報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇1

不知不覺中一個學(xué)期就結(jié)束了,，回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：

一、思想方面

在這一個學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己,，鞭策自己,，對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階,，同時也對自己思想上有了更加高的要求,。一學(xué)期來，我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,，提高自身的思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排,，默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。

二、工作方面

這學(xué)期主要擔(dān)任9個班的信息技術(shù)教學(xué)和電教設(shè)備的維護(hù),、網(wǎng)站維護(hù)等工作,。工作是繁忙的，我的工作方法,、工作經(jīng)驗,、還是工作效率都有了明顯的改善。雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,，優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時間建成個人教學(xué)網(wǎng)站,，這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí)，方便師生與我的交流,，這大大有利于我教學(xué)的提高和及時掌握學(xué)生的動向,，有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課，參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學(xué),。從思想上，利用行評機會端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表。在學(xué)校設(shè)備管理方面,，本學(xué)期,，本人對自己負(fù)責(zé)的電教設(shè)備進(jìn)行了全面的檢修，保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作,，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，不遲到不早退,，這同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

四,、更新知識體系

整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重，但不管怎樣,，作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責(zé)任,，為此,，我經(jīng)常通過《電腦報》、《網(wǎng)絡(luò)安全》,、《電腦迷》等書籍,，上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式，學(xué)習(xí)更加多的,、好的,、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。

總之這一學(xué)期,，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗,，不斷進(jìn)取,，不斷進(jìn)步，遵紀(jì)守法,。展望下一學(xué)期,，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇2

本年度,，我們科組認(rèn)真貫徹學(xué)校的指導(dǎo)方針，積極完成各項任務(wù),，順利完成新機房的裝配及相關(guān)工作,，刻苦鉆研新教材，認(rèn)真搞好課外活動,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面,。

一、教學(xué)工作

今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我們信息技術(shù)備課組的老師在這個學(xué)期立足實際,、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),。新教材已經(jīng)基本定型,，我們要認(rèn)清方案，找準(zhǔn)自已的位置,，把握新教材的要點,，開展信息技術(shù)教學(xué)。

為搞好教學(xué),，我們備課組堅持每周一次的集體備課,，每一章由指定的老師負(fù)責(zé)總體備課，使備課組內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度保持一致,，探索教與學(xué)的新方法,，利用多種、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行,，如：“分層教學(xué)”,，“互助學(xué)習(xí)”，“自主學(xué)習(xí)”,。并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。并開展校級課題的研究。備課組教研氣氛濃厚,，做到經(jīng)?；ハ嗦犝n，評課,。改革考試制度,，結(jié)合信息技術(shù)的要點，采用無紙化考試,，學(xué)生一人一機,，全部是選擇題，考試結(jié)束時學(xué)生即可知道自己的成績,。

二,、課外活動

組織學(xué)生開展課外活動，劉晶等教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯的成績,。同時,，我們還對學(xué)生參加學(xué)校科技節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),，并做好作品的評比工作,。此外,，初中部這邊也開展了動畫制作的第二課堂,，并取得了不錯的效果,。

三、輔助教學(xué)方面

做好了各學(xué)科的計算機輔助教學(xué)工作,，指導(dǎo)學(xué)科老師制作上課課件,、使用電腦等知識，從而使老師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù),。同時也為很多老師參加全國,、全區(qū)、全市等比賽課提供必要的技術(shù)支持,。我們還繼續(xù)配合學(xué)校做好高考信息錄入等工作,。

四、計算機網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的管理和維護(hù)

本學(xué)期,，我校還新裝配了一個學(xué)生方正機房和一個教師閱覽室并投入了使用,。這在一定程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件，同時也在一定程度上加大了我們的維護(hù)工作,，但全科組的老師依然盡力做好了自己的工作,。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)加大力度豐富和不斷更新我校的校園主頁內(nèi)容，把我校的信息及時地在學(xué)校網(wǎng)頁上發(fā)布,。暑假時,，我們計算機組的老師為建設(shè)學(xué)校新網(wǎng)站投入了大量的時間，并使學(xué)校網(wǎng)站煥然一新,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

維護(hù)好多個學(xué)生電腦室，保證信息技術(shù)課的順利展開,。維護(hù)好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,，保證正常使用，如圖書管理系統(tǒng)等,。隨著設(shè)備的增多,，計算機科組的工作量在不斷增加，科組的全體老師都能認(rèn)真完成,。

五,、繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作

本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了Windows Server20xx;Photoshop7.0;Dreamweaver MX;Flash MX等。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專題,，我們都是利用晚上時間進(jìn)行培訓(xùn),。針對本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題較多這一情況，我們還準(zhǔn)備在下一學(xué)期讓對網(wǎng)絡(luò)知識較強的丁紹國老師給大家做專題講座,。

總之,，通過本科級全體老師的認(rèn)真工作努力工作，我們較好地完成了學(xué)校布置的各項工作,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇3

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,，回顧一學(xué)期以來的工作,，不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高，充實了許多,，也得到了許多,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1,、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,，認(rèn)真?zhèn)浜贸醵⒊跞昙壍恼n,，上好課,，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師,，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。確實，這個學(xué)期我真的做到了這一點,，現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法,。通過一年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡單的操作,，熟練的掌握了office辦公軟件,，能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁，打字速度也有了明顯的提高,。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想，這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點,。

2,、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓(xùn),，在這些班中,，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，平時學(xué)生可以在微機室來查閱一些其他學(xué)科的知識,，還有的學(xué)生學(xué)會qq聊天,，有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝，幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),，用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的,、有計劃的教育措施影響學(xué)生,，而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，為人師表,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,，學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,，容易造成課堂秩序的混亂,，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，而且我自己也以身作則,，讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時，我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,，并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物，自覺愛護(hù)微機設(shè)備,，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三,、信息技術(shù)管理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室的管理員，不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫,、整理,，我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,，對設(shè)備的維護(hù),，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設(shè)備的使用,、維護(hù),，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,，學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ),。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進(jìn)行維護(hù),，更新,。

1,、微機室嚴(yán)格按照計算機教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,，每天進(jìn)行打掃,。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

2,、機房上網(wǎng)時,，嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3,、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲,。

4,、用機完畢后，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇4

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,，現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),，幫組梳理下自己的教學(xué)工作，希望在今后的工作上有所提高,。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的工作。

一,、教學(xué)方面：

1,、備課。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,，虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。

2、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感,，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視,，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時找出不足。

二,、個人學(xué)習(xí)：

對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水,。為此在工作中,，我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排聽課的機會，不恥下問，及時消化,，吸取別人的好的教學(xué)方法,，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。

三、努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對希望生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3,、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇5

一年來,，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，自己在思想,、工作等各方面都有了長足的進(jìn)步,，為了使今后的工作更有針對性地展開，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、思想方面：熱愛教育事業(yè)。

遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和教師守則,，維護(hù)學(xué)校利益和榮譽。時刻牢記：個人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),，在校外,，以自己身為牟平一中的一員而自豪,，宣傳一中，關(guān)心一中,，樹立一中好形象。

二,、工作方面：

(一)精心做好教學(xué)工作。信息技術(shù)課在普通高中是弱勢學(xué)科，信息技術(shù)教師地位低下,，學(xué)生不重視信息技術(shù)課,，這是普遍存在的事實,，作為一名信息技術(shù)老師，信息技術(shù)課出現(xiàn)今天的情況,，我們有很大責(zé)任，我們的精神狀態(tài)和授課水平直接影響了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情,。我充分認(rèn)識到：只有做到“人人自輕，我不輕”,，以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到工作中,，努力提高自身素質(zhì),，讓學(xué)生看到我們的教學(xué)熱情和教學(xué)質(zhì)量，體會到信息技術(shù)學(xué)科的樂趣,，在信息技術(shù)課堂上真正學(xué)到有用的知識，才能讓學(xué)生從心里喜歡上信息課,，思想擺正了,，信心恢復(fù)了,，干勁也就有了，本學(xué)期我積極地參加組內(nèi)集體教研,，努力提高授課水平,。

我們信息組的教研由組長牽頭,，每一節(jié)課都安排一名老師主講,，組內(nèi)成員進(jìn)行集體教研，教研內(nèi)容詳盡細(xì)致,，具體到每個教學(xué)細(xì)節(jié)，包括三維目標(biāo)的達(dá)成,、重難點的把握;任務(wù)的設(shè)置;任務(wù)難度梯度的把握;如何合理分配時間，講練結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等，最終全組確定統(tǒng)一思路，再交教研主任審查，教研主任提出修改意見，然后帶領(lǐng)全組成員推門聽課,，錄像觀摩,，課后評課，課后反思,，信息技術(shù)組形成了濃厚的教研之風(fēng),，這種優(yōu)良的教研環(huán)境影響了我的工作態(tài)度，也鍛煉了我的工作能力,。一個學(xué)期堅持下來,，自覺授課水平有了明顯的提高。

(二)認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù)工作,。本學(xué)期我和朱老師仍然負(fù)責(zé)計算機3室的維護(hù),，和呂老師管理新疆班教室的電教設(shè)備維護(hù)工作,，平時我們做好記錄，碰到機器故障,，及時進(jìn)行有效地檢修和保養(yǎng),，力求它們能夠正常地工作，不耽誤學(xué)生上課用機,，并經(jīng)常對教室和機房的衛(wèi)生進(jìn)行檢查督促,，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的上機環(huán)境。

(三)盡心做好雜項工作,。作為信息技術(shù)教師,，除了搞好信息技術(shù)教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)和雜活,。如教總兩處信息技術(shù)培訓(xùn);分?jǐn)倢W(xué)區(qū)算分工作,，計算機水平考試工作等，論起來,，這些工作都沒做出什么突出成績,，但只要是學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)分配的，我都會和組內(nèi)老師一起,，不怕苦,，不怕累，盡職盡責(zé),、毫無怨言地認(rèn)真做好,。

三、個人學(xué)習(xí)方面

教育工作,，常做常新,、永無止境。作為教師,，必須不斷更新頭腦,，做一名學(xué)習(xí)型的老師，才能跟上教師行業(yè)發(fā)展的需要,。平時,，根據(jù)學(xué)校的要求，我每學(xué)期讀教育著作,，學(xué)習(xí)教育新思想，撰寫一定質(zhì)量的教育論文并小有收獲：也注意學(xué)習(xí)信息技術(shù)的專業(yè)知識,，提高自身專業(yè)素養(yǎng),。

四、不足和努力方向

1,、課堂基本功還有待提高,，課堂用語不夠簡煉,，課堂時間把握不好，有時做不到課課清,、段段清,，導(dǎo)致課堂不完整，知識產(chǎn)生段層,。

2,、課堂駕馭能力尚需加強，對課堂突發(fā)事件的預(yù)見能力和應(yīng)變能力還有所欠缺,。今后在備課的“預(yù)案”環(huán)節(jié)多下功夫,。

3、機房管理手段還需加強,，學(xué)生中有將計算機課等同于放松課的苗頭滋生,，今后還要加強學(xué)生的德育教育，并結(jié)合信息技術(shù)手段加強學(xué)生課堂的管理,。

4,、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體作品制作上下的功夫還不夠，本學(xué)期爭取多做助學(xué)網(wǎng)站和多媒體課件,，讓自己的專業(yè)優(yōu)勢在輔助信息技術(shù)教學(xué)方面發(fā)揮更大優(yōu)勢,。也要在提高學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計和多媒體作品設(shè)計水平方面多下功夫。

總之,，一年來,，工作中有收獲，但也存在不少問題,。新的一年,，我將揚長避短，以更加飽滿的熱情,，將工作做得越來越好,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇6

一、教學(xué)工作

學(xué)期初,，我們信息技術(shù)組的老師就以“加強學(xué)生guǎnlǐ,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo),，展開了一學(xué)期的教學(xué)工作,。

1、本學(xué)期,，我們將學(xué)生的路隊guǎnlǐ和學(xué)校的陽光班級“掛鉤”,，從而鍛煉了學(xué)生的自控能力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,，學(xué)生做到了路隊整齊,、安靜,。

2、教學(xué)中打亂教材順序,，抽取精髓,，激勵同學(xué)們主動獲取知識。四年級學(xué)習(xí)的powerpoint,，在講授時,，首先介紹了一個用powerpoint制做的電子報刊獲獎作品，展示完成時,，孩子們很好奇,，我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實現(xiàn)它,，簡單介紹了文本,、圖片的插入,，然后要求他們自己選一個主題,，上網(wǎng)搜索資料和圖片,，應(yīng)用的自己的電子報刊中,。他們很快完成了,，很興奮,，但是種種問題也出現(xiàn)了,，為了讓電子報刊更為美觀,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景、字體的設(shè)置,、自定義動畫,、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧,。只用了短短的幾個課時,，孩子們都能隨心所欲的制作電子報刊了。鍛煉了學(xué)生的動手能力,、信息的篩選能力以及審美能力,。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，讓優(yōu)生帶動差生的做法,，轉(zhuǎn)化差生,，促進(jìn)他們的共同發(fā)展。

3,、每節(jié)課堅持進(jìn)行5分鐘的打字訓(xùn)練,，提高了打字的速度。教學(xué)中滲透孩子們要愛護(hù)機房的設(shè)施,，并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),，正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識、不沉迷于游戲,，提高綜合素質(zhì),。

二、課外輔導(dǎo)

利用學(xué)科特點和自身條件,，組織部分學(xué)生參加學(xué)校開的第二課堂——興趣小組,。成果是喜人的，在第十二屆計算機表演賽中,，參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,，指導(dǎo)的多個電子報刊、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報》上,，學(xué)生的電腦打字速度,、電腦知識水平、審美能力等都有了進(jìn)一步的提升,。

三,、自身提高

在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。上網(wǎng)查閱大量的教育信息,，閱讀信息技術(shù)方面的書籍，與同伴交流,，互相聽課,、評課，參加教研活動,，并在教學(xué)反思中逐步提高自己,。

四、努力方向：

1,、繼續(xù)加強自身學(xué)習(xí),，閱讀信息技術(shù)方面的書籍，獲取新的教育教學(xué)信息,，提高自身的素質(zhì),。

2、對學(xué)生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，讓孩子們在計算機的操作能力上有更大的進(jìn)步,。

3,、繼續(xù)加強微機室的紀(jì)律和計算機使用道德方面的教育。

這學(xué)期有收獲,、有喜悅,、有不足、有反思，我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,，譜寫信息技術(shù)的新篇章,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇7

學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期,，本人能夠努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。

為了上好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”，,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識,。

4,、收獲

本學(xué)期我校學(xué)生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動，取得優(yōu)異的成績,，我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學(xué)的作品選送參加全國第九屆中小學(xué)電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎,。在4月初我校報送的電子報刊，幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學(xué)校及教育局信息科的好評,。

不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,，很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績,。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,，分享成功的快樂。

二,、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。

三,、努力方向：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。

3,、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

5,、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇8

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,，回顧一學(xué)期以來的工作，不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,，充實了許多,，也得到了許多，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面

1,、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃，認(rèn)真?zhèn)浜贸醵?、初三年級的課,，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備,。上好每節(jié)課對于老師,，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實,，這個學(xué)期我真的做到了這一點,，現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí),，學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡單的操作,，熟練的掌握了Office辦公軟件，能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁,，打字速度也有了明顯的提高,。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想，這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點,。

2,、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓(xùn),，在這些班中,，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，平時學(xué)生可以在微機室來查閱一些其他學(xué)科的知識,，還有的學(xué)生學(xué)會QQ聊天,，有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝，幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),，用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的,、有計劃的教育措施影響學(xué)生,，而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,，學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,，容易造成課堂秩序的混亂,，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，而且我自己也以身作則,，讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時，我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,，并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物，自覺愛護(hù)微機設(shè)備,，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三,、信息技術(shù)管理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室的管理員,，不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,，我都會認(rèn)真,、高效的把這份工作完成，對設(shè)備的維護(hù),，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,，而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),，我都能夠了解和熟練掌握,，為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ),。學(xué)校的網(wǎng)站,、博客圈定期進(jìn)行維護(hù)，更新,。

1,、微機室嚴(yán)格按照計算機教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,，每天進(jìn)行打掃,。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

2,、機房上網(wǎng)時，嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3、不要非法*一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,，禁止上網(wǎng)玩游戲,。

4、用機完畢后,，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

四,、加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平

在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課20節(jié)的任務(wù),、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué),，認(rèn)真寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計,；認(rèn)真做好讀書筆記,，每月寫一份經(jīng)驗交流，手記和案例,。積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作課件,、網(wǎng)站,，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

五,、今后努力方向

1,、要更新教學(xué)思路，從教材實際出發(fā),，通過多種形式的活動和方法,，使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，多一些耐心,，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步,。

3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實踐,，多嘗試,，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

4,、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實踐,，我深深地感到,，社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，踏實工作,，服務(wù)于教,，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇9

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級至六年級的信息技術(shù)教學(xué),，以及學(xué)校機房的管理工作，通過一學(xué)期的努力,，我按時并圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。回顧一學(xué)期的教學(xué)與機房管理工作,，主要總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n，組織教學(xué)

精心安排課堂教學(xué)內(nèi)容,，增強課堂吸引力,，在信息技術(shù)教學(xué)過程中是非常重要的。計算機基礎(chǔ)理論知識面廣,，理論性強,，對于中小學(xué)生而言，那些概念,、理論等太抽象,，不易理解，教與學(xué)都有較大難度,。因此,，教師必須在課堂教學(xué)方面下大功夫，激發(fā)起學(xué)生的興趣,。

1,、精心設(shè)計導(dǎo)語。新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的開端,，也是能否抓住學(xué)生求知心理。將其順利帶入新的知識境界的重要環(huán)節(jié),。

2,、著力講清講活基本概念。一般采用以下三種方法解決這一問題,。a,、形象比喻。計算機的課堂教學(xué)中,，有許多專業(yè)詞匯,，對學(xué)生來說，不夠通俗,，因此,，學(xué)生會感到難以理解,，難記憶，枯燥乏味,。但若將這些概念與生活或其它學(xué)習(xí)科目聯(lián)系起來,，用生動形象的比喻來幫助學(xué)生建立概念，這樣不僅可以使抽象的電腦概念和復(fù)雜的理論生動而形象化,，而且還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,。例如：在初一年級講"文件"與"文件夾"概念時，把建立"文件"比喻成往"練習(xí)本"寫內(nèi)容,，把"文件"的命名比喻成給"練習(xí)本"寫名字,，寫名字是為了管理文件的方便；把"文件夾"比喻成辦公桌上的文件盒,，并且大文件盒內(nèi)裝小文件盒,，把文件放在文件夾內(nèi)是為了管理多個文件的方便；把文件的"復(fù)制"比喻成"抄作業(yè)",，把文件的"移動"比喻成搬家等等,。由此引發(fā)，作深入講解,。這樣,，使學(xué)生覺得所學(xué)內(nèi)容看得到，摸的著,，用得上,，提高了教學(xué)效果。b,、講述故事,。在五年級講計算機的病毒時，我給同學(xué)們講了一個故事,，名字叫"小毛學(xué)電腦",。其大意是：小毛在剛學(xué)電腦時，以為自己感染上了計算機病毒,，害怕得不得了,，后來他爸爸向他詳細(xì)講解了什么是計算機病毒的知識后，小毛才知道自己鬧出了笑話,。在講故事的過程中,，同學(xué)們興趣盎然，情緒高漲,，不時發(fā)出開懷的笑聲,，在輕松愉快的氣氛中不知不覺地掌握了作學(xué)的知識。c、奇妙演示,。今年學(xué)校多媒體教室的建成,，為教學(xué)提供了良好的教學(xué)硬件環(huán)境。,，由于機房現(xiàn)有設(shè)施的落后,，對于多媒體的知識無從讓學(xué)生操作。為此在講課過程中我制作了一些輔助教學(xué)的小課件,，讓學(xué)生通過聽,、看、想等感官協(xié)調(diào)并用,，發(fā)揮其形象思維,，把那些難以理解的內(nèi)容以其形象的方式根置于學(xué)生的頭腦中。

3,、在課堂教學(xué)中注意靈活的語言藝術(shù)的應(yīng)用,。漢語本身博大精深，語言豐富多彩,，在不同的場合語言的作用能左右氣氛,，詼諧幽默的語言能使緊張的氣氛變的輕松活潑，妙語連珠的話能使沉悶的空間頓顯活力,；當(dāng)然想象比喻,、生動趣味的話更能使難解之處茅塞頓開。所以課堂中我逐漸的注意語言藝術(shù)的恰當(dāng)運用,。

在講解"計算機病毒"時,，我就給學(xué)生講生活中有人曾經(jīng)問過我一個問題："計算機病毒會不會傳到我身上，我能用計算機嗎,？"一講完這個,，學(xué)生馬上就議論開了，計算機病毒雖然不能傳染給人,，但對它同類的計算機則傳染很快——如同人的病毒性感冒一樣,，這樣學(xué)生對病毒的認(rèn)識就有了質(zhì)的改變，效果自然好了,。在講win95基本操作中的"菜單"時,，我就講："這可不是飯店吃飯的菜單，但它們的確有共同之處,，飯店吃飯的菜單可以用來點菜，稍等片刻你點的菜就由師傅燒好,，服務(wù)員送到你的面前,。如果你選程序中的菜單的某一項（菜名）時，就會由程序（師傅）為你完成特定的操作（燒菜）"。這樣學(xué)生以下子就能夠和飯店的"菜單"聯(lián)系起來,，加深了理解,。學(xué)生既有興趣，又容易掌握所講的內(nèi)容,。

4、與其他學(xué)科有機結(jié)合,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。隨著學(xué)生計算機知識的積累和豐富，我把他們引入到與語文,、數(shù)學(xué),、美術(shù)等同步的計算機教學(xué)軟件上去。如讓他們在計算機上做算術(shù)題,、打生字,、組詞等，使他們感到用計算機學(xué)習(xí)功課既容易又有趣,。再如與美術(shù)老師配合,，讓學(xué)生把美術(shù)作業(yè)帶入微機課堂。我要求同學(xué)們在計算機上用不同的畫法來完成美術(shù)作業(yè),。同學(xué)們看到自己的美術(shù)作品出現(xiàn)在計算機屏幕上,，興奮極了。

二,、鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)。

計算機瞬息萬變的發(fā)展對計算機教師提出了更高的要求,，只有不停地學(xué)習(xí),、充實自己才能很好的擔(dān)任信息技術(shù)教師這一職責(zé)。另外新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn),，促使教師必須更新教育理念,，以適應(yīng)新形勢的要求。為此,，我堅持閱讀《學(xué)生計算機世界》,、《中小學(xué)電腦報》、《教材教學(xué)教法》,、《計算機教學(xué)》……等,，掌握計算機發(fā)展的最新動態(tài)，了解信息技術(shù)教學(xué)的新動向,；繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)教育學(xué)》,、《中學(xué)心理學(xué)》等教育理論,，并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中，使自己的教學(xué)工作適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的需要,。同時,，抽出時間去聽別的教師的課，在聽課中學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法,，取長補短,，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。

三,、做好歸納與小結(jié),，使學(xué)生對知識得整體構(gòu)建水到渠成。

學(xué)生的學(xué)習(xí)使一個循序漸進(jìn)的過程,，在學(xué)新知識時,，往往是先從局部分散的學(xué)，最后才有一個整體的了解,。信息技術(shù)課程課時少,，內(nèi)容多，往往沒有復(fù)習(xí)的時間,，但不復(fù)習(xí),，學(xué)生腦子一盤散沙，所以本學(xué)期我在如何復(fù)習(xí)上下功夫,。我主要采用了歸納式復(fù)習(xí)的方法,。在教學(xué)中根據(jù)實際情況，在某一章節(jié)或全課程講授完畢后,，通過對知識和操作步驟的歸納,，讓學(xué)生把零散的知識點系統(tǒng)起來，加強記憶與理解,，從而能夠順利,、熟練地完成操作，達(dá)到教學(xué)要求,。

如在講完"資源管理器"后,，我總結(jié)出資源管理器內(nèi)"文件或文件夾"的五種常用操作：新建、重命名,、刪除,、復(fù)制、移動,；磁盤的兩種常用操作：格式化,、整盤復(fù)制。講完多媒體作品的制作后我總結(jié)作品制作過程幾大步：1,、確定主題,；2,、搜集資料；3,、加工素材。輸入文字,，插入圖片,、視頻、聲音,，設(shè)計美觀大方的版面,；4、制作合理的動畫效果,；5,、設(shè)置幻燈片的切換效果；6,、設(shè)置合理的超級鏈接,。這樣通過歸納總結(jié)，使學(xué)生不僅掌握各知識點的操作,，也對知識有了一個整體的認(rèn)識,。

四、學(xué)校微機管理

學(xué)校計算機房已建立七年了,，七年來機房在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮著舉足輕重的作用,，為了使各年級教學(xué)任務(wù)順利完成，本學(xué)期我主要作了以下工作：

1,、對機房按時安裝教師,、學(xué)生所用的軟件。

2,、機子出現(xiàn)問題及時維修,，確保學(xué)生的使用。

3,、及時清潔主機,、機房內(nèi)的灰塵，保證機房內(nèi)干凈整潔,，以延長機子的使用壽命,。

總而言之，無論在教學(xué)工作中還是學(xué)校微機管理上,，我兢兢業(yè)業(yè),，盡自己所能圓滿完成本學(xué)期的所有任務(wù)。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇10

轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,，現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),，幫組梳理下自己的教學(xué)工作，希望在今后的工作上有所提高,。

同樣的,，本學(xué)期我還是擔(dān)任三到六年級信息技術(shù)的教學(xué)工作，在有了過去一年多的工作的鋪墊,，本學(xué)期的各項工作開展起來要順利多了,，收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,，在不斷的摸索中教學(xué),，也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會,。

一、教學(xué)方面：

1,、備課

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”,。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為“主體”,，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感,，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,，在各臺計算機前巡視,，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時找出不足,。

二,、個人學(xué)習(xí)：

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師必須擁有自來水,。為此在工作中，我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心,、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排聽課的機會,，不恥下問,，及時消化，吸取別人的好的教學(xué)方法,，在自己的教學(xué)中不斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

三,、其他方面：

本學(xué)期我還分管電腦教室、學(xué)校網(wǎng)站,、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作,。電腦教師的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個重要的前提，因此課下機房的維護(hù)工作是必要的,。學(xué)校網(wǎng)站是一個學(xué)校的展示的世界窗口,，為了構(gòu)建更好的展示平臺,，工作之余還要及時更新網(wǎng)站的后臺資料，實現(xiàn)校園的數(shù)字化,。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個平臺,，教師可以隨時將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實際教學(xué)中。

四,、努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清、段段清,。

2,、對希望生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3,、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇11

本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作已基本順利地完成任務(wù),。工作中有收獲的喜悅也有另我擔(dān)憂的問題。以下是本人本學(xué)期的工作情況,。

教學(xué)上的主要工作：

(1)做到期初有計劃,，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件如課程的臨時調(diào)整,，但由于教學(xué)計劃安排的比較好,，所以并沒有給工作帶來太大的影響，當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機,，缺少實踐機會,，這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。

(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。電腦課學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課寫好教案外,，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用,。

(3)利用學(xué)科特點和自身條件,，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組?；顒拥某晒南踩?，不少的學(xué)生電腦打字速度，電腦知識水平的很大的提高,。

對于三年級,，這一學(xué)期主要學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解信息，認(rèn)識計算機并學(xué)會啟動和關(guān)閉計算機,。熟練掌握鼠標(biāo)操作的操作,，掌握一些計算機規(guī)律。了解窗口操作,，通過學(xué)習(xí)軟件摸索出學(xué)軟件的規(guī)律,。學(xué)習(xí)鍵盤操作，認(rèn)識鍵盤,，熟練進(jìn)行鍵盤的手指分工練習(xí),。在教學(xué)工作過程中,，主要是采用了演示法和講解法,。學(xué)生通過上機操作成就感和學(xué)習(xí)興趣,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇12

本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校的三-六年級信息技術(shù)教學(xué)工作,。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,，現(xiàn)代社會是信息時代，計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,，是信息社會的主要技術(shù),，計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域，對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,，同時也改變著我們的工作方式,、學(xué)習(xí)方式和生活方式，從而促進(jìn)人類社會的發(fā)展和進(jìn)步,，在當(dāng)今社會,，不掌握計算機知識和計算機基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活,?！坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。

為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),，我深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書籍,，虛心向同行請教,，取長補短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。由于客觀因素的制約,，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習(xí)中,，我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié)。引入圖畫,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。四年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖特別感興趣，而計算機正具有能畫畫的特點,。

根據(jù)這一特點,，可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,，掌握新技能。利用學(xué)習(xí)成績,，提高學(xué)生的求知欲,。

在不斷地學(xué)習(xí)中，采用邊學(xué)邊用的方法,，學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中,，充分肯定學(xué)生自身的能力,，增強學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,，形成一個良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,，都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價。及時做總結(jié),，寫反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,，抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,，以便能及時更正,。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,，但我相信,，通過我的努力在工作中處處留心，時時注意,，不斷開拓創(chuàng)新,，一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。

努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)課總結(jié)報告篇13

本學(xué)期即將結(jié)束了,，在這個學(xué)期中，我們信息技術(shù)教研組,，在學(xué)校各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,，通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,，順利完成各項工作,，并取得了突出的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下：

一,、加強教育理論學(xué)習(xí),，重抓學(xué)考選考

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，以信息技術(shù)學(xué)考選考為主線,，進(jìn)一步明確課程任務(wù),，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,，通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),，結(jié)合我校的實際情況，認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計劃和評價方法,，使學(xué)生具備初步的獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，為信息技術(shù)學(xué)考選考打下扎實的基礎(chǔ)。使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中,。

二,、切實落實各項教學(xué)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、認(rèn)真組織了每大周一的校本培訓(xùn)工作和集體備課活動,，大力開展了教學(xué)研討活動。發(fā)揮教研組的力量,，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,，經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念，同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,，以促進(jìn)教師在教學(xué)理念,、業(yè)務(wù)上的提高,。

2,、本學(xué)期，我們有計劃,、有目的地開展了一次互聽互評活動,，并要求所有組內(nèi)教師都參與聽課，課后還進(jìn)行了認(rèn)真的點評,，對教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的促進(jìn)作用,。

三,、加強活動課，開拓學(xué)生特長,，提高學(xué)生素質(zhì)

全組成員認(rèn)真落實責(zé)任分工,，切實制訂活動課教學(xué)計劃，保證活動課能夠順利開展,。積極探索課堂教學(xué)方法通過認(rèn)真組織,，擴大了學(xué)生知識面，提高了學(xué)生實際應(yīng)用能力,，同時,，針對學(xué)生的個性特點，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,，調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性,。