傳至基礎(chǔ)和地基,,屋面結(jié)構(gòu)的天窗架及其支撐構(gòu)件還可達(dá)到采光和通風(fēng)的良好效果。
x月8日,,這是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第四天,,早上8點(diǎn),我們乘坐學(xué)校安排的大巴從校門(mén)口出發(fā),,9點(diǎn)鐘來(lái)到一家施工中的大酒店和學(xué)校附近的基礎(chǔ)施工現(xiàn)場(chǎng)我們主要觀看了基礎(chǔ)的基本結(jié)構(gòu),。首先老師給我們簡(jiǎn)單介紹了地基處理,主要分為基礎(chǔ)工程措施和巖土加固措施,。有的工程,,不改變地基的工程性質(zhì),而只采取基礎(chǔ)工程措施;有的工程還同時(shí)對(duì)地基的土和巖石加固,,以改善其工程性質(zhì)。選定適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)形式,,不需改變地基的工程性質(zhì)就可滿足要求的地基稱為天然地基;反之,,已進(jìn)行加固后的地基稱為人工地基。地基處理工程的設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量直接關(guān)系到建筑物的安全,,如處理不當(dāng),,往往發(fā)生工程事故,且事后補(bǔ)救大多比較困難,。因此,,對(duì)地基處理要求實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制和驗(yàn)收制度,以確保工程質(zhì)量,。從老師那里我們得知這里的基礎(chǔ)是樁基結(jié)構(gòu),,就是用鋼筋混凝土、鋼,、木材等制成柱狀樁體后,,用沉樁機(jī)械打入或壓入地層內(nèi)直至堅(jiān)實(shí)土壤,或先成孔后再澆筑成混凝土柱狀樁體,,借此加強(qiáng)樁承臺(tái)承載力的工藝,。在進(jìn)行基礎(chǔ)施工前還需進(jìn)行地基夯實(shí),而這個(gè)工地采用了重錘夯實(shí)地基,利用重錘自由下落時(shí)的沖擊能來(lái)夯實(shí)淺層填土地基,,使表面形成一層較為均勻的硬層來(lái)承受上部載荷,。強(qiáng)夯的捶擊與落距要遠(yuǎn)大于重錘夯實(shí)地基。,,還著重了解了地基防水層的施工方法,,主要是鋪一層無(wú)紡布和涂3層防水涂料以達(dá)到基礎(chǔ)防水的目的。
四,、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的感想
短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到這里就算結(jié)束了,,4天的東奔西跑,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷,。近距離的觀察,、學(xué)習(xí),讓我對(duì)土木工程這門(mén)課有了更加全面的認(rèn)識(shí),,也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專業(yè)知識(shí),,這對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),,讓我體會(huì)到土木工程絕對(duì)不是享受的行業(yè),,雖然就業(yè)的形勢(shì)很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來(lái),。對(duì)一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認(rèn)識(shí),,對(duì)建筑構(gòu)造有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),我想通過(guò)這次的鍛煉對(duì)我以后在建筑上的認(rèn)識(shí)會(huì)有很大的幫助,,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,,我會(huì)將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中。我學(xué)到了很多知識(shí),,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷,,近距離的觀察、學(xué)習(xí),,我對(duì)土木工程這門(mén)課有了更加全面的認(rèn)識(shí),,掌握了一些實(shí)用的具體的專業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)往往是我在平常學(xué)習(xí)生活中很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),,對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著重大意義,。同時(shí)也應(yīng)該感謝學(xué)校給我們?nèi)绱嗽攲?shí)的實(shí)習(xí)安排,。通過(guò)此次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到土木工程是一個(gè)如何的行業(yè),回想5,、12地震的種種慘象,,我們應(yīng)該有所警示,身為xx人,,尤其是交大的xx人我們應(yīng)該承擔(dān)起歷史的責(zé)任,,因此我們應(yīng)端正思想,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,才能更好的為祖國(guó)的四化建設(shè)服務(wù),。
最后,我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,,你們的教誨讓我受益非淺。請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向老師們表示最真誠(chéng)的謝意,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
時(shí)光荏苒,,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年,。然而一切如夢(mèng)初醒,,揉揉眼就面臨著要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了,。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期間由福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)。我很感謝福建師范大學(xué)與材料學(xué)院以及福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司給我這樣的難得機(jī)會(huì),,同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力,。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開(kāi)發(fā),、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)施工,、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè),。具有工程專項(xiàng)設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過(guò)iso-9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,,是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè),、中國(guó)沼氣學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位,、福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位,、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,,服務(wù)盡心盡力,,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠(chéng)信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念,,在引進(jìn)消化國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上,,研究開(kāi)發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和施工技術(shù),,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項(xiàng),。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實(shí)力位于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。針對(duì)畜禽養(yǎng)殖及污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的“糞便,、污水,、沼氣、糞渣,、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù),。已完成兩百多項(xiàng)畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布福建,、廣東,、廣西、浙江,、湖北等二十幾個(gè)省(市),,公司依靠專業(yè)、專注,、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),,獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門(mén)和用戶的高度評(píng)價(jià),。
二,、實(shí)習(xí)概況
為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的補(bǔ)充,,也為我們盡快的融入社會(huì),,福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實(shí)習(xí)。
三,、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
(一)辦公室文秘類(lèi)工作
由于第一次較正式的步入社會(huì),,走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力等方面不是很確定,,所以在福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的第一周里,,公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,,比如:取文件,,送文件,打印,,接電話,,打掃衛(wèi)生,,整理辦公室,倒開(kāi)水等,。雖然這些只是雜亂的小事,,但我并沒(méi)有抱著隨意的態(tài)度,而是對(duì)每件事都很認(rèn)真的去處理,,我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人,,就別提做什么大事了!
(二)項(xiàng)目報(bào)告書(shū)的編寫(xiě)
在公司實(shí)習(xí)期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫(xiě)沼氣工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告書(shū),,真是興奮之極,。在編寫(xiě)整個(gè)過(guò)程中,我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極,。編寫(xiě)前期進(jìn)行了大量的資料查找,,以及編寫(xiě)統(tǒng)籌,很多觀點(diǎn)還得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可與贊許,。編寫(xiě)中期,,也就是正式項(xiàng)目的編寫(xiě),我和同事們以小組的形式進(jìn)行,,按區(qū)域分配,,我所在的小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊,。最后我們出色的完成了任務(wù),。
(三)cad作工程設(shè)計(jì)圖
剛進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就建議我自學(xué)cad軟件作圖,。在經(jīng)理的鼓勵(lì)和劉小麗學(xué)姐的支持下,,我自己自學(xué)完了cad。學(xué)完后,,學(xué)姐就把公司里的工程設(shè)計(jì)草圖讓我照著用cad軟件把它畫(huà)出來(lái),。因?yàn)閷?shí)際畫(huà)的工程圖是很復(fù)雜的,因此那次的實(shí)戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高,。(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習(xí)
新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,,沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保啊!因此我不得不對(duì)它進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,,知道了它的工藝流程,,儀器設(shè)備和運(yùn)作程序。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
一,、前言
實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù),。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ),。
二,、工程概況
工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程
工程地點(diǎn):北京市
建設(shè)單位x房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司監(jiān)理單位:北京工程咨詢有限公司設(shè)計(jì)單位:北京程設(shè)計(jì)有限公司施工單位:建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部計(jì)劃開(kāi)工日期:20xx年7月20日 計(jì)劃竣工日期:20xx年12月15日本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓,、6#樓,、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,,8#樓建筑面積為28293.4m2,,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,,主樓地下二層為人防層,,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),,主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。6#樓建筑面積19300m2,,地下一層為自行車(chē)庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),,主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),。11#樓(變電站)建筑面積為 443.6m2,地上二層,,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。12#地下車(chē)庫(kù)建筑面積為5038.5m2,地下為地下車(chē)庫(kù),,地上為車(chē)道出入口,、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),,主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),,根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,,本工程從6月10日進(jìn)入汛期,。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1,、熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:
3.1.1 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”,。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位,、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候,、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等,。
3.1.3 工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配,、進(jìn)度管理,、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄,。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次,。
3.1.4 在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢,、互檢,、交接檢、專檢制度,,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序,。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制,。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。
3.1.5 施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),,按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì),。
3.1.6 砼,、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),,合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放,。
3.1.7 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,,由專業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,,方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,,確保施工進(jìn)度,。
3.2、施工技術(shù)的具體操作
3.2.1 編寫(xiě)施工技術(shù)交底,、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,,其可靠度至關(guān)重要,。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),,方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底,。實(shí)習(xí)期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》,、《空調(diào)洞打孔》,、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,,我大量查找資料,,受益菲淺
編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后的處理,,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸,。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,,如圖:—— 再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,,要求模板安裝牢固,,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌,、澆筑細(xì)石混凝土,,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù),。對(duì)于特殊情況,,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),,鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,,焊接長(zhǎng)度5d,,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),,比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量,、干密度以及含水率的測(cè)定,,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí),。
3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢,、互檢,、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查,、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,,如墻體配筋圖,、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等,。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密,、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度,、箍筋間距,、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等,。
3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)始,,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,,如蜂窩孔,、漏漿、露筋脹模,、爛根等,。通過(guò)學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法,。
修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面,、漏筋,、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤(rùn),,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,,用清水洗刷干凈并充分潤(rùn)濕后,,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線,、切割,,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,,剔鑿要不露鋼筋、平整,。
3.2.4 整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》,、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》,、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等,。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),,然后,,混凝土運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)自查等隨車(chē)小票,由項(xiàng)目部填寫(xiě)澆灌申請(qǐng),,交監(jiān)理存檔,。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范,。
四,、思考與創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù),、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),,墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,,如廚房,、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,,具有自重輕,、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,,節(jié)約成本,。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,,而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便,。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,,以便于箍筋的綁扎施工,,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,,便于施工,,又減少了成本。此方案得到主任的肯定,。
五,、總結(jié)
經(jīng)過(guò)六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻,。在施工技術(shù)上,,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。同時(shí),,利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn),。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,,培養(yǎng)好工作能力,,顯的尤為重要。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
一,、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,,所以我們必須認(rèn)對(duì)待,。工程管理專業(yè)具有很強(qiáng)的知識(shí)性和技術(shù)性,所以必須實(shí)踐能力的主要方法和手段,。它使我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)用理論和了解
社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法了解的知識(shí),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),,為在校的大學(xué)生真正的邁進(jìn)社會(huì)做出必要的準(zhǔn)備。
二,、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年x月xx日--20xx年x月xx日,。
三,、實(shí)習(xí)單位概況:
xx市工程有限責(zé)任公司是具有承擔(dān)大,、中型工業(yè)與民用建筑項(xiàng)目、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、公共和高層民用建筑及電力工程,、工業(yè)設(shè)備安裝、裝飾裝修等的大型企業(yè),。在此行業(yè)它具有較高的知名度,,在各界也頗為有名,。工作人員也具有較強(qiáng)的專業(yè)技能和人際技能,工作氣氛也很融洽,。
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
x月xx日--x月xx日,,我在xx市工程有限責(zé)任公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí),。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),,再也不
我來(lái)說(shuō)一下看圖紙,。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白,。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)和全過(guò)程的工程管理,,所以看圖對(duì)我說(shuō)確實(shí)很重要,。
實(shí)習(xí)期間我沒(méi)有下工地進(jìn)行了實(shí)踐。復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn),、接樁,、綁鋼筋等。帶我的x科長(zhǎng)給我講解了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,,他提到的對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和泥樁,。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),,中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中,,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續(xù),、快速,,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)的重壓力變小,,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理,。對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有1.0米,,然后再上面進(jìn)行接樁,,接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程,沒(méi)有太多的技術(shù)含量,。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁的地方樁坑內(nèi)的水排放干凈,,這個(gè)過(guò)程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),,有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),,所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁,。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,,不足時(shí)可以接樁,非常方便,。
鋼筋的計(jì)算是最麻煩和費(fèi)力氣的事情,。我也專門(mén)學(xué)習(xí)了一下。鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,,計(jì)算結(jié)果的要求也比較嚴(yán)格,,對(duì)整個(gè)工程造價(jià)的影響也是比較大的。建筑上鋼筋的計(jì)算一般采用兩種方法計(jì)算:估算法和料表計(jì)算法,。估算法:以每平方含鋼量乘面積,。含鋼量又按結(jié)構(gòu)不同含量也不同。料表計(jì)算法:根據(jù)鋼筋工的下料表,,計(jì)算各規(guī)格長(zhǎng)度的理論重量,,匯總即可,。下料表就要一根梁一根柱來(lái)計(jì)算了。下料表的長(zhǎng)度,、錨固長(zhǎng)度、搭接長(zhǎng)度,,是根據(jù)圖集03g101-1和相關(guān)的規(guī)范規(guī)定,,鋼筋的規(guī)格、品種,,又根據(jù)圖紙要求,。
鋼筋的中間支座錨固值=max{lae,0.5hc+5d ,。
1,、腰筋:構(gòu)造鋼筋:構(gòu)造鋼筋長(zhǎng)度=凈跨長(zhǎng)+2×15d:抗扭鋼筋:算法同貫通鋼筋。
2,、拉筋:拉筋長(zhǎng)度=(梁寬-2×保護(hù)層)+2×11.9d(抗震彎鉤值)+2d布筋間距,,/2);如果給定了拉筋的布筋間距,那么拉筋的根數(shù)=布筋長(zhǎng)度/布筋間距,。
3,、箍筋:箍筋長(zhǎng)度=(梁寬-2×保護(hù)層+梁高-2×保護(hù)層)*2+2×11.9d+8d。箍筋根數(shù)=(加密區(qū)長(zhǎng)度/加密區(qū)間距+1)×2+(非加密區(qū)長(zhǎng)度/非加密區(qū)間距-1)+1
注意:因?yàn)闃?gòu)件扣減保護(hù)層時(shí),,都是扣至縱筋的外皮,,那么,我們可以發(fā)現(xiàn),,拉筋和箍筋在每個(gè)保護(hù)層處均被多扣掉了直徑值;并且我們?cè)陬A(yù)算中計(jì)算鋼筋長(zhǎng)度時(shí),,都是按照外皮計(jì)算的,所以軟件自動(dòng)會(huì)將多扣掉的長(zhǎng)度在補(bǔ)充回來(lái),,由此,,拉筋計(jì)算時(shí)增加了2d,箍筋計(jì)算時(shí)增加了8d,。
4,、吊筋:吊筋長(zhǎng)度=2*錨固(20d)+2*斜段長(zhǎng)度+次梁寬度+2*50,其中框梁高度>800mm 夾角=60°,?!?00mm 夾角=45°
(一)、中間跨鋼筋的計(jì)算
1,、中間支座負(fù)筋:中間支座負(fù)筋:第一排為:ln/3+中間支座值+ln/3;第二排為:ln/4+中間支座值+ln/4,。
注意:當(dāng)中間跨兩端的支座負(fù)筋延伸長(zhǎng)度之和≥該跨的凈跨長(zhǎng)時(shí),其鋼筋長(zhǎng)度:
第一排為:該跨凈跨長(zhǎng)+(ln/3+前中間支座值)+(ln/3+后中間支座值);
第二排為:該跨凈跨長(zhǎng)+(ln/4+前中間支座值)+(ln/4+后中間支座值),。
其他鋼筋計(jì)算同首跨鋼筋計(jì)算,。ln為支座兩邊跨較大值,。
(二)其他梁
1、非框架梁:在03g101-1中,,對(duì)于非框架梁的配筋簡(jiǎn)單的解釋,,與框架梁鋼筋處理的不同之處在于:
(1)普通梁箍筋設(shè)置時(shí)不再區(qū)分加密區(qū)與非加密區(qū)的問(wèn)題;
(2)下部縱筋錨入支座只需12d;
(3)上部縱筋錨入支座,不再考慮0.5hc+5d的判斷值,。
2,、框支梁
(1)框支梁的支座負(fù)筋的延伸長(zhǎng)度為ln/3;
(2)下部縱筋端支座錨固值處理同框架梁;
(3)上部縱筋中第一排主筋端支座錨固長(zhǎng)度=支座寬度-保護(hù)層+梁高-保護(hù)層+lae,第二排主筋錨固長(zhǎng)度≥lae;
(4)箍筋的加密范圍為≥0.2 ln1≥1.5hb;
(5)側(cè)面構(gòu)造鋼筋與抗扭鋼筋處理與框架梁一致,。
“天下英雄皆我輩,,一入江湖立馬催?!?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),,會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但使我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做事,、做學(xué)問(wèn)和做人,。
①自學(xué)能力
參加工作后才能深刻體會(huì)自學(xué)能力的重要。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,,隨著新的定額的推出,、新價(jià)目的推出,、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
②工作辛苦
末得加班,,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),,而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,,自由許多,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,,拿著筆算工程量,,顯得枯燥乏味,。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,,還是得認(rèn)真完成,。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,,工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,,開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,,雖然工資不高,,但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢(qián),。
③同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng),。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,,每天只是在等待著下班,,早點(diǎn)回去陪家人。心情好,,大家工作開(kāi)心,,有利于公司的發(fā)展。在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,,更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。
五、實(shí)習(xí)感受
我是學(xué)工程管理的,,工程造價(jià)只是學(xué)習(xí)的一部分,。對(duì)于工程造價(jià),主要培養(yǎng)具備管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),,掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,,具有工程建設(shè)從未付諸實(shí)踐過(guò),,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大,。也許親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),,加深了對(duì)工程造價(jià)內(nèi)容的學(xué)習(xí),,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),,加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,。拓寬了視野和增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
作為一個(gè)土木的學(xué)生,我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑,,因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專業(yè)能力,,俗話說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。現(xiàn)在到處都在修建房屋,、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),,我們總能隨處可見(jiàn),,但施工現(xiàn)場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的,,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu),??傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),,就要勤于實(shí)踐,,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,逐步完善,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),,我們都很珍惜,,希望能通過(guò)這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ),。
根據(jù)學(xué)院的安排,,我們于20xx年x月25日到x月x日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們組被分到西區(qū)清香坪,,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號(hào)樓,、二號(hào)樓,、三號(hào)樓,都是廉租房,。我的第一感覺(jué)就是便宜的房子,,但后來(lái)才知道廉租房是國(guó)家出錢(qián)修建的民生工程,專門(mén)為一些貧困群體修建的住房,。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著,。目測(cè)高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,,這三幢樓修建在一個(gè)山坡上,,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米??雌饋?lái)比較壯觀,。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,,場(chǎng)地上有挖土機(jī),,運(yùn)渣車(chē)。由于攀枝花地質(zhì)特殊,,地基也都是一些延巖石,,場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機(jī)器,用來(lái)破碎巖石,。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番,。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺(jué)空間特別小,,無(wú)論是臥室,、廚房、還是客廳,,都感覺(jué)特別小,。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,,這也是我第一次見(jiàn)到廉租房,。由于工人都在上面工作呢,所以我們?cè)谙旅鎺讓佣毫袅艘粫?huì)就往上面走去,。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,,混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè),。無(wú)論做什么,都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,,我們雖然接受了這么多年的教育,,但還都是“文弱書(shū)生”,我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好,,一些更復(fù)雜的更不會(huì)了,,有句話說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,,理論知識(shí)很豐富,,但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場(chǎng)觀察是每個(gè)學(xué)生都期望的,。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活,所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí),。
回顧這些天的經(jīng)歷,,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,,也思考了許多問(wèn)題,。我們感觸頗多,也受益良多,。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),,能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對(duì)問(wèn)題的討論,,能親身參加工程的例會(huì),,是我們最大的收獲。這些都使自己對(duì)于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識(shí),,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身,。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲,、認(rèn)識(shí)和感想:
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化,對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,,鞏固了理論知識(shí),。以前老師講一些知識(shí)的時(shí)候我們腦海中就沒(méi)這種概念,很難產(chǎn)生畫(huà)面感,,腦子里一片空白,,理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對(duì)于鋼筋加工的過(guò)程,,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,,從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習(xí),但對(duì)于具體操作并不清楚,。這次在現(xiàn)場(chǎng)親眼看到了以后,,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀,印象特別深刻,。在實(shí)習(xí)中我們每天還會(huì)看一些施工圖紙,,做一些電子文檔,這些也都加強(qiáng)了我們對(duì)cad和電子表格excel在工程中的運(yùn)用,,這對(duì)今后的工作有很大幫助,。
在施工過(guò)程中,很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書(shū)本上的理論知識(shí)并不一定相符合,。書(shū)本上的都是理論情況下的,,但工程中會(huì)遇到許多復(fù)雜的實(shí)際情況。這時(shí)書(shū)本上的就不在適合,,就要靠工作人員的經(jīng)驗(yàn)了,,這些對(duì)我們幫助很大,它能提高我們的隨機(jī)應(yīng)變能力,。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到,。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識(shí)相結(jié)合,,做出適當(dāng)?shù)淖兺āN覀儽仨殞W(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí),,很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),,可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,,不能夠?qū)W以致用,。不管將來(lái)從事施工或者預(yù)算,都需要我們平時(shí)多留心,,多觀察,,多發(fā)問(wèn),,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的,。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,,牢固掌握專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟,。
目前,,我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,,管理力度不夠,,建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒(méi)有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),,同樣存在著許多問(wèn)題,。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒(méi)有達(dá)到規(guī)范要求,,沒(méi)有采取雨季施工措施,,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等,。相信隨著制度的發(fā)展完善,,各種問(wèn)題都應(yīng)該會(huì)解決和避免的。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,作為即將畢業(yè)入行的新人,,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄,。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲,。對(duì)人應(yīng)該熱忱,,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),,態(tài)度要誠(chéng)懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你,。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展,。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說(shuō):差之毫厘,、謬之千里,。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命,甚至?xí)劤纱蟮?,這種情況也越來(lái)越多,,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,這些都會(huì)給戶主帶來(lái)很大的困擾,,甚至?xí)?duì)他們的生命帶來(lái)威脅,。而且也會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事,,處處留心,。
這短短的實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,,也深刻體會(huì)到自己的不足,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。短短十天,,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟,。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,,觸摸一下社會(huì)的脈搏,,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,,我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書(shū)堆,,紙上談兵,,用自己所學(xué)到的知識(shí)來(lái)造福社會(huì)才是我們的最終歸宿。因此,,我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐,,從而跟好的提升自己。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
不知不覺(jué)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,從開(kāi)始的不了解到有所認(rèn)識(shí),,過(guò)程中學(xué)到了很多新知識(shí),,也開(kāi)寬了眼界,。這次實(shí)習(xí)是那么的與眾不同。他全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)順利的立足,,也是我牢固樹(shù)立自信、自立,、自強(qiáng)的關(guān)鍵,,所以,我對(duì)它也是百分百的投入!為了更好的開(kāi)展以后的工作,,特就實(shí)習(xí)期間的工作作個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告,,也算是工作總結(jié)。報(bào)告中,,將會(huì)談到對(duì)單位的認(rèn)識(shí)和從實(shí)習(xí)部門(mén)的工作總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn),,另外還談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
單位的認(rèn)識(shí)
韶關(guān)市建筑工程質(zhì)量安全監(jiān)督站成立于1983年,,隸屬于韶關(guān)市建設(shè)局管理,。是具有獨(dú)立法人資格的第三方公正監(jiān)督檢測(cè)機(jī)構(gòu)。該站于1991年通過(guò)廣東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的計(jì)量認(rèn)證,,并于20xx年按《計(jì)量認(rèn)證/審查認(rèn)可(驗(yàn)收)評(píng)審準(zhǔn)則》的要求,,建立了與國(guó)際接軌的適合本中心實(shí)際的全面質(zhì)量管理體系,是廣東省同行業(yè)中首家按新標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)則的要求,,通過(guò)計(jì)量認(rèn)證復(fù)查的單位,。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,現(xiàn)通過(guò)計(jì)量認(rèn)證的檢測(cè)項(xiàng)目有24項(xiàng),,擁有質(zhì)量工程監(jiān)督,、安全工程監(jiān)督、建筑材料檢測(cè)三個(gè)科室,。主要承擔(dān)韶關(guān)市市政工程和建筑工程所使用的材料,、混凝土構(gòu)件以及土工試驗(yàn)、樁基檢測(cè)等測(cè)試檢驗(yàn)項(xiàng)目以及施工過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)督和安全監(jiān)督?,F(xiàn)有檢測(cè)項(xiàng)目可基本滿足韶關(guān)市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)的需要?,F(xiàn)還正準(zhǔn)備增加室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)項(xiàng)目。我站的質(zhì)量方針是:公正,,科學(xué),,準(zhǔn)確,高效,。質(zhì)量目標(biāo)是:按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建立并不斷完善質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)體系,,力爭(zhēng)把我站建成國(guó)內(nèi)建設(shè)行業(yè)一流的工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)機(jī)構(gòu)。
工作總結(jié)
實(shí)習(xí)前期主要在質(zhì)量監(jiān)督科等科室學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)規(guī)范,,先后主動(dòng)了解了我站職能范圍,、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,,并對(duì)人事教育,、質(zhì)監(jiān)重點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)取樣等工作深入學(xué)習(xí),。先后研讀了《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范匯編》,、《砌體工程施工技術(shù)規(guī)范》等書(shū)籍和“建筑工程質(zhì)量監(jiān)督工作細(xì)則”、“建筑工程常規(guī)材料及主體結(jié)構(gòu)檢測(cè)的送檢要求”,、“廣東省住宅工程質(zhì)量通病防治技術(shù)措施二十條”,、“市政橋梁工程質(zhì)量檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”、“質(zhì)量監(jiān)督的工作流程”等材料,,使他不但將與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的給排水采暖,、通風(fēng)空調(diào)、建筑電氣,、電梯,、智能建筑等方面的驗(yàn)收規(guī)范通覽,而且對(duì)地基,、砌體,、混凝土、鋼木結(jié)構(gòu),、屋面,、地面、地下防水及裝飾裝修等工程的驗(yàn)收規(guī)范也有了一定程度的了解,。而結(jié)合我站工作綜合性較強(qiáng)的實(shí)際,,這樣做也是必要的。
同時(shí)我還理論聯(lián)系實(shí)際,,實(shí)習(xí)后期主動(dòng)要求到建筑施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)踐鍛煉,、了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界,。我先后去了“南楓*楓景園”,、“金碧園”等小區(qū)實(shí)地觀看了建筑電氣及智能建筑系統(tǒng)。特別對(duì)安全防范子系統(tǒng)和地下停車(chē)場(chǎng)消防子系統(tǒng)印象特別深刻,。同時(shí)我還積極學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢測(cè)方法,,包括有回彈法檢測(cè)混凝土抗壓強(qiáng)度試驗(yàn),,鉆芯法檢測(cè)混凝土強(qiáng)度,灌砂法檢測(cè)壓實(shí)度試驗(yàn),,道路彎沉檢測(cè)試驗(yàn),,鋼結(jié)構(gòu)超聲波探傷。我還主動(dòng)要求到其它各科室了解學(xué)習(xí),,善于從多方面拓展自己的視界,。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各科室人員的交流,全面地了解了我站科室的主要職能和重點(diǎn)工作,,還協(xié)助完成了一些力所能及的工作,。而且都出色地完成了任務(wù)。
住宅小區(qū)智能化系統(tǒng)的構(gòu)成:我國(guó)從1997年初開(kāi)始制《小康住宅電氣設(shè)計(jì)(標(biāo)準(zhǔn))準(zhǔn)則》,,“準(zhǔn)則”中規(guī)定了小康住宅小區(qū)電氣設(shè)計(jì)在總體上滿足以的要求:
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
一,、實(shí)習(xí)目的與要求
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》,,《地基與基礎(chǔ)》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng),,認(rèn)真實(shí)習(xí),,獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論,,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.其主要要求為:
1,通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造,,結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,,新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,。
2,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容.了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法,。
3,,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,,生產(chǎn)要素的管理有所了解,。
4,參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
5,,學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想.學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn),。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1,,看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑,,結(jié)構(gòu)施工圖;
了解工程的性質(zhì),規(guī)模,,生產(chǎn)工藝過(guò)程,,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解.
2,,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項(xiàng));
①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),,并獨(dú)立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解
②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),,可通過(guò)了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解
③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì),,土方工程施工設(shè)計(jì),,整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì),構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等)
④參加或熟悉施工預(yù)算的編制
⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定
3,,學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法,,操作要點(diǎn),主要機(jī)具設(shè)備及用途,,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;
4,,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;
5,了解新技術(shù),,新工藝,,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;
6,,參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審,,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會(huì),,工作例會(huì),,技術(shù)革新,,現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
7,了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主,,承包商,,監(jiān)理單位)的職責(zé);
8,了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法,。
三,、實(shí)習(xí)程序與實(shí)習(xí)安排
在實(shí)習(xí)前,土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種,,實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇.對(duì)分散實(shí)習(xí)這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理(審核接收實(shí)習(xí)生的單位的情況),,事中嚴(yán)格檢查(派有經(jīng)驗(yàn)的教師到實(shí)習(xí)集中城市檢查),事后認(rèn)真評(píng)審(派有施工經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)審生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記,,實(shí)習(xí)報(bào)告,,并組織答辯)。
實(shí)習(xí)過(guò)程隨具體工程而定,。
土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在工程測(cè)量,,工程材料,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),,土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開(kāi)始,,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間),時(shí)間為一周,。
四,、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種.
1,集中實(shí)習(xí):由土木工程學(xué)院組織實(shí)習(xí)隊(duì),,委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),,到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作.
2,,分散實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位.實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好。習(xí)單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)(見(jiàn)附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí);學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后,,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃;在實(shí)習(xí)期間,,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,,并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日記,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,,接受日常實(shí)習(xí)考評(píng),,在分散實(shí)習(xí)生較集中的城市,土木工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo).實(shí)習(xí)結(jié)束后,,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果,,并接受實(shí)習(xí)答辯。
五,、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),,不宜選擇設(shè)計(jì)單位,業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位.實(shí)習(xí)對(duì)象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,,其結(jié)構(gòu)類(lèi)型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),,多層磚混結(jié)構(gòu),裝配式單層工業(yè)廠房為主,,所選項(xiàng)目,應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時(shí)期,,以一個(gè)項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對(duì)象并兼顧其他分部分項(xiàng)工程,,實(shí)習(xí)期間應(yīng)參加兩個(gè)以上分部分項(xiàng)工程的施工.實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備中級(jí)以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
一,、實(shí)習(xí)目的
測(cè)量實(shí)習(xí),,主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過(guò)實(shí)習(xí),,鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí),,基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用,。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí),,去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問(wèn)題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ),。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開(kāi)始的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利,,可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米,。我們開(kāi)始反思是哪里出了問(wèn)題,有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候,,我把十字絲上下絲讀成中絲了,。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格,我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過(guò)了一遍,,對(duì)比前一次的讀數(shù),,發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問(wèn)題,有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn),我們都細(xì)心起來(lái)了,。最后校合時(shí)fh=-28,。
三、碎部測(cè)量
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè),,現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖,。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè),其他成員記錄,、立桿,、繪圖密切配合。開(kāi)始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量,。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的,,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角,、豎直角,、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖,,一天下來(lái)才得四五十個(gè)點(diǎn),,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè),。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后,,對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了,因此測(cè)得很快,,一天下來(lái)就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn),,繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限,,因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好,,并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì),這些方面查找,,又讓畫(huà)圖者一目了然,,知道該怎么畫(huà)。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域,,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫(huà)了出來(lái),。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了,。
四,、施工放樣
我們這次放樣是將15*20m的建筑畫(huà)在圖上空閑處,以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上,。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線,。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo),,然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類(lèi)推,,分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角,。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上,以控制點(diǎn)定向,,定好方位,,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點(diǎn),。因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤,,所以在放樣時(shí)校核不對(duì),我們又重新計(jì)算過(guò),,用正確的數(shù)據(jù)放樣,。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點(diǎn),。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/xx0達(dá)到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見(jiàn)表6),。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀,已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀,,精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a,,則儀器視線高程為hi=ha+a,則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi-h,。組員每人操作一次。
五,、實(shí)習(xí)心得
我們的實(shí)習(xí)正好是期末,,很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆,。要是這些方面能得到解決,,我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我明白了組員團(tuán)結(jié)一致,,密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的,。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性,。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦,天冷,,而且還下著雨,,給測(cè)量工作帶來(lái)了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪,,我明白了只要努力,,完成任務(wù)不是問(wèn)題,。在此過(guò)程中,老師也不分時(shí)段的來(lái)給我們耐心指導(dǎo),,感謝老師,。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十八
我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),這次是畢業(yè)實(shí)習(xí),。我們都很重視這次實(shí)習(xí),,因?yàn)檫@是我們?cè)谛F陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,,我就在第八組,,有胡老師帶領(lǐng),老師說(shuō)實(shí)習(xí)的工地可以自己找,,我在同學(xué)的介紹下,,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,,每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得,。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),,在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,,我們都及時(shí)問(wèn)指導(dǎo)老師,所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在20xx年2月28號(hào)我去了工地,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理 劉經(jīng)理,,他很樂(lè)意接受我這個(gè)實(shí)習(xí)生,,他給我安排了我的工作內(nèi)容,我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員,。本工程是一個(gè)舊房改造工程,,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數(shù)是三層,,本樓是建于50年前,,三層中沒(méi)有構(gòu)造柱和圈梁,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,,這一點(diǎn)讓我很驚訝,,在50年前的設(shè)計(jì)師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的,。本工程的合同工期為20xx年3月1號(hào)至20xx年9月1號(hào),。這次實(shí)習(xí)對(duì)我老說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉,因?yàn)槲抑斑€沒(méi)有接觸過(guò)舊房改造工程呢,,因此我很重視這次實(shí)習(xí),。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實(shí)習(xí)過(guò)磚混結(jié)構(gòu),、實(shí)習(xí)過(guò)框架結(jié)構(gòu)的高層,、實(shí)習(xí)過(guò)修公路;這次實(shí)習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,,對(duì)我這方面的知識(shí)是一個(gè)很好的補(bǔ)充,,我從中學(xué)到了很多的知識(shí),讓我對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的加深,,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間,。
在實(shí)習(xí)中我經(jīng)常看圖紙和圖集,,因?yàn)槲乙婚_(kāi)始對(duì)房屋加固的施工幾乎是一竅不通,,但經(jīng)過(guò)我的努力,一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了,,其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛,,只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。
現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識(shí)簡(jiǎn)單的敘述一下:
1,、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡(jiǎn)介:
從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā),,抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法,。減小地震作用主要是通過(guò)增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來(lái)實(shí)現(xiàn),,一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層,、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法,、拉結(jié)鋼筋加固法;通過(guò)增設(shè)抗震墻來(lái)降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,,這些方法施工相對(duì)簡(jiǎn)單,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,,尤其是民用建筑中,。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后,,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,,免于倒塌,。
從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來(lái)講,,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,,夾板墻加固法,。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,,圈梁,,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿,。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,,用于住宅樓,對(duì)住戶影響較小,,但對(duì)建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,,必要時(shí),,如原有墻體抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,,內(nèi)加固法不會(huì)改變建筑立面造型,,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋,、插入短筋,、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接,。
2,、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。
(1)增設(shè)圈梁:
1)加固依據(jù):根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50011-20xx)第7.3.3條規(guī)定:外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,,內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,。
2)加固方法:圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做,,內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,,所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,,箍筋不小于φ6@250,,截面高度不小于120mm。
如果板下皮距門(mén),、窗口上皮間距為300mm,,也符合磚的模數(shù),,則圈梁高度取300mm,符合抗震規(guī)范要求,。
縱向筋取4φ12,,符合抗震規(guī)范要求。
箍筋若按規(guī)定取φ6@250,,箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個(gè),,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難,。采用加大箍筋直徑和間距的方法,,實(shí)配箍筋φ12@600,為保證上下皮縱筋位置,,在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見(jiàn)圖一中④號(hào)鋼筋),。
3)施工方法:a、墻兩側(cè)去除抹灰層,,全長(zhǎng)開(kāi)槽,,深30mm,高度300mm;b,、每隔600mm上下各打一孔,,直徑為30mm-50mm,用于穿過(guò)③號(hào)鋼筋;c,、墻側(cè)在放置②號(hào)鋼筋處,,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,,深10-20mm;d,、放置②號(hào)縱筋,穿過(guò)③號(hào)箍筋與②號(hào)縱筋綁扎,,同時(shí)綁扎內(nèi)側(cè)④號(hào)鋼筋,,②、③,、④號(hào)鋼筋就位后,,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號(hào)縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號(hào)箍筋搭接焊牢,,焊縫長(zhǎng)度lw=120mm,焊縫高度hf=5mm ;f,、內(nèi)外兩側(cè)用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,,再裝飾恢復(fù)。
外墻圈梁圈梁高度,、配筋均同內(nèi)墻圈梁,,施工時(shí),,在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm,放置縱筋,,其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁,。
4)縱橫墻交接處處理:
在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對(duì)應(yīng)部位,,打孔30-50mm,,將橫墻圈梁縱筋穿過(guò)并水平彎折,彎折長(zhǎng)度為30d,,與縱墻圈梁縱筋綁扎,,用1:3干硬性水泥砂漿塞實(shí)。
(2)增設(shè)構(gòu)造柱
根據(jù)規(guī)范(gb50011-20xx)第7.3.2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm 180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補(bǔ)做構(gòu)造柱采用35180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200,。
補(bǔ)做構(gòu)造柱的難點(diǎn)是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過(guò)原有樓板,。下面就是這兩點(diǎn)分別闡述:
1) 構(gòu)造柱與原有墻體的連接。
構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻,、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,,本工程采用銷(xiāo)鍵法與捆綁法相結(jié)合,使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體,。
銷(xiāo)鍵法是在原墻體上開(kāi)燕尾槽,,內(nèi)大外小,形成一鍥體,,在槽內(nèi)放置鋼筋,,并澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。鍥體外口做120mm 120mm,,內(nèi)膛做18180mm,,深180mm,放置2φ10∪形鋼筋,,鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個(gè),。
捆綁法就是通過(guò)在墻上打孔,穿鋼筋,,與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起,,本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm,打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎,,澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土,。
2) 構(gòu)造柱穿樓板。
為保證構(gòu)造柱在高度方向?yàn)橐徽w,,構(gòu)造柱須穿過(guò)三層樓板,,具體做法如下:
二層樓板處,對(duì)應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為φ30,共六個(gè),,如為預(yù)應(yīng)力空心板,,所以打孔時(shí)應(yīng)避開(kāi)板肋,在每個(gè)孔內(nèi)穿-φ14鋼筋,,板上,、板下均露出550mm(搭接長(zhǎng)度),穿好后,,用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實(shí),,填塞灌注時(shí)應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎,,澆筑混凝土,。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。
3) 構(gòu)造柱不單獨(dú)做基礎(chǔ),,下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條),。
3、新開(kāi)門(mén)洞墻體加筋砂漿層加固
外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,,采用單面或雙面加固,,
(1)工藝要求:
面層砂漿強(qiáng)度m10。
鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,,鋼筋外保護(hù)層厚度不小于10mm,,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm。
鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6,,網(wǎng)格尺寸實(shí)心墻為300*300mm,,空斗墻為200*200mm。
單面加面層采用φ6的l形錨筋,,雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距600mm,,s形穿墻筋間距900mm,梅花形布置,。
鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門(mén)窗洞口時(shí),,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固,雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合,。
(2)施工順序:
原墻面裝飾層鑿除 鉆孔并用水沖刷 鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋 澆水濕潤(rùn)墻面 抹水泥砂漿并養(yǎng)護(hù),。
(3)施工控制要點(diǎn):
原墻面腐蝕嚴(yán)重時(shí),應(yīng)先清除松散部分,,并用1:3水泥砂漿抹面,,原松動(dòng)的勾縫砂漿應(yīng)剔除。
墻面鉆孔,,按方案劃線標(biāo)出錨筋位置,,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,,孔深宜為100mm,錨筋插入孔洞后,,應(yīng)用水泥砂漿填實(shí),。
鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時(shí)豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。
抹水泥砂漿前,,先在墻面耍水泥漿一道,,再分層抹灰,每層厚度不超過(guò)15mm,。
面層應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù),。
4、原有窗戶的加固,。
窗戶的加固在整個(gè)房屋的加固中是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。
施工工序
首先要準(zhǔn)備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞,,因?yàn)殇撝Ъ艿某叽缡情L(zhǎng)為墻厚減50公分,、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,,由于鋼支架是空心的,,所以緊接著就是把鋼筋放進(jìn)去,支上模板就可以澆注窗戶的過(guò)梁了,,下一步就是澆注窗框的混凝土了,,這就是窗戶的加固的方法。
實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)的很快呀,,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,,在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的知識(shí),從中我收獲很大,,實(shí)習(xí)的心得體會(huì)很多,。
首先,我懂得在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能太單一,。我們不能只停留在建筑施工上,,我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識(shí),比如這次的舊房加固工程實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了不一樣的知識(shí),,讓我對(duì)這方面的知識(shí)有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,,新建一個(gè)磚混結(jié)構(gòu)的房子和對(duì)一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝,,一開(kāi)始我還以為這很簡(jiǎn)單,不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛,當(dāng)我真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道不是我想象的那樣,,里面有許多知識(shí)和細(xì)節(jié)是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實(shí)習(xí)填充了我這方面的空白,,我會(huì)好好記住這次實(shí)習(xí)的,,我們要學(xué)的還有很多,,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習(xí),是自己的知識(shí)更充實(shí),,為以后我的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
其次,,在組織管理上我收獲很大,。我以前的幾次實(shí)習(xí)都是只參與施工,還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中,,而這次的實(shí)習(xí)我在項(xiàng)目部是施工技術(shù)員,,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會(huì)項(xiàng)目部中只有我和項(xiàng)目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加,,在工地上我要為施工隊(duì)提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工,。在施工組織管理上,一開(kāi)始我并不懂怎樣去管理施工,,在學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程,,但是進(jìn)入工地后就出現(xiàn)問(wèn)題了,一系列的施工組織都不甚了解,。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程,,在師傅的指引下通過(guò)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,,為了常握這一規(guī)則,,我認(rèn)真的參加項(xiàng)目部發(fā)出的每一項(xiàng)施工組織指令,而且擬制施工指令,,經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐,,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實(shí)習(xí)中,,我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工隊(duì)所采納,,他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,,考慮不全面,,工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn),加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí),,在這方面的能力還有待提高,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,我對(duì)施工組織管理上有了很好的掌握,這對(duì)我以后實(shí)習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
另外,,我還學(xué)到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過(guò)程中,,我學(xué)到了怎么去做資料,,什么時(shí)候做什么樣的資料,需什么人簽字等,。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做資料,我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事,,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,。
在工地上實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題,。在工地身為項(xiàng)目部的一員,,自己必須要起到很好的帶頭作用,因?yàn)楣さ氐陌踩珕?wèn)題是很重要的,,實(shí)習(xí)中我們經(jīng)常對(duì)工人進(jìn)行安全教育,。我在工地總結(jié)了一些安全問(wèn)題:第一,進(jìn)入工地必須保護(hù)好頭部,,就是說(shuō)必須戴安全帽;第二,,同樣要保護(hù)好腳下,因?yàn)樵诠さ乩锖苋菀撞鹊结斪?第三,,在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空,,有時(shí)扎絲沒(méi)把竹片固定好,很容易劃掉,,這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,,注意高空墜物,特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候,,這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起,,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,,在工地我們一定要注意安全用電,,不要把三相與兩相線搞錯(cuò)了,還有就是不要亂接和亂搭電線,,在外的電閘一定要注意安裝電箱,,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險(xiǎn)的地方安放提示牌,,這一點(diǎn)好多工地為了省錢(qián),,就不把它當(dāng)回事,,其實(shí)這點(diǎn)也很重要,因?yàn)楣さ氐闹車(chē)木用?,這點(diǎn)不可忽視,。
我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí),,我們的最后一次實(shí)習(xí),,我們之前也有過(guò)很多次的實(shí)習(xí),其實(shí)我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我們是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),,還沒(méi)有上升到實(shí)踐,對(duì)于一個(gè)技術(shù)要求很高的專業(yè),,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)水平好壞的一個(gè)過(guò)程,。在實(shí)習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,,就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,,這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)和加深對(duì)知識(shí)的掌握。但是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間太短了,,希望學(xué)校以后能對(duì)我們專業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間有所加長(zhǎng),。
大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十九
本學(xué)期學(xué)校還是按照慣例組織我們展開(kāi)了為期一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)的很多理論知識(shí),,也做過(guò)幾次課間的實(shí)習(xí),,但條件的限制都沒(méi)有使得大家充分地理解所學(xué)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)的目的就是驗(yàn)證課堂理論,,鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié),,最重要的是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
通過(guò)本項(xiàng)實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),,掌握鋼尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,,掌握高程控制測(cè)量及平差方法,,掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測(cè)量程序和坐標(biāo)推算方法,了解測(cè)繪大比例尺地形圖的程序,,為我們?cè)趯?shí)踐中綜合運(yùn)用測(cè)量手段解決工程問(wèn)題提供基本訓(xùn)練,。
實(shí)習(xí)的第一天,上午老師給我們具體介紹了這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容和一些在實(shí)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的注意事項(xiàng),。我們被分成14個(gè)小組,,每組11個(gè)人,實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每個(gè)小組完成一個(gè)1:500比例尺,、范圍200×200m的地形圖一張,。
領(lǐng)到器材之后,,大家便興致飽滿地開(kāi)赴實(shí)習(xí)場(chǎng)地,位置在我們所住的生活區(qū),。分頭找到d組的十個(gè)控制點(diǎn)之后,,大家商討了一下測(cè)量的任務(wù)分配和方法,很快便在d10點(diǎn)開(kāi)始了我們控制點(diǎn)高程測(cè)量的工作,。我們這次四等水準(zhǔn)測(cè)量采用的方法是雙面尺法,,我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計(jì)算與檢核工作,。因?yàn)樗玫膬x器是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,,粗平之后就可直接讀數(shù),簡(jiǎn)單方便,。記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)便要進(jìn)行計(jì)算,,看本站的測(cè)量是否有效。比如前后視距差不得超過(guò)5m,,前后視距累計(jì)差不得超過(guò)10m。雙面尺法的觀測(cè)順序是后-前-前-后,,測(cè)得的數(shù)據(jù)比較多,,數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚。尺子紅,、黑面有常數(shù)差k,,兩把尺子紅面的起點(diǎn)不一樣,計(jì)算時(shí)有固定的公式,。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)(17)和平均高差的計(jì)算,,需要加(減)100mm,以消除紅面起始點(diǎn)不同造成的影響,。10站測(cè)完之后我便做了平差計(jì)算,,環(huán)線閉合差為-5.5mm,在四等水準(zhǔn)測(cè)量的技術(shù)要求范圍之內(nèi),。
下午短暫的休息之后,,我們便在一起商量著水平角測(cè)量(導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角)和邊長(zhǎng)測(cè)量的如何操作。因?yàn)橛?1個(gè)組員,,所以決定分組進(jìn)行,,我被分到測(cè)量水平角。為了繪制地形圖,,必須建立導(dǎo)線網(wǎng),,測(cè)定控制點(diǎn)的平面位置信息。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng),,水準(zhǔn)面可以近似為水平面,,可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算,。經(jīng)緯儀對(duì)中的操作我們都沒(méi)有做過(guò),所以一上來(lái)大家有點(diǎn)不知所措,,都依據(jù)自己對(duì)課本理論的理解做著嘗試,,為此花費(fèi)了不少的時(shí)間。
我們先在一個(gè)控制點(diǎn)上設(shè)站,,用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角一測(cè)回,。因?yàn)闆](méi)有標(biāo)桿的問(wèn)題,我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替,,雖然問(wèn)題解決了但還是比較的麻煩,。其中我們遇到一個(gè)內(nèi)角測(cè)得的角度和目測(cè)的居然也有很大差距,才想到目標(biāo)點(diǎn)的順序顛倒了,,測(cè)得的是外角的度數(shù),。在傍晚時(shí)候老師過(guò)來(lái)輔導(dǎo),教給我們一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)中整平的方法,,也說(shuō)了其他操作的注意點(diǎn),。因?yàn)閲L試了失敗所以更覺(jué)得受益匪淺。
第二天早上6點(diǎn)大家便集合了,,繼續(xù)著昨天的測(cè)量工作,。因?yàn)檎{(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對(duì)昨天老師的講解有了體會(huì),越來(lái)越順手,,我們測(cè)量的過(guò)程也變得很流暢,。我們還用測(cè)釬代替水準(zhǔn)尺,比之前定點(diǎn)更簡(jiǎn)單精確了,。趕到中午便結(jié)束了10個(gè)點(diǎn)的測(cè)量,,最后的角度閉合差為84″,沒(méi)有超過(guò)限值,。同時(shí),,量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。