在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

先進個人工作報告范文篇1

參加校本培訓以來，我經過了三輪的“繼續(xù)教育”培訓,、學習,、考試,，樹立了正確的學生素質觀和教學質量觀,。我能按照新課程、新理念,、新技術的要求，全面貫徹落實“面向全體,，全面提高教學質量”的教育方針,，力爭做一名“學習型”的教師，勤于學習,，善于思考,，面向全體,，因材施教,，在實踐中反思與理論學習中提高教育教學水平,。

1、理論學習,，柳暗花明又一村

教師綜合素質的提升最重要的途徑是學習理論。近年前,，我給自己確定了一個目標：力爭做一個“學習型”的教師,，因而《__版新課標》,、《新課程教學設計與案例分析》,、《新課程學科教學評價》等集中學習,、校本培訓學習我持之以恒,，決不落伍,。三年來,，學校通過教師主題學習會，青年教師教學研討,，骨干教師經驗介紹，校外名師名校長講座等多種形式,，為我的學習培訓提供平臺,，營造氛圍,。我通過聆聽教育教學專家的理論報告,，更新教育觀念,，樹立新的理念,，鋪設學習文化氣氛形成的底子,。訂閱教學雜志，研讀教育理論,，光顧閱覽室,，瀏覽教育教學網頁是我學習理論的主要途徑,。每年我堅持做讀書筆記,，已經積累約200萬字的教學手記,。撰寫教育教學論文參與市,、縣級評比,。近兩年,，我撰寫的論文多次在市,、縣級論文評比中獲獎。發(fā)表80余篇教育教學類論文,。

2、骨干培訓,，為有源頭活水來

為了提升自己的教育教學知識容量,，我有幸參加了__國培農村骨干教師脫產三個月學習培訓。這次骨干教師培訓,，令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中,，我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,，反思了以往工作中的不足,。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,，使我的教育教學觀念進一步得到更新,，真是受益匪淺,。我提升了自主發(fā)展的內驅力，不再是純粹的“蠟燭”,、“春蠶”,，是一桶“活水”，正如朱熹名句“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,，這得感謝國培教師熊捍東教授的悉心幫扶，是他引領我去探索許多未知的領域,，使新理念在我心中生根,、開花、結果,。在學習中，我養(yǎng)成了勇于實踐,，善于反思的習慣，從而使自己的成長始終保持一種動態(tài),、開放、持續(xù)發(fā)展的狀態(tài),。此外，還應經常記錄對自己專業(yè)成長影響較大的關鍵事件,，為反思專業(yè)發(fā)展歷程提供基本的原始素材,，為能夠更好地實行專業(yè)發(fā)展的自控和調節(jié)奠定基礎。由于我在數學骨干教師培訓過程中善于總結,、勤于實踐,、勇于探索，提高自身專業(yè)化發(fā)展水平,，因而被評國培優(yōu)秀學員,，提交的實踐環(huán)節(jié)的課題研修報告榮獲一等獎。

3,、學習名師,，求得真經育眾生

這幾年，我積極參與上級教育行政部門和學校組織的外出教學觀摩活動,，參加新課程培訓及有關學科觀摩活動,，使自己開闊視野,，增長見識，更新觀念,，掌握方法,，并運用于自身教學實踐,。尤其是去深圳,、廣州影子學校的幾天,，讓我有了很大收獲,，也讓我對數學教學這門藝術有了更深刻地認識，相同的內容,，不同的教師,、不同的設計、不同的學生,、不同的生成……不同的效果,。但每節(jié)課又都有著各自的閃光點，值得我們每位老師去學習。其實,，不管去哪里學習觀摩，唯一的目的就是一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切,。

4、師徒結對,，他山之石可攻玉

跟名教師(吳正憲,、邱學華)結成對子,，收我為徒，學習中結識名家朱永新教育專家,，蘇州與朱教授的一面之交,，他的教誨至今難忘---“只要你堅持讀書與反思不想成為名師都難。我們打賭十年后我每人獎勵10萬元”,。通過傳幫帶,，借別人的經驗成就自己。彌補自己教學經驗不足的最好辦法就是向老教師“取經”,，在各方面與他們多交流,，吸取有益的看法和建議,。堅持觀課,、議課,，寫好記錄和課后分析,，虛心學習他人的長處,，豐富自己的教學經驗。同時,，參加網學活動?！八街?，可以攻玉”，師徒結對的形式讓我的步子邁得更快捷,，更堅定,，更有力,。

5、自主反思,，夢里尋芳千百度

課余，我喜歡做教學反思,，反思自身教學經驗、技能,、活動及教學觀念，評估教學行為,，通過多種策略和方法審視、分析自身的教育觀念及教學活動,。我在教學實踐中，通過寫教學日記,，描述——解釋自己的教學活動,，觀摩——分析教學事件，主動征求同事及學生意見和建議等多種方式反思自己的教學實踐,，在反思中提高自己的專業(yè)素質,，在“反思”中尋找夢中的那個“芳”，對典型的反思情況形成案例,。成功地發(fā)表在《校本教研》雜志上,。

總而言之，我在教師素質提升的培訓中,，實打實地學習,、實打實地實踐，使自己的綜合素質有了質的飛躍,。

先進個人工作報告范文篇2

我是土木學院土木1班的張祥，現任土木學院青年志愿者協會副會長,，團支書。

在本次三下鄉(xiāng)活動我全程參與土木學院萬家溝重點隊的前期準備,、活動進行和后期的統(tǒng)計分析工作。20__年七月六日我隨學院重點隊來到察素旗萬家溝進行為期六天的社會實踐活動,。

一、攜手包頭希望,，實現致富夢想

我們來到萬家溝村的時候村民在積極實現“包頭希望”工程，我積極加入到他們的隊伍中,，幫助孤寡老人挖通自來水的管道，幫助“村村通”施工隊伍修建村里的公路,。雖然我的力量的是微小的,，但是我相信眾人的力量是巨大的。幾天來我不但真正的體會到了村民的艱辛,，同時也收獲了村民的友誼,。

二,、義務支教，給山區(qū)的孩子送去關愛

我同學生會孫主席來到古城村小學進行了為期兩天的義務支教,，在支教過程中,，我同他們一起學習,，一起玩耍。我在感嘆山區(qū)落后的教育條件的同時,，也看到了山區(qū)孩子特有的童真和善良,。我雖然和他們只呆了僅僅兩天，給予他們的也很少很少,，但是我相信我們的到來給了他們對于未來世界重新的認識,。

三,、完成農村經濟和農村房屋采暖通風調查

我們團隊通過走訪問卷等多種方式對農村的經濟進行細致調查和分析，規(guī)劃農村經濟發(fā)展,，給村委會提出古城村經濟發(fā)展的金點子,。在農村房屋采暖和通風的專業(yè)調查中我把專業(yè)知識和實踐相結合,。

六天的時間,，充實而又短暫,，通過此次三下鄉(xiāng)活動,，我收獲到了大學課堂上所不能學到的知識,，收獲了村民的友誼,。

先進個人工作報告范文篇3

斗轉星移，轉眼我們迎來__慶典,，同時能有幸評上20__年優(yōu)秀員工,，非常高興，同時也感謝領導對我的肯定和鼓勵,，感謝同事對我的幫助和支持,。回首一年的工作歷程,，收獲和感觸很多,，現將我的工作、思想情況總結如下：

一,、服從上司的領導,，認真執(zhí)行公司的__工作,，始終把維護公司利益放在第一位;

二,、在__的領導下,，緊抓“預防為主，防治結合”的治安方針及“預防為主,，防消結合”的消防方針,，一年中__沒有出現治安和消防方面的紕漏;

三、公司領導帶客人到公司參觀,，做好了禮節(jié)禮貌等工作,。客戶到公司業(yè)務,，做到了真誠和耐心;四,、工作是我們的重要部分，不論積極還是消極,，都會給人帶來不同感受,，而好的情緒往往來源于工作，我不會讓工作中的煩惱,、困難和壓力困擾到自己,，而去影響到工作，遇到困難我會用平常心去看待問題,，告誡自己先做人后做事,。我做到了心態(tài)端正、舉止大方,。

以上是我在工作中力爭做到,、做好的方面，縱觀一年的工作,，客觀的自我剖析,，自己在以下方面存在不足，懇請領導指正與批評：

一,、工作中時有松懈,。

二、工作方式過于急躁,。

三,、工作經驗和相關知識仍需進一步學習、積累。

今朝花開勝往昔,，料得明日花更紅,。我堅信在公司領導的英明決策和運籌下，宏業(yè)的明天會更好,。作為宏業(yè)一份子,，在未來的日子里，我將一如既往,，全心全意為公司服務,，竭力做好本職工作，為宏業(yè)的發(fā)展貢獻一分微薄,。