總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
推廣普通話活動總結(jié)小學(xué)篇1
今年的全國推普宣傳周,,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階,。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,責(zé)任分工到人,。
為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,,負責(zé)推普周工作指揮,副校長為副組長,,負責(zé)推普周工作總策劃,,德育主任和少先隊輔導(dǎo)員負責(zé)推普周活動方案的制定,具體負責(zé)推普周活動的開展,。
二,、加大宣傳力度,營造推普氛圍,。
1,、自9月14日開始,我校就利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,,擴大推普周的宣傳力度,。
2、學(xué)校利用9月15日周一國旗下講話時間,,對師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,,進一步增進了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的熱情,,提高了師生對推廣普通話的認識,。同時,,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,,使全校師生積極參與到了推普周活動中來,。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話,,寫規(guī)范字,,使普及走向深入。
三,、積極開展豐富多彩的實踐活動,,提高了推普周活動的時效性。
1,、在本周的升旗儀式上,,我校的大隊輔導(dǎo)員在國旗下講話中倡導(dǎo)全校師生使用普通話。
2,、利用每周兩次的廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。
3、在9月19日,,我校對三,、四、五,、六年級的學(xué)生舉行了規(guī)范漢字書寫大賽,,并評出了一、二,、三等獎,。
4、在9月20日下午的隊會課,,我校開展了以“講普通話,,做文明學(xué)生”和“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題的隊會課,。
5,、開展了“經(jīng)典誦讀”活動。在每天早操后,,我校組織全體學(xué)生誦讀弟子規(guī),。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,,通過“宣”,、“寫”、“誦”、“評”等方式,,推普周活動圓滿的取得了成功,。“說準(zhǔn)普通話,,寫好規(guī)范字”在師生心理扎下了根,,我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,,經(jīng)常性的開展一些有益的活動,,使學(xué)校推普工作走向長期、有效的途徑,。
推廣普通話活動總結(jié)小學(xué)篇2
20__年推普周活動主題:說好普通話,,邁向新時代
在第21屆全國普通話推普周到來之際,為了讓每一位教師和學(xué)生說好普通話,,推動我校語言文字工作深入發(fā)展,,在9月10日——9月16日期間,我校緊緊圍繞本年度主題“說好普通話,,邁進新時代”活動,,開展了一系列宣傳活動
一,、利用電子屏,、各班微信群等途徑,向家長,、幼兒宣傳說好普通話的意義,。
二、利用每周一次的升旗活動,,進行國旗下宣講活動,增強全校師生“說好普通話”的參與熱情,。
三,、我校利用放學(xué)之際,在學(xué)校周圍開展發(fā)放推廣普通話宣傳頁,,向家長與社會人員共同參與普通話的推廣,。培養(yǎng)全社會敢說普通話、能說普通話,、能說好普通話的能力,。
四、抓住學(xué)生在校所有時間對學(xué)生進行教育,。各班開展了一次推廣普通話的主題班會活動,。
五、堅持每日誦讀所學(xué),強化學(xué)生說好普通話的能力,。并引導(dǎo)家長認識到說好普通話的重要性,。
推廣普通話活動總結(jié)小學(xué)篇3
20__年9月11日至9月17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為扎實做好本屆推普周各項工作,,依據(jù)《涼州區(qū)第__屆推廣普通話宣傳周活動實施方案》,,結(jié)合我校實際,,特制定了推普周活動實施方案,,并按照方案進行了認真落實,通過活動增強了師生講普通話,、用規(guī)范字的意識和能力,,進一步濃厚了學(xué)校語言文字工作氛圍,,達到了預(yù)期目的。現(xiàn)將推普周活動總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,安排組織精細
1、根據(jù)區(qū)教育局第__屆推普周活動精神,,召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,進一步明確“推普周”活動的主題、時間,、意義,,對各項宣傳工作進行了具體的安排,明確了學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù),。
2,、召開了學(xué)校推普員工作會議,召集各班學(xué)生推普員具體學(xué)習(xí)本次推普周的方案要求,,并布臵了班級開展推普周的有關(guān)工作,,增強了推普員做好宣傳工作的責(zé)任心。
二,、布置校園環(huán)境,,營造宣傳氛圍
1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳,、省語委設(shè)計下發(fā)的推廣普通話宣傳畫,,顯明地展示了活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,。
2,、在LED電子屏播出了推普周宣傳公益廣告,讓師生觀看體會,,增強了師生說好普通的自覺性,、必要性、積極性,。
3,、在電子滾動屏展示了推普口號,“我是中國娃,,愛說普通話”“說好普通話,,方便你我他”“同在一片藍天下,人人都說普通話”“一人一句普通話,,中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語言”,。
4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播,,“推普五字歌”,,并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。
5,、通過校訊通或班級QQ群,、微信群向?qū)W生家庭發(fā)放了《推廣普通話致家長的一封倡議書》,呼吁家庭積極響應(yīng)推普號召,,共同營講普通話的家庭氛圍,。
6、在教學(xué)樓樓道內(nèi)墻壁上增設(shè)了“請講普通話,,請寫規(guī)范字”提示標(biāo)語牌8個,,隨時提醒師生講普通話,寫規(guī)范字,。
三,、開展豐富活動,深化推普主題
1,、利用升旗儀式時間舉行了推普周宣傳活動啟動儀式,由學(xué)校推普員老師做了以“說普通話,、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講,,并由少先隊員代表宣讀了《推廣普通話倡議書》,之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進行了簽名儀式,,打響了推廣普通話宣傳周活動的序曲,。
2、利用中隊活動時間舉行了以“我愛普通話”為主題的推普主題隊會活動,,各中隊精心設(shè)計活動方案,,認真開展了活動。一,、二年級重點組織背誦了孩子們熟悉的兒歌,、歌謠,;三、四年級的小朋友重點進行了繞口令,、講故事比賽,;五、六年級的'學(xué)生重點開展了誦讀中華美文的活動,,以感悟語言文字的魅力,。
3、四年級各班開展了“啄木鳥糾錯”活動,。利用課余時間,,各班以小組為單位,對校園,、樓道,、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字,、錯別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行了查找,,每班整理上交了《“啄木鳥糾錯”不規(guī)范用字記錄表》,,通過查找糾錯,使同學(xué)們認識到了寫好字的重要性,。
4,、五年級各班開展了以“說普通話,用文明語”為主題的推普手抄報制作活動,。同學(xué)們廣泛搜集與普通話有關(guān)的各種素材,,精心設(shè)計了內(nèi)容豐富的手抄報,并用自己的筆寫下了講普通話過程中有趣的故事,,增強了學(xué)生說好普通話的信心,。同時各班進行了手抄報評比,上交了優(yōu)秀作品,。
5,、六年級各班開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,,通過活動,實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳,。同時將活動中的趣人趣事用手機錄制下來,制作成微視頻,。通過評選,,各班上交了優(yōu)質(zhì)作品,。
總之,全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,,我們將加倍努力,,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。