心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校家長會心得體會 家長學(xué)校心得體會及感悟篇一

下頭我就參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動的幾點(diǎn)心得總結(jié)如下：

1,、我們只要給孩子吃喝就行，讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校教師負(fù)責(zé)的事,，忽略家長在其中的重要作用,。

2、孩子是我自我生養(yǎng)的,，我想怎樣管就怎樣管,，忽視孩子的內(nèi)心世界,。

3、采取過去傳統(tǒng)的教育方法,，家長是至高無上,，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵,，殊不知,，孩子并非附屬品，他是一個(gè)獨(dú)立的人,。

4,、根據(jù)自我的意愿去培養(yǎng)孩子，期望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”,，而不懂得按素質(zhì)教育要求將孩子培養(yǎng)成“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展的新人。

5,、不懂得孩子的成長規(guī)律,、身心特點(diǎn)，有時(shí)把孩子當(dāng)成年人那樣對待要求,。

上述種種情景證明,，我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象，這就需要我們行動,，努力去學(xué)好家庭教育科學(xué)知識,，按照科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子,，從而激發(fā)他們的潛能,，努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會，造福人類的有用之才,。

1,、為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望,，孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛,。

2、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,，幫忙孩子全面,、真實(shí)地認(rèn)識自我，構(gòu)成獨(dú)立做事的習(xí)慣。

3,、幫忙孩子從容應(yīng)對挫折,，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠堅(jiān)持良好的心態(tài)和斗志,，能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折,，百折不撓。

4,、教育孩子從小誠實(shí)守信,。惟有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領(lǐng)你走向崇高,，讓靈魂閃耀,。

僅有當(dāng)家長們懂得了孩子的心，明確自我的職責(zé)和義務(wù),，有計(jì)劃,，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個(gè)好的榜樣,，我們的孩子個(gè)個(gè)都會很棒,。也僅有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長,。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,，優(yōu)秀家長，愿我們的家長學(xué)校越辦越紅火,，再上新臺階,。

感激學(xué)校為我們家長供給了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然我自我也是一名教師,，但我從家長學(xué)校中也學(xué)習(xí)了很多東西,，受益匪淺。主要有這樣幾方面體會：

首先,。要注重對孩子進(jìn)行交流,，注重培養(yǎng)情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的教育,。作為一名剛踏入學(xué)校的孩子，作為家長的我們必須要言傳身教,，我們自我的言行舉止，對孩子的影響是很大的,，有的可能會影響到他們的一生,，孩子能否成人成才，作為孩子的第一任教師的父母，有不可推卸的職責(zé),。有的家長認(rèn)為對孩子的教育是學(xué)校的事情,，對孩子的成長不聞不問，每一天只顧接送,，遇事往往只問結(jié)果,，不問青紅皂白，相信棍棒底下出好子的古訓(xùn),；

其次,，要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為才踏進(jìn)學(xué)校的孩子,，我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習(xí)慣,。如引導(dǎo)他們觀察自然，觀察生活,。提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,，對于他們在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績要及時(shí)地給予育分的肯定。

第三,，為孩子讀書創(chuàng)造條件,，優(yōu)化環(huán)境。天心區(qū)教育局關(guān)協(xié)的李主任強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境條件是孩子讀好書的外因,，父母的素質(zhì),、住房條件、家庭生活習(xí)慣,、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,，父母應(yīng)到起到表率作用，多讀書多看報(bào),，不斷更新和增長知識,，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,，孩子看書,，家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地，使孩子感受到讀書是種享受,。

最終,，要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關(guān)系一個(gè)民族的未來,，如果自私,、冷漠、孤僻,、只講索取不愿奉獻(xiàn)占上風(fēng),，那么我們不能不為我們祖國的將來擔(dān)心，所以作為家長，我們不能片面地只注重到孩子的成績,，而忽視非智力因素,。主要求我們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是地根據(jù)孩子的情景,，設(shè)置目標(biāo),，重視孩子的全面發(fā)展，使孩子成人成才,。

學(xué)校家長會心得體會 家長學(xué)校心得體會及感悟篇二

孩子是我們的未來,，是我們的期望，讓孩子帶著完美得憧憬,，步入小學(xué)課堂,。怎樣讓孩子快速地適應(yīng)小學(xué)生活，怎樣讓孩子擁有一個(gè)好的開端,，怎樣讓孩子茁壯健康的成長,，怎樣讓孩子擁有優(yōu)異的成績，這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長,。我參加了4次家長會,，二小的名師們精辟獨(dú)到的見解以及生動盎然的實(shí)例，有的讓我深有感觸,，有的讓我大受啟發(fā),，有的讓我學(xué)到了精彩的教育方法，作為家長,，我要擺正自己的位置,，既要當(dāng)好孩子的第一任老師，又要成為孩子的親密伙伴和朋友,，當(dāng)好孩子的引路人?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

“一切為了孩子，為了孩子的一切”,，讓我們共同努力吧,！是我明智的選取。孩子要上小學(xué)了,，上哪所學(xué)校,？這是我們家長們常問的問題，經(jīng)過了解,，我們最終選取了二小并十分幸運(yùn)的被選中,，經(jīng)4次家長會對學(xué)校的狀況更進(jìn)一步的了解；

作為xxxx的家長,，我和她媽媽都是教師,，深知一個(gè)孩子的教育,、成長,、成才,。絕不是全靠學(xué)校的教育就能到達(dá)的，家庭教育也起著必須的作用,。家長的素養(yǎng)孩子看在眼里記在心上,，比如舉個(gè)例開學(xué)了學(xué)校開展了每日訓(xùn)練其中有一項(xiàng)是跳繩xxxxx從開始不會跳到之后每分鐘100多個(gè)難免有驕傲的情緒，說話的語氣聽的出,。有次叫他媽計(jì)時(shí)我和她比賽我跳了147不間斷,。數(shù)學(xué)計(jì)時(shí)計(jì)算也是我也和她比我用了1分鐘當(dāng)然比她快多了。透過這種方式她驕傲的情緒收斂的多,。

怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，透過第三次家長會的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了一些好方法,，例如：

１,、在生活中識字；

2,、摘抄好的詞句,；

３、培養(yǎng)口語交際潛力,，認(rèn)真傾聽孩子的說話,；

４、在寫作上提倡每一天寫一句完整的話語表達(dá)一個(gè)意思,；

5,、注重課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，讓她感覺“書是甜的”,。

在這4次的家長會中，每位專家名師都提到“興趣”二字,，確實(shí)如此,，有了興趣，一切皆水到渠成,。小孩肯定能成為學(xué)習(xí)的贏家,。但是，怎樣培養(yǎng)“興趣”呢,？最好的辦法是鼓勵,，使她擁有自信心，從而快樂地去學(xué)習(xí),，聰明的孩子是表揚(yáng)出來的,。久而久之,，興趣在不斷地發(fā)展和提高，也就是孩子不斷進(jìn)步的過程,。

這也是每為專家名師的肺腑之言,。譬如：

1、培養(yǎng)用心思考并解決問題的辦法,；

2,、能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)；

3,、合情合理地安排作息時(shí)間,；

4、獨(dú)立完成家長認(rèn)為能獨(dú)立完成的事情,，如做完作業(yè)后的清理任務(wù),。做一些簡單的家務(wù)，剛開始閱讀要家長陪此刻我要求她自己獨(dú)立閱讀完并把故事的大概資料復(fù)述給我聽等等,。

孩子學(xué)習(xí)的旅程剛剛起步,，目前成績?nèi)舨焕硐耄f不要?dú)怵H,，關(guān)鍵是一點(diǎn)一滴地積累,，一步一步的進(jìn)步，堅(jiān)持到底就是勝利,。世上沒有一個(gè)人能稱得上是天才,，健康的孩子只要肯學(xué)，再加上科學(xué)的方法,，都會成為天才,。

透過這4次家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我收益非淺,，并有意識地把學(xué)到的知識融入平時(shí)的教育中,，期望我的小孩擁有一個(gè)完美快樂的童年，有一個(gè)生機(jī)勃勃的少年時(shí)代,，有一個(gè)完美的未來,，我將一向努力，做個(gè)好家長,。

十分感謝xx學(xué)校開辦“家長學(xué)?！保屛覔碛羞@樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,。也十分感謝崔冉的老師們,，您們辛苦了！

學(xué)校家長會心得體會 家長學(xué)校心得體會及感悟篇三

20xx年11月11日下午參加了通安幼兒園組織的《家長學(xué)?！返谝徽n課程培訓(xùn),。首先感謝幼兒園為我們家長提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)收獲的機(jī)會,，這次學(xué)習(xí)，能夠幫助我們許多家長走出家庭教育的誤區(qū),。通過魏主任主持的這次培訓(xùn)課,，感覺收獲很大，也增長了很多新的教育理念,，同時(shí)也深深地體會到家庭教育真的是一個(gè)考量智慧的難題,。而且又是一項(xiàng)復(fù)雜艱辛的過程,，從教育孩子如何做人,，樹立父母在孩子心目中的地位到對孩子言傳身教，家長的責(zé)任———任重道遠(yuǎn)

以下幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)后粗淺的體會：

1》愛孩子,，尊重孩子,，做孩子的知心朋友

在生活中尊重孩子，和孩子建立一種平等,、親密,、和諧并相互信任的關(guān)系，做孩子的朋友,，玩伴,，平時(shí)生活中多鼓勵孩子，用欣賞的眼光看待 孩子,，讓孩子很自然地感受到父母給予他的愛,。

2》學(xué)會傾聽孩子

作為家長，要放下高高在上的姿態(tài),，平等的與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子訴說的一切，還要時(shí)常詢問孩子：“你今天快樂嗎,？你今天又得了一個(gè)小紅花（小貼畫）嗎,？”與孩子分享每天的快樂與煩惱。

3》鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

從小培養(yǎng)孩子的競爭意識,，敢于挑戰(zhàn)的精神,，培養(yǎng)他動手學(xué)習(xí)的積極性，遇到困難鼓勵他,，并和孩子一起努力,，用實(shí)際行動感染孩子。

4》表揚(yáng)是塑造性格的妙方

人性最深處的渴望就是獲得他人的贊賞,，大人如此,，孩子也不例外，我們的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,，促使他能更好地強(qiáng)化良好的行為,，養(yǎng)成良好的性格,。

5》遇事允許孩子申辯

申辯是一種權(quán)利，另外,，申辯本身是一次有條理的使用語言的過程,，也是一種交流，孩子做錯了,，不能不分青紅皂白訓(xùn)斥孩子,，這樣不但不能讓孩子心服口服，還會讓孩子滋生一種抵觸情緒,，所以家長必須做到給孩子申辯的機(jī)會,，這對孩子的成長極為有益。

6》讓孩子學(xué)會感恩

不能讓孩子吃獨(dú)食,，讓他學(xué)會給予,，做一個(gè)有愛心的人。同時(shí)父母要做出榜樣,，如果家中有老人的,，有好吃的先給老人吃，逢年過節(jié)送禮物給老人,，老人不在身邊的,，要時(shí)常打電話問候老人，要讓孩子看到,，父母不僅愛自己也愛長輩,，身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn) 大于言教。另外,，當(dāng)孩子想要幫助家長做事的時(shí)候,，千萬不能拒絕，一定要給孩子幫助家長的機(jī)會,，在一次一次幫助家長做事的同時(shí),，也培養(yǎng)了孩子懂得付出、懂得回報(bào),、懂得體諒的良好品質(zhì),。

7》正確對待孩子的哭泣

當(dāng)孩子哭的時(shí)候，我們很多家長會心煩,，甚至?xí)械綈阑?，但是此刻我們?yīng)該冷靜，首先檢查孩子的身體是否有損傷或者處境有危險(xiǎn),，如果有,，立即采取相應(yīng)措施，不要流露不耐煩的表情,，更不要沖孩子嚷：“閉嘴,，別哭了,，煩死了”之類的話語，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該靠近孩子,，輕輕抱住他,，耐心的請孩子把哭的原因告訴你，并幫助孩子穩(wěn)定情緒,，傾聽一個(gè)哭鬧的孩子本身并不復(fù)雜,，這對孩子的成長極為有益。

8》與孩子一起閱讀

家長與孩子一起閱讀,，盡管寶貝現(xiàn)在還小不會讀,，但是在家長的陪伴講讀下，孩子依然能感受到快樂與滿足,，并且同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣,。

通過這次學(xué)習(xí)，我感覺通幼的教學(xué)理念很好,，眼光很長遠(yuǎn)，是真正的教育,，是愛孩子,、愛社會的教育。很慶幸為孩子選了一所對的幼兒園,。同時(shí)我要感謝小三班的三位老師：張老師,、刑老師、郭老師,。你們用愛心,、耐心和責(zé)任心贏得了孩子和家長的認(rèn)可、喜愛和尊敬,。稚嫩的童心需要大人們耐心的培養(yǎng)與呵護(hù),，善良的性格和美好的品德在一點(diǎn)一滴中形成，孩子的教育和培養(yǎng)是一門復(fù)雜的學(xué)問,，讓我們家長與老師與幼兒園共同合作,，及時(shí)的引導(dǎo)、鼓勵,、督促,、用欣賞的眼光去看待孩子，用表率的力量去激勵孩子,，讓孩子健康,、快樂、幸福的成長,！

學(xué)校家長會心得體會 家長學(xué)校心得體會及感悟篇四

通過一年的家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，可謂受益頗多,，深深體會到隆化一校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),，也更深的體會到家庭教育在孩子成長,、學(xué)習(xí)過程中與學(xué)校教育同等重要。現(xiàn)就自己聽課后的感受談點(diǎn)體會：

一個(gè)好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,，一個(gè)壞的習(xí)慣,，會徒增許多彎路和挫折。作為家長的我們不僅要讓孩子在人生的最初形成良好的生活習(xí)慣,，還要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。比如：孩子回家后自覺完成作業(yè)，不拖拉,，完成后認(rèn)真檢查作業(yè),。要讓孩子在不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣。都說行為決定習(xí)慣,、習(xí)慣決定性格,、性格決定命運(yùn)，希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

在現(xiàn)實(shí)中，要不斷地鼓勵孩子,，給孩子以自信,，讓她找到學(xué)習(xí)的樂趣，嘗到學(xué)習(xí)帶來的甜果,。孩子有許多事情做得不好,，我們要適時(shí)地幫助孩子并以欣賞的目光來看孩子的成功點(diǎn)，使其不斷自信,。

現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力比我們那時(shí)多得多,，作為一名好家長，要多陪陪孩子,，陪孩子看書,、學(xué)習(xí)，多與孩子溝通,，坐下來與孩子一起分享學(xué)習(xí)的快樂,。對于孩子合理的愿望與要求，家長應(yīng)站在孩子的角度去分析思考,，盡量予以滿足,。答應(yīng)孩子的事，無論如何都要守信，對于孩子的學(xué)習(xí)成績要理性分析,，要以平常心來對待孩子的學(xué)習(xí)成績,，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì),、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

雖然這樣說，但在實(shí)際中,，以上的這些我都做得不是很好,，在一定程度上給孩子造成心理壓力，我會在下一學(xué)期注意的,，希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的平臺,，形成合力，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長,。