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幼師本職工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一

一,、加強(qiáng)日常教學(xué)的管理,。

1,、組織和鼓勵(lì)教師在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，結(jié)合《綱要》的要求，認(rèn)真研究有關(guān)《和諧發(fā)展課程》中的教育方向,。

把在日常教學(xué)活動(dòng)中存在的問題提出來，在同伴互助的過程中共同討論解決的辦法,，讓教師們積極地進(jìn)行自我反思,，主動(dòng)、自覺地改進(jìn)自己的工作,。

2、加強(qiáng)日常保教工作的督促與指導(dǎo),，堅(jiān)持隨聽隨評(píng),，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交流，細(xì)致的指導(dǎo),，熱心的給予幫助。

3,、分級(jí)時(shí)行探討教材的合理使用及各類教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),、安排,、實(shí)施與反饋,。

4,、組織教師參加市級(jí)、區(qū)級(jí)的繼續(xù)教育培訓(xùn),，去各姐妹園參觀學(xué)習(xí),，了解各園的教育教學(xué)狀況,，提高老師的教學(xué)水平及科研能力,，更好地把握好當(dāng)今的幼教形勢(shì)和發(fā)展方向,。

5,、堅(jiān)持采用分組教學(xué)的形式,，讓教師有更多的機(jī)會(huì)關(guān)注每一個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)過程，增加幼兒個(gè)體與教師的交流、互動(dòng)頻率,，合教師能適時(shí)的調(diào)整教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容,，在反思和實(shí)踐中提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,。每周五為幼兒園全體教師會(huì)，加強(qiáng)了各類學(xué)習(xí)。結(jié)合“迎奧運(yùn)”,、“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，提高了教師們的思想品德,，同時(shí)也提高了教師們的自我榮譽(yù)感,，以及對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)，正是因?yàn)樵诮處焸兊慕虒W(xué)下,，那些3~6歲的孩子們真正懂得了“一方有難，百方支援”的壯舉,，懂得了“迎奧運(yùn)”的自豪。

2,、加強(qiáng)了教育理論的學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。設(shè)每周二,、三、四為各級(jí)教師集體備課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，教師們互相探討，相互指點(diǎn),。并通過進(jìn)行教師教學(xué)、教案設(shè)計(jì)活動(dòng),，促進(jìn)教師們教學(xué)思路的創(chuàng)新,，使教師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,。

三,、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)教學(xué)教研究，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,。

我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，定時(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,，遵循互動(dòng)式原則，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,，交流看法，形成共識(shí),，鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研、分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。

2,、注重科學(xué)研究,，促進(jìn)教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。

我園在園本課程開發(fā)時(shí)，以聽讀游戲識(shí)字教學(xué)與珠心算教學(xué)為突破口,，我們發(fā)動(dòng)教師們通過幼教雜志的有關(guān)文章、網(wǎng)絡(luò)上和各種信息,，不同地區(qū)的相關(guān)教法的收集，進(jìn)行交流,。學(xué)習(xí)討論其觀點(diǎn)，務(wù)求讓每一位教師了解教學(xué)的指導(dǎo)精神,，溶入自己的見解,，使正確的觀念化成一種教育理念，通過教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐,，探索一條更有得于幼兒全面發(fā)展的道路，實(shí)踐證明,，幼兒積極參與活動(dòng)，主動(dòng)主動(dòng)探索自主表達(dá),，與成人的溝通等方面有所提高了，能夠真正愉快地游戲和學(xué)習(xí),。在本學(xué)期的聽讀教案設(shè)計(jì)中,，也成功的體現(xiàn)了教師們的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,。

3、加強(qiáng)教研力度,，提高音樂教學(xué)質(zhì)量。

有一位音樂家曾經(jīng)說過：“音樂教育并不是音樂家的教育,，在首先是人的教育,。”因此幼兒園音樂教育是為了使孩子們從音樂中享受到喜悅,、樂趣，從音樂中得到啟迪,，使他們智力得到開發(fā),，是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、想象力,。

在本學(xué)期的音樂教研活動(dòng)中,，教師們的選材豐富多彩,，教學(xué)設(shè)計(jì)能根據(jù)幼兒的實(shí)際需求，能由淺入深,，由易到難,，。教師們?cè)谙嗷ビ^摩,、評(píng)析過程中，總結(jié)出：在音樂活動(dòng)中要先一些旋律簡(jiǎn)單,，形象鮮明,，有游戲性質(zhì)的音樂,，或是幼兒生活范圍中的內(nèi)容，比如“走走跳跳”就是選取了孩子們生活中的內(nèi)容為素材,，加上音樂讓孩子根據(jù)自已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行再次創(chuàng)作,，很容易讓孩子們理解，使孩子們喜歡，學(xué)起來有積極性,，并能運(yùn)用音樂,、律動(dòng)等手段加以表現(xiàn),。

4、關(guān)注相關(guān)的環(huán)境保護(hù)節(jié)日,，通過日常滲透及主題活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)與行為,。

環(huán)境的好壞，直接影響到后代的生存,，同時(shí)也影響到現(xiàn)代幼輩們的身心發(fā)展。本學(xué)期我園在環(huán)境保護(hù)的教育教學(xué)中更新了觀念,，除了強(qiáng)調(diào)在日常的各科教學(xué)中，生活的各個(gè)細(xì)節(jié)中,，不斷的抓住機(jī)會(huì)滲透,。

還以主題活動(dòng)教育為重點(diǎn)進(jìn)行,。

首先每班創(chuàng)設(shè)，家長(zhǎng)、幼兒,、教師共同參與環(huán)境布置使幼兒明白正確的環(huán)境保護(hù)行為。再者,，我們?cè)谌碌摹爸矘涔?jié)”來臨之際，開展我與樹苗同長(zhǎng)高“的護(hù)苗活動(dòng),。小班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為幼兒園內(nèi)的樹木施肥,、澆水，同時(shí)還種下了五種小樹苗,。中大班的師生們將他們的護(hù)苗行動(dòng)帶入了社區(qū)，為東涌鎮(zhèn)休閑公園里的樹木,、綠草施肥、澆水，引發(fā)了在公園散步,、閑散的人們自發(fā)參與其中,。

在三月的“愛鳥周”里，設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“給鳥兒一個(gè)安全的`家”,。孩子們?cè)诎职帧寢?、老師的幫助下,，不但收集、了解了許多各種各樣的鳥類圖片和資料，還做了許多鳥窩,、鳥巢,，掛在幼兒園里的樹上,，希望真能引來鳥兒住下,。

在4月22日世界水日主題活動(dòng)中，中,、大班的孩子們?cè)凇凹彝ビ盟{(diào)查”中了解了自己家中的用水狀況,，從而自覺地將園中老師交給的節(jié)水方法帶入了家庭。如讓媽媽留下淘米水澆花,，洗臉用臉盆裝水，洗了臉的水,，拿來拖地或沖廁所。當(dāng)確定自己家的用水真的減少了,，回到幼兒園里就會(huì)高興地告訴老師：“我們家的人都會(huì)節(jié)約用水啦”,。

5月28日世界地球日,，我們結(jié)合了6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行了“愛我地球,，友好環(huán)球境,，綠色奧運(yùn)”的集體繪畫創(chuàng)作活動(dòng),。大班120名孩子在電教室里,，將自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的計(jì)劃與心意，揮筆作畫,，留下了兩幅意義非凡的作品,。

四、做好家長(zhǎng)工作,，家園共促教育,，增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng),。

開展好家長(zhǎng)工作，是教育教學(xué)工作不可缺少和重要部分,。本學(xué)期,，我園在堅(jiān)持做好家長(zhǎng)宣傳欄;家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)，家訪工作的同時(shí),，還不定期的開展了家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)半天開放活動(dòng)、“六·一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、興趣班成果展等活動(dòng),。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法，向家長(zhǎng)介紹,、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過程,。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空來參加,，每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),。

我園今年參加的：番禺區(qū)“慶六·一”幼兒健康操大賽,，幼兒繪畫大賽，均獲三等獎(jiǎng),。這里固然有老師和孩子們的努力，但也離不開不辭辛勞,，堅(jiān)持每天早上7點(diǎn)前送孩子回園訓(xùn)練的家長(zhǎng)們。

從此可見,，教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒;必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通,。

五,、個(gè)人總結(jié)：

本學(xué)期,，幼兒園取得了可喜的成績(jī)，工作是大家一起做的,，我只是做了我份內(nèi)的、應(yīng)該做的事情,，除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外，我還做好了以下幾項(xiàng)工作：

1,、加強(qiáng)了個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷完善、提高自己,。

2,、擔(dān)起了興趣班收費(fèi)工作，順利完成了興趣收費(fèi)任務(wù),。

3、擔(dān)起了幼兒健康操的編排與訓(xùn)練工作,。

4,、做好了幼兒園的環(huán)境保護(hù)教育工作,，宣傳工作。順利的完成了本學(xué)期的環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng),。

5、積極配合搞好園中的各項(xiàng)工作,。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,。

6,、完成各項(xiàng)資料的回收,、歸檔工作,。

幼師本職工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都進(jìn)步了許多,，這里，我也該整理一下自己的思緒,，總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),，積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng)，如：“走進(jìn)自然”的園本課程研究,、藝術(shù)組的“一課三議”活動(dòng)、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識(shí)”等,。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā)，注重整合,，更新教育理念，與主班老師一起搞主題方案教學(xué),，如：《我愛幼兒園》,、《我們的家園》,、《走進(jìn)秋天》,、《有趣的動(dòng)植物》,、《冬天的故事》,。在活動(dòng)中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體，從他們的實(shí)際需要出發(fā),，使他們真正成為活動(dòng)的主人。實(shí)踐中,，注意觀察與接累，撰寫了“答應(yīng)老師一件事”,、“老師,，我想對(duì)你說句話”等隨筆,，以及“戶外活動(dòng)中孩子自主能力的培養(yǎng)”,、“在主題活動(dòng)中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文，并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評(píng)比工程,，有幸在論文一項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)。

二,、立足崗位,，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)水平

本學(xué)期我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程,，平時(shí)我能認(rèn)真地備課，準(zhǔn)備好上課的材料,，盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。在課后能及時(shí)地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問題，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動(dòng)中,，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

并且我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會(huì)，成效顯著,。大班孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的繪畫培養(yǎng)，他們對(duì)主題繪畫的能力特別強(qiáng),，表現(xiàn)在能大膽構(gòu)圖,，畫面的內(nèi)容豐富,，涂色合理均勻,，對(duì)正面人,、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好,，且具有創(chuàng)造性。部分孩子的繪畫能力與開學(xué)初比有了一個(gè)飛躍,，如：__、__等,。這些都取決于平時(shí)在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時(shí)有效的評(píng)價(jià)，使他們對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在下個(gè)學(xué)期中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些能力,，有望取得更好的成績(jī)。

三,、布置環(huán)境，給孩子營(yíng)造愉悅的生活空間

根據(jù)每個(gè)主題的實(shí)施,，我們大力利用家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源,，師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境，其中,，大部分材料都是由孩子們自己收集,、制作,，如：“我們的家園”主題,，請(qǐng)家長(zhǎng)收集長(zhǎng)江邊的蘆葦、蘆花,，讓孩子來制作蘆席,，沾貼蘆花小動(dòng)物;“美麗的秋天”主題環(huán)境中，讓孩子畫自己看到的果樹,、農(nóng)作物的豐收;“冬天來了”讓孩子畫冬天動(dòng)植物的特鎮(zhèn)征,，人們的運(yùn)動(dòng)等,。這樣有孩子親自動(dòng)手布置的環(huán)境，可使他們產(chǎn)生無限的自豪和成功，在家園,、師幼,、幼幼的不斷互動(dòng)中，環(huán)境活了起來,，孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也多了起來,，這些都為主題的順利實(shí)施打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、保教并重,，提高孩子的自我服務(wù)能力

本學(xué)期我能一貫地堅(jiān)持保教并重的原則,，把孩子的身心健康放在首位,，每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,，以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,，利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的積極性,。平時(shí)根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿合適的衣著,，知道及時(shí)增減衣服,，使他們學(xué)會(huì)初步的自我保護(hù)的方法。利用午餐前的時(shí)間,，讓孩子了解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

大班孩子已具備了一定的生活自理能力，在一日活動(dòng)中,，孩子們能做的盡量讓他們自己做,，如穿脫衣服鞋襪,、整理被褥、集體的擦桌椅,、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理能力不怎么樣,，我就盡量用鼓勵(lì)及半輔助的方式激勵(lì)他們完成自己的操作任務(wù)，讓他們?cè)谄穱L成功的喜悅后逐步樹立自我服務(wù)的意識(shí),。

時(shí)間在孩子的成長(zhǎng)中過去了,，師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,，這雖然是可喜的，但在某些方面也存在著許多不足之處,。如：自身方面的素質(zhì)還有待提高，在班級(jí)管理上不夠大膽細(xì)致,，有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高,。在今后工作中,，我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn),，不斷地鞭策自己，自加壓力,、敢于爭(zhēng)先，努力做好自己的本職工作,，使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長(zhǎng)。

幼師本職工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三

曾經(jīng)在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型，良心應(yīng)付型,。工作以來，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下：

一,、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富,。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、早退,。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

二,、工作方面

在日常的工作中,，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,，記錄,，認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

上個(gè)學(xué)期,，班內(nèi)幼兒不舉手,，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手，對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮,。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),，盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。為此,，我通過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高,，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、家長(zhǎng)工作方面

我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子,，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),，做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,，我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了，家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持,。

我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手,，來配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,，我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早,、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談,、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,，我們班學(xué)習(xí)，生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

四,、德育工作方面

很多人都說,，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以,，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心,，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心,，還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,，而是要放在心里,，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子,，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

五,、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣,，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對(duì)出汗過多的幼兒，及時(shí)更換衣服,，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌滋生,。

六,、自身的進(jìn)步

在大家的幫助和努力下,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),，但前面的路還很長(zhǎng),，因此,，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題,，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,，做事情沒有膽識(shí),，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，因此,，在下學(xué)期,，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，并讓家長(zhǎng)密切配合,，增強(qiáng)孩子們的自信心。

2,、思維不開闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,，我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,，多了解一下新鮮的事物，以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。

有了前行的目標(biāo),，再加上大家的努力，在今后的工作中,，我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼師本職工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四

我園共有教職員工10名,，本學(xué)期招收幼兒4個(gè)班，年齡均有4-6歲之間,，分為1個(gè)中班、3個(gè)大班,。一年來，全國(guó)職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、開拓進(jìn)取、以創(chuàng)新,，以落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),，以保為基礎(chǔ),，保教結(jié)合，重視常規(guī)教育,，把安全工作放在第一位,，通過一期的不懈努力,，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、增加投入、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施

在校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，本學(xué)期幼兒園新做了100多套被子，整修了小操坪,，添置了部分教具和一些日常用品，大大改善了幼兒園的.辦園條件,。

二,、有一支過硬的師資隊(duì)伍

學(xué)校幼師均是大專以上學(xué)歷,，都是師范院校畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，工作熱情高,，責(zé)任心強(qiáng),，深幼的喜愛和家長(zhǎng)的信賴,。

三、保健工作嚴(yán)格按規(guī)范管理細(xì)則實(shí)施,，安全工作長(zhǎng)抓不懈

由園長(zhǎng)主管衛(wèi)生保健工作，成立了相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),，制定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃,，分工明確、責(zé)任到人,，九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度落實(shí)到位,，并做好了記錄、分析,、歸檔工作。本期共進(jìn)行安全工作專題會(huì)議3次,，全園教師共同研究幼兒園的安全工作方案和措施,。

四、注重幼兒良好的習(xí)慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，如勤洗手,、衣著整潔等。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),，如不亂扔果皮紙屑、不摘花,、踩草,、搖樹等,。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，如不亂涂亂畫,、損壞桌椅,、床及教學(xué)設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒講文明,、講禮貌、關(guān)愛他人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

五,、注重幼兒的常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

為了讓幼兒明年能很快進(jìn)入小學(xué)生的角色,，幼兒園在這個(gè)過渡階段進(jìn)行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作,。如上課時(shí)姿勢(shì)端正,，認(rèn)真傾聽老師的講課，積極思考問題,，發(fā)言要舉手等訓(xùn)練,。課堂上亂下座位,、吃零食,、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了,。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，幼兒園的教材采取多樣化,，除購(gòu)買的五套教材外,，還鳳買了快樂識(shí)字卡片片等工具書,，上課的原則是：讓幼兒

有游戲中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中游戲,，使他們的學(xué)習(xí)過程輕松而愉快,，沒有半點(diǎn)壓力。為了讓幼兒的知識(shí)面拓寬,，本學(xué)期的主題網(wǎng)絡(luò)“秋天”和“我能行”中，幼兒通過觀察秋天的樹葉,、果實(shí),、氣候，了解到了什么是秋天,，秋天的特點(diǎn)是什么,，與其他季節(jié)有哪區(qū)別等,。又通過“我能行”證明了自己的能力,，也培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立完成任務(wù)的意識(shí)。本學(xué)期幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,、合作精神和觀察能力不定期能目的的進(jìn)行了四次外出保教活動(dòng)，均取得了很好的效果,。

六、開辦特長(zhǎng)班,，因材施教

根據(jù)幼兒的興趣愛好，本著自由選擇的原則,，幼兒園本學(xué)期開辦了美術(shù)、舞蹈,、英語三個(gè)特長(zhǎng)班，報(bào)名率100%,，藝術(shù)班的開設(shè)，既培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng),，陶冶了幼兒的情操，本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教學(xué)成果,。

七,、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，樂于征求家長(zhǎng)的建議和意見

本學(xué)期共開家長(zhǎng)會(huì)二次,，家訪九十多次，通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪,，老師和家長(zhǎng)可以進(jìn)行多方面的交談,，及時(shí)了解幼兒的身心情況,，有效采取合適的方法,，對(duì)幼兒進(jìn)行保教,。還可通過與家長(zhǎng)的聯(lián)系及時(shí)改正一些存在的問題和采納一些良好的建議,，使幼兒園的工作更加完善和到位。

幼師本職工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五

經(jīng)過了一年的教育教學(xué),，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，即將升入小學(xué)。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，我們感受到了一種自豪感,，近一年的學(xué)前班生活,，使孩子們學(xué)會(huì)了許多,，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一,、班級(jí)情況分析

我們大大班一共55名小朋友,，大部分孩子年齡在6歲左右,，在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,，特別是數(shù)學(xué),、語言,、認(rèn)字、書寫,、講故事等,，我們班幼兒都比較感興趣，與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大,。經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高,。

二,、教學(xué)工作

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,，講故事,、算數(shù),、書寫認(rèn)字等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本,、拼音本,，充分利用了做完早操時(shí)的早讀時(shí)間，組織幼兒讀兒歌,、故事等。在讀故事的過程中,，讓小朋友們感受快樂并學(xué)習(xí)著,，從而達(dá)到在讀故事中認(rèn)識(shí)更多漢字的目的;為了做好幼小銜接工作，我們對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話,、故事、游戲培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,，課堂規(guī)則。

三,、保育工作

在春季三月份也是一個(gè)流行感冒較多的一個(gè)月，我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),，促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng)。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒。

3,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡,，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

4,、做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng),。

5、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

四,、家長(zhǎng)工作

通知家長(zhǎng)及時(shí)做好讓幼兒就讀哪所小學(xué)及回學(xué)校參加暑假班,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!