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高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇一

本學(xué)期,，高中部的德育工作按照上級及學(xué)校德育工作的部署，根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢和新特點,，從高中學(xué)生實際出發(fā),，切實提高對德育工作重要性的認識，真正把德育放在首要位置,，落實到工作各個方面,，滲透到教育工作各個環(huán)節(jié)，大力加強學(xué)生的思想道德教育,，愛國主義教育,，集體主義教育，心理教育等養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強德育領(lǐng)導(dǎo),，注重隊伍建設(shè),。

(一)、強化德育管理機制,。

1,、高中部負責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進行了崗位責(zé)任分工，明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補臺,。

2,、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動年”的契機,，深入開展學(xué)習(xí)。努力抓好思想政治教育,，樹立教師的師表形象,，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作,，形成全員育人,、全面育人、全程育人的德育工作新格局,。

3,、制定了適合高中德育教育特點的《班主任工作考核細則》、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》,、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度,。明確了“校長—主管校長——主管主任——學(xué)年組長——班

主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線，使全體教師,、全體學(xué)生共同參與德育管理,。

(二)、加強班主任教育主渠道,。

每周進行班主任例會,，對階段性工作進行總結(jié)和指導(dǎo)。通過《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé),，提高班主任的工作效率,。對班級中出現(xiàn)的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動中的成績與問題,，適時進行總結(jié),，強化對班主任工作的監(jiān)督和管理力度。細化對班主任工作的常規(guī)考核,，把班級考核,、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中。同時,，本學(xué)期,，通過班主任經(jīng)驗交流論壇，交流班主任在班級管理工作中的典型事跡,，總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過程中的有益經(jīng)驗,，給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ),。

二,、強化常規(guī)管理，注重工作實效,。

1,、堅持抓好班級德育考評活動,，做好常規(guī)值周檢查。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式,，保證檢查時間和檢查結(jié)果的公平性,。通過晨檢、聯(lián)合檢查等,，對學(xué)生日常行為規(guī)范的落實和常規(guī)管理做到一日一檢查,、一周一評比(前3名班級獲“值周流動紅旗”)、一月一總結(jié)(前3名班級獲“值周優(yōu)勝班”),，一學(xué)期一匯總,。適時進行公示，并以《德育簡報》下發(fā)到各個學(xué)年,。通過檢查評比活動,，保證了德育工作的順利進行。

2,、從零做起,，通過值周教師監(jiān)督、值周班學(xué)生戴牌站崗,、班主任跟班等,，堅持每天上學(xué)右側(cè)入樓，中午,、下午及晚課放學(xué)時，保證一排右側(cè)通行,。同時,，強化走廊紀(jì)律要求，嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留,、喧嘩,、打鬧、吃零食等,。通過一學(xué)期的共同努力,，學(xué)生的行為規(guī)范取得了長足的進步。

3,、本學(xué)期,，高一學(xué)年通過“小組評價”機制的開展及學(xué)生成長記錄袋的建立，使班級文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績,。

4,、發(fā)揮學(xué)生會、團總支,、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用,。本學(xué)期,，完成了學(xué)生干部的換屆選舉。通過培養(yǎng)學(xué)生骨干,，對各部職能進行劃分,，對學(xué)生進行指導(dǎo)等工作，調(diào)動了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動性,，促進了學(xué)生干部隊伍建設(shè),。

三、開展德育活動,，注重教育效果,。

1、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式,。通過國旗下講話,，做到每周一個主題，對學(xué)生進行了良好的常規(guī)教育和愛國主義教育,，達到了教育效果,。

2、每月制定德育教育的主題,。如9月為“文明禮貌,、安全”活動月;10月為“愛國、愛校,、愛班”活動月;11月為“校園文化”活動月;12月為“養(yǎng)成教育”活動月,。各班級通過黑板報、主題班會等對學(xué)生進行主題教育,，做到有的放矢,，明確了教育目的。

3,、要求班主任認真設(shè)計班會,。班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性，寫好教案,并組織典型的班級召開班會示范課,。本學(xué)期,，11月12日和11月25日，高一1班和高二1班分別召開了成績,、感恩,、成長”和“心存感恩”主題班會，校領(lǐng)導(dǎo)及班主任,、課任出席,，通過師生互動、與家長通電話等形式，充分體現(xiàn)了對學(xué)生的感恩教育,，使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,，促進了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日，高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長,，評價讓我進步”主題班會,，提高了班級的凝聚力和學(xué)生集體榮譽感，增強了團隊合作意識,。

四,、重視安全教育，注重責(zé)任意識,。

學(xué)校把對學(xué)生安全教育做為對學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,。在9月份安全教育活動月和11月消防活動月中，學(xué)校通過疏散演習(xí),、設(shè)備檢查,、主題班會、黑板報,、手抄報,、宣傳標(biāo)語等形式，切實加強對學(xué)生的安全教育,。本學(xué)期,，把間操時間設(shè)為安全教育課，由班主任對學(xué)生進行安全教育,，同時,，11月17日下午，在宿舍會議室召開了以高中住宿生為主的專項會議,，校領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo)、生活樓老師,、班主任出席,，對宿舍存在的問題進行了通報,，明確了值班領(lǐng)導(dǎo),、生活老師的崗位責(zé)任，對安全防火等問題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求,。

總之,，回顧本期工作的同時，我們清楚的認識到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),，有待于我們在今后工作中揚長避短,，開拓進取，爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇二

20年7月,，原杏花一小,、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合后，組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校,。在以蒲校長為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校實行分部管理，開創(chuàng)了德育管理的新局面,。

本學(xué)期,，高中部的德育工作按照上級及學(xué)校德育工作的部署，根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢和新特點,，從高中學(xué)生實際出發(fā),，切實提高對德育工作重要性的認識，真正把德育放在首要位置,，落實到工作各個方面,，滲透到教育工作各個環(huán)節(jié)，大力加強學(xué)生的思想道德教育,，愛國主義教育,，集體主義教育，心理教育等養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強德育領(lǐng)導(dǎo),，注重隊伍建設(shè),。

(一)、強化德育管理機制,。

1,、高中部負責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進行了崗位責(zé)任分工，明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補臺,。

2,、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動年”的契機，深入開展學(xué)習(xí),。努力抓好思想政治教育,，樹立教師的師表形象，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作,，形成全員育人、全面育人,、全程育人的德育工作新格局,。

3、制定了適合高中德育教育特點的《班主任工作考核細則》、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》,、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度,。明確了“校長—主管校長——主管主任——學(xué)年組長——班

主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線，使全體教師,、全體學(xué)生共同參與德育管理,。

(二)、加強班主任教育主渠道,。

每周進行班主任例會,，對階段性工作進行總結(jié)和指導(dǎo)。通過《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé),，提高班主任的工作效率,。對班級中出現(xiàn)的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動中的成績與問題,，適時進行總結(jié),，強化對班主任工作的監(jiān)督和管理力度。細化對班主任工作的常規(guī)考核,，把班級考核,、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中。同時,，本學(xué)期,，通過班主任經(jīng)驗交流論壇，交流班主任在班級管理工作中的典型事跡,，總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過程中的有益經(jīng)驗,，給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ),。

二,、強化常規(guī)管理，注重工作實效,。

1,、堅持抓好班級德育考評活動，做好常規(guī)值周檢查,。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式,，保證檢查時間和檢查結(jié)果的公平性。通過晨檢,、聯(lián)合檢查等,，對學(xué)生日常行為規(guī)范的落實和常規(guī)管理做到一日一檢查,、一周一評比(前3名班級獲“值周流動紅旗”),、一月一總結(jié)(前3名班級獲“值周優(yōu)勝班”)，一學(xué)期一匯總。適時進行公示,，并以《德育簡報》下發(fā)到各個學(xué)年,。通過檢查評比活動，保證了德育工作的順利進行,。

2,、從零做起，通過值周教師監(jiān)督,、值周班學(xué)生戴牌站崗,、班主任跟班等，堅持每天上學(xué)右側(cè)入樓,，中午,、下午及晚課放學(xué)時，保證一排右側(cè)通行,。同時,，強化走廊紀(jì)律要求，嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留,、喧嘩,、打鬧、吃零食等,。通過一學(xué)期的共同努力,，學(xué)生的行為規(guī)范取得了長足的進步。

3,、本學(xué)期,，高一學(xué)年通過“小組評價”機制的開展及學(xué)生成長記錄袋的建立，使班級文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績,。

4,、發(fā)揮學(xué)生會、團總支,、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用,。本學(xué)期，完成了學(xué)生干部的換屆選舉,。通過培養(yǎng)學(xué)生骨干,，對各部職能進行劃分，對學(xué)生進行指導(dǎo)等工作,，調(diào)動了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動性,，促進了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

三,、開展德育活動,，注重教育效果,。

1、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式,。通過國旗下講話,，做到每周一個主題，對學(xué)生進行了良好的常規(guī)教育和愛國主義教育,，達到了教育效果,。

2、每月制定德育教育的主題,。如9月為“文明禮貌,、安全”活動月;10月為“愛國、愛校,、愛班”活動月;11月為“校園文化”活動月;12月為“養(yǎng)成教育”活動月,。各班級通過黑板報、主題班會等對學(xué)生進行主題教育,，做到有的放矢,，明確了教育目的。

3,、要求班主任認真設(shè)計班會,。班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性，寫好教案,并組織典型的班級召開班會示范課,。本學(xué)期,，11月12日和11月25日，高一1班和高二1班分別召開了成績,、感恩,、成長”和“心存感恩”主題班會，校領(lǐng)導(dǎo)及班主任,、課任出席,，通過師生互動、與家長通電話等形式,，充分體現(xiàn)了對學(xué)生的感恩教育,，使感恩深入學(xué)生內(nèi)心，促進了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日,，高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長,，評價讓我進步”主題班會，提高了班級的凝聚力和學(xué)生集體榮譽感,，增強了團隊合作意識,。

四、重視安全教育,，注重責(zé)任意識,。

學(xué)校把對學(xué)生安全教育做為對學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,。在9月份安全教育活動月和11月消防活動月中，學(xué)校通過疏散演習(xí),、設(shè)備檢查、主題班會,、黑板報,、手抄報、宣傳標(biāo)語等形式,，切實加強對學(xué)生的安全教育,。本學(xué)期，把間操時間設(shè)為安全教育課,，由班主任對學(xué)生進行安全教育,，同時，11月17日下午,，在宿舍會議室召開了以高中住宿生為主的專項會議,，校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo),、生活樓老師,、班主任出席，對宿舍存在的問題進行了通報,，明確了值班領(lǐng)導(dǎo),、生活老師的崗位責(zé)任，對安全防火等問題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求,。

總之,，回顧本期工作的同時，我們清楚的認識到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),，有待于我們在今后工作中揚長避短,，開拓進取，爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績,。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇三

xx年，學(xué)校德育部門秉承“永續(xù)·至善”的校訓(xùn),，以立德樹人為根本任務(wù),，以“成就陽光學(xué)子青春夢想”為中心工作,，以“培育核心價值,，創(chuàng)建文明城市”為主要抓手，加強志愿服務(wù)和文明城市創(chuàng)建的相結(jié)合,、拓寬育人途徑和激發(fā)青春夢想的相結(jié)合,、踐行社會主義核心價值觀和未成年人思想道德建設(shè)的相結(jié)合,，深入推進“陽光學(xué)生”工程,，著力完善生態(tài)德育體系建設(shè)，讓每一個年輕而鮮活的生命都能得到尊重,，讓每一個高貴而智慧的心靈都能肆意綻放,，讓每一個陽光學(xué)子的青春夢想都能揚帆起航。

一,、培育核心價值,，激發(fā)青春夢想,。

xx年發(fā)生在香港的,、持續(xù)三個多月的“非法占中”事件的人員中80℅是17歲—25歲的學(xué)生群體這一現(xiàn)實為教育敲響了警鐘：過度重視學(xué)業(yè)教育而忽視德育,、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、忽視社會主義核心價值觀的培育,，是多么可怕的事情,。

我們堅持以人為本，立德樹人,，將德育這條紅線貫穿到日常教育之中,，利用國旗下講話、顯示屏,、廣播臺,、櫥窗宣講核心價值觀;開展“陽光學(xué)生”之“雷鋒之星”,、“禮儀之星”,、“誠信之星”評選，舉辦12.9“我心中的社會主義核心價值觀”學(xué)生朗誦比賽以及價值觀主題班會評比,、班級文化建設(shè)軟板報評比,、作文評比，切實做到核心價值觀走進學(xué)子心田,，讓價值觀引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

我們踐行“中國夢，我的夢”理想信念,，為各年級確定了主題夢想教育：高一“青春暢想”,、高二“百舸爭流”、高三“金榜圓夢”,，幫助每個洪高學(xué)子規(guī)劃人生,。精心打造的高考文化包括“走進高三,、放飛夢想”主題活動、激勵成才報告會,、百日誓言大會,、舊物置換、勵志微電影,、跨越成人門,、祝福高考等一系列活動，點燃了學(xué)生學(xué)習(xí)激情,，增強了高考取得優(yōu)異成績的信心,，受到了廣大學(xué)生、家長歡迎,。

歲末的“洪高好聲音”總決賽和“風(fēng)華正茂洪高夢”迎新文藝匯演成為學(xué)生展示青春夢想的舞臺,，他們認真準(zhǔn)備，精心排練,，盛裝演出,，暢想著風(fēng)華正茂，蕩漾著詩意南湖,，演繹著飛揚青春,，訴說著夢想華章。

這些措施和活動的開展,，有力促進了核心價值觀的培育,，提升了德育人的生命境界，喚醒了每個有渴求的心靈,，幫助孩子追夢,、逐夢、圓夢,，讓學(xué)生成為“胸懷理想,、勇?lián)?zé)任、美好情懷,、文明有禮,、積極進取、充滿激情”的陽光青年,。

二,、夯實德育隊伍，護航青春夢想,。

我們認為教育是心靈對心靈的呼喚,，情感對情感的溫暖，靈魂對靈魂的引導(dǎo),，智慧對智慧的激發(fā),。欲強人,，先強己。為此,，我們狠抓德育隊伍建設(shè),，打造一個護航學(xué)子青春夢想的戰(zhàn)斗集體。

堅持間周一次的班主任例會,，提升班主任功效,，強化班主任工作常規(guī)，落實班主任開展學(xué)生道德講壇活動,，組織10名班主任參加省第二屆班主任專業(yè)化發(fā)展峰會;

加強學(xué)生會和校團委自主管理功能,，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機會,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,，在活動中開展德育工作;

增強門崗責(zé)任意識，定期不定時對校園進行巡查,，細致認真做好出入校門人員的登記工作,，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí);

增強公寓管理意識，提高管理水平,，兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守，嚴(yán)格檢查,，周到服務(wù),，樹立安全第一的思想，確保公寓文明,、清潔,、安全、溫馨,。

三,、深化志愿服務(wù)，演繹青春夢想,。

有句名言是這樣說的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻,。作為荊楚雷鋒文化名片,，我們將志愿服務(wù)和學(xué)雷鋒活動有機結(jié)合，開展豐富多彩,、形式多樣社會道德實踐活動,，讓學(xué)子在志愿服務(wù)中演繹青春夢想,。

值周隊志愿者貫徹實施“人人都是管理者，人人都是參與者”的自主管理理念,，承包校園公共衛(wèi)生的清掃和保潔,，負責(zé)教學(xué)樓樓道和走道清潔、學(xué)習(xí)秩序,、就餐紀(jì)律和文體活動的檢查評比,，積極宣傳文明城市創(chuàng)建、校園環(huán)境美化,、文明餐桌督查等工作,，努力實現(xiàn)校園美化人文化。

禮儀隊志愿者熱情接待四方來客,，微笑講解館藏文化,，今年迎來了“國培計劃”廣東德育干部考察團和湖北學(xué)校文化代表團等考察交流團、周邊社區(qū)居民,，以及來自加拿大,、日本、韓國等訪問團體,。

服務(wù)隊志愿者走出校門,，向市民發(fā)放“綠色生活，文明出行”倡議書,，引導(dǎo)行人文明交通,，倡導(dǎo)市民綠色出行，為武漢市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻了自己的汗水,。

通過志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建的相結(jié)合,，志愿者們在成長中奉獻，在奉獻中成長,，他們演繹著青春夢想,，詮釋著最強音。xx年3月,，學(xué)雷鋒志愿者團隊被省委宣傳部授予“學(xué)雷鋒示范團隊”,。

四、多元育人途徑,，綻放青春夢想,。

著名學(xué)者、北師大教授于丹呼吁“教育要成全孩子的尊嚴(yán),、人性和未來”,。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們拓寬育人途徑,，以促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,。

育人環(huán)境優(yōu)化：學(xué)校興建了大廳視角,、逸夫文化廣場、半畝方塘,、“開啟”雕塑,、帆船造型的學(xué)校大門和花徑主干道、櫻花園等人文景觀,，人在其境,，浮想翩翩;我們與高新區(qū)交警大隊、xx街綜治辦一起整治校園周邊環(huán)境,，設(shè)立交通護欄和師生進出校園安全通道,，取締教學(xué)樓公共垃圾桶，先后出臺《進一步優(yōu)化育人環(huán)境的有關(guān)規(guī)定》,、《校園車輛管理規(guī)定》,、《進一步強化校園管理的有關(guān)規(guī)定》和《進一步強化學(xué)生安全工作的有關(guān)規(guī)定》等制度，校內(nèi)干凈整潔,，內(nèi)外安全暢通,，學(xué)子夢想就此揚帆。

心靈氧吧傾訴：在優(yōu)化教育環(huán)境中,，心理環(huán)境的優(yōu)化是我們育人事業(yè)的緊迫任務(wù)和歷史使命,。我們制作主題板報，加強心理健康教育宣傳;精心布置“心靈氧吧”,，使之成為學(xué)子溫馨家園;向全體學(xué)生開放“心靈氧吧”,，由學(xué)生自由選擇預(yù)約進行咨詢;配備《武漢市中學(xué)心理健康教育》教材，聯(lián)合華師心理學(xué)院“春雨”服務(wù)團隊進行心理健康教育授課和團隊心理拓展游戲,。心靈氧吧,，培養(yǎng)學(xué)子樂觀自信、自省自助,、負責(zé)守信,、自強進取的獨立人格，學(xué)會以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境與社會環(huán)境,，使他們心靈自由的呼吸。

社團活動全員：我們依托社團空間,，構(gòu)建多彩的社團活動文化,，以促進學(xué)生特長發(fā)展?；钴S在校園的社團如啦啦操社,、音樂社、動漫社,、舞蹈社,、籃球社、圖文并茂社,、羽毛球社,、足球社、啟夢繪畫社等,，初步實現(xiàn)了每一個學(xué)生都有屬于自己的社團,，“我的地盤我做主”，社團活動已成為洪高校園一道靚麗風(fēng)景線,。

周四講壇成長：我們開啟“成長周四”科學(xué)家講壇,、家長講壇和學(xué)生講壇活動，讓科學(xué)大師走近學(xué)生,，讓智慧家長啟迪孩子,，讓睿智學(xué)子幫扶同伴，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)能力,、實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì),，從而為學(xué)生們提供了的自主發(fā)展空間。周四講壇活動引發(fā)長江日報,、都市報,、金報、教育電視臺等媒體的爭相報道,，業(yè)已成為許多學(xué)生和家長津津樂道的話題：高二(11)班張家長在家長100中寫到：xx高中請教授上選修課,，學(xué)生直呼好幸福;高一(12)班吳媽媽在qq上留言：孩子們真幸福。

學(xué)校育人途徑的多元化,，讓“人,，詩意地棲居在大地上”(德國詩人荷爾德林語)，孩子們的青春夢想得以綻放,。

英國教育家赫胥黎認為：充滿著歡樂與斗爭精神的人們,，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光,。

握手辭行的xx年,，夢想與激情，陽光與幸福,，浸潤著我們德育耕耘的土壤：我們圓滿地接受中央文明委檢查,，為武漢市摘取“全國文明城市”這一桂冠貢獻了德育的正能量(全市僅四所中小學(xué)接受了檢查);我們收獲了多種榮譽，被授予“學(xué)雷鋒示范團隊”,、“xx省學(xué)校文化建設(shè)先進學(xué)?！焙汀皒x市有效德育建設(shè)工程先進單位”，成功通過區(qū)心理健康合格學(xué)校和“五好關(guān)工委”的考評，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)深受廣東德育干部考察團和北京東城區(qū)教育團的好評,。

再續(xù)輝煌的,，我們將繼續(xù)強化社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用,，鞏固文明城市創(chuàng)建成果,，完善生態(tài)德育體系，構(gòu)建高效的德育評價機制,，營造高品位的育人環(huán)境,，讓每個洪高陽光學(xué)子在生態(tài)家園里揚帆青春夢想!

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇四

學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，201x年，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè)。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

二,、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情,。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識。

4,、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

三,、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四,、加強德育隊伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強德育力量。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇五

根據(jù)市教育局德育工作的要求,，結(jié)合落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，在校黨總支、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,，認真分析學(xué)校的實際情況,，遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo),，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動力和保證作用,。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動結(jié)合起來加強我校的德育教育工作：

一,、加強思想品德教育，培養(yǎng)愛國主義情操

今年是紅軍長征勝利70周年,，本學(xué)期我們以"長征精神"的宣傳和教育作為愛國主義教育的中心主題,。通過國旗下講話和主題班會課等方式進行堅忍不拔的奮斗精神;團結(jié)協(xié)助的團隊合作精神;英勇不屈的革命精神;樂觀主義精神的教育。

此外,，充分抓住德育常規(guī)工作進行愛國主義教育,，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施(綱要)》和《中學(xué)德育大綱》，大力開展愛黨,、愛國,、愛校的活動，掌握學(xué)生的思想動態(tài),，堅定不移地對學(xué)生進行思想品德教育，強化基礎(chǔ)道德教育,，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練教育,，在新形勢下加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，堅持不懈地進行愛國主義教育,，世界觀,、人生觀、價值觀的教育,，使學(xué)生愛國,、愛校，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,，能正確對待人生，積極進取,。

二,、繼續(xù)做好常規(guī)工作――加強學(xué)生行為規(guī)范等養(yǎng)成教育

通過日常規(guī)范教育學(xué)生，如每周一升旗儀式的國旗下講話,，每天清晨值周班級禮儀生的問候;日常文明行為的宣傳,、教育和督查等;通過比賽形式來教育學(xué)生,，如征文、演講,、書畫,、攝影,、歌詠,、體育比賽等,，采用多種形式,、多種手段教育學(xué)生(如閉路電視,、多媒體,、廣播,、校刊,、家訪,、主題班會等),。

在日常行為規(guī)范的教育中，建立嚴(yán)格的行政領(lǐng)導(dǎo),、教師值周制度,，加強對學(xué)生值日的督查力度，認真抓好常規(guī)工作檢查,，督促,、評估工作，堅持由值周班每天檢查評比,，每周及時公布,，利用公告欄表揚先進,，鞭策落后，并在每周一的升旗儀式上讓值周班進行值周小結(jié),，通過同學(xué)們自己的檢查和總結(jié),，以加強學(xué)生的自我管理能力，并讓學(xué)生逐步形成自覺的行為習(xí)慣,。

抓好學(xué)生儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,，經(jīng)常下年段班級進行檢查，并要求年段進行自評,、自查,。對不符合規(guī)范的班級和學(xué)生督促限期整改。

加強衛(wèi)生工作的管理：定期進行學(xué)校衛(wèi)生大掃除,，并組織政教處,、年級組、班主任和學(xué)生會勞衛(wèi)部成員對衛(wèi)生打掃進行檢查,。

加強住宿生管理,。落實管理人員職責(zé)和工作時間，要求班主任多下寢室,，協(xié)助抓好寄宿生工作,，了解寄宿生生活、休息情況,，解決學(xué)生中實際存在的問題,，同時要求全體住宿學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的住宿管理制度。堅持組織班主任,、中層領(lǐng)導(dǎo)在21：30-24：00實行查夜的制度,，以加大對住宿生的管理力度。

加強學(xué)生的文明禮儀教育,。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，并且各班要抓實一日常規(guī),，要教育學(xué)生從點滴做起,，開學(xué)初，抓好亂拋紙屑,、隨地吐痰,、校內(nèi)騎自行車、亂放自行車,、中午踢球等不良行為的糾正,，要求學(xué)生自備廢物袋，自查自糾,。

對學(xué)生進行經(jīng)常性的法制教育,、安全教育,，利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料,、利用黑板報宣傳交通,、飲食安全的知識，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),，如《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高執(zhí)法,、守法的自覺性,。通過舉辦法制知識講座、觀看電視等,，采取措施,，抓反復(fù)教育，提高和加強學(xué)生的法制意識,。讓學(xué)生學(xué)法,、知法、懂法,、守法,。教育學(xué)生加強自我保護、防盜,、防火等意識,，努力使學(xué)生健康成長。

在教育過程中注意積累素材,，掌握資料,，作好小結(jié)，以利于工作的不斷改進和提高,，使學(xué)校德育工作向科學(xué)性,，規(guī)范性，制度化,、特色化方向發(fā)展,。

三、加強學(xué)生的心理健康教育

針對心理健康教育重要性的日趨顯露,，學(xué)校還借承辦嘉興市首期心理教師高級研修班的活動之機,，在5月初，我?；I劃開展了秀州中學(xué)"關(guān)愛心靈,，關(guān)注健康"為主題的首屆心理健康宣傳周活動，通過觀看影片、心理健康知識競賽,、興趣小組活動,、主題班會等多項活動，使學(xué)生通過活動受到了一次良好的心理健康知識教育,。

此外,，一如既往地進一步做好心理咨詢工作。繼續(xù)開設(shè)心理咨詢室及咨詢熱線,，建立心理咨詢檔案,，班主任認真學(xué)習(xí)心理學(xué)，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，加強對學(xué)生心理特點的研究,，解除學(xué)生心理障礙，提高學(xué)生心理素質(zhì),，健全人格,，增強耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然,。

此外學(xué)校還派出老師參加心理健康教育輔導(dǎo)和培訓(xùn),，派出班主任參加心理健康教育研討活動，以壯大學(xué)校心理輔導(dǎo)隊伍,，提高相當(dāng)人員的心理輔導(dǎo)能力,。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室認真做好防病、治病宣傳工作(學(xué)校的兩塊大黑板充分利用起來,，作為主要的宣傳陣地),。組織學(xué)生體檢、健全學(xué)生健康檔案,，做好學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座,，做好防近視工作，并堅持每日全天24小時值班制度,。10月份,，學(xué)校還將生殖健康教育請進校園，通過知識展板,、專家咨詢等對學(xué)生進行健康教育,。

四、少數(shù)民族學(xué)生德育管理在摸索中逐步走向完善

1,、我校為積極落實中央民族工作會議精神，增強國家教育的大局意識,，積極響應(yīng)黨中央,、國務(wù)院支援西藏地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，大力培養(yǎng)西藏建設(shè)急需的高層次人才，實現(xiàn)西藏教育事業(yè)跨越式發(fā)展的號召,，于20xx年秋季開始承擔(dān)了招收西藏學(xué)生這一光榮而艱巨的教育任務(wù),，幫助西藏發(fā)展教育事業(yè)，從20xx年7月首批西藏學(xué)生入學(xué)開始至今,，我校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作一直高度重視,，把西藏學(xué)生學(xué)習(xí)和生活作為學(xué)校工作的重中之重，專門成立了西藏學(xué)生教育管理的工作小組,，為西藏學(xué)生德智體全面發(fā)展提供最優(yōu)越的條件,，并號召全體師生從思想、學(xué)習(xí),、生活等各個方面全力關(guān)心這些遠離家鄉(xiāng)的西藏學(xué)子,。

2、今年,，內(nèi)地新疆學(xué)生高中班在我校正式開始招收,。8月份，我校迎來了來自維吾爾,、哈薩克,、回族等十四個民族的160名學(xué)生。在這之前,，學(xué)校作了各方面的充分準(zhǔn)備,，在管理方面進行了多次商討，并先后到寧波中學(xué)和上海嘉定一中等辦新疆班的兄弟學(xué)校取經(jīng),，獲取了寶貴的經(jīng)驗,。在開學(xué)前學(xué)校做好了大量有關(guān)的迎接工作，學(xué)生到校后又和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣對內(nèi)高部學(xué)生組織了為期一周的學(xué)生軍訓(xùn),，并從我校新疆學(xué)生的實際和少數(shù)民族學(xué)生的實際出發(fā),，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展要求，對內(nèi)高部學(xué)生進行一系列的校紀(jì)校規(guī)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以提高德育工作的針對性和實效性,。

(1)學(xué)校將內(nèi)高部新疆學(xué)生的管理納入了學(xué)校的一體管理中，政教處團委安排了青年教師睡班加強對學(xué)生的管理,。針對新疆生的特殊性,，投入大量的人力，學(xué)校政教處與內(nèi)高部主任,、班主任和任課教師加強協(xié)調(diào)聯(lián)系和合作,，以保證加強對內(nèi)高部的管理。比如加強學(xué)生衛(wèi)生意識的培養(yǎng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;陪同學(xué)生晨跑,，以增強體質(zhì)，適應(yīng)環(huán)境等。

(2)切實做好內(nèi)高部新疆學(xué)生的思想政治工作,，堅持"愛,、嚴(yán)、細"的原則,，以愛為主旋律,，關(guān)心學(xué)生的生活，尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣,，從點點滴滴做起,，盡心盡力，讓學(xué)生真正把老師當(dāng)成最可信賴的親人,，使160位學(xué)生充分享受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的無私關(guān)懷和呵護,。內(nèi)高部利用各種機會，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生要盡快"入鄉(xiāng)隨俗",，盡快過好氣候關(guān),、時差關(guān)、飲食關(guān)等,。內(nèi)高部的老師們在管理方面更是傾注了比以往更多的精力和熱情,。兩位部主任幾乎沒有了休息的時間，全身心地投入到對內(nèi)高部學(xué)生的教學(xué)和管理之中,，與四位班主任以及任課老師們一起隨時關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,。國慶期間，有些老師將來自新疆的帶隊老師和部分學(xué)生請到了自己家里,，請他們享用了豐盛的"水果大餐";天氣涼了,，老師們拿出了自己家里的衣物送給需要添加衣服的學(xué)生;學(xué)生生病，老師總是親自陪同上醫(yī)院就診,，有好多次,，學(xué)生在晚上生病需要馬上去醫(yī)院，我們的內(nèi)高部主任,、班主任和帶隊老師二話不說就開車送到醫(yī)院,，經(jīng)常忙到深夜才回學(xué)校;領(lǐng)取學(xué)生的包裹和匯款是一項經(jīng)常性的工作，兩位部主任將自己的車當(dāng)成了運輸工具,。

(3)在充分尊重新疆各少數(shù)民族的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，組織各種豐富的活動，讓學(xué)生在異鄉(xiāng)的生活更加多彩,。

本著讓學(xué)生們了解浙江,、熱愛浙江，豐富學(xué)生的節(jié)日生活的意愿,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意在國慶期間,，組織學(xué)生到杭州游玩,，游覽了西湖、參觀了杭州的市容,，領(lǐng)略了"天堂"的美麗;回嘉興后又組織同學(xué)們游玩了嘉興市區(qū)，讓他們熟悉將要生活四年的第二故鄉(xiāng),。

9月28日,，20位新疆學(xué)生應(yīng)邀來到了市區(qū)三水灣小學(xué)，參與三水灣小學(xué)五年級和六年級的班隊活動,，那熱烈奔放的舞姿受到了三水灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生的熱烈歡迎。國慶節(jié)前后,，內(nèi)高部的舞蹈節(jié)目先后參加了嘉興市中外人士中秋聯(lián)歡會和嘉興市各界人士中秋聯(lián)歡會,，能歌善舞的新疆學(xué)生們成為了晚會注目的焦點。10月14日,，秀州中學(xué)內(nèi)高部在多功能合班教室舉行了一次詩文朗誦和演講比賽,。10月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)高部的老師們一起和新疆學(xué)生們慶祝了"肉孜節(jié)"，160位新疆同學(xué)度過了有禮物有餐聚有聯(lián)歡活動的豐富而又難忘的一天,。

(4)加強學(xué)生的自主管理：成立學(xué)生自主管理委員會,，設(shè)立學(xué)習(xí)部，勞動衛(wèi)生部,，文體部,，宣傳部，紀(jì)律部等五個部門,。各部又與學(xué)校的學(xué)生會緊密相連,，各部部長分別為學(xué)生會各部的成員，不僅加強學(xué)生的自我管理能力,，而且還可以加強內(nèi)地學(xué)生和新疆學(xué)生的聯(lián)系,。

五、全面滲透,、開展"廉政文化進校園活動"主題教育活動

廉政文化進校園是學(xué)校思想文化建設(shè)的重要組成部分,，這項活動的開展無論是從目標(biāo)上，還是從實際工作操作上來說,，都應(yīng)有利于推動學(xué)校各項工作的開展,。在上學(xué)年組織、發(fā)動的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年我們繼續(xù)把"廉政文化進校園"作為學(xué)校整體工作的一個重要主題,，列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,、全體黨員中開展以"廉政文化進校園"為主題的教育活動,，結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求,，以求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育,、示范,、熏陶、導(dǎo)向作用,，重點開展案例警示教育,，提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則,，奮發(fā)有為,，勤儉辦學(xué)，努力做師生的楷模,，辦人民滿意的教育,。

2、在全校教職工中開展"廉潔教育進課堂"為主題的教育活動,，學(xué)習(xí)我校師德規(guī)范,，提高教師依法執(zhí)教的意識，培養(yǎng)教師正確,、積極,、健康的理想信念、價值取向和社會責(zé)任,，增強教師敬業(yè)愛崗,，誠信服務(wù)、為人師表,、廉潔從教的自覺性,，做一名人民滿意的教師。

3,、在全校學(xué)生中開展"敬廉崇潔,，播撒廉潔種子"為主題的教育活動，把廉政文化進校園教育活動融入素質(zhì)教育之中,、融入基礎(chǔ)道德教育活動之中,、融入"我是秀中人，一生一世學(xué)做人"的系列活動之中,，以誠信,、正直、節(jié)儉,、清廉和有責(zé)任心為基本核心價值觀,，開展基礎(chǔ)道德教育,、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,，有效遏制攀比風(fēng),，發(fā)揚中華民族的勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化學(xué)風(fēng),，校風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成現(xiàn)代社會的合格公民。并樹立學(xué)生身邊的榜樣,，開展"文明班級"評比活動，加強校風(fēng),、校紀(jì)建設(shè),，讓學(xué)生在體驗中成長，道德在實踐中提高,，情感在認知中升華,，信念在教育中堅定，最終達到思想道德自我教育,、自我約束,、自我規(guī)范的目的。

4,、結(jié)合"我是秀中人,，一生一世學(xué)做人"校園文化建設(shè)，加強精神境界,、價值觀念,、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神,、人格品德等內(nèi)容的教育,，以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng)。堅持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,，加強廉政文化陣地建設(shè)：充分利用宣傳櫥窗,、黑板報、廣播站等宣傳媒體宣揚廉政文化,，充分利用晨會,、班會等形式新穎、內(nèi)容豐富的各種主題教育活動,，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選,、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言,、圖片和漫畫,，并撰寫讀后感或隨筆,。廉潔名言及故事的收集和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解古今中外的廉潔思想,，了解廉潔是我過的傳統(tǒng)美德,，在收集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中內(nèi)化,。通過漫畫,、圖片的深化宣傳，讓學(xué)生在生動,、鮮明的圖片形象對社會生活中的形形色色的行為進行判斷理解,，增強自身的判斷能力，培養(yǎng)愛國主義情感,，道德法制意識,。通過主題班會，由學(xué)生自己的討論對各種道德現(xiàn)象發(fā)表自己的看法,，在交流中進一步明確廉潔的重要性強化廉潔思想,。通過豐富多彩的教育活動，幫助學(xué)生自覺或不自覺地感知,、探索,、思考和積累，把社會的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要,。在政教處和團委的共同主持下,，主要開展"十個一"活動。

(1)做好一次以"敬廉崇潔""勤儉節(jié)約"等為內(nèi)容的國旗下講話,。

(2)刊好一期"廉政文化視窗",。刊出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的宣傳櫥窗專欄,，利用墻報,、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,。

(3)制作一批廉政警句橫幅,。在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)常活動的地方及道路兩側(cè),，掛一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳橫幅,，做到廉政文化與校園文化的有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果,。

(4)開展敬廉崇潔書畫活動,。充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用，由藝軒書畫社為主體,，在師生中征集敬廉崇潔主題的藝術(shù)作品,，通過書法,、漫畫等藝術(shù)手法揭示了社會中的不良之風(fēng)氣，不正之行為,。

(5)開展"講廉正故事,，做文明人"講故事活動。以文學(xué)社為主體,，開展講故事活動,，引導(dǎo)師生讀歌頌清正廉明的書籍，傳唱正義正氣的詩詞,，用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和古今賢的優(yōu)秀美德來熏陶,、感染師生。其中高二(5)班陸雨萌同學(xué)在市市屬中小學(xué)"廉政文化進校園"現(xiàn)場會暨"敬廉崇潔"故事比賽獲二等獎,。

(6)開展"傳承文明,，知榮明辱"主題班會活動，以各班級為單位,，分層設(shè)計、組織開展各類符合學(xué)生身心特點的主題班會活動,，詮釋廉正的意義,，正確認識敬廉崇潔應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起,。

(7)出好一期廉政專題黑板報,。以各班級為單位，出好一期廉政專題黑板報,，內(nèi)容包括歷史上名人清官故事,、廉政漫畫、廉政警句,、廉政評論體會文章,、諺語等。

大街上,，公園里,，南湖風(fēng)景區(qū)......到處都能看到我們秀州中學(xué)青年志愿者忙碌的身影。每到節(jié)假日,，秀州中學(xué)各個青年志愿者社會實踐小分隊的成員主動放棄休息時間,，自發(fā)組織了一系列的社會實踐活動，為建設(shè)"和諧嘉興"出一份力!為了實現(xiàn)把嘉興創(chuàng)建成國家衛(wèi)生城市這個美好的目標(biāo),，每逢節(jié)假日,，環(huán)保志愿者服務(wù)隊，走上街頭,、走進公園替這些公共場所"美容",，有自己的雙手清理垃圾,，用自己的實際行動向人們宣傳環(huán)保知識。

高一的青年志愿者社會實踐小分隊在進行研究性學(xué)習(xí)的過程中,，深入實踐,，積極開展各種調(diào)查研究，分別成立了《為農(nóng)民吶喊》,、《新豐鎮(zhèn)利用沼氣情況及其影響》,、《碳酸飲料對人體的影響》、《現(xiàn)代嘉興二環(huán)之內(nèi)的建筑變遷》的小課題組,。學(xué)生們通過開展調(diào)查,，增加了對家鄉(xiāng)、對祖國的了解,，更加堅定了建設(shè)家鄉(xiāng),、建設(shè)祖國的決心。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇六

本學(xué)期,，我校能根據(jù)期初德育工作計劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為目標(biāo)，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持＂突出重點,，注重實效＂地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，用心開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止禮貌,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一、改善德育工作方法,，提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路,，用心研究德育工作資料,，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改善學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍

組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點和主題教育活動,，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,、考核,、獎勵制度，做好班主任工作的月查,。

3,、加強社會、家庭,、學(xué)校配合

德育工作離不開社會,、家庭的配合，為此學(xué)校用心構(gòu)建家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校報，每兩周出版一期,，及時傳達學(xué)校中心工作,，各項主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等,。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教狀況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,，對本校的后進生、落實結(jié)對幫教教師和措施,，增強教育轉(zhuǎn)化的職責(zé)感,。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

1,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、禮貌禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育,。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比,、量化措施。本學(xué)期,，對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分資料和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計較合理,、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生,、課桌椅,、課間操,、班報評比、標(biāo)志佩戴狀況,、違紀(jì)狀況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生、課桌椅等采取天天檢查的方式,，對佩戴狀況采取突擊檢查的方式,，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式,。

3,、充分發(fā)揮值日生、班級干部,、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來，各值日生認真負責(zé),，檢查公平公正,，值日工作到位。透過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。透過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比,，構(gòu)成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范,。

三,、加強法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,，理解法制教育,。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果,。

四、其他工作

本學(xué)期,，成功召開了全校學(xué)生家長會,，以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。家長會的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長與老師的情感。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績,，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決,。

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2,、個別問題學(xué)生在校吵鬧的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。

3、班級之間存在不平衡,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題,。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇七

本學(xué)期,，我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》，圍繞學(xué)校的中心工作,，不斷開拓德育工作新思路,，積極開展愛國主義、集體主義教育,，安全教育,，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，堅持把依法治校,、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓，通過豐富多彩,、形式多樣,、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育的重要部分,。為了真正落實學(xué)校德育工作的首要地位,，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系,，實行校長、黨支部書記負總責(zé)的多層次德育管理模式,，即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊干部一條線,。這樣，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細則,。在教師中實行德育目標(biāo)責(zé)任制，把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一,，直接與教師的評優(yōu),、晉升、津貼掛鉤,。同時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,，班子成員形成了“團結(jié),、奮斗、創(chuàng)新,、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓，勇于改革,，精心策劃,，真抓實干，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,，學(xué)生素質(zhì)明顯提高,。

一學(xué)期來，學(xué)校不斷加強班主任隊伍建設(shè),，調(diào)整班主任,，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。同時,，組織班主任舉行德育工作研討會,，選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過各類學(xué)習(xí),，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,，并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻等方面進行引導(dǎo),，要求班主任熱愛身邊的每一個學(xué)生,，特別關(guān)心愛護后進生,，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生,，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生,，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,。平時通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤,，及時了解各班學(xué)生的情況,，對衛(wèi)生、考勤,、車管,、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“兩操”的質(zhì)量,，進行細化,、量化，每周公布各班的得分情況,，做到公正,、公開、公平,，有的放矢地對學(xué)生加強教育,。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件，學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處,、班主任合力做出及時,、有效的處理，確保學(xué)校的安全和正常秩序,。同時,，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式,、國旗下講話,、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,，大力宣傳校園精神文明,，并針對不同年級，分層次地召開學(xué)生大會,，開展教育活動,。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進行衛(wèi)生健康知識的學(xué)習(xí)，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展,，推動了學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

我校每月都有特定的主題活動,。9月是我校的文明禮儀月，學(xué)校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動,，特別是“文明禮儀”主題班會的召開,，讓學(xué)生愛校護校，用文明妝點校園的信念得以增強,。結(jié)合“十一”國慶,，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，活動充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛國情懷,，展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,，愛國熱情得到進一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備,、參加第25屆校田徑運動會,，本次運動會專門設(shè)置了三個集體比賽項目：廣播操、兩人三足和奧運跳跳龍,，通過這些集體競技活動,，以促進團結(jié)，強化競爭意識,，發(fā)揚團隊精神,。同時，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽中,，我校初一年級學(xué)生組成的方隊充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯,，最終取得了良好的成績。11月份我校組織學(xué)生進行秋季社會實踐,，通過參觀游覽湯山,，增長了學(xué)生的見聞和見識。12月是我校法制教育月,，學(xué)校通過晨會講話,、主題班會、黑板報等多種形式對全體學(xué)生進行法制教育宣傳,，并邀請了法制副校長石翠平到學(xué)校,，以報告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進行深入的思考,，以提高學(xué)生的法律意識,。

加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校,，制定計劃定期召開家長委員會,，指導(dǎo)家長的家庭教育，期中考試后召開家長會，介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度,，加強與家長的溝通和理解，特別是后進生的父母,，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通,，及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況,。

拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上,，擴大隊伍,，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會資源,，開展警校共建,、社區(qū)共建等活動，促進學(xué)校教育的社會化,，使學(xué)校教育更加貼近社會,，貼近生活，共同推進文明學(xué)校和文明城市建設(shè),。同時借助公檢法的力量,，維護校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期,，學(xué)校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào)，密切配合,，依托教育平臺,，切實按照序時進度，做好在校學(xué)生的參保登記繳費工作,，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保,。

加強德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新,、學(xué)會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動,，取得的一些成績,，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許,。但我們的工作還需進一步探索,，在新形勢下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇,，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進一步推進學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階,。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇八

__中學(xué)__年德育工作總結(jié)__教育委員會中學(xué)教育科__年12月22日__中學(xué)__年德育工作總結(jié)__教育委員會中學(xué)教育科一,，開展教育思想大討論的情況9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點,，以討論__工委__辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論,。

討論形式：

1、9月初,，__教委統(tǒng)一組織各中,，初中校級領(lǐng)導(dǎo)進行討論。

2,、9月中旬—10月初,，各校分頭組織全體教職員工參加的討論，討論意見：在充分討論的基礎(chǔ)上,，__教委對討論意見進行歸納,，總結(jié)：

優(yōu)勢環(huán)節(jié)：

1、能夠充分認識加強未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;

2,、優(yōu)良的工作契機已初步形成,，全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來，一個關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會輿論氛圍正逐步形成;

3,、德育資源比較豐富,，有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)__石化，其創(chuàng)業(yè)史,，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及__地區(qū)的人文地理,，風(fēng)土人情都為__兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié)：教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合,，部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),，學(xué)生的家庭教育需要進一步規(guī)范。

學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,，機構(gòu)不健全,，管理有待加強落實對策："三加強，五確保"

1,、加強培訓(xùn),，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展;

2、加強教育管理和科研,，確保__地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會發(fā)展趨勢,，努力形成全社會關(guān)心，支持未成年人的社會氛圍;

3,、加強投入,，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，確保教育機制的落實,。

一年來貫徹落實中央若干意見和市委,，市政府實施意見已經(jīng)采取的措施，取得了哪些方面的效果,，出臺了__工委__辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見，并對每一項工作進行了任務(wù)分解,，責(zé)任到人,，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議,，明確了職責(zé)，并定于__年召開__地區(qū)德育大會教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委,，市政府實施意見采取的措施及取得的效果,，以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇九

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際,，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告

一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制,，由校長負總責(zé),，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高，由于長期開展這項活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1、精心布置宣傳陣地,。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍,。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神。

4,、大力推進“書香校園”進程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報、廣播站,、少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育

豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中心中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

1,、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊角規(guī)范實用，富有教育性,，各班的中隊活動,、好人好事都有記錄。

2,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

3,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，開展一次主題中隊活動，出一期“我與小康同成長”黑板報,，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,，真正做到了小康知識“進課堂”。同時,，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,，讓他們的家長對小康知識也有所了解,，讓小康知識“進家庭”,。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,，更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng),、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想,。

四、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1、辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動,，家長參與率達70%以上,。同時，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運,、陽光校園”,、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,，召開家長會，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍,。

3、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

存在的問題：

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想：

1,、進一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年的年齡特點,，加強教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇十

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計劃，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持＂突出重點,，注重實效開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動，學(xué)會健體,，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一,、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識

1,、加強了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,，對本班的班級管理做好規(guī)劃，每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核,。

2,、加強了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會,。

3,、做好少先隊值周生的選拔、培訓(xùn)工作,。每月定期對他們進行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正,。

4、加強少先隊陣地建設(shè),。本學(xué)期利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育,。強化少先隊禮儀隊伍形象。

5,、加強后進生管理,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強

1,、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用班會對學(xué)生進行教育,。

2、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、兩操作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布,，每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗,。

4,、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈,。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,，做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育,。

5、開展隊前教育,，教唱隊歌,，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊,，加強少先隊組織建設(shè),。

三,、針對主題進行各項活動，在特色中成長

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著＂年度有主線,，月月有主題，天天是活動,，處處受教育＂的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

1、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級教育,、自我教育為主。

2,、值周生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

3,、繼續(xù)開展雅行教育活動,，利用國旗下的講話,、班隊會等教育陣地對學(xué)生進行教育，規(guī)范自己的行為,，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。

回顧xx年來的德育工作,，有成功也有失意,。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對性,，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,，使德育工作的實效性不斷得到提升,。我們相信，通過全體師生的共同努力,，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗,！

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇十一

本學(xué)年,，我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》，圍繞學(xué)校的中心工作,，不斷開拓德育工作新思路,，積極開展愛國主義,、集體主義教育,，安全教育,，法制教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，堅持把依法治校,、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,，通過豐富多彩,、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境,。由于重視了德育工作,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，建立學(xué)校德育管理機制

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育的重要部分,。為了真正落實學(xué)校德育工作的首要地位,，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系,，實行校長、黨支部書記負總責(zé)的多層次德育管理模式,，即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊干部一條線,。這樣,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細則,。在教師中實行德育目標(biāo)責(zé)任制,，把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一，直接與教師的評優(yōu),、晉升,、津貼掛鉤。同時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,，班子成員形成了“團結(jié),、奮斗、創(chuàng)新,、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓,，勇于改革,，精心策劃，真抓實干,，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,，學(xué)生素質(zhì)明顯提高,。

二、貫徹要求,，狠抓班主任隊伍建設(shè)

一學(xué)年來,，學(xué)校不斷加強班主任隊伍建設(shè),，調(diào)整班主任,，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。同時,，組織班主任舉行德育工作研討會,，選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。通過各類學(xué)習(xí),，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,，并有重點地對班主任的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻等方面進行引導(dǎo),，要求班主任熱愛身邊的每一個學(xué)生,，特別關(guān)心愛護后進生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生,，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生,，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。

三,、狠抓落實,，加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,。平時通過校行政,、教師及小干部的執(zhí)勤，及時了解各班學(xué)生的情況,，對衛(wèi)生,、考勤,、車管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容,，尤其是“兩操”的質(zhì)量,，進行細化,、量化,，每周公布各班的得分情況，做到公正,、公開、公平,，有的放矢地對學(xué)生加強教育。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,，學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處,、班主任合力做出及時、有效的處理，確保學(xué)校的安全和正常秩序,。同時,，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮,、升旗儀式、國旗下講話,、黑板報,、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明,，并針對不同年級,，分層次地召開學(xué)生大會,，開展教育活動。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進行衛(wèi)生健康知識的學(xué)習(xí),，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展,，推動了學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

四,、開展活動,，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)

我校每月都有特定的主題活動,。__月是我校的文明禮儀月,，學(xué)校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動,，特別是“文明禮儀”主題班會的召開,，讓學(xué)生愛校護校,，用文明妝點校園的信念得以增強。結(jié)合“十一”國慶,，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，活動充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛國情懷,，展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,，愛國熱情得到進一步升華,。__月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備,、參加第__屆校田徑運動會,，本次運動會專門設(shè)置了三個集體比賽項目：廣播操,、兩人三足和奧運跳跳龍,，通過這些集體競技活動,，以促進團結(jié),，強化競爭意識,，發(fā)揚團隊精神,。同時,，在__月份__區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽中,，我校初一年級學(xué)生組成的方隊充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績,。__月份我校組織學(xué)生進行秋季社會實踐,，通過參觀游覽湯山，增長了學(xué)生的見聞和見識,。__月是我校法制教育月,，學(xué)校通過晨會講話、主題班會,、黑板報等多種形式對全體學(xué)生進行法制教育宣傳,，并邀請了法制副校長石翠平到學(xué)校,，以報告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象,，并引導(dǎo)學(xué)生進行深入的思考,，以提高學(xué)生的法律意識,。

五,、加強聯(lián)系,，促進雙向交流

加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校,，制定計劃定期召開家長委員會,，指導(dǎo)家長的家庭教育，期中考試后召開家長會,，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度,，加強與家長的溝通和理解,，特別是后進生的父母,，做到經(jīng)常聯(lián)系,，互相溝通,，及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活,、思想狀況,。

拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道,。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上,，擴大隊伍，建設(shè)新的德育基地,，利用各種社會資源,，開展警校共建,、社區(qū)共建等活動，促進學(xué)校教育的社會化,，使學(xué)校教育更加貼近社會,，貼近生活,，共同推進文明學(xué)校和文明城市建設(shè),。同時借助公檢法的力量,，維護校園周邊環(huán)境,，確保學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期,，學(xué)校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào),，密切配合，依托教育平臺,，切實按照序時進度,，做好在校學(xué)生的參保登記繳費工作，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保,。

加強德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證,。我校近年在德育工作中開展了一些活動,，取得的一些成績,，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許,。但我們的工作還需進一步探索,，在新形勢下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇,，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進一步推進學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階,。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇十二

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際,，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下：

一,、做好德育工作計劃,，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制，由校長負總責(zé),，少先隊具體抓,，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會,；每月一次班主任會議,；每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會,；每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高，由于長期開展這項活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文,；對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍,。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報,、廣播站、少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育

豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中心中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

1,、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊角規(guī)范實用，富有教育性,，各班的中隊活動,、好人好事都有記錄,。

2、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

3、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，開展一次主題中隊活動,，出一期“我與小康同成長”黑板報，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,，真正做到了小康知識“進課堂”,。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識我來教”活動,，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所了解,，讓小康知識“進家庭”,。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感,、自豪感和責(zé)任感,；學(xué)生也了解了小康，更體驗感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

四,、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1,、辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達70%以上。同時,，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運,、陽光校園”,、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事,；開辦家長學(xué)校,，召開家長會，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍。

3,、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

存在的問題：

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想：

1,、進一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2,、加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后,，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年的年齡特點,，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇十三

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持＂突出重點，注重實效開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一,、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識

1,、加強了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃,，每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核,。

2、加強了德育研究,，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會,。

3、做好少先隊值周生的選拔,、培訓(xùn)工作,。每月定期對他們進行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4,、加強少先隊陣地建設(shè),。本學(xué)期利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

5,、加強后進生管理,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強

1,、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用班會對學(xué)生進行教育,。

2、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點,。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布,，每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗。

4,、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育,。

5,、開展隊前教育,，教唱隊歌，少先隊禮儀知識,，組織一年級新生入隊,，加強少先隊組織建設(shè)。

三,、針對主題進行各項活動,，在特色中成長

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充,，能力得到進一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線,；以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體。本著＂年度有主線,，月月有主題,，天天是活動，處處受教育＂的原則,，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

1、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級教育、自我教育為主,。

2,、值周生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動,，利用國旗下的講話,、班隊會等教育陣地對學(xué)生進行教育,，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。

回顧xx年來的德育工作,，有成功也有失意。今后,，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對性，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,，使德育工作的實效性不斷得到提升,。我們相信，通過全體師生的共同努力,，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗,！

高中德育工作總結(jié)匯報 高中德育工作總結(jié)結(jié)束語篇十四

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生通力合作，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化,、立體化上走出了新路,，切實提高了_中學(xué)生的思想道德水平。

本年度我們主要做了以下幾項工作：

一,、突出重點,，抓好主題教育活動

1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍，開列必讀書目,，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,，利用班會課進行交流,。

(2)組織輔導(dǎo)講座。邀請專家來校講課,，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流。

(3)以社會實踐活動為契機,，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會活動,，抓住“設(shè)計、組織,、開展,、反思”四個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程,。

(5)提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育，利用每日點評,、周記,、期中小結(jié)等活動，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié),、反思,，將“成功是一個過程”的教育落到實處。

通過各項活動的開展,，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀、道德的完善,，也意味著體質(zhì)的增強,、心理的健康。成功是階段性的,，初中三年是努力的三年,，付出的三年，學(xué)習(xí)的三年,，成熟的三年,。

2、抓住契機,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報效祖國的錦繡前程，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”,，進行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認識改革開放以來我國取得的偉大成績，切實加強學(xué)生的理想前途教育,、愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感。

3,、開展“走近幸?！钡纳鐣嵺`活動,。

幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取,，同時也是付出和奉獻。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題,，精心組織青年志愿者活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會奉獻”的幸福感,。

(1)堅持開展“青年志愿者”活動,。

組織全體同學(xué)“為校園美容”，讓同學(xué)們在“一跪,、一刷,、一擦、一洗”中體會勞動者的艱辛,、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮,，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容，一點一點為心靈整容”,，在勞動中積淀社會責(zé)任感,。

(2)堅持開展“青年文明崗”活動。在校團委的統(tǒng)一安排下,，各支部自我管理,、長年承包，進行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手,、走廊里的瓷磚,，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動。

二,、強化措施,，努力提高班級管理水平

隨著生源發(fā)生變化，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持_中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急,。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,，繼續(xù)強化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念,。進一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感,，在強化“工作意識”的同時，提高“目的意識”,。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。

與此同時，我們進一步強化學(xué)生自主管理的意識,，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動,。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強,，認識自己,，了解自己，適當(dāng)評價,，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，充滿自信的陽光心態(tài),。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè)，內(nèi)比凝聚力,，外比競爭力,。通過各項生動而扎實的活動，精細而嚴(yán)格的管理,，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄,，許多工作實錄案例典型,，分析到位,，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗,。

為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平,，提高德育管理的效率,，調(diào)動班主任工作的積極性，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核,，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式,、廣播操、午間休息,、自行車排放,、大掃除等班級集體活動逐一進行評分，及時匯總公布,，并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,，文明監(jiān)督員由團委,、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,，并及時向班主任通報,。通過這些量化考核，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,，把班級管理的科學(xué)化落到實處,。

三、積極努力,，完善心理健康服務(wù)體系

針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境、心理環(huán)境,，全面嘗試在班級,、團日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育。具體工作如下：

1,、在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報制作比賽”、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動,，發(fā)揮學(xué)生心理社團的自主管理能力,，開展了多項活動。

2,、本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校成立了心理健康教育活動中心,，設(shè)施不斷完善,。活動中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等。每天中午12：15—13：15向全體師生開放,。

四,、注重實踐，加強對青年教師的培養(yǎng)

本年度,，我們以“梯隊建設(shè),，學(xué)習(xí)研討，工作例會，評價激勵”四項制度為抓手,，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修，促進班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識,。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎(chǔ)”,、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等)，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)?？?《有心有情,，打造幸福——我的班主任工作幸福觀》,、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《用我的個性作出教育的個性》等),，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗,。此外，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng),。一是把他們推到班主任工作的第一線,，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作，在活動中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力,、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗,，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料,、摸索的經(jīng)驗、獲得的體會及時地總結(jié)成文,，養(yǎng)成善于思考,、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。

五,、努力建立學(xué)校,、社會、家庭三維一體的教育模式

1,、我們要求班主任充分認識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗,，介紹教子有方的典型做法。

2,、教育離不開家長，家長需要教育?，F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑,。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進入初中以后,，如何進行家庭教育》的講座,，幫助家長尋找教育子女的途徑。

3,、建立信息交流平臺,，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。

六,、設(shè)計活動,，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團委,、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動、“讀健康書,，做文明人”主題團日活動等,。我們還組織各種競賽，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺,，分別組織了“唱紅歌”比賽,、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動了校園文化的建設(shè),。

七、與時俱進,，實施德育科研的普及化

本年度,，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo),，要求每位教師，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告。

八、統(tǒng)籌安排,，提高各項常規(guī)工作的水平

我們把各項常規(guī)工作作為對學(xué)生進行德育教育的有效途徑,，明確目的，精心組織,，保證實施。

1,、抓好組織工作，加強對學(xué)生的黨史教育,。

本年度,，在學(xué)校黨委的幫助下，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽,。

2,、抓好宣傳工作,，增強學(xué)生的愛校意識。

利用櫥窗,、校園廣播站,、黑板報及時宣傳報道時事,、校園活動等,。

3,、抓好評優(yōu)工作,，提高德育評定工作的質(zhì)量,。

本年度我們改進了對校優(yōu)秀班集體的評定工作，通過召開班主任會議,、學(xué)生干部會議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績，共同評定校優(yōu)秀班集體,，使評比結(jié)果更符合工作實績,。年度結(jié)束前，組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作,。

此外,，本年度我們先后多次邀請法制副校長、市交警大隊,、市消防大隊為全校師生做關(guān)于校園安全,、防搶防盜、交通安全,、消防安全等專題法制報告,。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊，觀摩消防演練,，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等,。