在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想,。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,,供大家借鑒參考,,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來(lái)了解一下吧,。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及感悟 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一
這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,,獲取信息的渠道也比較多,,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開(kāi)放,,所以我們工作起來(lái)都相對(duì)輕松,,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,,很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道,,甚至知道的比我們還要多,,還要全面,。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做,,盡管這樣,,大家心里都覺(jué)得特別開(kāi)心,,畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,,形式,。既然大家都知道,,我們也落得清閑,,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,,愉快得日子總是過(guò)得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了,,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,,并承諾說(shuō)以后會(huì)常來(lái),。
回去后很多同學(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,,才會(huì)懂得,,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”,目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,,心比天高,。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心,。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉(xiāng),,我似乎悟出了一些不一樣的東西,。每個(gè)人都是積極向上的,,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,,享受高的待遇,,這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人,,則是無(wú)比高尚的,?!叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì),。
作為大學(xué)生志愿者,,我所做的都是力所能及的事情,。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,在這個(gè)充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的夏季,我們?cè)赺_鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,,雖然短短_天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的,。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),,不斷思考,充實(shí)自己,,我們收獲快樂(lè),,收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn),。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,,走過(guò)了,,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,同時(shí)也學(xué)到了許多東西,。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè),。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,,在這一次之行中,,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的一些問(wèn)題,。我在此要由衷的感謝淳樸的__鎮(zhèn)人民,,他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿__鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及感悟 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情,,既期待又激動(dòng)。7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門(mén)口,,在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途,。
第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多,,比如我這次一定不能白去,,我這次一定要帶給孩子們一些東西,,知識(shí)也好,,歡樂(lè)也好,,希望也好。我意氣風(fēng)發(fā),,對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿(mǎn)著期待,。
長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人,到了目的地,,第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,,蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊,,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書(shū)記的熱情接待,,他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,,努力學(xué)習(xí),同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,,在老村委的介紹下,,我們對(duì)這里有了一定的了解,,對(duì)這里的民生民情,,有了初步的認(rèn)識(shí)。
大家不顧長(zhǎng)途的疲憊,,安頓好后,立即開(kāi)始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作,。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,,對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí),,我們看到了那些孩子們求知的眼神,,我心里很是感動(dòng),,每日里孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度,都使我永不能忘,。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),,向我們?cè)儐?wèn)他們其中不會(huì)的題目,,我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解,。還有其中一名同學(xué),她詢(xún)問(wèn)了我們好多高中的情況,,為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我們還走訪(fǎng)了村里的貧困戶(hù)家庭,,送上了我們最真摯的祝福,,看到他們永不放棄的態(tài)度,,我們受到深深的感染,,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,,村子人的智慧,,使他們想出了通過(guò)旅游來(lái)振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),,通過(guò)外來(lái)人員,,使他們走上小康的道路,。綠水,、紅花、游魚(yú),、野鴨,,都使我們心曠神怡,對(duì)農(nóng)村的生活感到歡樂(lè),。
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,,村里人的質(zhì)樸,、農(nóng)民的憨厚,,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí),,那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我想也是這個(gè)暑期,,留給我的最有意義的幾天,?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,,并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩,。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,,但是收獲卻是如此的豐碩,,通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,,象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)”,,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,,踏上社會(huì),去書(shū)寫(xiě)一份令自己滿(mǎn)意的青春答卷,。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及感悟 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三
為期三十天的三下鄉(xiāng),,讓我感受很多,,受益匪淺,。三十天的下鄉(xiāng)時(shí)光雖然不長(zhǎng),,但也是一個(gè)月了,在這三十天中,,我們隊(duì)__人力量凝聚在一齊,,嘗盡了酸甜苦辣。這次的下鄉(xiāng),,我們是一起吃大鍋飯,,一齊開(kāi)心,,一齊流汗,。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行,,我們扶貧攻堅(jiān)小組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,,順利完成扶貧任務(wù)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑,、努力與汗水,,都?xì)v歷在目。
20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶,。三下鄉(xiāng),,讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,,經(jīng)受種種挫折,,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹”。三十天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶,。
這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿,。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有好處,。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),,實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事,。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,,然而我就應(yīng)為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),,我們就應(yīng)為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事,。雖然自我的力量很小,,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,,先改變自我!要讓事情變得更好,,先讓自我變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的,。在扶貧隊(duì)里雖然很辛苦,但就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng),。那忙碌的三十天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),,隨時(shí)光而過(guò)。在這三十天里總有辛酸與歡笑,。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活,。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了村民的熱情的歡迎和對(duì)基層干部尊敬與愛(ài)戴,。他們說(shuō):“我們需要你”這句話(huà)給了我無(wú)數(shù)的力量,。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它,。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次,。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的三十天時(shí)光。每一天我都覺(jué)得自我過(guò)得十分的充實(shí),,十分的快樂(lè)和愉快,??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn),。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾活動(dòng),,也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,。鍛煉了我,,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段,。
三下鄉(xiāng)是一段路,,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好,。她告訴了我,,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,,因此生活受傷難免,,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,,失去了人生的方向,。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景,。
三十天,,如白駒過(guò)隙,三下鄉(xiāng)的到來(lái)恍如就在昨天,,而離別卻又像在昨日;三十天,,固然時(shí)間不長(zhǎng),但離別總是讓人依依不舍;三十天,,我們留下了汗水,,收獲了歡笑與喜悅。三十天后,,我們留下???,帶上祝愿,,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,,一同揮汗,,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地,。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完全實(shí)踐,,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),,使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)利用于實(shí)踐當(dāng)中往,,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!固然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了美滿(mǎn)的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的展開(kāi)下去,。
在這短短三十天中,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我難以忘懷,。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課,,也是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及感悟 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四
那漫山遍野的燦爛向日葵,,那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,,那紅旗飄揚(yáng)的凰村中學(xué),,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動(dòng),,被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中,。
激情似火的七月,為響應(yīng)團(tuán)中央,、中宣部和__省團(tuán)委的號(hào)召,,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自我,__學(xué)院在學(xué)校各部門(mén)的大力支持下,,立足__實(shí)際,,個(gè)性是農(nóng)村基層實(shí)際,結(jié)合我__專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn),,確立了“科學(xué)發(fā)展,、和諧創(chuàng)業(yè)”為主題的赴__社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)申請(qǐng),,我光榮成為其中的一員,。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作
在本次活動(dòng)中,我是宣傳小組的一名成員,,我一向把宣傳工作當(dāng)作一門(mén)藝術(shù),,在這次活動(dòng)中,它是我的一份工作與職責(zé),。因?yàn)槲乙騽e人展現(xiàn)我們活動(dòng)的資料,,宣傳起著重要的作用。我明白我得盡自我最大的努力做好自我的本職工作,,同時(shí)還得協(xié)助其他隊(duì)員開(kāi)展工作,。
__,,是我們本次活動(dòng)的目的地,剛到的第一天,,我主要為我們隊(duì)寫(xiě)些活動(dòng)記錄及準(zhǔn)備工作,,但隨著調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展,我正式進(jìn)入了主角,。
(二)實(shí)踐進(jìn)行中
調(diào)研活動(dòng)中,,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù),與農(nóng)民親切近距離交談,,并且深入考查,、實(shí)地了解當(dāng)?shù)芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的狀況,。在村里和街頭采訪(fǎng)和講解什么是科學(xué)發(fā)展,、什么是和諧創(chuàng)業(yè),并講解一系列的政策,。還向當(dāng)?shù)貙W(xué)生講解義務(wù)教育的知識(shí),。活動(dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶兔?,?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情,,極力配合我們的采訪(fǎng)調(diào)研工作,在短短的幾天實(shí)踐中,,我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,,書(shū)本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難,。
總體來(lái)說(shuō),,在調(diào)研采訪(fǎng)中,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的采訪(fǎng)者,,怎樣與他人更好地溝通,。當(dāng)我采訪(fǎng)一些小同學(xué),問(wèn)他們長(zhǎng)大后的理想是什么,,大部分孩子們都說(shuō):要像你們一樣,,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),,走出大山,。我們?yōu)橹械叫牢浚鼮橹械秸駝?dòng),。大山深處的孩子渴望知識(shí),,渴望成長(zhǎng),,對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往,。
科學(xué)發(fā)展,、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題上,,我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就說(shuō)的清楚,,我們只能慢慢的摸索,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn),,我們要做的就是能盡量多相互交流,,探討這儀問(wèn)題,給管理者帶給些推薦,,這也許勝過(guò)那些調(diào)查問(wèn)卷許多,。
巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,,是鄉(xiāng)親父老的充滿(mǎn)期望的眼神,。這是他們的祖輩之地,他們的生息之源,,每個(gè)人都愛(ài)著自我的家鄉(xiāng),,科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在那里推行得十分順利,。
(三)實(shí)踐思考篇
正如此刻新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,,新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上,而且提出了新的要求,,把管理民主也提了出來(lái),,當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類(lèi)比城市,農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化,,它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,,也許有人也期望在農(nóng)村建高樓,建大廈,,但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來(lái)講顯然是不劃算的,。
其實(shí)從國(guó)家的角度來(lái)講,,人民的收入只是個(gè)數(shù)字罷了,,gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說(shuō)明國(guó)力,,但是gdp對(duì)人民的滿(mǎn)意度的貢獻(xiàn)實(shí)在不是象正比那么簡(jiǎn)單的,,所以社會(huì)的和諧,,新農(nóng)村的建設(shè),以及其他的國(guó)家建設(shè)我們著眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn),搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),,但并不是說(shuō)經(jīng)濟(jì)說(shuō)服一切,。
新農(nóng)村建設(shè)能夠搭乘現(xiàn)代化的科技,就像發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家在科技的追趕上一樣,,并不是非得要先進(jìn)從城市向農(nóng)村流動(dòng),,完全能夠農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知。農(nóng)村并不能像我們想象的那樣,,國(guó)家也需要把資金思考方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。
隨著時(shí)間的流逝,,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,,想想我們分別的那一幕,想想我們與__人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,它也是這片天空下不滅的回憶,,這將成為我人生的一筆財(cái)富,,值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自我的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,,明白自我的職責(zé)和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自我的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自我的不足,,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自我,,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的好處,。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),,我期望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自我,期望我的將來(lái)能如愿去西部實(shí)現(xiàn)抱負(fù),,這次三下鄉(xiāng)并不苦,,但是又讓我重新燃燒起心底以前的那份偉大,即使我不偉大,,我還是期望自我能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè),。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及感悟 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五
機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)__的邀請(qǐng)下,,參加了這次__大學(xué)社會(huì)實(shí)習(xí)服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),,活動(dòng)的名稱(chēng)就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是__學(xué)子飲水思源,,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,,在7月_日,,來(lái)自__學(xué)院等不同高校不同屆的__大學(xué)生聚集在一起,開(kāi)始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)習(xí)服務(wù)活動(dòng),。
我們的活動(dòng)是在__中學(xué)進(jìn)行的,。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),,擴(kuò)展學(xué)生們的視野,。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,,支教組,,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,,分工合作,,靈活協(xié)調(diào),不僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),,普通話(huà),,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),,日常保健,,英語(yǔ),趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),,還開(kāi)展了跳舞,,唱歌,,軍體拳,,手語(yǔ)等興趣班,隊(duì)員們各展所長(zhǎng),,竭盡自己所能用心傳授,,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí),。看到學(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),,內(nèi)心卻是很高興,也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間,,去解答孩子們的疑問(wèn),。
在七天的時(shí)間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),,都取得了意想不到的成功,,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,,也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,,從拉贊助到布場(chǎng)工作,,每一步都滲滿(mǎn)了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,,我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),,才能把每項(xiàng)工作做好,,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,。
當(dāng)然,,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作,。
七天很快便過(guò)去了,,在七天的時(shí)間里,感受到很多,,也學(xué)習(xí)到很多,。但是我們帶給了這些孩子什么?知識(shí)?快樂(lè)?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲(chóng)之光——用自己微小的光芒,,點(diǎn)亮一盞心燈,。即使是小小的螢光,假以時(shí)日,,也可以燎原……
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及感悟 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六
_月_日至_月_日,,我隨__大學(xué)__學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到__市鎮(zhèn)__村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),,是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,,也產(chǎn)生了很多感想,。
__村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積_畝,,住戶(hù)面積_畝,,_戶(hù)人家,_口人,。村固定資產(chǎn)_萬(wàn),,村每年平均收入__元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。_村長(zhǎng)自20__年上任以來(lái),,為村里的工作耗盡心血,,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化,。提起_村長(zhǎng),,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后,,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為_(kāi)_村給我的第一印象,。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),,其中__畝果園收益可達(dá)每畝__元左右,,而辣椒更是達(dá)到了每畝__元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,,在村里投入生產(chǎn),但不到_年,,木器廠就因接連虧損而在村中消失,,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù),、少人才)而夭折,。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深,。
學(xué)校并不算大,,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,,已令孩子們滿(mǎn)足,。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容,。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)赺天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們,。
在和孩子們的交流中我了解到,,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,,對(duì)外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,,幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),,去大城市的話(huà)影響著他們,。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
人才,、教育再一次在我的腦海中回蕩著,。
一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,,學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話(huà),只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶(hù)口!!!
聽(tīng)到這件事的時(shí)候,,我的內(nèi)心是沉重的,。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力,,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),,以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),,投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,,生活依舊貧困,。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,,而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,,在談到孫子時(shí),,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,,以后考大學(xué),,考名牌大學(xué),,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情,。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),,老人說(shuō):村子里太苦,能到外面去,,干嘛回來(lái),。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!
以__村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列,。__村的村民都不想讓孩子回來(lái),,可想而知其他貧困村的情況。
__村之所以富裕,,關(guān)鍵在于合作的__畝高效田,,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用,。__出種子,,出技術(shù),村里出勞力,,出土地,,收獲后,__回收所有果實(shí)和種子,,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰,。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,,可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,,還必須甘受__的這種技術(shù)欺騙,,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握__的技術(shù),,從而為我們自己所用,,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
孩子們是渴望知識(shí)的,,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,,造成了人才的流失,。人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在__村采訪(fǎng)的過(guò)程中,,我們了解到,,__%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),,同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。