在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

醫(yī)院工作轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一

首先，我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，除了經(jīng)?？措娨暋⒖磮蠹垺㈥P(guān)心時事政治外,，我自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀,，用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,，注重其對實踐的指導(dǎo)意義，時刻用其來約束自身行為,，改正不良習(xí)慣,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,，除了干好自己的本職工作外,，積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,，工作任勞任怨、積極主動,，取得了同事們的一致好評與認(rèn)可,。通過努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步,。

二,、在業(yè)務(wù)上，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),，擴(kuò)大知識面,，力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，雖然有五年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解,。面對這種情況,，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況，少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗,，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,，自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中,。

在日常生活中,，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求,，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),。在內(nèi)科實踐工作中，我深切體會到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,，我逐漸對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷,、治療有了較多的認(rèn)識,，作為住院醫(yī)師對病人從入院—住院—診斷—治療及出院—復(fù)查有了很好的掌握，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，我已能熟練掌握本科室常見病,、多發(fā)病的診療方法。

內(nèi)科工作是復(fù)雜多樣的,，在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗教訓(xùn),，如對于一些不常見的病狀缺少認(rèn)識，這些經(jīng)歷教訓(xùn)我視為寶貴的經(jīng)驗,，更對自己以后的診治水平有了清醒的認(rèn)識,，提出了更多的要求，在以后的工作中要更細(xì)心全面詢問查體,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床知識,，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。

三,、學(xué)習(xí)生活上,，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài),，努力開展工作,。

由于進(jìn)入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài)，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作,。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)心和幫助下,，讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力開展工作,。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力,，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。

過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,，是積極探索,、逐步成長的一年。我也深知,，在業(yè)務(wù)知識上,，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，通過不懈地努力,，加強(qiáng)我的自身能力。更好的為人民服務(wù),。

醫(yī)院工作轉(zhuǎn)正自我鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,，在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子,，收獲豐富,。以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些鑒定。

在實習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作,，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”,，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于,、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷,。

1、實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖,、測血壓、心臟的體格檢查等,，不要小看這些,，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握,。

2,、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓,、心力衰竭,、心肌病、瓣膜病,、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問,，水平會提高很快,。

3、學(xué)會一些急診處理,，如高血壓急癥,、急性肺水腫、心律失常等,，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù),，“一切盡在掌握”,。

4,、醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,，酸甜苦辣，無論是什么滋味,，都挺值得回味的,。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,，取得了很大成績,。首先，在基礎(chǔ)理論方面,，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧,。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

醫(yī)院工作轉(zhuǎn)正自我鑒定篇三

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,，在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子,，收獲豐富,。以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些鑒定。

在實習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實工作，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于,、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷,。

1、實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖,、測血壓、心臟的體格檢查等,，不要小看這些,，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握,。

2,、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓,、心力衰竭,、心肌病、瓣膜病,、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問,，水平會提高很快,。

3,、學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥,、急性肺水腫,、心律失常等，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急,，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”,。

4,、醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,，酸甜苦辣，無論是什么滋味,，都挺值得回味的,。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,，取得了很大成績,。首先，在基礎(chǔ)理論方面,，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

醫(yī)院工作轉(zhuǎn)正自我鑒定篇四

作為檢驗科的一員,，既是醫(yī)生的眼睛,，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé),，這是我任職以來的又一準(zhǔn)則,。應(yīng)用自己所學(xué)的知識，收集到老師的意見,，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗,，提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀,。到目前為止,，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗,、檢測的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達(dá)到準(zhǔn)確,。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任,。

二。專業(yè)知識,、工作能力和具體工作

日常的臨床檢驗工作,，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難,，如很多手工加樣工作,，我以前就沒做過，但為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極支持科主任工作，我不怕麻煩,，虛心向老師學(xué)習(xí),、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,，明確了工作程序,，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺,，我每天不斷的要求自己要把這些知識補(bǔ)上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ),。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù),。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù),。認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,，保證按時出勤，有效利用工作時間,，堅守崗位,，加班加點按時完成工作。

四,、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,，我都一一進(jìn)行了整改，收到了良好的效果,。

在過去自己實習(xí)的幾個月中,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,，比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時地給予批評和指正,，新的一年意味著新的起點、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面,，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院工作轉(zhuǎn)正自我鑒定篇五

面對熟悉的老師們,無論是嚴(yán)厲的批評,還是親切的鼓勵,同學(xué)們都能虛心地接受,，認(rèn)真地學(xué)習(xí),。見習(xí)了一個學(xué)期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方, 特總結(jié)一下,以利于以后的學(xué)習(xí)。

一 理論與臨床的橋梁

通過臨床的見習(xí),，我們才真正懂得了什么是“望,、聞、問,、切”,，知道了如何“理、法,、方,、藥”。盡管只是膚淺的認(rèn)識,，但畢竟是入門了?，F(xiàn)在，一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們面前,，我們不再手足無措,，懂得從哪里著手，診斷處方,。

首先,中醫(yī)被人們認(rèn)為最神奇也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí),，我們跟隨老師認(rèn)識了幾種常見的脈象,，把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應(yīng)用,。當(dāng)然,，我們都只是粗劣的認(rèn)識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,，比如濡脈,，今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗。

藥量的運用是一大學(xué)問,，我們挨了不少批評,，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量,，病有多重,，得用多大的量;寒熱虛實，方該便溫還是清，或補(bǔ)或消,。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量,，惹了很多笑話,。通過見習(xí)，我們掌握了不少藥量的運用方法,，也懂得了要深入了解藥物還要進(jìn)入藥方,，真正的認(rèn)識到藥物的性質(zhì)。

而且見習(xí)期間,，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方,，實際上這是一個復(fù)習(xí)的過程。我們鞏固了方藥知識,，加深了對其的理解,，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中,，更應(yīng)該及時復(fù)習(xí)運用到的知識,，真正的吃透這些知識。

二 認(rèn)識了幾套不同的中醫(yī)思維體系,。

我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方,，但通過見習(xí)，我們才真正體會到這句話的精湛,。

就拿王彥暉老師和周海虹老師來說,，同是我們中醫(yī)系德高望重的老師，醫(yī)術(shù)和療效是肯定的,。面對同樣的舌苔厚膩,，脾虛濕困，周老師可能認(rèn)為不用生熟地黨參健脾,，濕就會源源不斷的化生;而王老師則可能認(rèn)為滋補(bǔ)會助長濕邪,，而且濕太重根本無法補(bǔ)。因此,，我覺得我們應(yīng)該認(rèn)真揣摩,，形成一套自己的見解。另一方面,，我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長的領(lǐng)域,，比如吳國營老師對脾胃系疾病很有一套辦法，周叔平老師在婦科疾病是專家,，王彥暉老師對腫瘤的治療有較多認(rèn)識,，朱紅梅老師擅長運用經(jīng)方,。我們可以根據(jù)不同的老師，有側(cè)重的學(xué)習(xí),，了解各領(lǐng)域的用藥偏重,，掌握不同病癥的用藥方法。