光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

九年級班主任工作計劃第二學(xué)期 九年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇一

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,，并取得畢業(yè)證書，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),，為高中培養(yǎng)好的生源,。

二、學(xué)情分析

從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看,，大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的,，內(nèi)心深處想學(xué)，但基礎(chǔ)差,，底子薄,，同時不少學(xué)生的行為習(xí)慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進(jìn)，自覺性較差,，容易受外界不良風(fēng)氣的影響,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，有種得過且過的傾向,，要作為教育的重點,。當(dāng)然，也有極個別學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,，學(xué)習(xí)刻苦,，上進(jìn)心強(qiáng)，要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,。

三、班級目標(biāo)

繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,，希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府。

四,、階段性工作重點

首先(2周),，根據(jù)上學(xué)期定位考試的成績和所處檔次，結(jié)合每一個學(xué)生的實際情況和特點,，為每一個學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標(biāo),。

其次(3周)，根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,，讓每一個學(xué)生現(xiàn)自己檢驗分析,，在結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個學(xué)生的情況，與學(xué)生溝通,，必要時找部分家長交流,，以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油,。

再次(6周)，各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,，相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段,。作業(yè)量，各練習(xí)頻率都會上漲,，而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會疲憊,、厭倦。這時,，更要時刻關(guān)心學(xué)生,，做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”，以認(rèn)真的態(tài)度對待任何作業(yè),，練習(xí)等各項事務(wù),。

最后(4周)，九年級的最后奮斗沖刺階段,，在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,，全力以赴進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)迎考階段。

五,、具體措施

1,、深入愛國主義、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用校會,、班會和主題活動、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,，真正抓好行規(guī)建設(shè),。

2、在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生以及校園公共綠化的環(huán)境衛(wèi)生;做到“我的崗位我負(fù)責(zé),，別人的崗位我關(guān)心”,，提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

3,、安排學(xué)生午間作適當(dāng)調(diào)整，創(chuàng)設(shè)安靜,、舒適的休息學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4,、落實建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;同時充分發(fā)揮團(tuán)員的力量,，帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步。

5,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好早午晚自習(xí)的紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率,，與此同時盡量讓學(xué)生干部來管理班級，從而培養(yǎng)學(xué)生的.自主管理能力,。

6,、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。提高黑板報,、版面和墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

7、以人為本,，教育學(xué)生成為一個善良,，誠實，有智慧的人,。掌握學(xué)問之前先學(xué)做人,，領(lǐng)悟做人的基本準(zhǔn)則。

8,、為人師表,，具有崇高的師德，以學(xué)生的切身利益為工作目標(biāo),，給學(xué)生樹立一個好榜樣,。

六、學(xué)業(yè)方面

1,、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是比較大的，作為班主任要及時掌握學(xué)生的情緒變化,，及時疏導(dǎo),，調(diào)整心態(tài)，積極面對,。密切關(guān)注學(xué)生心理的動向我覺得很重要,，要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),，用校班會,、自修課的時間進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,，使每一個學(xué)生都能帶著健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中,。與此同時，還要進(jìn)一步加強(qiáng)對后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作,，使他們能夠順利畢業(yè),。

2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，如“手拉手”幫教活動，讓成績較好的學(xué)生來帶動一些暫時落后的學(xué)生,，互相幫助,，互相激勵，共同進(jìn)步,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確有效的學(xué)習(xí)方法,。

3、定期與學(xué)生談心交流,，正確進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，特別是弱勢群體的學(xué)生,，多鼓勵多表揚(yáng)他們,，增強(qiáng)自信;成績好的學(xué)生要使他們能夠勝而不驕，繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績;同時也要讓個別自信心自我膨脹的學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實狀況,，勤奮踏實,。

4、采取多種形式促進(jìn)老師和老師,、老師和學(xué)生,、老師和家長、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通，更好的輔助教學(xué),。

5,、開好家長會，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,，耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作，積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,，經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度了解學(xué)生，尋求在實際工作中獲得家長的支持,，共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。

6、作為班主任應(yīng)盡力在學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活中給予更多的關(guān)心和幫助,，讓學(xué)生能有一個值得回憶的初中生活;同時也希望通過三個月的最后拼搏，每位學(xué)生能如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想學(xué)校,。雖然九年級最后的工作雜而多,，但我會一如既往，認(rèn)真去執(zhí)行,，并爭取在實際工作中能夠結(jié)合實際情況,，考慮更周全，工作做得更到位,，讓我班所有學(xué)生都能取得滿意成績,，給家長學(xué)校交上一份滿意的答卷!

九年級班主任工作計劃第二學(xué)期 九年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇二

一、做好各項常規(guī)管理工作

以學(xué)校十二項常規(guī)管理工作為基礎(chǔ),，進(jìn)一步完善班級管理制度,，從衛(wèi)生、紀(jì)律等方面抓起,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍，爭取創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

(1)整頓班風(fēng)

通過第一學(xué)期的努力和合作,，整體班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都取得了一定的進(jìn)步，但在最后的期末考試中,，依然存在一些不如人意的地方：比如最后一個月文明班級由于自行車排放的忽略,，導(dǎo)致文明班級失之交臂;英語、物理等學(xué)科依然比較薄弱;優(yōu)等生的不拔尖等等,。因此本學(xué)期在整個班級中,，利用周三班會課等課余一切時間，對班風(fēng)進(jìn)行徹底整頓,，首先加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生成為懂事、明理的中學(xué)生,。

爭取做到在學(xué)生未到學(xué)校之前,，班主任我先到教室等，避免學(xué)生早到了以后出去溜達(dá)和抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生,。然后平時多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，一方面多和學(xué)生交流溝通，聽取學(xué)生的想法,，另外不時的督促學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，樹立初三畢業(yè)班的競爭意識，從個人做起,，從身邊的小事做起,，從衛(wèi)生抓起，從平時的文明習(xí)慣做起,，爭取在20__年中考中取得更好的成績,。

(2)繼續(xù)部分競爭機(jī)制

“__”活動將在開學(xué)后依然繼續(xù)搞下去，從上學(xué)期的反應(yīng)來看,，效果非常好,，初三學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到活動的意圖和作用，尤其是對班級中的后進(jìn)生起到了較好的約束作用,。

“班級之星”的評選,。通過本活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,，讓不同層次的學(xué)生得到表揚(yáng),，同時促進(jìn)學(xué)生之間開展自我批評的積極風(fēng)氣，樹立典型的同時打擊班級歪風(fēng)邪氣,?！盀榘嗉壸鞣瞰I(xiàn)”，提倡節(jié)約意識,，讓學(xué)生在一個月中,，節(jié)省0。5元,，為班級添置一份“__”,，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)、閱覽,，為學(xué)生中考時政提供素材,。

(3)協(xié)調(diào)各學(xué)科老師，共同提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)成績

通過多和任課老師交流，爭取在第一時間了解學(xué)生的心理及學(xué)習(xí)情況,，尤其是關(guān)心,、重視能夠拔尖的學(xué)生，給學(xué)生施加壓力的同時,，多鼓勵,、多表揚(yáng)。尤其是對于數(shù)學(xué)和物理的考試政策的變革,，配合學(xué)校采取有效措施積極應(yīng)對,，協(xié)助英語、體育等考試科目的任課教師,，做好4月份和5月份的口語、體育中考工作,，爭取在最后的20__年__市升學(xué)考試中,，能有新的突破。

(4)讓學(xué)生自主管理

堅持“相信學(xué)生能做好”的原則,，把班級各項事宜教給學(xué)生,，尤其是班干部，將進(jìn)一步優(yōu)化,。自己作為班主任,，適當(dāng)做好指引工作，既鍛煉了學(xué)生,，同時也為班主任自己減輕了負(fù)擔(dān),。在了解學(xué)生方面，我的體會,，就是和學(xué)生將心比心,，真正的做到用心去交流，去愛學(xué)生,，真心關(guān)心學(xué)生,。當(dāng)然我仍然會堅持讓學(xué)生寫周記，周記為我從更深的方面了解學(xué)生提供了幫助,。

(5)配合學(xué)校,，做好各項常規(guī)工作

雖然本學(xué)期學(xué)校的工作重點是提高學(xué)校的教學(xué)成績，但在本學(xué)期依然協(xié)助學(xué)校做好植樹節(jié),、珍愛生命宣傳周活動,、社會綜合實踐活動、五一勞動節(jié),、五四青年節(jié)團(tuán)委活動,、畢業(yè)班家長會等工作。

二、做好畢業(yè)班常規(guī)工作

協(xié)助學(xué)校完成中考報名,、體檢,、英語口語、體育,、文化課等中考相關(guān)工作,，幫助學(xué)生填報志愿。其中主要做好以下幾個方面工作：

(1)考前心理輔導(dǎo)工作,。

(2)指導(dǎo)學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。

九年級班主任工作計劃第二學(xué)期 九年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇三

一、本學(xué)期每月工作重點

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得優(yōu)異的成績,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(14)班等活動;學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”,、“校規(guī)”,，切實落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》。

具體安排：

二月份：

新學(xué)期開學(xué),，收費(fèi)注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙,、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校,、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動,。

三月份：

結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動,，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛心,、奉獻(xiàn)精神,，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動;對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育，抓好體育鍛煉,。發(fā)展新團(tuán)員工作,。

四月份：

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際,，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試,。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作,。

五月份：

結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,，進(jìn)行新團(tuán)員宣誓?！拔逡弧遍L假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。根據(jù)學(xué)生實際，進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,，教育學(xué)生不遲到,、不早退，積極復(fù)習(xí),、按時交作業(yè),，迎接中考等。

六月份：

指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計劃,，積極復(fù)習(xí),，考好畢業(yè)考試。學(xué)期總結(jié),，畢業(yè)教育等,。開展一些有意義及切實可行的紀(jì)念活動。

二,、本學(xué)期各星期具體工作安排

第一周：開學(xué),、注冊、收費(fèi);安全,、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會,。

第二周：進(jìn)行尊師重教活動,，強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等)，抓衛(wèi)生,、升旗,、體育鍛煉等。抓好學(xué)習(xí)計劃的制定,。

第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,，重點是交通安全、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生等,。進(jìn)出校門要下車等。

第四周：學(xué)雷鋒,，做好事,，進(jìn)行集體主義、革命傳統(tǒng)主義,、愛國主義等教育,。

第五周：主題班會，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動,。

第六周：學(xué)生思想開始波動,，要及時加以正確引導(dǎo)，開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論,。

第七周：體育衛(wèi)生知識教育,，抓好學(xué)生課外體育活動。

第八周：學(xué)生課外體育活動,。

第九周：抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備中考,。

第十周：鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，參加好各科競賽，開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論,。

第十一周：主題班會：學(xué)習(xí)方法,、考好中考。

第十二周：互幫互學(xué)活動的總結(jié),，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,，及時加以改正完善。

第十三周：“五一”長假以及假期補(bǔ)課,。

第十四周：進(jìn)行思想教育,，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,，不受外界干擾。新團(tuán)員宣誓等,。

第十五周：紀(jì)律教育,，動員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。

第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí),。

第十七周：開展怎樣學(xué)好英語的討論，可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動,。抓好中考總復(fù)習(xí),。

第十八周：認(rèn)真準(zhǔn)備，考好畢業(yè)考試,。

九年級班主任工作計劃第二學(xué)期 九年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和九年級的特殊性，在九年級的第一學(xué)期,，班級將繼續(xù)強(qiáng)化時時要管理,、處處有管理的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生,，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育,。在班級中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個和諧的班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。

3,、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實，競爭,，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對待生活中的人和事,。

三、工作要點

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、重申校規(guī)和班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行：

理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育-----敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊

信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對,，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點,，不留死角,，切實打好基礎(chǔ)。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅持一周、一月,、一學(xué)期,，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3,、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班、團(tuán)活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

4、營造向上氛圍

(1)制定班級公約,、班風(fēng),，給自己班級、小組取個新名字等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立我們在這里成長等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

(1)定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人。

(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一,，幫助干部樹立威信;第二，鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣

(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。

(2)結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計劃,。

(3)采用我的成長歷程繪制成績曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立學(xué)情檔案以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項的發(fā)展動態(tài)。

(4)通過檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,，強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)營造備考氛圍

1,、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;

理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育-----敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性),。

信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏。

2,、利用好班級晨會的時間,，設(shè)計不同階段的演講主題，感受九年級,、愛上九年級,、贏得九年級等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用。

3,、在不同階段精心設(shè)計班會,，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,，擂響初三的戰(zhàn)鼓幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。

(三)確保四項重點

1、加強(qiáng)班級管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識,，有長計劃、短安排,，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,，做到月月有目標(biāo),，科科有對策。

2,、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。

班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試,，對重點學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮,。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動,，促進(jìn)班級整體水平的提高,，讓學(xué)生合作中學(xué)習(xí)，在競爭中提高,。

3,、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗,。力保三個不允許,、三個確保。

始終遵循愛教育如生命,，愛學(xué)校如家庭,，愛學(xué)生如子女，愛同事如手足的四愛精神,。努力做到三個不允許,，四個確保：不允許追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡，睡覺,，不完成作業(yè);不允許隨便曠課,、遲到、早退,，不尊重老師,。確保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入高中實驗班;確保中游生進(jìn)入高中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

對重點學(xué)生,、特別是對臨界生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作,。

(四)嚴(yán)格考核評比

1,、制定一個行之有效，簡單易記的班規(guī),、班訓(xùn),，并利用事事關(guān)心的時間加以強(qiáng)化。

2,、建立一個公平公開的評比激勵制度,。

3、建立一個得力的班委會,，讓學(xué)生自己管理自己,。班委會成員要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄,、后進(jìn)生成長記錄,、勞動情況記錄等。

4,、要在班上推行陽光工程,，拿出實際行動來關(guān)愛后進(jìn)生，要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,，維護(hù)他們的自尊心,。并專門派一位副班長幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，一有進(jìn)步就向老師匯報,，老師也會及時給予表揚(yáng)和獎勵。

九年級班主任工作計劃第二學(xué)期 九年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇五

一,、基本情況：

本班共有30名學(xué)生,，其中有男生19人,，女生11人。從總體情況來看,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),，保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力，紀(jì)律渙散,，追逐打鬧,，亂喊亂叫，頂撞老師,，給班級的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,，損害了班級形象,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo)：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹立升學(xué)意識,，全身心地投入學(xué)習(xí),，以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo)，力爭實現(xiàn)會考目標(biāo),。

2,、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),，要求同學(xué)遵紀(jì)守法，遵守社會公德,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,，健康成長,。

3,、總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,，保證一部分優(yōu)秀生,，能在老師的幫助和自身的努力下，順利升上理想的學(xué)校,，使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),，升入高一級學(xué)校。

4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,，增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識，提高同學(xué)們自護(hù)能力,。

5,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心健康,，搞好宿舍,、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。

6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,，確保同學(xué)們身心健康成長,。多參加學(xué)校活動,，如體育活動,、文娛活動等比賽。

7,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力,。

三,、主要措施：

1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點,，開展理想目標(biāo)教育。

2,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，落實學(xué)生量化評比,、獎懲條例,。跟班到位,，狠抓到底。

3,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實學(xué)校的各項工作，朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),，百折不撓,，力創(chuàng)輝煌。

4,、充分利用晨會,、班會等，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會,，研究班級動態(tài)及解決問題的對策,，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

7,、面對全體學(xué)生,，顧全大局，做到抓兩頭捉中間,，耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,，且對學(xué)生“動之以情，曉之以理”,。

8,、積極組織學(xué)生參加體育活動，促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn),。

9,、加大對學(xué)生晚休的督查力度,，保證學(xué)生按時就寢，安靜休息,。

10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，勤家訪,，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。

11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,，主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),，并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

12,、加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化工作,，采取個別談心以及“一幫一”等方式，同時對家長加強(qiáng)培養(yǎng),，讓他們加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，形成有利于學(xué)生成長的合力，爭取提高成績,。

13,、配合學(xué)校的安排，開展好各種班級活動,，完成上級的各種交辦任務(wù),。

四、班級主題活動安排：

3月：自查自糾,，制訂目標(biāo),，成立“一幫一”活動小組。

4月：進(jìn)行理想前途教育,。

5月：我要飛翔,。

6月：迎接挑戰(zhàn)。