在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

護(hù)理崗位述職個(gè)人述職報(bào)告篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高政治思想素質(zhì)

本人自今年三月份擔(dān)任會(huì)計(jì)以來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,，履行會(huì)計(jì)工作職責(zé)，積極參加市鎮(zhèn)相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)及會(huì)議,。通過各種學(xué)習(xí),，我更堅(jiān)定了自已的政治立場(chǎng)，那就是在任何時(shí)候,，任何情況下都忠于黨,、忠于人民、忠于本職,。同時(shí)督促自已不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，在各種誘惑面前能夠把握自已，不拿原則作交易,。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好會(huì)計(jì)工作

在財(cái)務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德,，做到愛崗,、敬業(yè)，能認(rèn)真執(zhí)行村務(wù)公開,、民主理財(cái)制度,，接受黨員群眾監(jiān)督。及時(shí)結(jié)帳,，做到帳目清晰,、明了。我村每一筆支出都嚴(yán)格按照上級(jí)的財(cái)務(wù)制度和紀(jì)委的廉政制度執(zhí)行,。認(rèn)真做好一事一議籌資籌勞,、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的收繳工作。

三,、認(rèn)真做好村里的各項(xiàng)事務(wù)

農(nóng)家書屋是項(xiàng)惠民工程,，作為農(nóng)家書屋管理員，我認(rèn)真將兩千多冊(cè)書登記,、整理好,，分類存放，以便老百姓查找閱讀,。利用好“遠(yuǎn)程教育管理員”這個(gè)特殊身份,，對(duì)黨員干部進(jìn)行了黨的路線、文化知識(shí),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、法律法規(guī)等知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。作為一名檔案管理員,，認(rèn)真做好檔案整理工作，將近幾年來的文件等重要信息歸類整理好,，以便保存和查找,。

四、自身不足

作為一名新會(huì)計(jì),，對(duì)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠熟悉,，要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)水平,。作為一名剛上任一年多的大學(xué)生村干部,，工作經(jīng)驗(yàn)還很不夠，需要向黨員干部多多學(xué)習(xí),，才能讓自己更上一層樓,。

護(hù)理崗位述職個(gè)人述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間如流水，不經(jīng)意間,，我們又迎來了心的一年,。這一年來，本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,，依法治校,，使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,，并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：

一,、理念先行,，注重校本，豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

我對(duì)學(xué)?！拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,，提出了我校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人,、成長(zhǎng),、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),，聚焦質(zhì)量,、特色、服務(wù)三大主題,，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展,、特色發(fā)展。

我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程,。三個(gè)維度是：需求驅(qū)動(dòng),、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,，以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn)，我們提煉出符合校情的學(xué)?？茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu),。借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面，即民主,、專業(yè),、質(zhì)量、執(zhí)行力,、特色與文化,。以此為引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化,。

在特色發(fā)展的實(shí)踐中,，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,，特色項(xiàng)目：“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”,。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層,，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序,。

二、注重效能,、實(shí)踐求索，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

一年來,，我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展,。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手,，統(tǒng)一思想，聚焦行動(dòng)質(zhì)量,，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行,。

一年來，我們堅(jiān)持“知行合一,，浸潤(rùn)體驗(yàn),，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程,、為民之德課程,、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,，極大發(fā)展了學(xué)?！敖?rùn)性、體驗(yàn)式,、主題化”的德育特征,，學(xué)校德育成效顯著。并且堅(jiān)持以“五提升目標(biāo),、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實(shí),，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,，為領(lǐng)導(dǎo),、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù)。

一年來,，我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，減負(fù)增效，夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地,。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群,。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：

一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程,，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),，突出了主動(dòng)性，針對(duì)性和實(shí)效性,。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí),、案例分析、行動(dòng)研究,、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè),。注重“六個(gè)基于”，強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,，突出“三個(gè)重點(diǎn)”,。同時(shí)總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,，在借鑒他人中完善自己。

一年來,，我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本,，高位點(diǎn)金,，堅(jiān)持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高,。學(xué)校管理始終堅(jiān)持：“提高一個(gè)層次想問題,，提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作，提高一個(gè)水平抓落實(shí)”,。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,，以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),，以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn),、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上,、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,，積極建設(shè)學(xué)校管理文化，干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,，堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,，起到了模范帶頭作用。

以上就是我工作情況的述職報(bào)告,。如有不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家批評(píng)指正,。謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年x月x日

護(hù)理崗位述職個(gè)人述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我從20xx年8月25日入職至今,，先后在公司康師傅項(xiàng)目漯河辦和王老吉項(xiàng)目南海辦從事出納工作,。回顧這一年多的工作,，我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),，積極配合同事之間的工作，努力適應(yīng)新的工作崗位,，以最快的速度和最好的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作當(dāng)中,。為了能夠制定更好的工作目標(biāo)，取得更好的工作成績(jī),，我把參加工作以來的情況總結(jié)如下：

第一階段（20xx年8月—20xx年1月）

在漯河辦,，我的工作崗位是駐外出納,。主要負(fù)責(zé)簽訂運(yùn)輸合同,，臺(tái)賬錄入、及時(shí)準(zhǔn)確登記現(xiàn)金賬,、統(tǒng)計(jì)貨站回單,、及時(shí)與工廠對(duì)賬，做好運(yùn)費(fèi)結(jié)算,、與總部各部門人員的對(duì)接,。看似簡(jiǎn)單的簽訂合同→臺(tái)賬錄入→與工廠對(duì)接→現(xiàn)金賬錄入→與總部各部門對(duì)接,，但是一切都是從零開始,。我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑,，不斷理清工作思路,，總結(jié)工作方法，在辦事處主管和同事的幫助指導(dǎo)下,，從不會(huì)到會(huì),，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況,，特別是在錄臺(tái)賬過程中,，對(duì)excel專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

第二階段（20xx年2月—現(xiàn)在）

20xx年2月,，我被調(diào)往王老吉項(xiàng)目南海辦擔(dān)任出納,。在南海辦主要從事以下四個(gè)方面的工作：

（1）對(duì)接專員：準(zhǔn)確配合王老吉運(yùn)輸專員下達(dá)的各項(xiàng)運(yùn)輸指令、及時(shí)準(zhǔn)確反饋異常信息,；

（2）客服專員：下單后及時(shí)預(yù)約客戶,、發(fā)貨后司機(jī)在途跟蹤,、對(duì)到站后卸貨、破損賠付等異常情況的處理,、及時(shí)收集客戶需求,，并向客服負(fù)責(zé)人提出改進(jìn)意見；

（3）財(cái)務(wù)結(jié)算專員：對(duì)王老吉各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的錄入,、及時(shí)催收回單,、運(yùn)費(fèi)結(jié)算；

（4）其他工作事項(xiàng)：公司臺(tái)賬,、現(xiàn)金賬及時(shí)準(zhǔn)確錄入,、公司運(yùn)輸合同、文件整理歸檔,、日常報(bào)銷等,。因王老吉項(xiàng)目是公司新業(yè)務(wù)，各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表繁多,，其操作規(guī)定也更注重細(xì)節(jié),，不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，我本著“態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗”的原則,，投入足夠的耐心和細(xì)心，認(rèn)真研究王老吉合同規(guī)定的各項(xiàng)操作細(xì)節(jié),，每次在做跟蹤表和運(yùn)費(fèi)表時(shí)我都按照要點(diǎn)逐一檢查,，確保無(wú)誤后再報(bào)送。

運(yùn)輸專員下達(dá)運(yùn)輸指令后,，及時(shí)核對(duì)信息,，并與其核對(duì)，確保信息的準(zhǔn)確,；

“勤能補(bǔ)拙”,，平時(shí)工作中我不斷總結(jié)完善自己的工作內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際工作情況,，先后制定各種流程模板：《王老吉業(yè)務(wù)操作流程》,、《南海辦出納工作流程》、《王老吉跟蹤表自檢13條》,、《王老吉司機(jī)送貨須知》,、《王老吉預(yù)約、回訪注意事項(xiàng)》,、《王老吉現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度反饋表》,，這樣使王老吉業(yè)務(wù)從接單預(yù)約，到現(xiàn)場(chǎng)操作，再到司機(jī)送貨,，最后到報(bào)表的報(bào)送,，都有一整套流程的保證。在辦事處主管的支持和同事們的配合下各項(xiàng)流程得到了迅速的普及,，并取得了良好的效果,，也為辦事處各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在公司工作一年多時(shí)間里,，特別是從事王老吉項(xiàng)目,，我取得了很大進(jìn)步，學(xué)到了很多知識(shí),，也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),，尤其是基層出納和營(yíng)運(yùn)服務(wù)質(zhì)量的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也取得了一定的成績(jī),，但也存在不足之處,。總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

（1）,、調(diào)整好心態(tài),，擺正位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),，找到工作中關(guān)鍵點(diǎn),，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位,。

（2）,、注重細(xì)節(jié)，面對(duì)簡(jiǎn)單的事,，多問自己還有沒有改進(jìn)的余地,，精益求精，把簡(jiǎn)單的事做到極致,。

（3）,、堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真仔細(xì)管賬,，才能履行好出納職責(zé),。

（4）、樹立服務(wù)意識(shí),，多從自身找原因,，為客戶和客戶的客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

對(duì)于這次晉升的崗位我有以下幾點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí)：

（1）協(xié)助辦事處主管明確公司的戰(zhàn)略及各項(xiàng)制度的落實(shí),；

（2）協(xié)助辦事處主管提高貨物營(yíng)運(yùn)過程中的服務(wù),；

（3）協(xié)助辦事處主管控制營(yíng)運(yùn)成本；

（4）協(xié)助辦事處主管控制營(yíng)業(yè)費(fèi)用；

（5）協(xié)助辦事處主管管理辦事處內(nèi)部事物,。

最后,，感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我這次晉升機(jī)會(huì)。在接下來的工作中,，我會(huì)更加努力,，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作，為公司的壯大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

護(hù)理崗位述職個(gè)人述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

下午好！今天,，我懷著無(wú)比激動(dòng)而又緊張的心情,，在這里向大家作匯報(bào)。我激動(dòng),，因?yàn)檫@講臺(tái)是那樣的神圣,，這機(jī)又會(huì)是那樣的寶貴；

一,、學(xué)習(xí)之路革新理念

日月如梭,，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間,，在講臺(tái)上已站了十年,。初涉講壇的我，對(duì)教育這項(xiàng)事業(yè),、教師這份職業(yè),、教學(xué)這門藝術(shù)的認(rèn)識(shí)是多么的膚淺。于是,，我向有經(jīng)驗(yàn)的老教師們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們管理班級(jí)的方法；

特別是第八次課改的東風(fēng),，為我們帶來了全新的思想,。通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、新教材培訓(xùn),、外出觀摩學(xué)習(xí)等,，使我在教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程中不斷提升自己，不斷優(yōu)化自己,，進(jìn)一步革新了教育理念,。我深深的懂得了：教育，是為了學(xué)生的終身發(fā)展,，教師要一改傳統(tǒng)的陋習(xí),，要成為孩子們親密的伙伴！

二、探索之路勇于實(shí)踐

我深知,，觀念的更新,，不能僅停留在口頭上，而要落實(shí)在行動(dòng)上,。在教學(xué)實(shí)踐中,，我大膽將所學(xué)所想運(yùn)用于課堂，運(yùn)用于班級(jí)管理之中,，用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)管理藝術(shù)。我所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，多次被評(píng)為“文明中隊(duì)”,、“雛鷹中隊(duì)”,，深受領(lǐng)導(dǎo)、同行,、家長(zhǎng)的贊許,，自己也被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在我的課堂上,，學(xué)生思維活躍,、師生關(guān)系融洽，樸實(shí),、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格得到大家的認(rèn)可,。我還開展了“加強(qiáng)課外積累，促進(jìn)學(xué)生說寫”嘗試,，讓學(xué)生利用課余時(shí)間讀童話故事,、背唐詩(shī)宋詞,、名言警句,，現(xiàn)已收到了較好的效果。

在不斷的實(shí)踐,、反思,、修正中，我積極的總結(jié),、梳理,，自己的理論水平、實(shí)踐能力也大大提高,，教育教學(xué)效果也呈蒸蒸日上之勢(shì),。在學(xué)校統(tǒng)一組織的培優(yōu)檢測(cè)和期末檢測(cè)中，所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)多項(xiàng)指標(biāo)均名列前茅；

三,、教改之路奮勇爭(zhēng)先

國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育，教育的成敗,，在于教改,。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，知識(shí)更新速度的加快,，我們不能墨守成規(guī),，必須投身到滾滾教改洪流之中。

我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改活動(dòng),，多次承擔(dān)縣,、鎮(zhèn)、校級(jí)觀摩課,、示范課,、公開課、教研課,，深受聽課教師的好評(píng),。我參與主研的市級(jí)課題《》已結(jié)題，并獲市一等獎(jiǎng),，縣級(jí)課題《》獲縣一等獎(jiǎng),，級(jí)課題《》正在深入研究階段，并取得了一定的階段性成果,；

我還參加了由南方出版社出版的九年義務(wù)教育六年制《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指南》第十二冊(cè)的編寫工作,。

作為我縣首批課改年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,，深入鉆研實(shí)驗(yàn)教材,，切實(shí)做到因地制宜、因材施教,，做到“用教材教”,，而不“教教材”。對(duì)實(shí)驗(yàn)教材,、教參中不合理,、不便于組織教學(xué),、甚至不對(duì)的地方大膽質(zhì)疑,，并積極提出修改建議，所以西師出版社邀請(qǐng)我參與了今年秋期即將出版的,，西師版語(yǔ)文第一冊(cè)教材教師用書的修訂改編工作,，我參編部分的質(zhì)量得到教材編者,、大秘書小語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)磊ddd老師的高度贊揚(yáng)。

當(dāng)然,，這些芝麻大點(diǎn)的成績(jī)，已經(jīng)屬于過去,，的確不足掛齒,。今天,，我將它從記憶的深處撈起，主要是為了感謝大家,。在座的很多老師都是我在大秘書小這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)的見證者,，當(dāng)年那個(gè)自卑,、膽小,、無(wú)知、將教書當(dāng)作謀身手段的小姑娘,，如今已成長(zhǎng)為自信,、開朗、樂學(xué),、視教育為畢生事業(yè)的教育人,！如果沒有大家的關(guān)心、幫助與支持,，我能做到嗎,？不能！真的不能,！

時(shí)代的大潮滾滾而過,，回首過去，忙忙碌碌,，卻也踏踏實(shí)實(shí),。忙碌中才感覺充實(shí)，辛苦中卻留下回味,。為了能緊跟時(shí)代的步伐，請(qǐng)為我追趕的腳步注入力量吧,！有了大家一如既往的關(guān)心,、幫助與支持,，我相信，我會(huì)做得更好,！

謝謝大家,！

護(hù)理崗位述職個(gè)人述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一、基本情況

,，男,，1971年6月出生，1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè),，本科學(xué)歷,，并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年7月參加工作,。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教,，1994年8月至xx年7月在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)任教，xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教,。xx年11月,，經(jīng)佛山市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^，具備中學(xué)地理一級(jí)教師資格?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)地理高級(jí)教師資格,，并作如下述職報(bào)告。

二,、申報(bào)理由

本人熱愛祖國(guó),，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線,、方針和政策,，積極貫徹實(shí)施素質(zhì)教育。關(guān)心國(guó)家大事,，遵紀(jì)守法,，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教書育人,，用正確的世界觀,、人生觀影響學(xué)生，教育學(xué)生,。有較高的師德修養(yǎng),，較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。工作上服從學(xué)校的安排,，任勞任怨,。

參加工作以來，曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng),、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者,、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評(píng)比三等獎(jiǎng),、南海區(qū)第一屆高二地理能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”,、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任,、南海區(qū)第一中學(xué)“先進(jìn)工作者”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng),、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會(huì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

（一）教學(xué)能力及成果

我比較注重抓主干知識(shí)的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識(shí),。其次,，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。對(duì)優(yōu)生,，我鼓勵(lì)他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下獨(dú)立鉆研,，充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)。xx年高考我任教的高三（1）班地理平均分為9472,，比學(xué)校平均分9239高233,，比南海區(qū)平均分9237高235，比佛山市平均分9207高265,。xx年6月首屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽中,，我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。xx年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競(jìng)賽中,，我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎(jiǎng),、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),。xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽中,，我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。

（二）教研能力及效果

xx年9月起個(gè)人進(jìn)行《高中地理教學(xué)過程性評(píng)價(jià)探索與實(shí)踐》校級(jí)課題研究,，目前已經(jīng)結(jié)題，并且獲得校級(jí)優(yōu)秀課題,。xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理（必修ⅲ）網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級(jí)課題研究,，我主要負(fù)責(zé)圖片、音頻等素材,、課件以及各種試題,、練習(xí)題等，并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，充分實(shí)現(xiàn)資源共享,。xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),，并在交流會(huì)上宣讀,。xx年12月兩篇論文《從xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動(dòng)”的使用》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),，并在交流會(huì)上宣讀。xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運(yùn)用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。

（三）教育能力及成果

擔(dān)任班主任期間,，我認(rèn)為要塑造一個(gè)人，特別是高中生,，首先要端正思想,。學(xué)習(xí)成績(jī)有高有低很正常，但是思想不能落后,。也就是俗話說的“成才先成人”,。然后就是集體主義問題，不管是現(xiàn)在還是將來,，團(tuán)隊(duì)合作很重要,。當(dāng)然現(xiàn)在具體來說就是班風(fēng)問題。個(gè)人思想問題會(huì)影響班風(fēng),，班風(fēng)好會(huì)促進(jìn)個(gè)人的`快速發(fā)展,，當(dāng)然班風(fēng)不好會(huì)阻礙個(gè)人的發(fā)展。例如xx~xx學(xué)年度我所帶的高一（18）班,，從見到他們的第一天起,，我就一直在強(qiáng)化我的這些觀點(diǎn)，結(jié)果這個(gè)班六次獲得“優(yōu)秀班集體”,，創(chuàng)造了南海一中的歷史紀(jì)錄,。“優(yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素,，并且用比較科學(xué)的量化方式評(píng)選出來,。因此xx年1月我被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，同時(shí)“優(yōu)質(zhì)班會(huì)課”評(píng)比也獲三等獎(jiǎng),。同年9月,，我因教育工作成績(jī)突出被評(píng)為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”。在重視集體效益的同時(shí),，我也重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。例如對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我經(jīng)常私下找他們聊,，像學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等，使他們的成績(jī)有更快速度的提高,。

（四）培養(yǎng)青年教師情況及效果

在青年教師培養(yǎng)方面,，由于在xx年7月之前,，我一直在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)擔(dān)任史地科組長(zhǎng)，所以培養(yǎng)青年教師義不容辭,。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄,、謝桂珍老師完成他們的第一個(gè)教學(xué)循環(huán)；

（五）參加繼續(xù)教育情況

在工作之余,，我積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn),，使自己更好地適應(yīng)教育、教學(xué)發(fā)展的需要,，其中有xx年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“把握教材改革,，靈活實(shí)施教學(xué)”，xx年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“我國(guó)地理學(xué)研究進(jìn)展與前沿領(lǐng)域”,。xx年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級(jí)培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程,。xx年12月經(jīng)佛山市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)測(cè)試，我的普通話水平為二級(jí)乙等,。

為了更好地做好學(xué)生的教育工作,，xx年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級(jí)培訓(xùn)”，考核合格,。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作論壇,，及師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自身的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,。

我還努力提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,，xx年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員初級(jí)培訓(xùn)”，考核合格,；

三,、今后打算

上述內(nèi)容是我擔(dān)任中學(xué)地理一級(jí)教師以來的一個(gè)縮影。任職八年來,，我做了許許多多的工作,，其中有失敗的沮喪，也有成功的喜悅,。但選擇教師這個(gè)職業(yè),，我從來沒有后悔過?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，如果能夠成為一名中學(xué)地理高級(jí)教師,，我將一如既往地勤懇工作,，努力鉆研，在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用,。