我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)作文篇一

孩子讀書到底為的是啥,？還不是為了將來投身于社會(huì)能夠立足罷了,。那你沒有能力咋混呢？我們也應(yīng)該掌握一些基本的社會(huì)能力需求,。首先,，應(yīng)從社會(huì)實(shí)踐與勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。但也得讀好書,，才能更好的掌握,。讀書不能讀“傻”書，要將從書本中的知識(shí)靈活的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去,。所以這些都是互相循環(huán)的,，相輔相成。從勞動(dòng)中，體會(huì)快樂與樂趣?，F(xiàn)在的中國家長就是太過于重視學(xué)習(xí)與溺愛自己的孩子,，而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。溺愛不等于愛,。

在現(xiàn)代社會(huì)里,，大多數(shù)家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的愛就都獻(xiàn)給了這個(gè)孩子,。對(duì)這個(gè)孩子過分地疼愛,。

一次在大街上走，我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤,，他只是被一塊小石頭拌拉一下,，這件事本是一件再也普通不過的事啦，就是小事一樁,，小孩子摔一跤有什么大不了的,。可就是這么一件小事,，卻讓我想到了如今的中國家長,。當(dāng)這個(gè)小孩子摔跤了以后，他的父母必會(huì)百般呵護(hù)地說：“我的小寶貝兒,，沒事吧,，疼吧？”有些家長甚至?xí)Ш⒆尤嬲{(diào)查一下,。這是不是離譜了些,，本是一件極普通的事在中國家長的眼里是都么重要的一件事呀！這不是愛,，是溺愛,！這反而會(huì)使孩子失去自主能力與缺乏自立心理，最終全面的依賴父母,?！按煺墼杏晒Α币牒⒆映蔀橐活w小苗,，那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì)圈子中,，茁壯成長。

我覺得還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活,，但也要抓住學(xué)習(xí),。這樣孩子在將來的生活中再會(huì)很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，還可以讓孩子體會(huì)到父母的辛勞,。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力，長大了才能讓父母少操點(diǎn)心，成為一個(gè)有用的人,。如果家長不讓孩子勞動(dòng),，把所有事情都包下來，那對(duì)孩子的成長帶來一些缺陷,。像這樣慣養(yǎng)他們,，長大了只會(huì)做“衣來伸手，飯來張口”的廢物,。

我同樣生活在一個(gè)充滿愛的家庭,，可我的父母從來就嚴(yán)格地要求我，多做一下家務(wù)活,。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng),。暑假的中午，父母不在家,。我也只好自己為自己做飯,，時(shí)間長了我也便學(xué)會(huì)了。甚至還能為大家露一手瞧瞧,。勞動(dòng)并不難,，不知你愿否？

在激勵(lì)斗爭的社會(huì)中,，有許多有能力的人,，但你是否有本事與勇氣與他們競爭。能力在于培養(yǎng),。在一次次失敗與成功之間積累經(jīng)驗(yàn),，這樣你才會(huì)越走越遠(yuǎn)。臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。只要你愿意不斷磨練自己，就一定會(huì)取得最后的勝利,！

護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)作文篇二

說起家庭教育,，大概我們每個(gè)孩子都會(huì)有說不完的故事……

我生活在一個(gè)和睦、幸福的家庭,。我一天天在成長,，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,，到如今的小小少年,，父母不僅給了我生命，更重要的是給予了我太多的心血與愛,。他們總是嚴(yán)格地要求我,，也教會(huì)我很多東西：思想品德,、社會(huì)道德、身心健康,、學(xué)習(xí)習(xí)慣……我非常愛他們,！

古人云：近朱者赤，近墨者黑,。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，從小，爸爸媽媽便經(jīng)常會(huì)和我一起看書學(xué)習(xí),，在我學(xué)習(xí)時(shí)從不開電視,，生活得非常開心。媽媽曾對(duì)我說過,，家庭好學(xué)上進(jìn)的氛圍能使我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。慢慢的，我一天天長大,，一天天懂事,，也一天天能體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦。說到不開心的時(shí)候,，那就是我考試考砸的時(shí)候了,。

記得有一次，數(shù)學(xué)的單元測試,，我只考了88分,。當(dāng)老師報(bào)道這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我整個(gè)腦子里一片空白,，嗡嗡直響,，對(duì)自己更是失望至極。同時(shí)我也料到了,，回家一定少不了媽媽的一頓罵,。但是，出乎我意料之外的是,，媽媽不但沒有批評(píng)我,，而且還安慰我說：“人的一生中，不可能沒有做錯(cuò)過事情,，傷心難過或者我對(duì)你打罵是無濟(jì)于事的,，你要做的是通過這件事，找出自己失敗的原因,，下次加倍努力贏回來,！”聽了媽媽的一番話，我又振作了起來,，媽媽的改變也令我很感動(dòng),，因?yàn)椋郧爱?dāng)我考砸的時(shí)候,，媽媽總是種種責(zé)備,。而現(xiàn)在，她不但不責(zé)備,，還鼓勵(lì)我應(yīng)當(dāng)怎樣做才能做到更好,。我知道媽媽為了我，每天都在看書,，學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,。因此我也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，做最好的自己,。

為了避免我不好習(xí)慣的養(yǎng)成,，媽媽經(jīng)常會(huì)和老師保持聯(lián)系，知悉我在學(xué)校上課是否認(rèn)真聽講,，以及發(fā)言是否積極的同時(shí),，還會(huì)向老師反映我在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度?；丶液竽軌?qū)ξ矣嗅槍?duì)性的引導(dǎo),。

在日常生活中，爸爸媽媽會(huì)讓我干一些小家務(wù)活,，比如拖地,、擦桌子、晾衣服等等,。他們說,，這樣可以鍛煉我的自理能力。剛開始我很懶惰,，不愿意做這些事情,，但是慢慢的，我覺得,，幫忙做家務(wù)原來也是一件很有趣的事情,。

爸爸媽媽很注重對(duì)我的教育，他們經(jīng)常會(huì)從各種渠道去學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)如何去正確引導(dǎo)我,。他們經(jīng)常在日常生活中，從身邊的人和事說起,，對(duì)我進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀的教育，讓我從小樹立遠(yuǎn)大的理想,。

護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)作文篇三

從我呱呱落地,、牙牙學(xué)語那一刻到現(xiàn)在這12年間,，爸爸媽媽的一言一行一直深深地影響著我，給我?guī)砹藷o數(shù)的驚喜,。無論是生活學(xué)習(xí),，還是做人做事，都在我的成長歷程中時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,、鞭策著我,。

如果說小學(xué)是我通往成功的左翅膀，那么家庭就是那另一半翅膀,，只有兩者的結(jié)合,，才能使我飛翔在浩瀚的宇宙中；才能使我遨游在廣闊的大海中,；才能使我奔跑在無邊的草原上……

在我上一年級(jí)時(shí),，我還不是現(xiàn)在這樣。那時(shí),，我不懂得謙讓他人,；不懂得尊重他人；不懂的寬容他人,。在學(xué)校,，我是老師眼中的乖乖女、小助手,；但是在家卻是個(gè)小皇帝,，衣來伸手飯來張口，簡直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,。

洋娃娃是女孩子最愛的伙伴,，就連我這個(gè)十足的女漢子也對(duì)它由衷喜愛。記得有一次,，我就是為了洋娃娃與我的好伙伴大吵了一架,。那是暑假的一天，我來到朋友家玩耍,，見她家有一個(gè)特大號(hào)泰迪熊公仔,，喜歡得不得了，就執(zhí)意要借玩半天,，可是誰知她一口否定了,，我很生氣，畢竟從小到大他們都依著我,，沒有人會(huì)反對(duì)我,，而她卻敢跟我說不，心里的怒火蹭蹭地往上升,，,。又沉住氣跟她借了一次,，卻又吃到了閉門羹，我再也忍不住了,，一氣之下說要跟她絕交,，又含著眼淚跑回了家,。

回到家,，媽媽見我滿臉都是淚，就走過來輕輕地拍了拍我,，溫與地問道：“你這是怎么了,？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把剛才的事一字不落地講給她聽,。本想媽媽會(huì)與我一樣,，誰知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問題：“你聽過《牛皋、岳飛問路》的故事嗎,？”“聽過呀,，怎么了？”我的心中充滿了疑惑,。媽媽微笑著說：“既然你聽過,，那你不覺得你與牛皋一樣蠻不講理嗎？你覺得你的行為讓人討厭嗎,？你覺得應(yīng)該去道歉嗎,？”面對(duì)媽媽這么多的問題，我一時(shí)語塞了,，心中仔細(xì)一想,，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做得不太對(duì)，就決定要跟我的好朋友道歉,。急急忙忙地對(duì)媽媽說：“媽媽,，我出去一下?！眿寢尨蟾乓呀?jīng)心知肚明我要去做什么了,，呵呵地笑了起來。

我的家庭使我懂得了如何做人,，是我成長的路程,，在這一路上，爸爸媽媽是我的指路人,，指引著我正確的方向,，啟迪著我純真的想象，承載著我最初的夢想……

護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)作文篇四

媽媽說,，現(xiàn)在有很多孩子不同意媽媽生二胎,，有的甚至揚(yáng)言：如果媽媽生二胎,，自己就去自殺。媽媽說這些話的時(shí)候,，假裝無意地瞄了我一眼,。我知道媽媽的心思。

對(duì)于生不生我的弟弟或妹妹,，我的媽媽都快問我八百六十遍了,，其實(shí)我對(duì)小弟小妹還是蠻喜歡的，因?yàn)橐豢吹絼e人家的小孩子我就喜歡,?！澳銒寢尀槭裁瓷ツ兀克巧?，就沒有時(shí)間和她的大兒子出去游玩了,！”也有人這么和我說。

我不是一個(gè)自私的孩子,，對(duì)于生二胎這個(gè)問題,，我甚至覺得媽媽是為了我好呢。你想??！在若干年后，如果我有事出差而正趕上媽媽有病了,，我又回不來,，所以我的小弟或小妹就可以照顧媽媽，讓我放心一點(diǎn),；還有,，不是說人生多磨難嗎？如果真的遇到了什么難事,，我和小弟小妹還可以相互幫助呢,！這是多好的事啊。

我反倒有些心疼媽媽呢,！

如果再過十年,，我考上了大學(xué)。再過二十年,，我的小弟或者小妹也考上大學(xué),，媽媽那時(shí)已經(jīng)六十歲了。這么算起來,，她的青春年華不都奉獻(xiàn)給我和我的小弟或者小妹了嗎,？有人也和我有一樣的想法，就問媽媽：“你怎么這么喜歡與孩子打交道啊,？把寶貴的青春都獻(xiàn)給了孩子,，值嗎？”媽媽卻說：“為了孩子,，一輩子都值了,。”當(dāng)時(shí)聽媽媽說完這句話,，我都哭了,。

我有這么好的媽媽，真幸福,！為了孩子,，她不僅奉獻(xiàn)了最美好的年華,，甚至也包括自己的生命,，我的媽媽真的是世界上最大公無私的媽媽呀！所以媽媽,，您就別再糾結(jié)了,，在我這里，生不生二胎,，您說了算,。

教師評(píng)語：開頭新穎，具有先聲奪人之效,。重點(diǎn)突出,，內(nèi)容具體，貼近生活實(shí)際,，結(jié)尾恰到好處點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而又深刻。

護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)作文篇五

朋友一直強(qiáng)烈推薦《卡爾威特的教育》這本書,，今年暑假終于靜下心來讀了一讀,。這本書講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法,。老卡爾,。威特教育注重的是家庭教育、早期教育,，尤其是父母對(duì)孩子的影響,。

愛爾維修曾經(jīng)說過：人剛生下來時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境,，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,，有的人也許成為天才或英才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,，只要教育得法,，也會(huì)成為不平凡的人。我非常贊同書中的這句話,，每對(duì)父母都在努力通過自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來教育自己的孩子,，并且望子成龍。但無論是誰都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來,。因?yàn)槲覀兠總€(gè)家庭,、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的,。

總結(jié)書中老卡爾的教育方法,，我頗有收獲。首先是平等對(duì)話：在對(duì)孩子的教育過程中,，老卡爾威特在很多時(shí)間從來沒有把孩子當(dāng)成孩子,，而是以成人的方式來交流。在老卡爾威特眼中,，父母在孩子面前是沒有絕對(duì)權(quán)威的,，相反孩子的面子卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的,，我們常常習(xí)慣的認(rèn)為孩子還小,，把自己的所謂的經(jīng)驗(yàn)之談強(qiáng)加給孩子，忽略孩子的感受,，有時(shí)甚至還會(huì)有粗暴的一面,。相信中國的很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應(yīng)該好好進(jìn)行換位思考,，多從孩子的角度看事情,，真遇到火氣上來的時(shí)候冷靜一下，真正和孩子做到平等,。二是快樂學(xué)習(xí)：要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣,，要開發(fā)孩子的智力，引導(dǎo)孩子對(duì)周圍事物的興趣,，養(yǎng)成勤于思考,，善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力,，要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問。

進(jìn)入三年級(jí)下半學(xué)期以來,，我們對(duì)小毛毛的學(xué)習(xí)已經(jīng)在慢慢放手,，鍛煉他自主學(xué)習(xí)的能力,。隨著孩子年歲的增長，我們在學(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì)越來越少,，父母的放手,、鼓勵(lì)和肯定能讓孩子真正體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，從而愛上學(xué)習(xí),。家長的心態(tài)也要正確,，從而培養(yǎng)孩子的健康的競爭態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì)了社會(huì)競爭的殘酷,，而這一切將來孩子也要獨(dú)自面對(duì),，一定要從小培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)，讓孩子健康成才,。三是個(gè)性培養(yǎng)：卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異,、因材施教，培養(yǎng)樂于助人,、與人為善,、活潑開朗、講文明,、講禮貌的孩子,。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，少與別人的孩子作比較,，多多看到孩子的小小進(jìn)步，少些批評(píng),，多些鼓勵(lì),。每次家長會(huì)，英子老師都會(huì)提到：父母是孩子最好的老師,。我們感觸良多,，言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣：平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn),，孝順父母更周到一點(diǎn),，上班業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更努力一點(diǎn)，知識(shí)積累更全面一點(diǎn)因?yàn)檫@些,，不知道什么時(shí)候,，孩子就會(huì)回饋在你的身上。

十四歲前的教育,，決定孩子的一生,，好的父母應(yīng)該在這段時(shí)間認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問題。我愛我的孩子,，珍惜與孩子相處的機(jī)會(huì),，我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭，希望他以后自信、健康,、開朗,，勇敢面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。