制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

系列活動計劃篇一

安全知識大獎賽,。

豐富幼兒自我保護的常識和方法，增強幼兒的自我保護意識,。

各種小獎品,。

（一）交代比賽規(guī)則。

1,、幼兒分成四組,，教師擔(dān)任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌,，各組幼兒按主持人要求回答問題,，答對題目的小組可得分。

2,、競賽分必答題,、搶答題和“畫”題三種類型，總分最高組為優(yōu)勝組,。

（二）開始競賽,。

1、必答題,。

（1）哪些地方有危險,，不能去玩？（窗臺,、馬路,、工地等）

（2）哪些東西有危險，不能去玩,？（火,、插座等）

（3）哪些東西不能吃？（蒼蠅叮過的和腐爛的東西）

（4）在幼兒園活動時要注意哪些安全問題,？（上下樓梯不打鬧,、不推撞同伴等）

各組幼兒在規(guī)定時間內(nèi)商討答案，每題講出三個內(nèi)容得6分,，兩個得4分,，一個得2分。

2,、搶答題,。

（1）天氣很熱，娃娃玩得滿頭大汗,，應(yīng)該怎么辦,？

（2）今天天氣預(yù)報有雨，風(fēng)又大,，你出門時應(yīng)該怎樣,？

（3）出鼻血了,，應(yīng)怎樣處理？

（4）你一個人在家,，陌生人敲門怎么辦,？

（5）外出游玩時和爸爸媽媽走散了怎么辦？

各組幼兒搶答,，答對者得5分,。

3、畫答題,。

（1）發(fā)生緊急,、危險的事可撥打什么電話？

（2）火警電話是多少,？

（3）畫出幾種安全標(biāo)志,。

各組幼兒將答案畫在紙上,，答對一題得5分,。

（三）頒獎。

為優(yōu)勝組和參與組頒獎,。

系列活動計劃篇二

(20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期)

上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力,、共同奮斗,我們數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),也取得了一定的成績。在這個充滿希望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下:

以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃和工作要點為指導(dǎo),確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革,。圍繞數(shù)學(xué)科的科研課題"小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化",轉(zhuǎn)變教育理念,改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。

2,、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

3,、積極開展研討活動,采取聽(評)課,、看錄像、學(xué)習(xí)會等形式,提高教學(xué)認(rèn)識,更新教學(xué)理念,不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平及駕馭課堂的能力,。

4,、突出關(guān)注合并班、轉(zhuǎn)學(xué)班教學(xué)及后進生轉(zhuǎn)化工作,有計劃,、分階段進行指導(dǎo),。

5、收集和積累典型事例,撰寫教研經(jīng)驗材料,精心做好各項總結(jié),。

6,、協(xié)助教導(dǎo)處做好常規(guī)工作檢查及課題實驗《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化》的研究工作。

1,、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:

(1) 各級科按要求制訂好教學(xué)計劃(實驗方案),期未做好復(fù)習(xí)計劃,總結(jié)(論文)的撰寫工作,有目的,、有計劃地開展各項工作,。

(2)抓實常規(guī),做到"五認(rèn)真"。(備課,、上課,、批改、測試,、輔導(dǎo)),。上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾;以嚴(yán)格求實的態(tài)度對待考試,重視考卷分析,及時查缺補漏,作好分類輔導(dǎo)工作;落實教案備寫個性部分的各項細則,體現(xiàn)教案備寫改革的實用高效性及減負優(yōu)越性。

(3) 繼續(xù)做好計算與基本技能訓(xùn)練的工作,。本學(xué)期各年級組將繼續(xù)進行計算比賽及質(zhì)量抽檢,。

(4)各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好培優(yōu)幫困的工作,。

(5)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座,、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動,。

2,、加強教研工作:

(1)訂閱各類相關(guān)教育教學(xué)雜志,發(fā)放于辦公室,方便教師學(xué)習(xí),了解教育教學(xué)新動態(tài),提高教師的教學(xué)教研水平。

(2)加強數(shù)學(xué)課堂研究意識,鼓勵教師活用教材,自制教具,合理使用多媒體輔助教學(xué),實現(xiàn)高效課堂,。

(3)繼續(xù)完善同級教研,、聯(lián)級教研、全校教研的活動體系,尤其重視同級教研,。本學(xué)期建議各備課組長多進行交流活動,切實落實好各類教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析,。

(4)繼續(xù)開展教案備寫改革實驗及小測設(shè)計高效實用性的探索,由備課組長組織討論并形成書面材料,再應(yīng)用到教學(xué)實踐進行驗證。

(5)繼續(xù)開展課題實驗《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化》的研究工作,注意積累經(jīng)驗,把實驗研究中取得的有效舉措在平常的教學(xué)中推廣應(yīng)用,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣:

(1)書寫習(xí)慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范,保持簿本整潔。低年級學(xué)生執(zhí)筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮,。

(2)作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣,做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯題當(dāng)日改正,。

(3)聽課習(xí)慣:上課集中注意力,認(rèn)真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。

(4)口頭表達習(xí)慣:回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理,、算法,、解題思路。

(5 )審題習(xí)慣:學(xué)生做題時,至少讀兩遍,看清題意,。

(6)檢查習(xí)慣:養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習(xí)慣,作業(yè),、考試認(rèn)真檢查習(xí)慣。

(7)品德培養(yǎng):培養(yǎng)好品德引領(lǐng)好習(xí)慣,促進成績的提高,。

4,、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動安排

(1) 第8周:全校性口算比賽。

(2)第13周:全校性綜合計算比賽。

5,、公開課安排:

(1)隨堂聽課:繼續(xù)做好新調(diào)入教師隨堂聽課工作;

(2)本校公開課:(以課題研究實驗示范課為重點)

開課類型開課班級開課教師開課時間開課內(nèi)容

系列活動計劃篇三

一,、 活動背景

作為現(xiàn)代社會組成部分，在大學(xué)院校生活和學(xué)習(xí)的大學(xué)生,，對社會心理這塊時代的“晴雨表”,，十分敏感,。況且,，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,、對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,、理想與現(xiàn)實的沖突問題、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,，增進心身健康,，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,，加強對大學(xué)生的心理健康教育，就成為各高校迫切的需要和共同關(guān)注的問題,。

二、活動主題

“心理小貼士” 三,、活動組織者

教育學(xué)院學(xué)生會心理部 四,、活動參加者

陜西師范大學(xué)全體在校生 五、活動目的和意義

為促進大學(xué)生心理更好地發(fā)展,，也為了解大學(xué)生的心理健康,，以及呼吁本

院學(xué)生關(guān)注自身心理狀態(tài)，更加了解自己,，了解心理學(xué)知識,。引導(dǎo)部分學(xué)生走出心理誤區(qū)，走出困惑,，調(diào)整心理狀態(tài),。更好地面對生活挫折，以及理想與現(xiàn)實之間的落差所帶來的憂慮,，提高學(xué)生情感修養(yǎng),，特此舉行“心理小貼士”活動。

六、活動時間

20xx年10月20日至20xx年10月25日

七,、活動流程

1.構(gòu)思策劃活動,，并報有關(guān)部門批準(zhǔn)；

2.心理部組織人員編輯宣傳內(nèi)容,，保證內(nèi)容積極健康,； 3.再次審核宣傳內(nèi)容； 4.印刷出版,； 5.發(fā)放宣傳,；

八、活動經(jīng)費（單位/元）

每本小冊子成本費 2元,； 計劃共做20本,； 預(yù)算費用約為：2ⅹ20 =40（元）

（具體詳見附表） 九、活動開展應(yīng)注意的問題：

1.注意每本小冊子應(yīng)有所歸屬,，不能浪費,； 2.注意小冊子內(nèi)容的豐富，健康,；

教育院學(xué)生會心理部20xx年10月14日

附表：

尊敬的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)：

以下是“心理小貼士”活動具體項目的經(jīng)費預(yù)算及申請：

“心理小貼士”活動經(jīng)費預(yù)算及申請表

請各位老師和領(lǐng)導(dǎo)審查并批準(zhǔn),！

申請單位：教育學(xué)院學(xué)生會心理部

20xx年10月14日