人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
我的老師的滿分作文 我的老師滿分作文欣賞篇一
這又是一節(jié)語(yǔ)文課,，章老師正在拿著“金話筒”講著,，我坐在第一排，時(shí)不時(shí)被老師的口水沫濺到,。我一直以來就排斥這個(gè)老師,，語(yǔ)文課，我很少聽,，就靠自己預(yù)習(xí),。突然，我發(fā)現(xiàn)老師瞪了我一眼,，我后背一陣發(fā)涼：“糟了,，老師發(fā)現(xiàn)我開小差了?！蔽荫R上坐好,，熬到了下課，我沖了出去,，在操場(chǎng)上散步,。我慢慢走，聆聽著雨帶來的歡笑,，享受著雨帶來的快樂,?！班粥薄班粥彼贫绽锏墓喷姡孔镜爻耐竦母?，又如盛夏里鮮花與蝴蝶的浪漫舞蹈,。雨滴連續(xù)不斷地沖向地面，水花濺開出,，卻散發(fā)出沁人心脾的香氣,，聽著雨發(fā)出的悠揚(yáng)歌聲，我蹙緊的眉頭漸漸舒展,，心中升騰起一種淡淡的歡樂,。我原本躁動(dòng)的心也被這場(chǎng)雨撫平了。我看了看手表,，還有好久才上課,，我坐在了遮雨篷下的長(zhǎng)椅上，雨篷是塑料的,，發(fā)出“噠噠”的聲響,。我開始回憶老師的上課情景，仔細(xì)想想老師講得其實(shí)不錯(cuò),，而她一遍又一遍讓我們讀同一個(gè)題目,，還不是為了我們加深記憶，下次考試不再錯(cuò)嗎?可我老覺得煩,，老師也與我們一起讀,，一定也覺得煩吧。想下來,，她這么努力也是為我們好,，我們就要上初中了,，她正努力讓我們超越別的班呀,。
上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，一點(diǎn)兒也不拖拉,，我飛快向教室跑去,。第二節(jié)課，還是語(yǔ)文課,。我認(rèn)真去聽講,，發(fā)現(xiàn)老師講課的聲音與外面雨聲結(jié)合起來是多么的動(dòng)聽，是多么的沁人心田,，再加上剛開的廣玉蘭,，這個(gè)環(huán)境就好比一張?zhí)衩赖漠嬀怼?/p>
我親愛的老師，我為什么這么晚才發(fā)現(xiàn)你的愛?記得剛換班主任時(shí),，你對(duì)我是多么的嚴(yán)格,，不,，是對(duì)我們這么嚴(yán)格。我很不明白,，為什么總是罰我作業(yè),。我仔細(xì)翻以前寫的作業(yè)，一頁(yè)一頁(yè),，我的字從螞蟻窩直接進(jìn)入了龍飛鳳舞,，如果不是老師壓著我，我怎么會(huì)有這樣的改變?現(xiàn)在很多人羨慕我字寫得好,，還不是老師的功勞?
我終于感受到了老師的愛,。
雨還在下著，不停歇,，老師對(duì)我們的愛,，也不停歇，她還會(huì)去教下一個(gè)年級(jí),，老師對(duì)學(xué)生的愛將延續(xù)永久,。
老師，我感激你!
老師像溫暖的陽(yáng)光,，照亮了人生的方向,。在你傷心絕望時(shí)，他會(huì)像母親一樣關(guān)心,，問候,，我最難忘的老師就是連老師了，她給予我們不忘的師恩與淳淳的“母愛”!
還記得第一次寫作文,，我寫了一篇很短的作文,，題目是《爬樹》，其中有一句話是：這棵樹那么高,，有10米呢!我們爬得可快了,，不到一分鐘，我和小伙伴就已經(jīng)爬上頂了,。老師把我叫到辦公室,，我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備，但是老師竟沒責(zé)罰我,，還表?yè)P(yáng)了我,，說道：“你想象力很豐富，而且運(yùn)用了大量的說明方法：列數(shù)字!很好!!下次努力哦!爭(zhēng)取寫得更好!”我笑了笑,，自信地對(duì)老師說：“嗯!我會(huì)的!”其實(shí)我明白這篇文章我寫的并不好,，但老師的話卻成為了我飛躍的動(dòng)力，前進(jìn)的目標(biāo)!從此,，寫作文時(shí),，我學(xué)會(huì)了思考,，想象和許多的修辭手法!每次我寫好作文給老師批閱，她都會(huì)在后面寫：“我看到你的行動(dòng)了!”這幾句只有我和她才心領(lǐng)神會(huì)的話!我永遠(yuǎn)忘不了連老師的師恩!
還有那一次,，因?yàn)槔蠋熢趪?guó)旗下講話太長(zhǎng)時(shí)間,，而且烈日日炎炎的，由于我平時(shí)缺少鍛煉,，所以每當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí),，都會(huì)有種暈的感覺!當(dāng)時(shí)，我的身子晃動(dòng)起來,，前移移,，后退退，很想睡,，在我剛要倒下時(shí),，連老師寬大的胸懷抱住了我，我此時(shí)此刻就像躺在了軟綿綿的床上,，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。她連忙抱著我跑向醫(yī)院，但我隱隱約約地感覺到她雖然快速地跑著,，但她跨出的每一步都是那么沉重!我觸摸到了她的心跳聲,，聽到了她的喘氣聲是們急促!我當(dāng)時(shí)就責(zé)備自己：你為什么暈倒呢?害老師為你奔波、擔(dān)心,。
醒來的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身上蓋著,。好熟悉!哦,，是老師的外套，看老師正睡著,，嘴里嘀咕著：“孩子,，沒事，別怕!”我用力咬著嘴唇,，但是鼻子一酸,，眼淚還是落了下來!我拿起老師的外套,，蓋在了她身上!輕輕地在她耳邊說：“老師,，我愛您!”
其實(shí)，連老師對(duì)我們的師恩數(shù)不清,，她關(guān)心同學(xué)無數(shù)!
是連老師在我幼稚的童心播撒成長(zhǎng),、知識(shí)的種子，她對(duì)我來說,，不僅是我的老師,，還是我的“母親”!
倪老師大約50多歲,，中等身材，齊耳短發(fā),，臉紅撲撲的,，但已爬滿了皺紋，一雙明亮的眼睛里透著慈祥,。
倪老師教課方式與其他老師迥然不同,。他常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些小故事，或聯(lián)系實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,，從而大大提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，連我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也漸漸對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣，課上經(jīng)常積極發(fā)言,。因此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高,，經(jīng)常是年級(jí)前一、二名,。
倪老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真,。每次我們交上去的作業(yè)，他都認(rèn)真批改,。同學(xué)們遇到不會(huì)的題倪老師直到給我們講明白才放心,。有一次，我們因?yàn)樨澩?，作業(yè)寫的很爛而且有許多題目不會(huì),，老師把我叫到辦公室，不是嚴(yán)厲的批評(píng),，而是微笑地問我：“作業(yè)上的題不會(huì)嗎?”我嗯了一聲,，頓時(shí)淚水像斷了線的珠子，不住的落了下來,。倪老師為我擦干了眼淚,，給我把作業(yè)里的題目講了一遍，直到我明白為止,。每當(dāng)我考的很好時(shí),，總忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨，激勵(lì)著我永往直前,。
倪老師不但對(duì)工作非常認(rèn)真,，而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次,，班里有個(gè)女生因?yàn)樵绯砍缘臇|西消化不良,，吐了一桌子，還吐到了身上，書包上,。大家的第一反映是開窗子,，有的同學(xué)還捂著鼻子說：“真是臭死了!”而倪老師卻沒嫌棄，快步走過來,，帶那個(gè)女生到水龍頭那里洗了洗,，并清掃了嘔吐物，還讓她到數(shù)學(xué)辦公室里喝了一杯水,，那女生激動(dòng)的掉下了眼淚,。因?yàn)槟翘焓怯晏欤莻€(gè)女生來的匆忙,，忘記了帶雨傘,，倪老師便把自己的雨傘讓給了她，并讓她中午好好休息,，自己卻冒雨回到了家,。
我多么想和我敬愛的老師永遠(yuǎn)在一起啊!然而事與愿違，升了四年級(jí),，倪老師就不再教我們了,，同學(xué)們得知后都很傷心。那天,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)唱了《小草》與倪老師惜別,，倪老師微笑著說：“同學(xué)們你們以后一定會(huì)遇到好老師的，成績(jī)會(huì)更好的,?！甭犃T，我們班幾個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得哭了,。是啊,，這一年多，老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾注了他滿腔的熱情,，大家的進(jìn)步都滲透著她的辛苦,。
三年了，倪老師依舊孜孜不倦地忙碌在她的工作崗位上,，倪老師的言行舉止,，深深地印在了我的心里，她是我心目中最好的老師,。 簡(jiǎn)評(píng)：在成長(zhǎng)的路上,，因?yàn)橛辛俗约合矚g的老師相伴，一路走來好溫馨!
朋友們,，你們知道我們的黃老師教學(xué)是多么認(rèn)真嗎?現(xiàn)在,，就讓我講給你聽聽吧!記得有一個(gè)寒東臘月的夜晚,，我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文,。我繼續(xù)向小智家走去,。
到了小智家，我們聊了一會(huì)兒,，我拿著《作文選》就回家了,。這時(shí)候，已經(jīng)是10點(diǎn)多中了,，刺骨的寒風(fēng)猛烈的刮著,，這時(shí)，我看見黃老師家的燈還亮著,，我向里面望去,，黃老師還在批改作文。這時(shí),，她的身上披著皮襖,，右手拿著紅筆，左手翻著我們的作文本,，右手中的那支紅筆有時(shí)畫著一個(gè)個(gè)圓圈,，有時(shí)畫著一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了,，咳嗽聲已沙啞了,，她放下筆，取了幾顆藥丸,，倒了一杯白開水服了,。我看了這一切差點(diǎn)兒喊出聲來：黃老師啊!時(shí)間已不早了，您該睡了吧,，今天太冷了,，這樣下去會(huì)生病的。
回到家里,，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺,。我心里想著：我有這樣好的老師，我怎么能這樣頑皮,，這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我一定要改過自新,，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)!
我們的老師不但教學(xué)認(rèn)真,，而且還很關(guān)心同學(xué),。
有一天，我生病伏發(fā)了高燒,，雖然打了針,，吃了藥,，但是還沒有退燒。因?yàn)槲遗聦W(xué)習(xí)跟不上,，所以我還是堅(jiān)持到校上課,。我為了不讓同學(xué)們和老師知道我生病了，我就坐在自己的座位上很認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,。上課鈴響了,，老師走了進(jìn)來，環(huán)視了同學(xué)們一遍,，打開課本,，一邊讀課文，一邊向我這邊走來,。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭,，皺著眉頭的說：“小明，你生病了,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，黃老師把我叫到辦公室,。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油,，再端來一杯熱氣騰騰的白開水。她把白花油滴在手指上,，然后揉一揉我的太陽(yáng)穴,。漸漸地，我的頭有點(diǎn)兒不痛了,。白開水也快涼了,，這時(shí)，黃老師把藥粉倒進(jìn)我的嘴里,，叫我把水喝了才不會(huì)那么苦,。服藥后，我躺在老師的懷里,，這時(shí)一股暖流涌上我的心頭,，頓時(shí)，我篩豆子般的淚水直往下掉,。老師看見了,，皺著眉頭問：“小明，是不是頭更痛了?”我只是搖了搖頭,。我心里想：過去,，我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》，可是,，現(xiàn)在我卻要說老師比媽媽還要好,。
朋友們,，我有這樣好的老師你們有嗎?
