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校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇一
堅持“預(yù)防為主,,災(zāi)時有備,,提高警惕,群防群治”的原則,,增強全校師生防災(zāi),、減災(zāi)的意識,提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng),,切實保護廣大師生的人生安全,,減少由于災(zāi)害帶來的財產(chǎn)損失,。
預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成 員: 各班主任
1、接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令,,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,,領(lǐng)導(dǎo)部署校園暴雨、滑坡,、地震來臨前的應(yīng)急防御,,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。
2,、認真宣傳,、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示,,傳遞防災(zāi)信息,。
3、組織師生學(xué)習(xí)掌握暴雨,、滑坡,、地震等災(zāi)害預(yù)警信號,預(yù)防和自救知識,。
4,、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道,、食堂,、消防安全設(shè)施、樹木,、墻報欄,、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映,,并監(jiān)督及時整改,。
5、制定實施搶險救災(zāi)方案,,組織和訓(xùn)練,,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。
1,、全校六百多名師生,,做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護學(xué)校貴重物品工作,顯得尤為重要,,每學(xué)期進行疏散撤離演習(xí)一次,。
2、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,,在接到暴雨及冰雹等信息時,,進入戰(zhàn)備狀態(tài),,隨時待命。
3,、在發(fā)生災(zāi)害時,,后勤人員在下班前切斷電源。
4,、各科室,、年級組、班主任負責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗,。電腦室的老師負責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān),。
5、發(fā)生破壞性災(zāi)害時,,立即做好抗災(zāi)自救工作,,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,,開展自救活動。
6,、做好衛(wèi)生防疫工作,,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,,做到大災(zāi)之后無大疫,。
7、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時,,使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常,。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇二
自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進行救助的緊急行動方案,。 本預(yù)案適用于臺風(fēng),、洪災(zāi)、旱災(zāi),、地震,、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌,、校園淹沒,、道路阻塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。
成立校園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)全校救災(zāi)工作,。
組長: 李立峰
成員:王云峰、李錦玲,、杜繼讓,、擺金虎及各班班主任和副班主任
事故處理組 :年級組長
1,、加強自然災(zāi)害危害性的教育,提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護意識,。
2,、完善自然災(zāi)害事件的報告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防,、早報告,、早處置,。
3,、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,,確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失
1,、預(yù)防為主,,常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識,提高學(xué)校和師生員工的安全保護意識,。加強日常檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,努力減少自然災(zāi)害事件的損失,。
2,、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),,對自然災(zāi)害事件的預(yù)防,、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,,依法追究責(zé)任,。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,負責(zé)預(yù)防,、指揮、協(xié)調(diào),、處理工作,。
3、快速反應(yīng),,運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機制,,增強人力、物力,、財力儲備,,提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件,快速反應(yīng),,及時高效地做好處置工作,。
主要職責(zé)是:
1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本校的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案,。
2,、建立健全自然災(zāi)害事件預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事件的信息情況,,及時上報,。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,,廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識宣傳,,提高師生員工的防護能力和意識。
4,、檢查,、督促學(xué)校各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事件的落實情況,。
5,、經(jīng)常性地開展校舍、場地,、山坡,、圍墻、水溝,、電線、樹木等建筑物的安全檢查,,預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生,。
6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警,,切實做好師生員工的安全和疏散工作,。
7、在鎮(zhèn),、教育局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,,迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
1,、高度重視,,切實加強對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,,并定期開展專項督查檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。
2、經(jīng)常性地對校舍,、場地,、圍墻、山坡,、水溝,、電線、樹木等建筑開展自查,,盡早發(fā)現(xiàn)問題,,及時消除安全隱患。
3,、學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作,。
4、增加學(xué)校投入,,切實加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施,。
5、不亂拉亂接臨時線路,,不違章使用電器,,嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6,、開展火災(zāi)自救,、惡劣天氣自護逃生知識演習(xí)活動。
7,、按規(guī)定使用和管理好消防器材,,落實學(xué)校消防責(zé)任制度。
8,、暴雨,、雷電、臺風(fēng)等惡劣天氣,,嚴(yán)格按局規(guī)定停止教學(xué)活動,,請家長配合接送學(xué)生放學(xué)。
學(xué)校校長是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,,對師生安全,、校園穩(wěn)定工作負總責(zé)。實行責(zé)任追究制,,對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,,要進行嚴(yán)肅查處。對于玩忽職守,,疏于管理,,造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者,,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任,。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇三
1、罪犯縱火
2,、電源起火
3,、意外失火
1、發(fā)現(xiàn)火情立即撥打火警電話“119”和分管領(lǐng)導(dǎo)和部門電話,。
2,、立即切斷電源,撤離易燃,、易爆物品,,打開所有出口通道。
3,、使用滅火器及其它滅火器材,,奮力滅火。
4,、搶救受傷人員,,重要財產(chǎn):如現(xiàn)金、貴重物品,、帳冊等,。
5、保護現(xiàn)場,,維護秩序,,防止外人趁火打劫。
單位干部職工發(fā)現(xiàn)火情或接到報警通知時,,應(yīng)盡快趕赴現(xiàn)場,,立即組織人員實施撲救。若縱火罪犯未離開現(xiàn)場的,,應(yīng)采取以下措施:
1、應(yīng)給予制服,。
2,、罪犯逃跑的,不要追擊,,記住其主要特征,,及逃逸方向,交通工具的車種,、車型,、顏色、牌號等。做好現(xiàn)場保護,,同時迅速報告案情,,協(xié)助破案。
1,、受災(zāi)部位由保衛(wèi)科人員負責(zé)切斷電源,,搶救財產(chǎn)及現(xiàn)場維護。
2,、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人當(dāng)不能及時撲滅火勢,,負責(zé)報警并立即報告領(lǐng)導(dǎo)及時組織人員撲救,實施應(yīng)急措施,。
3,、辦公室在緊急事故發(fā)生時,應(yīng)作為快速反應(yīng)救援力量,,在接到報警通知時,,要立即組織人員直赴現(xiàn)場,奮力撲滅火災(zāi),。
4,、災(zāi)情現(xiàn)場的施救指揮員,由現(xiàn)場班子成員負責(zé)指揮,,如班子成員不在場,,由火災(zāi)發(fā)生主管部門負責(zé)人指揮,如負責(zé)人不在場,,由在場的黨員干部或工齡長者負責(zé)指揮,。
5、所有干部職工在接到單位災(zāi)情通知時,,應(yīng)無條件立刻趕到受災(zāi)地點,,服從現(xiàn)場指揮,全力參加滅火救災(zāi)工作,。
1,、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,現(xiàn)場人員應(yīng)奮力搶救,,特別是現(xiàn)金,、檔案卷宗等貴重貨物,把損失降到最低限度,。
2,、如現(xiàn)場情況危急、險峻,、確實無法實施搶救,,應(yīng)撤離人員,,避免造成不必要的傷亡。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇四
消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學(xué)廣大師生的生命,、財產(chǎn)安全,,為了預(yù)防和減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,,特制定本預(yù)案,。
1、達依鄉(xiāng)中心小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:韓仕堯
副組長:徐松
成 員:燕紹松 李本春 姚杰 文墨
2,、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負責(zé)現(xiàn)場指揮,,包括:滅火行動組,疏散引導(dǎo)組,、通訊聯(lián)絡(luò)組,、人員救護組、物品管理組,、后勤保障組,。要求責(zé)任落實到具體人員。
3,、滅火行動組負責(zé)發(fā)生火災(zāi)時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火,,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散,,撤離現(xiàn)場,;通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院,;物品管理組負責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,,以免重復(fù)損壞,、丟失;
1,、分析可能引起事故的原因 電線電化,、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備,、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當(dāng),、易燃易爆物品使用保管不當(dāng),、違章動用明火,、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因,。
2、采取針對性的預(yù)措施
(1)校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,,對本校的消防安全工作全面負責(zé),,根據(jù)消防法律、法規(guī),,結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
(2)制定并完善學(xué)?;馂?zāi)事故處置預(yù)案,,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,,確保師生知曉率為100%,。
(3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,,學(xué)會正確使用滅火器材,,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,,增強防火的自覺性,。
(4)按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,堅持定期對消防設(shè)施設(shè)備進行檢查,、維修和更新,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。保持通道暢通,,不堆物,。
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理
1,、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊,、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理,。
2、啟動預(yù)案,,各工作小組按照職責(zé)開展工作,,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,,并將師生安置到安全場所,。
3,、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,,要及時通知家長,。
4、等待急救車到來期間,,由學(xué)校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救,。
1、解除應(yīng)急狀態(tài),。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,,學(xué)校宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開展善后工作,。
2,、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,,做好安撫工作,,清理現(xiàn)場。
3,、調(diào)查總結(jié),。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,,責(zé)任單位寫出應(yīng)急處置
綜合情況書面材料,,向教管中心和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作,。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇五
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的'安全和社會的穩(wěn)定,,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理,,配備好必要的消防設(shè)施,、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),,為了提升學(xué)校的處置能力,,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,,特制定本預(yù)案,。
電線老化、亂拉亂接臨時線,,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng),,易燃易爆物品使用,、保管不當(dāng),違章動用明火,、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
1,、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律,、法規(guī),,制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制,。
2,、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,,學(xué)會正確使用滅火器材,,掌握逃生方法。
3,、加強檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4,、保持通道暢通,,不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi),,一般應(yīng)按下列程序處理,。
1. 打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室,。
2. 按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散,。
1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。
①火災(zāi)時,由于有煙氣,,能見度差,,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,,維護好現(xiàn)場秩序,,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故,。
②利用現(xiàn)場有利條件,,快速疏散。下層著火時,,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴,、鼻,,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
③高層著火時,,疏散時較為困難,,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓,?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺,、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,,并用水澆濕房門,等待救護人員到來,。
④火災(zāi)時,,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,,切記不能奔跑,,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所,。如旁邊有水,,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,,著火人也可就地倒下打滾,,把身上的火焰壓滅。
2)物資疏散:火場上的物資疏散,,目的是為了最大限度地減少損失,,防止火勢蔓延或擴大。
①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資,。例如起火點附近的油桶,,液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資,。
②疏散性質(zhì)重要,、價值昂貴的物資。例如機密文件,、檔案資料,、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資,。
3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,,要及時通知家長。
4,、等待消防車到來期間,,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,,在消防人員未到前,,如能集中合力搶救,常能化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法,、冷卻法,、窒息法、抑制法,,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員,、義務(wù)消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,,不要零打碎敲,,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,,或控制住火勢的發(fā)展,,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5,、配合消防部門調(diào)查事故原因,,維持秩序。劃出警戒范圍,,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團,、治保會、義務(wù)消防隊的作用,,做好受傷人員的護理工作,,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救,。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇六
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,,防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生,,力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,,能快速,、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故,,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),,結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案,。
組長:楊鳳軍
副組長:秦曉波
成員:王磊 曲國義 李金良 張忠明 楊瑞德
組長負責(zé)定時召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署,、檢查落實冬季火災(zāi)安全事宜,。
副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,,做好準(zhǔn)備,,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級,、各部門突發(fā)事件的處理,、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),,保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實,;做好宣傳、教育,、檢查等工作,,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。
冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組,、搶救組,、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火,、搶救傷員、疏散師生等工作,。
(一)通訊組:組長:高學(xué)軍(火險發(fā)生時,,負責(zé)立即電話報告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,,視火情撥打119,,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))
(二)滅火組:組長:劉培釗(負責(zé)冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準(zhǔn)備,,負責(zé)檢查全校各辦公室,、教室、宿舍,、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全,;火險發(fā)生,,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:陳淑敏(校醫(yī))(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:
組長:李殿軍
成員:各班班主任(負責(zé)制定緊急疏散方案,,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),,負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全),;
圖書室:朱祥(負責(zé)圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生),。
計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責(zé)冬季火災(zāi)安全。
1,、發(fā)現(xiàn)火情,,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情,,爭取消滅于火災(zāi)初級階段,。
2、如不能及時控制,、撲滅火災(zāi),,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延,。
3,、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,,盡快增加援助人員,協(xié)力救火,。
4,、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,,并視火情撥打“119”報警求救,。
1、火情發(fā)生后,,按照滅火預(yù)案,,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,,如發(fā)生重大火情,,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離,。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,,并進行傷員搶救等工作,。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。
4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),,正確掌握必要的方法,,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,,如圖書館,、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇七
為了加強消防安全工作,,進一步貫徹落實 “預(yù)防為主,,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,,維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全,,保證學(xué)校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,,及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災(zāi),,遏制和減少大面積火災(zāi)造成的人員和財產(chǎn)損失,,根據(jù)中華人民共和國公安部《機關(guān)、團體,、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,,結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案,。
加強學(xué)校消防安全工作,,防范學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,,及時消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,,確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王青文
副組長:謝圣禮 陳泰鋒
成 員:曾長成 布木堅 李文海 張 茂
顏明師 林正強 林信壯 李子龍
周 彥 鐘國云 各班班主任
職 責(zé):強化全體師生員工的火災(zāi)防范意識,,督促“預(yù)防為主,防治結(jié)合”方針的貫徹落實,,全面負責(zé)我校消防安全工作,。
2.現(xiàn)場指揮組
總指揮:現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。
職責(zé):下達滅火搶險命令,,組織調(diào)動人員增援,,協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng),調(diào)動滅火器材,、逃生自救裝置等,,督促各行動組完成搶險任務(wù),及時啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,。
3.疏散引導(dǎo)組
組 長:謝圣禮
成 員:曾長成 布木堅
職 責(zé):
(1)疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場,用語言,、手勢,、聲音指揮人員疏散。
(2)到達火災(zāi)現(xiàn)場后,,迅速疏通消防通道,,疏散圍觀教職工及學(xué)生,宣傳動員,、穩(wěn)定人員情緒,,引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護,同時利用一切救生手段和工具組織逃生,,被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場,,消防人員到達后,積極配合消防人員搶救被困人員,。
(3)在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施,、設(shè)備和工具進行疏散,。
(4)調(diào)動機動人員,及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場,。
(5)組織人員對爆炸危險物品,、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。
(6)平時要對每個成員及學(xué)生進行培訓(xùn),,明確各自崗位和任務(wù),。
(7)疏散過程中,師生應(yīng)保持高度的冷靜,,有條件的用濕手帕,、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入,。
(8)若火勢較大,,無法疏散,可就地進行自我防護,,等待并配合救援,。
4、醫(yī)療救護組主要任務(wù)
組長:周 彥
職 責(zé):
(1)滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.
(2)對火場中的受傷人員實施緊急救護,,根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救,。
(3)需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。
5,、通訊聯(lián)絡(luò)組
組員:李子龍
職 責(zé):
(1)按工作程序,,向上級主管部門通報具體情況,向全校發(fā)通知,,聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位,。
(2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
6,、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報,,各行動組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)積極進行滅火,、緊急疏散,、人員自救等工作。
全體生活教師,、值班人員,、住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定行事。
1,、火災(zāi)發(fā)生后,,學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場,。
2,、發(fā)生火災(zāi)(或事件)后第一時間報告值班室值班人員,,值班人員立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)。
3,、在宿舍區(qū)內(nèi),,學(xué)校專門設(shè)有消防器材,寢室長第一時間,,啟動滅火器,,先滅火,其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施,。
4,、在火勢較大,煙大,,樓門封閉的情況下,,立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生,。
5,、保安人員負起職責(zé)立即采取行動,取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火,,并組織工作人員,、學(xué)生一同滅火。
6,、火災(zāi)發(fā)生后,,安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達現(xiàn)場組織搶救;
7,、在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì),,首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生;
8,、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源,,以防止撲救過程中造成觸電;
9,、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救;
10,、在撲救火災(zāi)的過程中,,始終堅持救人第一的原則,嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧,;
11,、對傷者實施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療,;
12,、值班人員應(yīng)堅守崗位,,認真負責(zé)、做好下情上達工作,,對事件發(fā)展情況,,所采取的措施,存在的問題,,要認真做好記錄,,直至事件完全解決;
1,、事故調(diào)查
在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門組織,,消防部門配合進行災(zāi)情調(diào)查,,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財產(chǎn)損失等情況,。
2,、事故結(jié)論
依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論,。
3,、事故處理
根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度,,由以上各組共同研究,,以書面材料報校領(lǐng)導(dǎo)。
4,、事故通報
根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,,由學(xué)校發(fā)文進行通報,以示警示,。
本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行,。各行動組要組織本組人員認真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī),、消防和自救常識,。各學(xué)生住宿和活動場所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時人員疏散和自救預(yù)案。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇八
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長:
副組長:
成員:全體教師
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,強化工作職責(zé),,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,,落實飲食、防凍防雨,、教材教具,、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強化管理,,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,,把災(zāi)害造成的損失降到最低點,。
(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定,。
2,、滅火行動組及職責(zé)
組長:
副組長:
成員:各班班主任
利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救,。
3,、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長:江年杰
副組長:黃書斌張獻衛(wèi)
成員:各班班主任
迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地,;撥打119消防電話,,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人,,組織調(diào)遣消防力量,;負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作,。
4,、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長:
副組長:
成員:各班班主任
主要職責(zé):
引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物品的看守工作,。
5,、安全防護救護組及職責(zé)
組長:
副組長:
成員:各班班主任
主要職責(zé):
利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救,。
應(yīng)急前準(zhǔn)備:
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。
應(yīng)急過程行動:
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命,。
2,、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。
3,、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,、關(guān)閉危險場所,,停止各項室內(nèi)大型活動。
4,、滅火行動組加強對易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的管理,加強供電輸電,、保管室等重要設(shè)備,、場所的防護,保證工作順利進行,。
5,、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電,、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,,防止滋生其他災(zāi)害。
6,、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
7,、滅火行動組加強對重要設(shè)備,、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,,防止各類犯罪活動的發(fā)生,。
1、加強對廣大師生的宣傳教育,,做好師生,、家長的思想穩(wěn)定工作。
2,、加強各類值班值勤,,保持通訊暢通,及時掌握學(xué)校情況,,全力維護正常教學(xué),、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)?;馂?zāi)情況,,及時匯總上報。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇九
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,,加強重點部位及學(xué)生宿舍管理,配備好必要消防設(shè)施,、設(shè)備,,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校處置能力,,根據(jù)《中華人民共和國消防法》,、《上海市消防條例》有關(guān)精神,特制定本預(yù)案,。
電線老化,、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,,液化煤氣及其儲藏室過于密封,、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng),、易燃易燥物品使用,、保管不當(dāng),違章動用明火,、亂扔煙蒂誘發(fā)原因,。
1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,,對本校消防安全工作全面負責(zé),,根據(jù)消防法律、法規(guī),,制定學(xué)校消防安全管理體制,,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2 ,、對師生員工進行消防安全教育,,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,,掌握逃生方法,。
3 、加強檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改,。
4 ,、保持通道暢通,不堆物,。
一旦發(fā)生火災(zāi),,一般應(yīng)按下列程序處理。
1 ,、打 “119” 電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室,。
2 ,、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。
(1) 人員疏散:救人是第一原則,,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
a. 火災(zāi)時,,由于有煙氣,,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,穩(wěn)定好人員情緒,,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,,防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故。
b. 利用現(xiàn)場有利條件,,快速疏散,。下層著火時,樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下,,有條件可用濕毛巾,,堵住嘴、鼻,,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去,。
c. 高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,,不可采取莽撞措施,,應(yīng)按照安全口指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,,切忌用電梯或跳樓,。火勢確實較大無法逃生,,可躲避到陽臺,、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,,并用水澆濕房門,等待救護人員到來,。
d. 火災(zāi)時,,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,,切記不能奔跑,,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所,。如旁邊有水,,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,,著火人也可就地倒下打滾,,把身上火焰壓滅。
(1) 物資疏散:火場上物資疏散,,目是為了最大限度地減少損失,,防止火勢蔓延和擴大。
a. 首先疏散物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險物資,。例如起火點附近油桶,、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,,以及堵塞通道使滅火行動受陰物資,。
b. 疏散性質(zhì)重要、價值昂貴物資,。例如機密文件,、檔案資歷料、高級儀器,、珍貴文物以及價值貴重物資,。
3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,,如學(xué)生受傷,,要及時通知家長。
4 ,、等待消防車到來期間,,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,,在消防人員未到前,,如能集中合力搶救,常能化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。根據(jù)不同火原因,,可采取隔離法、冷卻法,、窒息法,,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,,集中使用對準(zhǔn)火點,,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢發(fā)展,,最后由消防人員徹底撲滅火焰,。
5 、配合消防部門調(diào)查事故原因,,維持秩序。
6 ,、劃出警戒范圍,,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要傷亡,,同時也為火災(zāi)消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團,、治保會,、義務(wù)消防隊作用,做好受傷人員護理工作,,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥,、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救,。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程 校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案幼兒園篇十
為了加強消防安全工作,,進一步貫徹落實“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,,確保學(xué)校安定,,維護師生員工生命和公共財物安全,保證學(xué)校各項工作順利進行,,堅決消除影響公共安全的重大隱患,,及時有效地撲滅火災(zāi),迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,,將火災(zāi)控制在最小范圍,,將損失減少到最低程度,,制定本預(yù)案。
1,、指揮系統(tǒng)及職責(zé)
總指揮:書記兼校長
副總指揮:分管安全副校長
成員:政教處正副主任,、年級主任、總務(wù)主任,、保衛(wèi)科長
職責(zé):指導(dǎo)日常消防安全,、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳,、教育,、培訓(xùn)和演練,在發(fā)生火災(zāi)時指導(dǎo)各部門開展工作,,將火災(zāi)撲滅在初始階段,,配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理,。
2,、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長:后勤校長
副組長:年級主任
成員:各班主任及科任教師組成。
職責(zé)是:負責(zé)平日貨場自救,、應(yīng)急疏散的宣傳教育,、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù),。發(fā)生火災(zāi)時負責(zé)組織人員和物資的疏散撤離,、自救工作。
3,、消防滅火組及職責(zé)
組長:分管安全校長
副組長:政教主任,、總務(wù)主任
成員:政教副主任、保衛(wèi)科長,、教輔人員
職責(zé):平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù),、技能和快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練,,滅火器材,、工具、設(shè)備的管理,、維護,。火災(zāi)發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作,。
4,、后勤保障組及職責(zé)
由辦公室、后勤相關(guān)人員組成,。負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、車輛調(diào)配,、道路暢通、電話控制,、水源保障,、醫(yī)療救護等工作。
1,、報警:火災(zāi)發(fā)生時,,在場人員應(yīng)及時撥打“119”火警電話,并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,。報警程序:
(1)要沉著冷靜,,不撥錯電話,以免誤事,。
(2)講清著火部位,,詳細地點和行走路線。
(3)說明燃燒的是什么物質(zhì),,火勢如何,,有無被困人員,必要時要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛,。
(4)要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資,,引導(dǎo)被困人員逃生自救,。
2,、接警:全校教職工接到報警后,迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責(zé),,密切配合,,履行職責(zé),開展工作,。后勤保障組值班人員堅守崗位,,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄,。
1,、上課時發(fā)生火災(zāi),任課教師要及時疏散學(xué)生,,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報,。年級主任、班主任,、任課教師負責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離,,防止擁擠,把學(xué)生疏散到安全處,。
2,、就寢時發(fā)生火災(zāi),,舍務(wù)教師迅速打開所有通道出口,同時撥打“119”報警電話和學(xué)校值班室,。把學(xué)生撤離到安全處,,指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠,。
1,、火災(zāi)發(fā)生時如有被困人員,要立即組織搶救,。同時撥打“120”急救電話,。
2、進入火場救人時,,煙霧較大,、視線不清,可爬行前進,,并采取呼喊,、細聽、觸摸等方式,,若無防毒面具,,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被,、毯子披在身上,,防止灼傷,甚至死亡,。
3,、救人時要注意自身安全,被救人員不能行走時要背,、拖出火場,。
火場物資搶救室減少損失,防止火勢蔓延的有效方法,。首先要及時疏散易燃易爆物品,,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品,。疏散出來的物品要存放到安全地點,,指派專人看管,以防萬一,。
1.事故調(diào)查:在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織,消防部門配合進行災(zāi)情調(diào)查,,查明火災(zāi)原因,、具體責(zé)任及財產(chǎn)損失等情況。
2.事故結(jié)論:依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,,由消防部門作出事故結(jié)論,。
3.事故處理:根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,,由以上各組共同研究,,以書面材料報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4.事故通報:根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,,由學(xué)校發(fā)文進行通報,,以示警示。
5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局,。
1,、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,。
2,、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源,。
3,、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警,。
4,、人是第一可寶貴的,在生命和財產(chǎn)之間,,首先保全生命,,采取一切必要措施,,避免人員傷亡,。