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我的音樂(lè)老師夏老師 我的音樂(lè)老師字篇一
查老師的樣子就很搞笑。長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋襯托出他高大的身子,;小小的眼睛,就像兩個(gè)小豆芽,,看起來(lái)呆頭呆腦的,。他時(shí)時(shí)敞開的嘴角,似乎天上的月亮一般親切,。在他那超瘦的身子上,我真想“畫”上幾筆,,把它擴(kuò)大成胖子,。
查老師實(shí)在太搞笑了,,用爺爺?shù)脑捳f(shuō),就是打著燈籠都找不著的,,不信就讓我來(lái)講給你聽吧,!
這“搞笑渣”的外號(hào)可不是憑空吹的。記得星期三的上午,,唯一一節(jié)音樂(lè)課終于來(lái)襲了,。上課時(shí),同學(xué)們清脆悅耳的歌聲使窗外的柳樹搖擺著自己的身軀,,小鳥也伴著我們的節(jié)奏唱起歌來(lái),,而剛從遠(yuǎn)方飛來(lái)的小蝴蝶則在空中翩翩起舞……時(shí)間一晃而過(guò),歌聲便停止了,。
這時(shí)查老師問(wèn)我們:“你們覺得自己唱高聲部好聽還是低聲部好聽,,高聲部的先起立?!闭f(shuō)完同學(xué)們并沒有動(dòng)靜,,只顧著東張西望。而查老師就給我們表演了一個(gè)坐在椅子上的樣子,,邊做邊說(shuō):“唉呦,,你看看別人站起來(lái)了你們也跟著站?!蓖瑢W(xué)們看到張老師這個(gè)呆頭呆腦的樣子,,開懷大笑。這就是查老師逗人的方法之一——表演節(jié)目,。
除了表演節(jié)目,,查老師還有一種方法能逗同學(xué)們開心。記得那是星期二的下午,,同學(xué)們來(lái)到教室一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,。查老師一臉嚴(yán)肅地看著我們問(wèn):“你們是不是沒有興趣來(lái)聽我這個(gè)呆瓜的課啊,?要不要讓你們這些烏鴉上來(lái)講課?。俊甭犃诉@話,,同學(xué)們有的拍手大叫,,有的捧腹大笑,還有的……不管怎么說(shuō),,同學(xué)們都在笑,,而且還搞得整個(gè)教室都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),充滿了一種喜氣洋洋、快樂(lè)的氣氛,。
查老師的音樂(lè)課不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨翔,,還帶給了我們永恒的快樂(lè)。
怎么樣,?我的查老師夠不夠搞笑,?
我的音樂(lè)老師夏老師 我的音樂(lè)老師字篇二
我的音樂(lè)老師是個(gè)胖胖的男老師。他的名字叫薛元,。他長(zhǎng)了一張圓圓的臉,,臉上戴著一副圓圓的眼鏡,果真是人如其名??!他喜歡扎個(gè)小辮,而且喜歡用黃色的牛筋扎,。
他還喜歡戴一頂帽子,,看上去像動(dòng)畫片《熊出沒》里面的熊二。我一直好奇他為什么喜歡戴帽子呢,?有一次我意外的發(fā)現(xiàn),,原來(lái)薛老師頭發(fā)少,所以經(jīng)常扎著小辮戴著帽子,。這就是我們可愛的薛老師,。
薛老師教我們唱歌,他的歌聲很響亮,,表情很豐富,,歌唱的特別好聽。他教會(huì)了我們很多新的歌曲,,比如《亞克西巴朗》,、《草原上》還有《蒲公英》等等。他還是我們學(xué)校的麥霸,,學(xué)校里開展的各種活動(dòng)都是由薛老師主持的,。這就是我們有才的薛老師。
雖然薛老師在舞臺(tái)上像一個(gè)大明星,,可是生活中的他卻像個(gè)大孩子,。他喜歡開玩笑,搞“惡作劇”,。有一次,,我們班同學(xué)胡藝萱上課沒戴眼鏡,薛老師說(shuō)她像個(gè)外星人,。
還有一次,,薛老師想吃紅燒肉了,,看到朱淵培很胖,差點(diǎn)把朱淵培當(dāng)紅燒肉給吃了,,引得我們?nèi)嗪逄么笮?。這就是我們幽默的薛老師。
他有時(shí)候也很兇,,當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱艘患聽?zhēng)論不休的時(shí)候,薛老師就會(huì)很兇地制止我們,。有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣,,不讓我們玩游戲。大家說(shuō),,我們薛老師是不是一個(gè)多面的老師呢,?
我的音樂(lè)老師夏老師 我的音樂(lè)老師字篇三
我的音樂(lè)老師姓王,我們班同學(xué)非常討厭她,,她上音樂(lè)課時(shí)老是脫堂,,連最后一節(jié)課她也拖堂。
我們上音樂(lè)課要吹口風(fēng)琴,,有一次老師檢查大家吹的怎么樣,,不會(huì)的站在墻角,讓會(huì)的同學(xué)去教不會(huì)的同學(xué),,這就說(shuō)明音樂(lè)老師非常的懶,。
那會(huì)兒還有很多男同學(xué)都沒有帶口風(fēng)琴,老師就讓女同學(xué)借給他們,,老師也不想一想,,女同學(xué)把口風(fēng)琴借給了男同學(xué),女同學(xué)不得惡心死,。
而且在無(wú)紀(jì)律師讓我們買的時(shí)候都說(shuō)過(guò)“口風(fēng)琴是不可以互相借,,互相吹,這樣很容易把病傳染給被的同學(xué),?!蹦约赫f(shuō)過(guò)的話都不記得,不當(dāng)回事,,那別的人更不把您說(shuō)的話當(dāng)回事,,像您的同學(xué)或者同事,朋友,,您的學(xué)生……您的學(xué)生都不會(huì)把你說(shuō)的話看在眼里,。
您選小組長(zhǎng)的時(shí)候您一點(diǎn)都不公平,您不關(guān)她們唱的好壞,,您都選您平時(shí)喜歡的,。您太不公平了,。每一個(gè)老師都應(yīng)該是公平的。
五年級(jí)剛開始我們以為您變了呢,?可是您還是和原來(lái)一樣的皮氣和性格,。
我的音樂(lè)老師夏老師 我的音樂(lè)老師字篇四
有人喜歡文靜的科學(xué)老師,有人喜歡說(shuō)話像連珠炮的語(yǔ)文老師,,還有人喜歡整天笑瞇瞇的數(shù)學(xué)老師,,而我喜歡的老師還是音樂(lè)老師——厲老師。
我的音樂(lè)老師姓厲,,他每天都板著一張臉,,短短的頭發(fā),眼睛閃閃發(fā)光,,眼睛上有二條烏黑濃密的眉毛,。厲老師上課的時(shí)候從來(lái)沒有發(fā)過(guò)火,但是有淘氣的學(xué)生這兒摸摸那兒碰碰,,老師也不會(huì)責(zé)罵,,只是讓那個(gè)同學(xué)唱歌,那位同學(xué)沒聽,,唱出來(lái)全跑調(diào)了,。厲老師嘆了一口氣嚴(yán)肅地說(shuō):“上課就要好好聽,不認(rèn)真聽怎么會(huì)學(xué)好呢,!”那位同學(xué)羞愧地低下了頭,。
記得有一次,厲老師教了我們唱一首新歌《晚風(fēng)》,,學(xué)完后說(shuō)要抽同學(xué)來(lái)唱,,我緊張極了,心想:要是抽到我怎么辦,?要是我唱不好怎么辦,?千萬(wàn)不要抽到我。
老師用他那洪亮的聲音說(shuō):“李云琦”,,一聽到這個(gè)名字我頓時(shí)松了一口氣,,心里暗暗慶幸沒有叫到自己。李云琦同學(xué)輕快地唱完了這首歌曲,。第二輪開始了,,我的心又怦怦直跳,“陳芯雅”厲老師叫道,!還好又沒叫到我,,陳芯雅唱得真好啊,同學(xué)們都情不自禁地鼓起了掌,。
都已經(jīng)抽了兩位同學(xué),,我心想:老師應(yīng)該不會(huì)再抽了吧,?“金蕾冰”聽到這個(gè)名字,我大吃一驚,,心想這下完了,。迫不得已,只好慢慢吞吞地站了起來(lái),,輕輕地唱了起來(lái),,好不容易唱完了,厲老師親切地說(shuō):“金蕾冰同學(xué)唱得好聽嗎,?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好聽!”厲老師笑瞇瞇地說(shuō):“唱得真好聽,,就是聲音太輕了,要是再大聲一點(diǎn)就更好了,!”厲老師的這句話給了我很大的勇氣,,之后,只要老師抽到我,,我都能洪亮地唱歌,。
謝謝您,厲鵬老師,!是您讓我學(xué)會(huì)了勇氣,,是您讓我更自信,也讓我更愛上了唱歌,。
我的音樂(lè)老師夏老師 我的音樂(lè)老師字篇五
在我的所有興趣班老師中,,我認(rèn)為,我的音樂(lè)老師——高老師是最認(rèn)真的,!
一次,,我和媽媽聽說(shuō)高老師被別人撞傷了,前去看望她,。我們?nèi)サ臅r(shí)候,,她居然還在給別人上課,而且一絲不茍,,上課的時(shí)候也絲毫沒有提到自己受傷的腿,。
她一邊彈鋼琴,一邊對(duì)那個(gè)學(xué)生進(jìn)行指點(diǎn),?!俺@句的時(shí)候,嘴巴要張大,,而不是像你那樣嘴張得很??!”“唱這首歌,是要用氣唱,,而不能直接喊出來(lái),。”“你歌詞是不是沒有背,?都唱不出來(lái)了,!”那嚴(yán)厲的聲音,那認(rèn)真的眼神,,都讓人懷疑她到底是不是一個(gè)病人,。
課上完了,高老師送走了那位學(xué)生,,來(lái)到我們面前,,當(dāng)高老師將她的傷口給我們看時(shí),我們都驚呆了,,只見在高老師的小腿上,,有一道約十厘米長(zhǎng)的口子,縫了十幾針,,還青一塊紫一塊的,,觸碰一下,硬得像石頭,。
我頓時(shí)肅然起敬,。這該需要何等的敬業(yè)精神才能堅(jiān)持給我們上課啊,!
現(xiàn)在高老師已經(jīng)搬到別的地方去住了,,我的音樂(lè)課也因此取消了。當(dāng)我周六習(xí)慣性地開始準(zhǔn)備去高老師那兒上課時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)我的這節(jié)音樂(lè)課已經(jīng)不存在了……
我的音樂(lè)老師夏老師 我的音樂(lè)老師字篇六
“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!泵慨?dāng)我看到那鮮紅的六級(jí)鋼琴證書,,我就很驕傲,所以今天我就講講我的鋼琴老師—何老師,。
何老師經(jīng)常披著黑油油的長(zhǎng)發(fā),,眉毛烏黑烏黑,彎彎的,,眼睛大大的,,笑起來(lái)格外精神,鼻子有些尖,,小巧玲瓏的嘴巴紅彤彤的,,何老師還總戴著一副眼鏡,,喜歡穿花裙子,這樣更加美麗,。她說(shuō)起話來(lái),,溫柔的像可愛的小貓咪,聲音也像百靈鳥一樣動(dòng)聽,,笑起來(lái)仿佛西施一般美麗,、漂亮。
夏天的時(shí)候天氣炎熱,,而文博城藝術(shù)學(xué)校是個(gè)地下室,,有些涼,每次上課何老師都關(guān)切地問(wèn)我:“冷不冷,?老師這里涼,,以后多穿點(diǎn),或者多帶件衣服……”我開始上鋼琴課,,老師讓我先彈《哈農(nóng)》,,因?yàn)檫@是基本練習(xí),要求是慢彈,、手指立起高抬指,大拇指和食指形成一個(gè)“c”,。
接下來(lái)彈《車爾尼》,,又一次我彈時(shí)節(jié)奏不對(duì),何老師就耐心地給我講解:“四分音符是一拍,,八分音符是半拍,,十六分音符是半半拍……”可是有一小節(jié)我就是一彈就錯(cuò),何老師給我講了一遍又一遍,,示范了一次又一次,,我終于彈對(duì)了!在和何老師說(shuō)話時(shí),,我聽見何老師的聲音有些沙啞了,,嘴唇也是干干的。
下課時(shí),,何老師說(shuō)我這節(jié)課學(xué)得很認(rèn)真很努力,,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小貼畫。我一共攢了12個(gè)小貼畫了,,我把貼畫換成了一個(gè)漂亮可愛的芭比娃娃,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!敝x謝何老師的培養(yǎng),,讓我走向成功!