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表揚孩子進步的表揚信篇一

您好，開學已有一個月,，現(xiàn)就馮碩同學這一個月的表現(xiàn)情況,，向你做以匯報：

首先，可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步,。馮碩同學以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次,，在很為習慣方面，馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,，每天按時到校,，積極完成作業(yè)，本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況,，這說明,，馮碩把學習已放到自己的心上，很主動,、積級性很高,。

第三，很多老師反應馮碩同學改冠特別大,，尤其是教歷史的曹老師,，多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業(yè),。

我們老師看到了馮碩同學的希望,，請家長繼續(xù)支持馮碩同學的學習和我們的工作，雖然他的數(shù)學成績還要提高,，但我們可以相信積級主動的馮碩同學,，一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧,。

xx年x月x日

表揚孩子進步的表揚信篇二

xx市第五實驗中學：

在學雷鋒活動日到來之際,，貴校團委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動。組織學校師生觀看了中國第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》,，還邀請自閉癥家長老師到學?，F(xiàn)身說法，為在校學生講解自閉癥的相關知識,，3月4日下午又組織部分老師來看望自閉癥孩子,、家長和老師，為孩子們送來了精美的禮物，并且還給老師們送來了洗發(fā)液,，還把活動中籌到的1620,。8元善款全部捐給，用以改善訓練環(huán)境,。

自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病,，到目前為止還沒找到病因，而發(fā)病率卻在逐年上升,。據(jù)美國疾控中心公布的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),，發(fā)病率為八十八分之一，北師大公益研究院公布的中國統(tǒng)計數(shù)據(jù)為一百六十六分之一,，被立為世界十大疑難雜癥之首,。因為不知道病因，所以醫(yī)學上沒有辦法對癥下藥,。

目前國際上唯一公認有效的治療手段是早期干預,，通用的治療方法是應用行為分析法(aba)，而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓練期,。實驗證明：自閉癥兒童若在學前經(jīng)過訓練,，智商可以提高12點，即使超過這一年齡段,，正常的訓練也會使癥狀有很大的改善,。

再次感謝貴校師生對自閉癥兒童和家庭的幫助和支持，因為有你們的真誠相助,，這個世界將不再孤獨,，也因為有你們博大的愛,，這個世界將更加和諧,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

表揚孩子進步的表揚信篇三

大哥大姐：

您好，我不能不把今天的好事告訴您,。

在今天的英語課上,，李波同學得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓練中,，您的孩子又取得了20分的好成績,。最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,，請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦,。

還有,，就是今天我們的李波被物理老師關心了一下，也是一個好事啊!

從以上的表現(xiàn)中,，我們能看到李波同學給我們的希望,。請相信他,，一定會實現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

日期

表揚孩子進步的表揚信篇四

關于表彰20xx—20xx學年度第二學期三好學生,、優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀教師等的決定：

上一學期，我校在各級領導的關心,、指導和眾多家長的鼎力支持下,，按照黨的教育方針、政策和學校的安排部署,，全體教師辛勤耕耘,，同學們勤奮刻苦、認真學習,、全面發(fā)展,，在各個方面都取得了優(yōu)異的成績。根據(jù)崇崗寄宿制小學《教育教學獎懲辦法》的規(guī)定,，在認真落實科學發(fā)展觀,，深化教育改革，推進素質(zhì)教育,，強化內(nèi)部管理,，努力提高教育教學質(zhì)量的同時，使我校教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,，取得了顯著成效,。涌現(xiàn)出了像王鴻利等三好學生24名，涌現(xiàn)出了像徐福等優(yōu)秀班干部9名,，涌現(xiàn)出了像劉丹等優(yōu)秀少先隊干部9名,，

張學芳老師榮獲局級“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;李常樂、張彥老師分別榮獲縣級“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;劉興國,、李聰,、李少敏分別榮獲校級“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

學校希望受表彰的師生發(fā)揚成績,，再接再厲,，戒驕戒躁，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，為我校全面實施素質(zhì)教育,，提高教育教學質(zhì)量再創(chuàng)輝煌的佳績。同時,，希望全體學生向受表彰的學生學習,，學習她們努力讀書，頑強拼搏，保持先進,，再創(chuàng)佳績的良好氛圍,。

成績只能代表過去，奮斗還要看將來,。希望充分發(fā)揮榜樣的示范和鼓舞作用,，在全體師生中進一步掀起立志修身，努力學習的高潮,。勉勵同學們在今后的學習生活中,，戒驕戒躁，刻苦鉆研,，頑強拼搏,，不斷取得更大的進步，成就人生遠大理想,。

特此決定,。

xx年x月x日

表揚孩子進步的表揚信篇五

各處(室)、系(部)：

20xx-20xx學年度,，我院認真貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，涌現(xiàn)出一大批德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部。

為表彰先進,，樹立典型,，發(fā)揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發(fā)有上,、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌,。根據(jù)《x職業(yè)學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著“公開,、公平,、公正”的原則，經(jīng)認真組織評選,，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學“三好學生” 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號,。

希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹慎,、戒驕戒躁、繼續(xù)努力,，爭取在以后的工作中取得更好的成績,，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習,，以他們?yōu)榘駱?，刻苦學習，勤奮工作,，全面發(fā)展,，立志成才，不斷提高自身綜合素質(zhì),，努力把自己培養(yǎng)成為適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才,。

xx年x月x日