在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣?huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí),，在活動(dòng)中我們深入人們內(nèi)部,傾聽(tīng)大家的聲音,。參加假期的“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的三天,，卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì)，感觸頗深,，我們通過(guò)社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng),。

我們拜訪了阿陀村的干部，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人溝通,，一開(kāi)始我們都很緊張,，氣氛難免有些尷尬，但令我們開(kāi)心的是,，他們非常支持我們的工作,，有時(shí)候還會(huì)為我們著想，讓我們想問(wèn)什么問(wèn)就好了,，很是熱情,，體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng)，漸漸我們也就放開(kāi)了,，感覺(jué)像是跟和藹的長(zhǎng)輩聊天,。他們告訴我們,，十八大的到2020年,，要全面建成小康社會(huì)。這一科學(xué)提法,，為昌樂(lè)廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖,。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入，黨的十八大精神進(jìn)社區(qū),、進(jìn)企業(yè),，更進(jìn)入了農(nóng)家，成了他們實(shí)實(shí)在在能感受到的政策,，他們圍坐在一起,，用樸實(shí)的言語(yǔ)，共話小康新生活,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記向青年學(xué)生發(fā)出向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向人民群眾學(xué)習(xí)的號(hào)召和《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》精神,，引導(dǎo)青年大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，深入了解基本國(guó)情，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察,，讓廣大青年學(xué)生了解國(guó)情市情民情,，增進(jìn)同農(nóng)民群眾的感情,，增長(zhǎng)實(shí)踐才干，不斷增強(qiáng)學(xué)生在實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,。根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，在院黨委總體部署下,，文學(xué)院積極開(kāi)展20xx年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，取得了圓滿的成功。

文學(xué)院蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在黔江區(qū)杉嶺開(kāi)展了為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)此次活動(dòng)磨煉了隊(duì)員意志,，促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。一方面奉獻(xiàn)了愛(ài)心;另一方面提高了同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力,、獨(dú)立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。有助于進(jìn)一步明確當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,，牢固樹(shù)立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和使命感,。此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要分為以下三個(gè)部分：

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,，文學(xué)院團(tuán)總支切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排部署,，確保工作落實(shí),。在調(diào)研基礎(chǔ)上依據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè),、興趣愛(ài)好等，有針對(duì)性地組建、派出重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)對(duì)接;要在活動(dòng)組織實(shí)施中完善了過(guò)程管理和規(guī)范機(jī)制,，開(kāi)展了必要的思想作風(fēng)和服務(wù)技能培訓(xùn)，提高了蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的服務(wù)水平,，確保了此次活動(dòng)開(kāi)展的成效,。具體的安排如下：

(一)在前期準(zhǔn)備工作中，為了更好的對(duì)新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),，順利的完成了前期的工作,。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)在活動(dòng)開(kāi)始之前由指導(dǎo)老師對(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),，確保下鄉(xiāng)隊(duì)員具備相關(guān)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，并掌握了活動(dòng)的基本方法和技能，使每一個(gè)隊(duì)員在心理上,、實(shí)踐上,、知識(shí)上都做好準(zhǔn)備。

(三)隊(duì)員來(lái)自不同的專業(yè),，結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)，布具有專業(yè)特色的活動(dòng)內(nèi)容，從而確?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩,。

(四)在活動(dòng)開(kāi)始之前與負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系，商談?dòng)嘘P(guān)細(xì)節(jié),，并做好相關(guān)媒體工作，確保本次暑期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入農(nóng)村,，下基層,。以充分的前期準(zhǔn)備工作,，富有成效的開(kāi)展了教育幫扶的主題活動(dòng)。了解了民情,，在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情。通過(guò)了開(kāi)展以人為本,，幫扶送教育,、協(xié)調(diào)發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普幫扶調(diào)研,、和諧社會(huì),，普通話推廣送文化三個(gè)大板塊的實(shí)踐活動(dòng)。并以此為契機(jī),，向基層的廣大干部群眾宣傳永遠(yuǎn)跟黨走的號(hào)召,，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。我院三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

(一)以人為本,，幫扶送教育

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,。指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存與發(fā)展作為的價(jià)值目標(biāo),，一切為了人,，一切服務(wù)于人。我團(tuán)在該過(guò)程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中受教育,，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn),，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)兩大跨越,，建設(shè)美好重慶的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)重慶全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

重慶師范大學(xué)是一個(gè)師范類院校，蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中就學(xué)以致用,，將自己的專業(yè)知識(shí)技能與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，將教育幫扶與以人為本的科學(xué)發(fā)展觀理論相結(jié)合。真正的做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合,。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)始終秉持著一切為了群眾,，一切服務(wù)群眾的工作思想，一絲不茍的走農(nóng)戶,，下基層的為群眾服務(wù),，以自己的專業(yè)知識(shí)與技能切實(shí)的使老百姓受益。

蒲公英團(tuán)隊(duì)始終貫徹落實(shí)從群眾中來(lái),，到群眾中去的工作路線,，堅(jiān)持在實(shí)踐中，為了使此次活動(dòng)更具成效,，靈魂和核心是密切聯(lián)系群眾,，想問(wèn)題、辦事情,、作決策都要從人民群眾的根本利益出發(fā),，把群眾的利益高高頂在頭上、時(shí)刻看在眼里,，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事,、解難題。密切聯(lián)系群眾就要做到想問(wèn)題,、辦事情首先考慮群眾怎么想,、希望我們?cè)趺醋觯磺袕娜罕姷那猩砝娉霭l(fā),，做到從群眾中來(lái),。只有從群眾的切身利益出發(fā)，才能與群眾的想法保持一致,，達(dá)到事半功倍的效果,。只有從群眾關(guān)心的問(wèn)題出發(fā),，才能獲得群眾的熱情擁護(hù)，干事情,、解決問(wèn)題才能一呼百應(yīng),，更加順利地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的，提高我們的活動(dòng)成效,?；顒?dòng)具體內(nèi)容如下：

1,、愛(ài)心家教

(1)活動(dòng)概況：

以人為本,，幫扶送教育活動(dòng)的主題活動(dòng)之一就是愛(ài)心家教。此次活動(dòng)主要的幫扶對(duì)象是留守兒童和家庭較困難的兒童,。幫扶方式仍堅(jiān)持一對(duì)一和一對(duì)多,。幫扶內(nèi)容主要包括各個(gè)科目的答疑解難，學(xué)習(xí)方法的推廣和科普知識(shí)的推廣,。堅(jiān)持助其貧困,，育其精神的幫扶宗旨，堅(jiān)持將愛(ài)心進(jìn)行到底,。

6日,，開(kāi)始了我們的愛(ài)心家教工作。當(dāng)我們看著那一雙雙渴求知識(shí)眼睛,，當(dāng)我們讓一個(gè)個(gè)喪失希望的生命重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,，當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)失去孩子重新拿起課本，那一刻我們的心是暖的,。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)不求回報(bào),，只求問(wèn)心無(wú)愧。留守兒童是我們此次愛(ài)心家教的重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，整個(gè)愛(ài)心家教組總共有12個(gè)教員,，留守兒童就占了6個(gè)，其他的貧困家庭也有我們隊(duì)員的身影,。杉嶺鄉(xiāng)是一個(gè)比較貧困的鄉(xiāng)村,，我們?cè)谀抢锝⒂押玫年P(guān)系，為我們以后工作的開(kāi)展打下了基礎(chǔ),。以人為本,，幫扶送教育活動(dòng)就是在群眾的大力支持下才去的全面的成功。我們?cè)谏紟X鄉(xiāng)與群眾建立的深厚的感情,，我們愛(ài)心教員的付出在那里開(kāi)了花,，是每個(gè)愛(ài)心教員共同努力的結(jié)果,是整個(gè)愛(ài)心家教團(tuán)隊(duì)和整個(gè)文學(xué)院的團(tuán)隊(duì)的榮耀。

(2)活動(dòng)意義：

愛(ài)心家教活動(dòng)的開(kāi)展也并非一帆風(fēng)順,，組織這項(xiàng)活動(dòng)的重慶師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支老師,、同學(xué)們付出了不懈的努力,。為了聯(lián)系到貧困家庭，一個(gè)電話,，一個(gè)電話的向農(nóng)戶推銷自己的愛(ài)心;為了能夠保障蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)員的教學(xué)能力,，還做了專門的崗前培訓(xùn);為了安排最合適的愛(ài)心老師，他們一家一戶的走訪,，了解孩子的性格,、學(xué)習(xí)情況和補(bǔ)習(xí)需求。

對(duì)于愛(ài)心家教活動(dòng),，組織和參與的同學(xué)們有著自己的理解：愛(ài)心家教活動(dòng)的意義不僅僅在于一個(gè)免費(fèi)的義務(wù)家教,，而是大學(xué)生黨員、團(tuán)員深入社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的一種形式。這一活動(dòng)不僅為貧困家庭的孩子提供了平等的機(jī)會(huì),，使他們感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖,，也使在校大學(xué)生能力上得到鍛煉，思想上得到升華,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,。只要有需要，我們就會(huì)將愛(ài)心家教活動(dòng)一直堅(jiān)持下去,。星星之火可以燎原,，愛(ài)心家教活動(dòng)雖然只是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的星星之火，但這份愛(ài)心在天津大學(xué)不斷的傳遞和蔓延著,，以燎原之勢(shì)溫暖著每一位大學(xué)生,、每一位受助孩子的心靈。

2,、與當(dāng)?shù)亟處熃涣餍牡?/p>

(1)活動(dòng)概況：

20xx年x月x日,，我們重慶師范大學(xué)文學(xué)院蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，來(lái)到了李高老師的家,，有幸采訪了李高老師,。就是一個(gè)扎根鄉(xiāng)村教育32年的平凡而不普通的人民教師。在這青山綠水,、民風(fēng)淳樸,、蜿蜒崎嶇的杉嶺大山中，他來(lái)自基層,，最終扎根基層,。在這片熱土中揮曬自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量,。在教育事業(yè)中碩果累累,。

(2)活動(dòng)意義：

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人，教育是一個(gè)自人類文明誕生至今,，無(wú)限存在的永恒課題,。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無(wú)法回避,，異常重視的問(wèn)題,。與當(dāng)?shù)亟處熃涣餍牡玫幕顒?dòng)就是提高我們師范類學(xué)子專業(yè)技能的活動(dòng)，為我們以后的就業(yè)提供一個(gè)指導(dǎo),。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育弊端,，為有針對(duì)性的解決農(nóng)村教育問(wèn)題提供了可能。

在采訪中,，李高老師也希望更多的大學(xué)生扎根農(nóng)村教育,，雖然大學(xué)生活是如此的.豐富多彩，大城市四通八達(dá),，物流橫欲。杉嶺鄉(xiāng)卻是物資匱乏,，條件惡劣,，但是想那樣的地方更需要優(yōu)秀的大學(xué)生去守護(hù)。我們相信只需要在山村中默默的堅(jiān)守,，我們同樣也會(huì)在這片大山中放飛夢(mèng)想,，成就自己的人生。

3,、關(guān)愛(ài)留守兒童,，送書下鄉(xiāng)

(1)活動(dòng)概況：

目前，一些貧困小學(xué)存在著課外書匱乏的情況,，小學(xué)生課外知識(shí)來(lái)源極其有限,。黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)的小學(xué)生課外讀物貧乏的情況更為突出，蒲公英團(tuán)隊(duì)推出送書下鄉(xiāng)活動(dòng),，并為小學(xué)生募集課外讀物,，將自己的閑課外讀物捐給渴望擁有他們的農(nóng)村兒童。

此次活動(dòng)無(wú)論是團(tuán)隊(duì)人員的篩選和活動(dòng)形式的選擇都要特別注意,。在團(tuán)隊(duì)人員分工和書籍的選擇也必須認(rèn)真對(duì)待,。并在前期的準(zhǔn)備中，開(kāi)展留守兒童心理調(diào)查,，家長(zhǎng)調(diào)查,，社會(huì)態(tài)度調(diào)查等多方面的調(diào)查，以獲取此次活動(dòng)開(kāi)展的翔實(shí)依據(jù),。并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,，把握留守兒童的需要,，避免此次關(guān)愛(ài)留守兒童，送書下鄉(xiāng)活動(dòng)流于形式,。

8日,，重慶師范大學(xué)文學(xué)院舉辦了關(guān)愛(ài)留守兒童，送書下鄉(xiāng)活動(dòng),?；顒?dòng)當(dāng)天，蒲公英社會(huì)實(shí)踐團(tuán)代表重慶師范大學(xué)文學(xué)院共捐贈(zèng)圖書20冊(cè),。

當(dāng)孩子們看到各色各樣圖文并茂的少兒圖書時(shí)都雀躍不已,，他們圍攏上來(lái)興奮地對(duì)同學(xué)說(shuō)，我們鄉(xiāng)的那些書都被我們讀了無(wú)數(shù)遍了,，很久沒(méi)有新書看了,，現(xiàn)在哥哥姐姐們一下子送來(lái)這么多圖書，真是好開(kāi)心呀,。

此次活動(dòng)采用分隊(duì)送書的活動(dòng)形式,。在送書的同時(shí)，隊(duì)員會(huì)講一些勵(lì)志的故事,，宣傳一些勵(lì)志的書籍,。以培養(yǎng)培養(yǎng)他們對(duì)人生的信心。隊(duì)員們還講解了許多實(shí)用的閱讀方法,，讓孩子們多讀書,，讀好書。為自己的人生鋪好路,，打好基礎(chǔ),。關(guān)愛(ài)兒童，送書下鄉(xiāng)活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)亓羰貎和臒崃覛g迎,，獲得了老百姓的一致好評(píng),，并得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p，他們表示希望我們多開(kāi)展此類活動(dòng),，讓這些孩子們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活有信心,，有希望。

(2)活動(dòng)意義：

重慶師范大學(xué)文學(xué)院舉辦這次活動(dòng)的目的除了是向留守兒童贈(zèng)送圖書外,，更主要的是希望通過(guò)類似的關(guān)愛(ài)行動(dòng),，引導(dǎo)留守兒童多與書這個(gè)良師益友為伴，多讀書,、讀好書,，通過(guò)社會(huì)的關(guān)愛(ài)為留守兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

此次活動(dòng),，還給蒲公英團(tuán)隊(duì)的未來(lái)教師提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提供一個(gè)與孩子互相交流的平臺(tái),，有利于他們了解新的教育理念和教學(xué)方法;同時(shí)，對(duì)縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差別,，促進(jìn)均衡教育有著積極的意義,。

該活動(dòng)受到群眾的的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。為留守兒童們提供了更為豐富的閱讀物和優(yōu)秀的少兒讀物,，豐富孩子們的課外生活,，引導(dǎo)他們閱讀融知識(shí)性、娛樂(lè)性,、趣味性,、教育性于一體的各類健康書籍。此次贈(zèng)書活動(dòng)進(jìn)一步豐富杉嶺鄉(xiāng)文化內(nèi)涵,，為杉嶺鄉(xiāng)的文化建設(shè)添磚加瓦,，豐富了杉嶺鄉(xiāng)的教育資源，為留守兒童們的成長(zhǎng),、成才奠定了基礎(chǔ),。

4、與當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行的文娛活動(dòng)

(1)活動(dòng)概況：

杉嶺鄉(xiāng)當(dāng)?shù)赜性S多孩子都是留守兒童,，這些孩子的內(nèi)心都不會(huì)輕易對(duì)人敞開(kāi),。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)希望通過(guò)此次活動(dòng)打開(kāi)孩子們的心靈之窗。通過(guò)與孩子們歡聚一堂,，在歡聲笑語(yǔ)中與孩子們更好地交流，使孩子們對(duì)我們敞開(kāi)心扉,，從而更好的幫助他們,。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)通過(guò)舞蹈、小品,、獨(dú)唱,、詩(shī)朗誦等形式，為杉嶺鄉(xiāng)兒童帶來(lái)了豐富多彩,、質(zhì)量一流的視聽(tīng)享受,，孩子們也以自己獨(dú)特的魅力、稚嫩的動(dòng)作,，友情演出,。整場(chǎng)演出歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)，在孩子們的陣陣歡笑聲中結(jié)束,。

在活動(dòng)前期,，我們了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女的教育背景,。我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)隊(duì)一行16人專門走訪了幾個(gè)農(nóng)戶，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女的教育現(xiàn)狀,，根據(jù)走訪談話，我們了解到杉嶺鄉(xiāng)的農(nóng)民學(xué)齡子女普遍就讀于杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué),。杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)地處渝東南邊陲，坐落在風(fēng)景秀美的風(fēng)池山麓，這里綠樹(shù)成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人,。她始建于19xx年,，歷經(jīng)59年的風(fēng)雨歷程。19xx年搬入現(xiàn)在的校址,。如今高聳的教學(xué)大樓,，寬敞明亮的教室，潔凈的校園,，現(xiàn)代化的辦公,、教學(xué)設(shè)施設(shè)備，懸掛著的一塊塊閃光的獎(jiǎng)牌,，展示著一代代杉小人不懈努力的結(jié)果,，她凝聚了杉小人無(wú)窮的心血和智慧，她體現(xiàn)了杉小人更多的付出和汗水,，她展示著杉小的輝煌,，看到了杉小的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),。

在這樣的教學(xué)環(huán)境下,，我們看到了杉嶺鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和發(fā)展，但師資力量,、教學(xué)設(shè)施等依然存在缺口,。個(gè)別家庭的貧困狀況依然不能夠支付孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)而導(dǎo)致耽誤孩子正常讀書。多數(shù)家庭雖然能夠支付孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi),，但由于父母的文化水平較低,，還不能夠在課后幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。針對(duì)這樣的教育現(xiàn)狀,，我們精心策劃了本次活動(dòng),。

(2)活動(dòng)意義：

貧困地區(qū)學(xué)生面臨文化基礎(chǔ)起點(diǎn)低、信息閉塞的困境;許多學(xué)校難以維持基本教學(xué)設(shè)施,缺乏圖書資料,課外書刊更是奇缺;大部分學(xué)生在接受教育后仍升學(xué)無(wú)望,、就業(yè)無(wú)路,，50%以上只能回到農(nóng)村，中西部地區(qū)比例更高達(dá)80%以上,。故如何從根本上改變中國(guó)貧困兒童的教育質(zhì)量仍是一條漫漫長(zhǎng)路,，需要更多來(lái)自社會(huì)各方的力量。而蒲公英團(tuán)隊(duì)開(kāi)展與當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行文娛活動(dòng)就會(huì)在活動(dòng)中向兒童們傳遞知識(shí)與先進(jìn)理念，在快樂(lè)的氛圍里進(jìn)行交流互動(dòng),，幫助他們解決生活,、學(xué)習(xí)、心理上的實(shí)際問(wèn)題,。

(二)協(xié)調(diào)發(fā)展,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普幫扶調(diào)研

協(xié)調(diào)發(fā)展就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,，推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì),、政治,、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),。而此次三下鄉(xiāng)的目的之一就是切實(shí)幫助人民群眾,，形式表現(xiàn)為送書下鄉(xiāng)，送教下鄉(xiāng),，送科普知識(shí)下鄉(xiāng),。其目的就是統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù),、教育的全面發(fā)展,。

1、調(diào)查問(wèn)卷

(1)活動(dòng)概況：

近幾年各級(jí)黨委政府在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下廣泛開(kāi)展科普知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng),。但即使如此,，農(nóng)村的科學(xué)知識(shí)普及程度還是不容樂(lè)觀，配合國(guó)家加快農(nóng)村建設(shè),，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)農(nóng)村科普知識(shí)的普及是每位當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。

20xx年7月4日是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的第二天,，蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)開(kāi)始在重慶市黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)開(kāi)展農(nóng)村科普知識(shí)調(diào)查的系列活動(dòng)。杉嶺鄉(xiāng)是一個(gè)位于黔江區(qū)大山深處的小村莊,，交通較為閉塞,，經(jīng)濟(jì)也較為落后，科學(xué)技術(shù)知識(shí)的普及程度不高,。此次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間正值村民趕集,，我們利用這一時(shí)機(jī)來(lái)到集市分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，在地引起了不錯(cuò)的反響。

關(guān)于農(nóng)村科普知識(shí)調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查,，同學(xué)們根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)將農(nóng)村的科學(xué)知識(shí)普及工作存在的問(wèn)題加以分析并提出了自己的思考,。整個(gè)活動(dòng)具體的實(shí)施過(guò)程讓我們對(duì)農(nóng)村科學(xué)知識(shí)普及情況有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)國(guó)家的新農(nóng)村建設(shè)的有了更大的信心,，更加真切的了解到了農(nóng)民這個(gè)特殊的團(tuán)體的所知所想,，同時(shí)也鍛煉了我們將大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)同國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合的能力,。

(2)活動(dòng)意義：

本次蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在重慶市黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)開(kāi)展的為期一天的科普知識(shí)進(jìn)農(nóng)家系列活動(dòng),，得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p，更獲得老百姓的一致好評(píng),。鄉(xiāng)民們表示通過(guò)蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員了們對(duì)科普知識(shí)的介紹和宣傳,，更加了解到學(xué)習(xí)科普知識(shí)的重要性。老百姓們紛紛表示以后一定會(huì)更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)科普知識(shí),，會(huì)更注意留心身邊的科學(xué)技術(shù)知識(shí),。

更令我們感到欣慰的是杉嶺鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府也通過(guò)這次的蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展的科普知識(shí)進(jìn)農(nóng)家系列活動(dòng)，意識(shí)到要想是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快的發(fā)展,，必須全面貫徹黨和國(guó)家提出的新農(nóng)村建設(shè)的方針政策,，必須加大農(nóng)村科普知識(shí)的宣傳力度，應(yīng)經(jīng)常組織村民開(kāi)展關(guān)于學(xué)習(xí)科普知識(shí)的活動(dòng),。他們表示,，希望我們大學(xué)生多下基層，多同政府與百姓交流,，將我們所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)更好地傳播到基層,。

2、實(shí)地安全考察,，為農(nóng)村安全保駕護(hù)航

(1)活動(dòng)概況：

杉嶺鄉(xiāng)地勢(shì)高峻,，閉塞?？萍嘉幕R(shí)落后,，安全意識(shí)不強(qiáng)，農(nóng)村安全問(wèn)題依然嚴(yán)峻,。農(nóng)村食品安全,、住房安全、用水用電安全更是缺乏保障,。我們此行的目的之一就是服務(wù)鄉(xiāng)民,，為農(nóng)村安全保駕護(hù)航。我們走農(nóng)戶,、下基層,，為農(nóng)戶排查安全隱患,。在活動(dòng)中我們充分認(rèn)識(shí)到安全穩(wěn)定工作的重要性，切實(shí)的做好安全發(fā)動(dòng)工作,。扎實(shí)的開(kāi)展工作,，明確了農(nóng)戶安全問(wèn)題，全方位,、多角度排查農(nóng)戶存在的安全隱患,。

在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，一是高度重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，我團(tuán)隊(duì)成立了安全排查小組,。二是明確工作任務(wù)，在負(fù)責(zé)人的精心策劃下,，分別又組成了用電安全小組,，住房環(huán)境安全小組，用火安全小組,，用水安全小組,。分別發(fā)現(xiàn)了電線裸露、住房依山而建等安全問(wèn)題,。三是認(rèn)真檢查與反應(yīng)相結(jié)合的工作方式,。每一個(gè)房間，每一個(gè)角落,，每一類隱患,，實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查，堅(jiān)決不留死角,，在本次認(rèn)真排查的基礎(chǔ)上,，要把存在的安全隱患進(jìn)行梳理、歸類,，逐項(xiàng)提出整改措施,。四是做好信息整理和反饋工作。及時(shí)將了解掌握工作進(jìn)展情況,，認(rèn)真做好階段工作總結(jié)的信息投送工作,，明確專人負(fù)責(zé)信息的整理。

(2)活動(dòng)意義：

通過(guò)此次農(nóng)戶安全排查體現(xiàn)了蒲公英團(tuán)隊(duì)對(duì)農(nóng)戶安全的高度負(fù)責(zé),。為農(nóng)村建立更加完善的安全工作防控體系,，推進(jìn)農(nóng)戶安全工作管理的規(guī)范化盡了我們的一份力量，希望在今后的農(nóng)戶安全工作能邁上新的臺(tái)階,。

3、家訪空巢老人

(1)活動(dòng)概況：

20xx年x月x日,，蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走訪了多家空巢老人,。給空巢老人們帶去了親切的問(wèn)候，并向老人們傳遞養(yǎng)生之道。本次活動(dòng)通過(guò)實(shí)際調(diào)查走訪,分析和概述了農(nóng)村空巢老人面臨的主要問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)拮據(jù),日常生活難以自理,，身體健康與醫(yī)療沒(méi)有保證,，情感孤獨(dú),缺乏溝通，生活乏味,，沒(méi)有足夠的娛樂(lè)活動(dòng),，與鄰里關(guān)系也時(shí)常緊張。在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,指出農(nóng)村空巢老人問(wèn)題的主要成因,提出了解決農(nóng)村空巢老人問(wèn)題的若干建議,。

調(diào)查結(jié)果：經(jīng)過(guò)對(duì)所有有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,、歸納整理，結(jié)果顯示,，農(nóng)村空巢老人的生活現(xiàn)狀堪憂,，他們面臨的主要有以下四個(gè)方面：

1、經(jīng)濟(jì)沒(méi)有足夠來(lái)源,，生活拮據(jù),。

2、日常生活難以自理,，行動(dòng)不便,。

3、身體健康狀況不好,，就醫(yī)不便,。

4、心理孤獨(dú)難受,，終日難以釋懷,。

因此,這三方面的負(fù)擔(dān)導(dǎo)致農(nóng)村空巢老人精神壓力大,同時(shí)，空巢老人們也提出了對(duì)政府和村支部的一些期望,，如希望得到更多的生活補(bǔ)助,，希望村里面能為老年人提供有益于身心健康的娛樂(lè)活動(dòng)，希望得到村里的集體照料等等,。

調(diào)查后的思考及對(duì)關(guān)愛(ài)空巢老人工作的建議:

根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求,如何結(jié)合農(nóng)村空巢老人的實(shí)際情況,有效地解決農(nóng)村空巢老人問(wèn)題是一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)課題,。因此,通過(guò)以上的調(diào)查分析,我認(rèn)為,要有效解決農(nóng)村空巢老人問(wèn)題,至少應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手,即：

1、加強(qiáng)宣傳力度,，營(yíng)造敬老愛(ài)老氛圍,。

2、依靠各自然村自身的力量,，作出實(shí)質(zhì)性工作建設(shè),。

3、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,，建立養(yǎng)老社區(qū),。

4,、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量,。

(2)活動(dòng)意義：

孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，空巢老人的問(wèn)題需要社會(huì)各界的關(guān)注，作為一個(gè)新一代大學(xué)生,，我們更要起到帶頭作用,，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，一份力量,。對(duì)空巢老人來(lái)說(shuō),，他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足，而是精神的撫慰,，可能只是陪他們逛逛菜市場(chǎng),，聽(tīng)他們講積攢了一輩子的故事，或者過(guò)一個(gè)并不隆重,，但熱熱鬧鬧的生日,。用愛(ài)溫暖老空巢人，是社會(huì)發(fā)展的需要,，我們每個(gè)人都能做到,。

人心不老則青春常在，空巢老人生活的充滿希望,，就能營(yíng)造出桑榆非晚的滿天霞光,。我們身在異鄉(xiāng)上學(xué)，不能隨時(shí)感恩我們的親人,，但是我們可以把這份愛(ài)給更需要的空巢老人們,，給這樣一個(gè)弱勢(shì)群體。就像一碗熱湯的關(guān)懷,，雖不能隨身攜帶,，確是生命中最實(shí)實(shí)在在的感受。每次看望空巢老人都能讓我的心靈得到凈化,，我不求回報(bào),，因?yàn)槲乙呀?jīng)享受著為老人服務(wù)的快樂(lè)。我相信我們所有的精神就是一種力量,，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,，在每個(gè)人手中傳遞，同時(shí)也能匯聚所有人的熱情共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn),。

(三)和諧社會(huì),，普通話推廣送文化

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì),、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù),，適應(yīng)了我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求,，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),，應(yīng)該是民主法治、公平正義,、誠(chéng)信友愛(ài),、充滿活力、安定有序,、人與自然和諧相處的社會(huì),。

推廣普通話的宣傳提綱和宣傳口號(hào)，由全國(guó)推普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于20xx修訂的,?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切,。推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng),。我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言,、多方言的人口大國(guó),，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,，增強(qiáng)中華民族凝聚力,。

總之，推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,，符合全國(guó)各族人民的根本利益,，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本,，落實(shí)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng),。

1、找當(dāng)?shù)貜V告牌錯(cuò)別字

(1)活動(dòng)概況：

語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。在活動(dòng)開(kāi)展前,，我們做了充足的準(zhǔn)備工作,。

實(shí)地考察，了解情況,。

在普通話推廣送文化活動(dòng)開(kāi)展前期,我們實(shí)踐團(tuán)為了弄清楚杉嶺鄉(xiāng)街道的實(shí)際情況,，專門派了一小組成員進(jìn)行實(shí)地考察，了解了杉嶺鄉(xiāng)的具體街道情況,，以便我們更好地開(kāi)展我們的活動(dòng),。杉嶺鄉(xiāng)的主要街道位于其鄉(xiāng)政府周邊，其中心點(diǎn)是一個(gè)三岔路口,，道路兩旁是一些店鋪：農(nóng)藥店,、服裝店、理發(fā)店,、蔬菜水果店,、雜貨鋪、小吃店當(dāng)?shù)亟值赖母窬窒鄬?duì)來(lái)說(shuō)不是很好,。

共同商議,，制定方案。

在了解其街道現(xiàn)狀之后,，我們實(shí)踐團(tuán)與前一天晚上進(jìn)行商議,，制定出比較詳細(xì)的計(jì)劃，以便第二天的活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

明確分工,，合作努力。

在商議出具體的實(shí)施方案計(jì)劃之后,，我們對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員做出了明確的分工,，并把16個(gè)成員分為四個(gè)小組，每個(gè)小組定一個(gè)組長(zhǎng),，全權(quán)負(fù)責(zé)該小組明天的這項(xiàng)活動(dòng),。

我們實(shí)踐團(tuán)成員根據(jù)之前分好的小組，依次仔細(xì)地檢查各店鋪的廣告牌,、招牌以及各種宣傳性的東西,。廣告牌的形式多樣，有專門制作的廣告牌,，有店主們自己制作的廣告牌,，也有隨便在一張紙寫上幾個(gè)字的第一種廣告牌出現(xiàn)錯(cuò)字的幾率是比較小的，但是后兩種相對(duì)來(lái)說(shuō)出現(xiàn)錯(cuò)別字的情況則比較多。

(2)活動(dòng)意義：

我們實(shí)踐團(tuán)成員在經(jīng)歷一上午的收集整理廣告牌,、宣傳材料上出現(xiàn)的錯(cuò)別字之后,，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，利用所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)和自身的文化素養(yǎng),，糾正其錯(cuò)別字,，并利用下午的時(shí)間具體地給店主們講解。店主們也都欣然接受并表示在短時(shí)間內(nèi)改正過(guò)來(lái),。在這個(gè)時(shí)刻,，我們實(shí)踐團(tuán)成員臉上都露出了欣慰的笑容，自己的努力終于得到了別人的認(rèn)可,。從這個(gè)活動(dòng)中，我們自身也增加了知識(shí)的積累和見(jiàn)聞的豐富,。

2,、普通話宣講

(1)活動(dòng)概況：

在指導(dǎo)老師楊梅的指導(dǎo)下，我們打算去當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府借一個(gè)會(huì)議室作為我們此次普通話宣講活動(dòng)的地點(diǎn),。他們聽(tīng)了我們的意向和計(jì)劃之后,，很樂(lè)意地為安排地點(diǎn)，還幫我們召集群眾參加這個(gè)活動(dòng),?？梢哉f(shuō)，我們的這個(gè)活動(dòng)得到了政府的大力幫助和支持,。

由于當(dāng)天是當(dāng)?shù)卮迕褛s集的日子,，我們實(shí)踐團(tuán)便走上街頭去邀請(qǐng)村民們參加此次活動(dòng)。村民們聽(tīng)到是有關(guān)于普通話推廣的活動(dòng),，都比較感興趣,。因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的人很多，我們還有專門負(fù)責(zé)引導(dǎo)的人員安排,。在實(shí)踐團(tuán)成員的組織下,，大家都很有秩序地排隊(duì)進(jìn)入在活動(dòng)正式開(kāi)始之后，實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)多種多樣的形式進(jìn)行普通話宣講創(chuàng)設(shè)了喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣講形式,，讓村民坐得住,、聽(tīng)得進(jìn)，如笑話,、小品,、朗誦等;設(shè)通俗實(shí)用的宣教內(nèi)容，使群眾記得牢,、用得上,，如說(shuō)好普通話的好處、怎樣說(shuō)好普通話,、如何利用普通話進(jìn)行日常交流等;采用靈活多樣的宣教方法,，與群眾貼得緊,、講得透,這樣做的目的是增強(qiáng)普通話宣講的實(shí)效性。

(2)活動(dòng)意義：

此次普通話推廣活動(dòng)在當(dāng)?shù)匾鹆瞬诲e(cuò)的反響,，也使當(dāng)?shù)氐拇迕竦玫搅藢?shí)際利益,。我們針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)展的有關(guān)普通話宣講的各種活動(dòng)受到了一致的好評(píng)，其利益不只是眼前的,，而是一種有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的,。我們的活動(dòng)還得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p，他們表示希望我們多開(kāi)展此類活動(dòng),，讓當(dāng)?shù)氐拇迕駛冋嬲庾R(shí)到說(shuō)普通話的重要性,。

從我們實(shí)踐團(tuán)成員自身而言，通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，也發(fā)揮了我們文學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),使我們更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到普通話的重要性,，以及在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更好地利用普通話。

此次實(shí)踐活動(dòng)深入基礎(chǔ)教育薄弱,、教育資源匱乏,、留守兒童和學(xué)前兒童相對(duì)集中的山區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校等開(kāi)展留守兒童和學(xué)前兒童陪護(hù)支教服務(wù)活動(dòng),。為當(dāng)?shù)亓羰貎和蛯W(xué)前兒童提供早期文化興趣引導(dǎo),、心理輔導(dǎo)、親情陪伴,、文體活動(dòng),、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù);開(kāi)展與當(dāng)?shù)赜變航處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng)，促進(jìn)基層師資水平的提高;探索高校與落后地區(qū)小學(xué)和幼兒學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制;開(kāi)展山區(qū)留守兒童和學(xué)前兒童生存狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù),。為了能夠是活動(dòng)更好地開(kāi)展蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,，分步實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)三下鄉(xiāng)的工作方針,，具體情況如下：

(一)整理材料

20xx年7月12日,，蒲公英團(tuán)隊(duì)返回學(xué)校，開(kāi)始進(jìn)行材料的整理,、歸檔的工作,。在整理材料的過(guò)程中，注重材料的科學(xué)性,、真實(shí)性,。保證材料的全面、系統(tǒng)性的收集,。我團(tuán)成員在整理團(tuán)隊(duì)的材料時(shí),，分工明確、認(rèn)真負(fù)責(zé)。從中總結(jié)出我團(tuán)好的經(jīng)驗(yàn),，以及不足之處,，并為不足之處作了深刻的分析和討論。

(二)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

這次活動(dòng),，我們深入了農(nóng)村,，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,，我們看到了新農(nóng)村的建設(shè)正在不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善，覺(jué)得非常開(kāi)心,，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了,。通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,，要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),，關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題，盡自己所能,，為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,，作為一名青年,，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,，為國(guó)家、為社會(huì),、為人民盡一份自己的微薄之力,。做無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年大學(xué)生,。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，要利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)遇去向書本學(xué)，向群眾學(xué),，向?qū)嵺`學(xué),。

當(dāng)然學(xué)習(xí)是件苦差事，這對(duì)于從小一步步走過(guò)獨(dú)木橋的我們來(lái)說(shuō),，是太有體會(huì)了,，用往事不堪回首來(lái)形容我覺(jué)得并不是言過(guò)其辭，但是為什么我們最后能以勝利者的身份從那個(gè)艱難時(shí)期走過(guò)來(lái)呢?一句話,，就是有一種壓力在敦促我們,，它猶如懸在梁上的繩索，刺在身上的尖刀。我們?nèi)匀粦?yīng)該踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái),，學(xué)進(jìn)去。因?yàn)槿瞬蛔x書,，不能成才;人不學(xué)習(xí),，不能生存。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí),，才能啟迪心智,，凈化思想，陶冶情操,，升華境界;只有學(xué)習(xí)才能不斷地總結(jié)完善自己,，提高自己的修養(yǎng)水平;才能更好的服務(wù)農(nóng)村，回報(bào)社會(huì),。

二是要慎言慎行,，樹(shù)立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀,。

要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任,，實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、辦好事,。對(duì)待群眾要拿出真心,、真情，要吃苦在前,、享受在后,，始終做到淡薄以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn),，不以物喜,，不以己悲，超然灑脫,、泰然處之,。

三是要經(jīng)常自我反省。

一個(gè)人如果不經(jīng)常自我反省,，就很難進(jìn)步,。要經(jīng)常在工作中從人格上、從道德上,、從靈魂深處反省檢討自己,，用八榮八恥來(lái)檢查自身的言行，發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)修正,，努力做到時(shí)刻保持清醒的頭腦,。

四是要求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作,。

要立足本職工作,，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取,，做業(yè)務(wù)上的尖子,，實(shí)踐中的實(shí)干家，工作中要講究細(xì),、講究實(shí),、講究準(zhǔn)、講究嚴(yán),、講究精,、講究新、講究快,，只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),。革命先烈的奉獻(xiàn)精神給中華民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們?cè)谶@種精神的感召和激勵(lì)下,，自強(qiáng),、自信、自尊,、自律,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為審計(jì)事業(yè)美好的明天,，儲(chǔ)備學(xué)識(shí)，儲(chǔ)備能量,，抓住機(jī)遇,，笑迎挑戰(zhàn)，用我們這一代人特有的風(fēng)采去描繪未來(lái)更加光彩奪目的畫卷,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

暑假就快要來(lái)了,，心中對(duì)暑假的去處還沒(méi)有著落。

這時(shí)突然得知學(xué)院有一個(gè)暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng),。

懷著服務(wù)社會(huì),，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生價(jià)值的心態(tài)，我毫不猶豫的報(bào)名參加了xx大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年暑期赴奉新縣“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),。

帶著一顆真誠(chéng),、奉獻(xiàn)的心，我們16個(gè)人在走到了一起,。

來(lái)到了奉新縣干洲鎮(zhèn),，整頓好一切后我們便開(kāi)始了我們的支教生涯,。

在這里有對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加的書記，有熱情的家長(zhǎng),，更重要的是認(rèn)真好學(xué)的孩子們,。

在xx的幾天里，我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,，不過(guò)在我們互相努力的商討下都一個(gè)一個(gè)的解決了,。

和孩子們的相處也從一開(kāi)始的生疏慢慢變的熟悉。

孩子們到學(xué)校的時(shí)間比較早,，基本上我們沒(méi)天都是在他們的喊叫聲中醒來(lái),。

雖然有點(diǎn)煩躁感，不過(guò),，聽(tīng)到那一句句“老師,，快起來(lái)”。

煩躁感一洗而空,，老師的榮譽(yù)感油然而生,。

雖然我們?cè)谶@里的時(shí)間不是很長(zhǎng)。

但是,，對(duì)這里也有了一定的認(rèn)識(shí),，人們的生活水平普遍比較低，對(duì)子女的教育也不是很重視,。

很多小孩子雖然很聰明,，但是卻得不到好的教育。

在我們教的孩子中,，很多小孩對(duì)基本知識(shí)掌握的不是很深,，總是會(huì)出現(xiàn)一些比較低級(jí)的錯(cuò)誤。

不過(guò),，在我們志愿者耐心的教導(dǎo)下,，改善了很多。

最重要的是,，他們很聽(tīng)話,，愿意聽(tīng)。

在這一個(gè)星期里,，我們16個(gè)人一起為了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)而努力,。

為給孩子們帶來(lái)歡笑與希望為目的，舉行了一系列的活動(dòng),。

中國(guó)夢(mèng)的講座,，素質(zhì)拓展活動(dòng)，體育競(jìng)賽,，晚會(huì)等等,。

有時(shí)候家長(zhǎng)送孩子們來(lái)上課的時(shí)候會(huì)帶幾個(gè)大西瓜給我們,，看著家長(zhǎng)對(duì)我們的肯定，心中感到很欣慰,，我們的付出是值得的,。

一個(gè)星期的支教很快就過(guò)去了，到了不得不和他們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

那一天,，一如既往的被他們吵醒了。

不過(guò),，今天,，他們并不是來(lái)上課的，而是送我們,。

看著他們,，傷感的情緒爬上了我們的臉上。

他們,，就想我們的孩子一樣,，現(xiàn)在這樣的離開(kāi)，確實(shí)舍不得,。

我相信,，我們?cè)谶@里的一個(gè)星期里，帶給他們的是關(guān)愛(ài),，是希望,，他們一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望。

我記得他們說(shuō)過(guò)“小小的我們,，有大大的夢(mèng)想”,。

我們，相信!

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束了,，但他們一直在我們心中,。

在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)大學(xué)生在當(dāng)下的責(zé)任,。

為了這份責(zé)任，我們要不斷的努力,，不斷的學(xué)習(xí),。

在此，我要感謝團(tuán)委,，感謝他們對(duì)留守兒童的關(guān)注;感謝我們的書記,，讓我們能夠有這次深入農(nóng)村的機(jī)會(huì);感謝當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)委，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)照顧;感謝我的隊(duì)友們,，給了我力量;更要感謝孩子們,，是他們讓我相信,，只要有夢(mèng)就有奇跡。

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為響應(yīng)團(tuán)中央,、廣東團(tuán)省委關(guān)于暑假大學(xué)生文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,，經(jīng)過(guò)陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委精心策劃,，并在陽(yáng)江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下，xx年7月陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會(huì)”為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，并于7月12日正式舉行了授旗儀式,，拉開(kāi)了我院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

為使我系廣大學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識(shí),，在實(shí)踐中了解社會(huì),，認(rèn)識(shí)國(guó)情，鍛煉毅力,，并在實(shí)踐中培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神，結(jié)合語(yǔ)言文學(xué)系系學(xué)生的實(shí)際,，我系組織了一支大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)到陽(yáng)東縣雅韶鎮(zhèn),，開(kāi)展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動(dòng)。

16日早上,，隨著支教服務(wù)隊(duì)文藝匯演在雅韶中心小學(xué)勝利降下帷幕,，也宣告了我們此次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),，我隊(duì)將本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

首先，我們充實(shí)了這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由陽(yáng)江學(xué)院國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員,、語(yǔ)言文學(xué)系教研室教員黃秀鳳擔(dān)任指導(dǎo)老師，語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長(zhǎng),，語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支實(shí)踐部部長(zhǎng)黃麗璇任副組長(zhǎng),，并設(shè)有生活組、通訊組,、宣傳組,、攝影組、文娛組,。

此外,，還做好隊(duì)員聯(lián)系方式，以及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),，活動(dòng)所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,，并保持通訊工具24小時(shí)開(kāi)通,，確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)能第一時(shí)間與隊(duì)長(zhǎng)、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,。

其次,，為了提高宣傳力度，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響,，讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,，我們特邀陽(yáng)江學(xué)院院報(bào)的兩名記者作為支教隊(duì)的隊(duì)友兼通訊員，負(fù)責(zé)相關(guān)的報(bào)道,，也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動(dòng)態(tài)!

7月13日,，我們一行12人來(lái)到陽(yáng)東縣雅韶鎮(zhèn)。

隊(duì)伍抵達(dá)時(shí),，該校學(xué)生正在考試,，就拜訪了陽(yáng)東鎮(zhèn)雅韶村委會(huì)。

當(dāng)天下午接待我們的是譚認(rèn)章主任,，他裝扮簡(jiǎn)單樸素,，面帶笑容，滿腔熱情地招待我們,，并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況,。

與他談話中得知，雅韶的農(nóng)民平均每年最高收入有4000多塊,，每畝地產(chǎn)量最高達(dá)到1000斤左右,，同時(shí)村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入，農(nóng)民都采用先進(jìn)技術(shù)收割稻谷,。

該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),，其余的都去外地打工。

我們?cè)诖迕裎瘑T會(huì)辦公室談了兩個(gè)多小時(shí),，了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當(dāng)快,，附近工廠為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機(jī)會(huì),農(nóng)村勞動(dòng)力得到得到進(jìn)一步解放,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個(gè)人與集體,資源得到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

辦公樓是在xx年建好的,，共三層,，室內(nèi)寬敞明亮，擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,，其中最引起我們注意的還是各類榮譽(yù)證書和知名人士贈(zèng)送的字畫,。

譚主任對(duì)我們的志愿服務(wù)活動(dòng)表示大力支持，并希望我們一如既往地積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，崇尚科學(xué)文化知識(shí),服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人,。

同時(shí)也存在一些問(wèn)題,據(jù)譚副書記介紹,村里不少家長(zhǎng)因忙于工作,與孩子缺少溝通,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣不高,。

他希望我們此行,，能夠幫助他們提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

在回雅韶中心小學(xué)的途中我們看到當(dāng)?shù)匾淮迕裾谑盏竟龋?duì)員們熱情澎湃,，有的隊(duì)員拿起鏟把,，有的拉開(kāi)袋子，大家相互合作把稻谷裝進(jìn)袋子,。

即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,，隊(duì)員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起，用手輕輕搖晃,，把沙塵抖開(kāi),，裝進(jìn)袋子。

隊(duì)員們望著16包滿滿的袋子,，看著大叔臉上的笑容,，聽(tīng)著他與村民介紹我們是來(lái)自陽(yáng)江職院支教的志愿者，雖然身上滿是汗水,，但心里卻是非常高興的,。

7月11--25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來(lái)而完滿結(jié)束。

總結(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我真的感觸良多,。

在這半個(gè)月里面，我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過(guò)程,，無(wú)論從工作方法,、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍,。

第一天的手忙腳亂,，往后的游刃有余;第一天的'不知所措，往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí),，每一天都在提升,。

三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體,，所有活動(dòng)就像一條鏈條,，環(huán)環(huán)相扣，密不可分,。

一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行,。

例如,，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),，而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),，只有吸引到一定的人到來(lái)，我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。

正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,，我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。

首先,，我們要決定我們活動(dòng)的方向,。

結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)--支農(nóng)。

決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后,，我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,，經(jīng)過(guò)我們的再三討論，反復(fù)磋商,，精心篩選,，終于決定了幾個(gè)活動(dòng):擺檔攤，調(diào)研,，講座,，多媒體放映，慰問(wèn)老人,，田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,，這步很復(fù)雜，很繁瑣,，但也很重要,。

要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié)，考慮得越深入越細(xì)致,，活動(dòng)的實(shí)施也就越容易,。

看到我們的策劃書由簡(jiǎn)單的十來(lái)頁(yè)變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移,。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng),。

在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。

在這一系列的活動(dòng),，我有幾個(gè)很深的體會(huì):

活動(dòng)要分工,，更要合作

14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開(kāi)始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來(lái)咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等,，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種,，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,，就在這時(shí)候,，隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問(wèn)卷的隊(duì)員調(diào)過(guò)來(lái)協(xié)助我們布置攤位,。

十來(lái)分鐘后，布置工作就完成了,，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行,，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無(wú)減,。

團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門紅。

計(jì)劃總是趕不上變化,，這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通,。

要靈活分工，也要靈活合作,。

良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)

在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，一定要保持微笑，語(yǔ)氣語(yǔ)速要適當(dāng),，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問(wèn)卷上的問(wèn)題用口語(yǔ)表達(dá)出來(lái),，不要直接把讀問(wèn)題出來(lái)，以免令村民的不耐煩,，可以的話盡量把做問(wèn)卷當(dāng)做是一次談話,，圍繞問(wèn)卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問(wèn)卷題目也就已經(jīng)記錄好了,。

當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬(wàn)變，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作,，才能更好的互相配合,。

任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流,，缺乏交流的合作是失敗的,，加強(qiáng)溝通能減少誤解，增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,，讓我們工作更有效率,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

參加假期的“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的三天,，卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì)，感觸頗深,，我們通過(guò)社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng),。以下是小編整理的關(guān)于三下鄉(xiāng)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣?huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí)，在活動(dòng)中我們深入人們內(nèi)部,傾聽(tīng)大家的聲音,。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,，我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,，卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì),，感觸頗深，我們通過(guò)社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng),。

我們拜訪了阿陀村的干部,，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人溝通，一開(kāi)始我們都很緊張,，氣氛難免有些尷尬,，但令我們開(kāi)心的是，他們非常支持我們的工作,，有時(shí)候還會(huì)為我們著想,，讓我們想問(wèn)什么問(wèn)就好了，很是熱情,，體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),，漸漸我們也就放開(kāi)了，感覺(jué)像是跟和藹的長(zhǎng)輩聊天,。他們告訴我們,，xx大的到20xx年，要全面建成小康社會(huì),。這一科學(xué)提法,，為昌樂(lè)廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入,，黨的xx大精神進(jìn)社區(qū),、進(jìn)企業(yè)，更進(jìn)入了農(nóng)家,，成了他們實(shí)實(shí)在在能感受到的政策,，他們圍坐在一起，用樸實(shí)的言語(yǔ),，共話小康新生活,。

為了加深對(duì)村莊的了解，我們還查詢到了xx大后昌樂(lè)縣里的一處長(zhǎng)矛兔養(yǎng)殖合作社的報(bào)道：在這個(gè)農(nóng)家小院里,，自黨的xx大召開(kāi)之后,，該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前，交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗(yàn)和新做法,，暢想一下未來(lái)的小康生活,，共話一下合作社的發(fā)展前景,。昌樂(lè)縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社社員 陳克忠：合作社有條件的話，政府給一定的政策扶持,，擴(kuò)大規(guī)模,，把這個(gè)兔場(chǎng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，兔籠,、兔舍都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化,、集約化。話中,，充滿了對(duì)未來(lái)的期待,。昌樂(lè)縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社是當(dāng)?shù)匾患覍I(yè)從事長(zhǎng)毛兔養(yǎng)殖的合作社，目前養(yǎng)殖戶數(shù)已達(dá)30多家,，“抱團(tuán)”養(yǎng)殖效應(yīng)顯現(xiàn)。長(zhǎng)毛兔是一種工業(yè)原料,，目前市場(chǎng)上供不應(yīng)求,，今年每斤大約在110元左右，收入非?？捎^,。也正是有了這樣一種“寶貝”，社員們才對(duì)未來(lái)的“共同發(fā)家致富”有了“盼頭”,，對(duì)xx大的精神的感受才真真切切,。昌樂(lè)縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社 理事長(zhǎng) 畢玉森：我們也通過(guò)討論和研究，通過(guò)廣大養(yǎng)殖戶和村委班子商議之后,，下一步重點(diǎn)在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)上做文章,。加大(學(xué)習(xí))力度、提高認(rèn)識(shí),，將來(lái)普及全民共同致富的道路,，往前一步步地發(fā)展。近幾年形勢(shì)比較好,，我們把品種,、規(guī)模同時(shí)上起來(lái)，將來(lái)發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè),，自己的加工,、儲(chǔ)存、銷售,，形成一條龍,，使整個(gè)全體村民共同致富。沒(méi)有農(nóng)村的小康,，就沒(méi)有全社會(huì)的小康,。這份理想,，在以前很難想象。伴隨著更多惠農(nóng)便農(nóng)政策的出臺(tái)和實(shí)施,，他們?cè)谕蒙崆八苍挼哪莻€(gè)“共同致富”的美好愿望,，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

收集到了調(diào)研用的的資料后,，還有一些時(shí)間,。我們?yōu)榱税l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，更好的充實(shí)這次活動(dòng),，搜集了一些資料,，主要是有關(guān)教育方面、xx大和最新的科技信息的,。然后我們進(jìn)行了義務(wù)輔導(dǎo),、走訪老黨員等一些活動(dòng)，并通過(guò)它們把一些文化,、科技思想灌輸給大家,，開(kāi)闊了村民的視野，也宣傳了三個(gè)代表的思想,、xx大精神,。雖然我們所能提供的東西是有限的，但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,，吹進(jìn)了村民心中,。

雖然過(guò)程中有些碰壁，有時(shí)被拒之門外,，不被理解,，還有門縫里警戒的目光，也有的隊(duì)員被狗叫嚇到過(guò),，有過(guò)刺骨的灰心,，但只要有顆真誠(chéng)的心，一切冷漠都可以理解,，我們只要懷著真誠(chéng)的心意一定可以做到,，不管經(jīng)歷多少次嘗試。

在阿陀村進(jìn)行了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時(shí),。我們一共進(jìn)行了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)四個(gè)輔導(dǎo),。在進(jìn)行各種輔導(dǎo)時(shí)，大家竭盡所能,，不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問(wèn)題,，還積極地給大家講科技故事,，繪畫，做趣味數(shù)學(xué)題,，教英文歌曲等,。同時(shí)，我們還利用各種機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛(ài)國(guó)主義教育,，教育他們明確學(xué)習(xí)目的,，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，緊記三個(gè)代表重要思想,，立志將來(lái)為祖國(guó),，為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。在和同學(xué)們相處的過(guò)程中,，我們也建立了很深的友誼,，大家待我們有自己的親人，是我們感到好象回到了家中一樣,。我們還為他們播放科普電影及動(dòng)畫片等,。在這些實(shí)踐服活動(dòng)中，我們不僅為農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),，而且也學(xué)習(xí),、體會(huì)到了三個(gè)代表重要思想,，從而對(duì)xx大精神有了更深的認(rèn)識(shí),。

走訪了老黨員時(shí)，我們聽(tīng)了老人講他們從解放前一直改革開(kāi)放后的巨大變化老人們的故事,。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒(méi)有黨,，廣大老百姓就不能翻身做主人，沒(méi)有黨,，廣大人民就不能走上致富道路,。以往在書本上死的文字，老人的講述像是給它們賦予了生命般,，感受到了以往從未感受到的愛(ài)國(guó)情感,。

在調(diào)研中我們感受到，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,，才能切實(shí)解決收入低的問(wèn)題,。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)是各項(xiàng)工作的重中之重，應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì),。堅(jiān)持xx大的精神,，科學(xué)發(fā)展觀，找到適合本村的發(fā)展方法,。要轉(zhuǎn)變村民的思想,，這一條也是相當(dāng)重要的,。只有從思想上有了根本的轉(zhuǎn)變才能做到標(biāo)本兼治，否則一切只是治標(biāo)不治本,。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種輕視教育的思想,，就要讓他們認(rèn)識(shí)到接受教育的重要性，轉(zhuǎn)變思想就要讓他們明白真正的財(cái)富是靠雙手勞動(dòng)得來(lái)的,，而并不是投機(jī)取巧,。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種陋習(xí)歪風(fēng)，從而形成一股良好的社會(huì)風(fēng)氣,，提高村民的文化素質(zhì),。增強(qiáng)村民的自信心和自尊心。讓他們對(duì)將來(lái)充滿信心,，相信未來(lái)會(huì)更好,。讓他們相信，只要肯誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),，努力付出,，相信科學(xué)技術(shù)的力量，就一定會(huì)成功,。

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不僅充實(shí)了我的假期生活，更讓我在社會(huì)實(shí)踐中更好地了解自己,，完善自己,。同時(shí)，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,。通過(guò)這次活動(dòng)調(diào)整和完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識(shí)的能力,，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì)，為以后的社會(huì)工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ),。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中,，必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),，積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中，開(kāi)拓視野,，認(rèn)識(shí)社會(huì),，對(duì)自己有個(gè)清醒的定位，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,。學(xué)會(huì)正確地做人做事,，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力,，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要,。加強(qiáng)對(duì)xx大精神的理解。

“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會(huì)。到社會(huì)的大課堂上我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，見(jiàn)識(shí)了世面,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。但回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。那段難忘的日子,，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng),。

20xx年暑假期間,，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為了進(jìn)一步貫徹黨的xx大以及xx大三中全會(huì)精神,，更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,，學(xué)習(xí)“五四講話”,，發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,，我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)的一份子對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)模化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的若干問(wèn)題進(jìn)行了一一次詳盡的暑期調(diào)研,。

關(guān)鍵詞

三下鄉(xiāng) 水產(chǎn)養(yǎng)殖 八里河風(fēng)景區(qū) 鎮(zhèn)長(zhǎng) 座談 責(zé)任 價(jià)值

八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽(yáng)市潁上縣南部,，地處穎、淮兩河交匯處,，依托1500公頃天然無(wú)污染湖面,，全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖，年產(chǎn)無(wú)公害優(yōu)質(zhì)魚(yú)類4500噸,，遠(yuǎn)銷天津,、上海、東北等地,。是皖西北商品生產(chǎn)基地,。同時(shí),，八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭，1996年建成并對(duì)外開(kāi)放的八里河風(fēng)景區(qū)位于省級(jí)自然保護(hù)區(qū),先后被授予“國(guó)家aaaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)”,。

我們團(tuán)隊(duì)利用暑假的一小段時(shí)間,，深入實(shí)踐，通過(guò)實(shí)地考察,，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?，為其存在的?wèn)題及需要解決的問(wèn)題提出若干解決辦法，圍繞科技下鄉(xiāng),，在我們力所能及的范圍內(nèi),，盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見(jiàn)。

一,、 支農(nóng)八里河——科學(xué)漁產(chǎn)養(yǎng)殖 八月十六日,，我和三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)順利抵達(dá)八里河鎮(zhèn)。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當(dāng)?shù)氐臐O場(chǎng),。為了使調(diào)研更全面,，更具說(shuō)服力，我們?cè)趶垥匀A教授的帶領(lǐng)下,，深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中,，與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行深入交流，并對(duì)農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)短的解答和技術(shù)指導(dǎo),。同時(shí),，我們通過(guò)對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問(wèn)題做了統(tǒng)計(jì)并針對(duì)此開(kāi)展了一次座談會(huì),。

通過(guò)這次參觀走訪,，我們?cè)诩夹g(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對(duì)于養(yǎng)殖種類、養(yǎng)殖方式,、銷售模式這三方面的種種困惑,。由于水質(zhì)、規(guī)模,、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過(guò)于單一的集中在鯽魚(yú),、花白鰱魚(yú)等。對(duì)此,，我們將調(diào)研結(jié)果與漁場(chǎng)的主管人員進(jìn)行了深入探討并一同對(duì)漁場(chǎng)今后的發(fā)展進(jìn)行了合理的規(guī)劃,。與此同時(shí)，我個(gè)人利用自己專業(yè)知識(shí)對(duì)漁場(chǎng)以后的經(jīng)營(yíng)模式發(fā)展提出了切實(shí)可行的建議,。

二,、 建設(shè)旅游新農(nóng)村 八月十八日，在結(jié)束了兩日對(duì)于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后，我們隨機(jī)開(kāi)展了對(duì)八里河風(fēng)景區(qū)的調(diào)研,。團(tuán)隊(duì)本著充分服務(wù)三農(nóng),，建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神，不懼酷暑的炎熱,，在風(fēng)景區(qū)內(nèi)開(kāi)展了兩日對(duì)游客的問(wèn)卷調(diào)查同時(shí)了解八里河風(fēng)景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化,。隨后我們通過(guò)大量信息的整理與比對(duì)將游客對(duì)于景區(qū)的游覽感受進(jìn)行了分析。

我們提出的問(wèn)題進(jìn)行的解答,，我們對(duì)風(fēng)景區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)赜欣匦?、地貌以及多種優(yōu)勢(shì)資源，響應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世?、休閑天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,，對(duì)其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化，推廣生態(tài)旅游,，促進(jìn)文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問(wèn)題進(jìn)行了交流與探討,。同時(shí)我個(gè)人結(jié)合專業(yè)知識(shí)從金融的觀點(diǎn)為風(fēng)景區(qū)未來(lái)發(fā)展提供了可實(shí)施性的建議。與此同時(shí),，營(yíng)銷部長(zhǎng)也和我們傳授了許多營(yíng)銷方面的知識(shí),，更是分享了他個(gè)人管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)趣事。讓還未步入社會(huì)這個(gè)大熔爐的我受益頗深,。

三,、 我與鎮(zhèn)長(zhǎng)面對(duì)面 在八里河鎮(zhèn)的最后一天，我們來(lái)到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長(zhǎng),。鎮(zhèn)長(zhǎng)熱情的迎接了我們并對(duì)我們?cè)诎死锖渔?zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問(wèn)和肯定,。平易近人的鎮(zhèn)長(zhǎng)還接受了我們的訪問(wèn)。首先我們向鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)了我們這五天來(lái)的工作,，緊接著便開(kāi)始對(duì)八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn),。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)我們的問(wèn)題逐一詳盡地進(jìn)行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過(guò)程中的心得和體會(huì)。

鎮(zhèn)長(zhǎng)在一個(gè)地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用,，在各項(xiàng)工作中都扮演著舉足輕重的角色,，是一個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊。也正是鎮(zhèn)長(zhǎng)在工作中的榜樣的力量激勵(lì)著更多的干部,、企業(yè)家,、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中,，使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來(lái),。

四、

心得體會(huì)

作為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們的生活相對(duì)于以往的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都比較優(yōu)越,。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。

我通過(guò)在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，同時(shí)培養(yǎng)了實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力，在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,，貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。同時(shí)將行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,，在我人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn),。這也是是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

20xx年7月19日至29日,，我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下

鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì),，赴珠海斗門開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,，以義教,、文體、調(diào)研,、后勤發(fā)展的方式開(kāi)展,。無(wú)論是活動(dòng)過(guò)程還是活動(dòng)結(jié)束，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?，各有獲益,。

一、當(dāng)?shù)厍闆r

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端,，是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng),。斗門區(qū)鐘靈毓秀,，人杰地靈，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,，緊靠珠海機(jī)場(chǎng),、珠海港、廣珠輕軌,，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻,、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝,、芒果,、香蕉、龍眼,、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子,、電器、輕紡,、食品,、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán),、住友化工和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán),、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào),、房地產(chǎn)興旺，是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心,。至于教育方面,，斗門區(qū)原有113所學(xué)校，辦學(xué)條件較差,，許多為麻雀學(xué)校,。從1998年起，大力實(shí)施教育資源整合,，通過(guò)“改薄”,，調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,。

到目前為止,，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校，在這基礎(chǔ)上,，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效,。 隨著改革開(kāi)放，斗門區(qū)經(jīng)濟(jì),、政治,、文化發(fā)展得越來(lái)越好,，外來(lái)務(wù)工人員,、外來(lái)車輛也越來(lái)越多,，社會(huì)成分也變得復(fù)雜，但在政府的有力打擊和官民配合下,，罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展,，社會(huì)和諧。

二,、“下鄉(xiāng)”情況

我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組,、宣文、調(diào)研,、后勤四個(gè)小組,。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競(jìng)賽和文藝匯演,，義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在斗門鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研,，在調(diào)研過(guò)程中，我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪談的形式,，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,，居民熱情好客,，這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助，也學(xué)到不少做人做事的道理,。

在組隊(duì)來(lái)到斗門前,，我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā),。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,，各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn),，留意街道,、飯館分布并詳細(xì)詢問(wèn)飲食、交通和社會(huì)治安情況,。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員,，繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程,。我們剛到那里的時(shí)候,，就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn),，這為我們的調(diào)研之路提供了便利,。

來(lái)到斗門的第一天,，我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈螅图w來(lái)到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,，屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落,，留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上,。回去后,，我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),，約略修改

教案

接下來(lái)的三四天里,，我們分成了三批人，有課的,、買菜的和外出調(diào)研的,。至于我，是屬于調(diào)研組的,。我們先徒步去搭輪渡,，再轉(zhuǎn)公車來(lái)到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn),，而以我們眼見(jiàn)的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天,，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工,、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆,，她們也比較熟悉古街,，而我們的詢問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶，聽(tīng)聞他們這里要建影視城,，他們都比較贊成,，但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活,。在古街待了一個(gè)中午后,，組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問(wèn)村委會(huì)的干部,，了解古街遠(yuǎn)近期情況，余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查,。但由于方言和口音的問(wèn)題,，我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,，我們來(lái)到斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng),，在與文化站站長(zhǎng)的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃,，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議,。從斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝,，考察一番,，尋找與古街的聯(lián)系。

外出調(diào)研結(jié)束后,，我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,，徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),，巷陌安靜,，街道整潔，隨地扔垃圾,、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見(jiàn);晚上我們回程,，看著家家燈火通明，溫馨靜謐,。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,，針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展名為“夏令營(yíng)”的義教活動(dòng)，課程開(kāi)展主要包括趣味數(shù)學(xué),、音樂(lè)之聲,、電影賞析、探索未知和快樂(lè)體育等,。我們開(kāi)展的課程形式新奇有趣,，學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣，例如快樂(lè)體育,，分為舞蹈,、籃球、做游戲三種體育形式,，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力,。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天，我們舉行了文藝匯演,。在這之前,，我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng),。文藝匯演落幕的同時(shí),，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。

三,、效果與意義

學(xué)校方面,，有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教,，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課,，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力,，考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好,、互助意識(shí),。室內(nèi)與室外授課的搭配下，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,，以新方法輕松學(xué)習(xí),，會(huì)感恩。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心,，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人,。關(guān)于文體，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí),，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己,，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。

調(diào)研方面,，經(jīng)過(guò)我們走訪調(diào)研,，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象，不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí),，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作,。

后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯,，其他人幫忙打下手,。買菜的精打細(xì)算，與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合，培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力,，而且鞏固我們的友誼,。

四、不足與建議

三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中,，我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒?，但是，我們?cè)敢庵赋霾⒏恼?。義教方面,，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟，可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué),。文體活動(dòng)方面,，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多,，使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬,。另外,，調(diào)研方面,，由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難,。除此之外,，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),，缺乏經(jīng)驗(yàn),，比較制式化。

鑒于上述不足,，建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,，課堂上盡量照顧更多同學(xué)，在開(kāi)展活動(dòng)前要留意天氣,、場(chǎng)地是否適合,，工作過(guò)程中多鼓勵(lì)人，工作不制式化,、不教條主義,，會(huì)不同方言的人搭配工作，鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧,。

經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我們收獲了很多，了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易,，首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選,，然后事前準(zhǔn)備，包括撰寫方案,、準(zhǔn)備物資,。接著,，在活動(dòng)過(guò)程中，你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿成功,，或者不說(shuō)成功,，說(shuō)無(wú)悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待,，要感恩,。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么，要有交待,，不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,，成果大家一起分享，每個(gè)人都要感恩,。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去，遇到糾紛,，我們是一起冷靜地幫忙解決,。三下鄉(xiāng)，讓我們學(xué)懂很多,。

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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

**年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì),，和班里的同學(xué)來(lái)到了惠州市博羅縣公莊中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。

7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,，經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸,，來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué)。

校長(zhǎng)的熱情接待,，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍,，相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象,。

晚上在校方安排的教師辦公室里,，全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開(kāi)課精心準(zhǔn)備。

此后的每一個(gè)晚上,，辦公室的燈從來(lái)是這所學(xué)校最晚熄滅的,。

7月16號(hào)正式開(kāi)始了我的教師生涯。

通過(guò)六節(jié)課和一次班會(huì)課,，我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié),。

第一，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說(shuō)是更像大姐姐,，而不是老師,。

這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力,，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好,。

第二，備課不充分,。

上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的,。

比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問(wèn)題都造成了上課中思路卡殼情況,。

第三,，能夠很好地調(diào)配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意,。

在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語(yǔ),。

而通過(guò)這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,，我收獲了很多:一群可愛(ài)天真的孩子,，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷,。

在這段日子里,，我也學(xué)會(huì)了很多，比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。

一直以來(lái)自己都是生活在父母的庇佑下，最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書,。

這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),，體驗(yàn)生活。

和那些孩子一起,，我只能說(shuō)自己是去體驗(yàn)生活,。

他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒(méi)有太多的要求,。

我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單,。

在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線,、特別單純的生活,，我卻很充實(shí)。

充實(shí),，因?yàn)樽约菏潜恍枰?充實(shí),，因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神;充實(shí)，因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。

結(jié)束之后,，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,，我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識(shí)的光芒，他們以后會(huì)怎么樣,。

初為人師,，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。

感恩是我給他們講過(guò)的一課,，也是我想啟迪他們的,。

令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上，他們寫著“感恩”,。

我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:giving`is`receiveing.謝謝你們,，我的學(xué)生。

三下鄉(xiāng),，的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,，我將會(huì)努力地去改進(jìn)。

生活繼續(xù)著,，收獲也將繼續(xù),。

感謝三下鄉(xiāng)。

裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段,、方法,，通過(guò)這些才能做好主要工作。

所以,，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定,。

”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,，也能培養(yǎng)能力,，彌補(bǔ)不足。

這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的淮山,，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,，忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持，相互依賴,，相視而笑,，相擁而泣。

而這一切的一切,，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽(yáng)似火的七月,，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,，我們查閱了大量資料,，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。

出發(fā)前,，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志,，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

7月13號(hào),，我們6位成員來(lái)到了鎮(zhèn)政府門口前,，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。

鄉(xiāng)親們說(shuō),，這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨,，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。

幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難,，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著,，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。

藍(lán)天、白云,、青山,、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí),，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。

那里的一切都是那么的自然,，那么的美好,。

雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,，它讓我們思考,，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路,。

我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園,。

我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑，了解到淮山的主要病蟲(chóng)害,。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。

我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,，也是我們的義務(wù),。

我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,，解決群眾所需解決的事,，做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德,，還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們,。

我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。

在我們即將離去的時(shí)候,，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng),。

“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”

不知不覺(jué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來(lái)到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了,。

今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。

早上九點(diǎn),，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了個(gè)總結(jié)大會(huì),，大會(huì)期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言,，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問(wèn)題,，雖然未能立即解決，但是,，我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固。

回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，緬懷昔日的形影不離,，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的,。

因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè),，因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。

在接下來(lái)的幾天,，我們到高州根子鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)土資源宣傳活動(dòng),，在這次活動(dòng)，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,，我們又開(kāi)展了文藝演出,，由于請(qǐng)不到演員,，所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,，重新認(rèn)識(shí)了自己。

這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),，讓我看到了自己的各種不足,，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等,，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì),。

同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，主要有以下體會(huì):

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想,。

經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談,。

社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村。

我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,，多流汗，多動(dòng)腦,。

實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情,、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。

同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳,，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,，交際能力，組織能力等等,。

在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

7月3日上午,杭州電子工業(yè)學(xué)院活動(dòng)中心大廳人潮擁簇,，紅旗飄揚(yáng),，我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。

近百名"三下鄉(xiāng)"志愿者代表參加了出征儀式,，這標(biāo)志著我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕,。

校黨委副書記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動(dòng)員講話并為每個(gè)小分隊(duì)授旗，要求同學(xué)們?cè)?三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),，充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力,。

儀式上,，校團(tuán)委陳巍書記介紹了今年我校暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。

人文學(xué)院郝麗萍書記對(duì)本次出征儀式的順利召開(kāi)表示祝賀,并且從"兩課"教學(xué)的要求出發(fā),，要求同學(xué)們?cè)谌ツ晟鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步結(jié)合兩課，在社會(huì)實(shí)踐中多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，多思考問(wèn)題,，并且把問(wèn)題帶回來(lái)，作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例,。

校鄧小平理論研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)童吟代表近30支小分隊(duì),、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在實(shí)踐中追求真知,、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新,，奉獻(xiàn)人民,。

今年我校暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下，各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí),，實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心,，突出"實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神"這一主題,，圍繞"我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治"兩個(gè)重點(diǎn),，開(kāi)展十六大精神宣講、法律普及,、支教掃盲,、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)團(tuán)建等一系列活動(dòng),。

較之以往,，今年的 "三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然因?yàn)榉堑淦饎?dòng)比較遲，但由于準(zhǔn)備充分,，所以落實(shí)快,、組隊(duì)精、特色明顯,，在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)突出以下幾個(gè)方面:

為深入學(xué)習(xí)、宣傳,、實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,，積極配合和推動(dòng)十六大精神主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，服務(wù)于小康社會(huì)的建設(shè)目標(biāo),。

我校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在實(shí)踐活動(dòng)中緊扣"三個(gè)代表"重要思想,，采取了理論宣講、實(shí)踐服務(wù),、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實(shí)踐"三個(gè)代表",。

如電子信息分院赴安吉的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)和軟件分院"三個(gè)代表"實(shí)踐小分隊(duì)，通過(guò)信息支教,、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí)，在服務(wù)中宣傳和實(shí)踐"三個(gè)代表";自動(dòng)化分院赴岱山"科技下海島,、文化送船頭"--"三個(gè)代表"實(shí)踐活動(dòng)在海島小分隊(duì),、計(jì)算機(jī)分院輕紡城之信息化實(shí)踐小分隊(duì)和校鄧小平理論研究會(huì) "三個(gè)代表"社區(qū)行實(shí)踐團(tuán)則通過(guò)尋訪革命舊址、社會(huì)調(diào)研,、參觀調(diào)查,、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，參與海島建設(shè),、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)團(tuán)建工作,。

緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實(shí)踐，通過(guò)組織廣大青年學(xué)生參與文藝演出,、發(fā)放資料、座談,、實(shí)地調(diào)研等方式,，大力弘揚(yáng)和實(shí)踐萬(wàn)眾一心、眾志成城,、團(tuán)結(jié)互助,、和衷共濟(jì)、迎難而上,、敢于勝利的偉大民族精神,，從中汲取精神力量、健康成長(zhǎng),。

作為省級(jí)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)小分隊(duì)的管理分院"省內(nèi)主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況"調(diào)研小分隊(duì)和機(jī)電分院"生態(tài)浙江,、環(huán)保調(diào)查"小分隊(duì)以及青年志愿者協(xié)會(huì)赴桐廬"農(nóng)村基本衛(wèi)生狀況"調(diào)查小分隊(duì)對(duì)我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn),、農(nóng)村如杭州,、寧波、溫州,、金華等地進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研考察,。

發(fā)揮了在校青年大學(xué)生的知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性,，了解了各級(jí)政府在非典時(shí)期及此后的各種有效防治舉措,，為人類如何保護(hù)自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見(jiàn),。

整個(gè)實(shí)踐活動(dòng),，將圍繞"’三個(gè)代表’實(shí)踐服務(wù)"、"參與’生態(tài)省’建設(shè)實(shí)踐服務(wù)",、"’非典防治與環(huán)境保護(hù)’實(shí)踐服務(wù)",、"’信息化與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和小康社會(huì)’實(shí)踐服務(wù)"等四方面內(nèi)容展開(kāi)。

今年我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)結(jié)合高校"兩課"的改革,，組織進(jìn)行思想道德修養(yǎng)課與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的探索,。

團(tuán)委與人文學(xué)院共同組織了"新時(shí)期下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營(yíng)體制改革"調(diào)查小分隊(duì)、"全球化對(duì)青年人生活期望及教育期望的影響"調(diào)研小分隊(duì),、"對(duì)浙江公眾轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度"調(diào)查小分隊(duì)等三支小分隊(duì),，分別由人文學(xué)院任課教師擔(dān)任帶隊(duì)和指導(dǎo)老師開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

參與"兩課"實(shí)踐小分隊(duì)的學(xué)生來(lái)自全校各個(gè)分院、各個(gè)年級(jí),，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、講座、調(diào)研與學(xué)生專業(yè)相結(jié)合,，在實(shí)踐中"滲透"教育思想,，兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實(shí)今年我校大學(xué)生暑期社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng),。

幾年來(lái),，校團(tuán)委結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際情況和需求，不斷有所創(chuàng)新,。

社團(tuán)獨(dú)立組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)并建立長(zhǎng)期的社團(tuán)實(shí)踐基地將是我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的又一特色,。

我校鄧小平理論研究會(huì)為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)十六大精神,宣傳和實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展暑期"科技,、文化,、衛(wèi)生" 三下鄉(xiāng)的活動(dòng)的號(hào)召, 組織了"三個(gè)代表"社區(qū)行社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，并成為全國(guó)百支大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)伍的一支,。

應(yīng)共青團(tuán)杭州市上城區(qū)團(tuán)區(qū)委的邀請(qǐng),，在xx年暑期將年初由杭電團(tuán)委與原杭州市上城區(qū)城站街道(現(xiàn)小營(yíng)街道)開(kāi)展的"黨團(tuán)共建興社區(qū)，攜手共奔小康路"的系列活動(dòng)進(jìn)行全面升級(jí),，將前期的共建成果和經(jīng)驗(yàn)在整個(gè)上城區(qū)六大街道進(jìn)行推廣,，把"用'三個(gè)代表'重要思想推進(jìn)社區(qū)團(tuán)建工作"作為本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課題，合力探索"區(qū)校共建"這一社區(qū)團(tuán)建工作的新模型,，并將其確立為長(zhǎng)期的實(shí)踐基地,。

除了校鄧研會(huì)外，今年我校獨(dú)立組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的還有青年志愿者協(xié)會(huì),。

社團(tuán)在校黨委,、團(tuán)委的支持和指導(dǎo)下獨(dú)立組團(tuán),，組織隊(duì)員開(kāi)展此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面為思政工作"三進(jìn)"中的"進(jìn)社團(tuán)"提供了良好的途徑，另一方面也體現(xiàn)了我校社團(tuán)發(fā)展的新面貌,。

學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)方案的策劃,、實(shí)際聯(lián)系以及組織開(kāi)展等方面體現(xiàn)出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)能力，使我們對(duì)社團(tuán)的發(fā)展和定位有了新的認(rèn)識(shí),。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)踐時(shí)間：xx年7月5日—xx年7月20日

實(shí)踐地點(diǎn)：駐馬店市汝南縣良屯村

實(shí)踐目的：響應(yīng)黨中央關(guān)于開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召，服務(wù)農(nóng)村,，深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀,。在全黨、全國(guó)各族人民慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際,，傳承紅色經(jīng)典,，做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。

指導(dǎo)老師：湯基德老師,、唐福永老師、劉凱老師

實(shí)踐內(nèi)容：

1.關(guān)注和幫助留守兒童問(wèn)題,。

2.紅色記憶重溫。

3..豐富村民文娛生活,。

實(shí)踐形式：

1.以問(wèn)卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問(wèn)題,。

2.以宣傳單形式宣傳安全教育知識(shí)。

3.“一對(duì)一”幫扶,、發(fā)放學(xué)習(xí)用品和幫扶卡,。

4.紅色電影展播，文藝晚會(huì)等活動(dòng)豐富村民文娛生活,。

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開(kāi)展科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,，由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委牽頭,，在系黨總支書記張水成教授及學(xué)工辦老師支持和指導(dǎo)下，由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系16名同學(xué)組成的,，暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組于xx年7月5日—xx年7月20日前往汝南縣良屯村開(kāi)展以文化下鄉(xiāng)為主的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作，分別是前期的準(zhǔn)備工作,、社會(huì)實(shí)踐工作,、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括實(shí)踐小組的組建,，思想動(dòng)員,，與活動(dòng)地點(diǎn)即汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)的先期接洽。社會(huì)實(shí)踐工作主要包括以問(wèn)卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問(wèn)題,，以宣傳單形式宣傳安全教育知識(shí),，深入田間地頭及農(nóng)戶家中務(wù)農(nóng)，“一對(duì)一”幫扶農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)生活及舉辦多種形式的文藝活動(dòng)豐富文娛生活,。后期總結(jié)工作主要包括對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的資料的整理與總結(jié),。

在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過(guò)實(shí)踐小組團(tuán)結(jié)一心共同努力，共發(fā)放宣傳單300份，回收有效調(diào)查問(wèn)卷100份,，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,，大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,，但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,，以至于在計(jì)劃中一些項(xiàng)目很難實(shí)施的情況。我們開(kāi)展的幾項(xiàng)活動(dòng)所起的效果還是比較明顯的,，都得到了農(nóng)民的認(rèn)可,，真正達(dá)到了文化下鄉(xiāng)的目的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是展現(xiàn)當(dāng)代青年精神風(fēng)貌,，鍛煉新時(shí)期大學(xué)生能力的重要活動(dòng),，大學(xué)生通過(guò)三下鄉(xiāng)體驗(yàn)社會(huì)感悟生活，對(duì)以后的學(xué)習(xí),、工作必將起到深遠(yuǎn)的影響,。經(jīng)過(guò)了15天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，實(shí)踐小組收獲很大,。每一位志愿者都能不怕吃苦,，腳踏實(shí)地，盡心盡力的幫助留守兒童,，以慶祝建黨九十周年活動(dòng)為契機(jī),，繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，無(wú)私奉獻(xiàn),、服務(wù)人民,。大家所學(xué)的知識(shí)有了用武之地，精神境界也得到升華,。

(一)前期準(zhǔn)備工作

1.組隊(duì)與思想動(dòng)員

基于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)農(nóng)村的宗旨,，在活動(dòng)籌備之初，系里領(lǐng)導(dǎo)在人員確定的問(wèn)題上,，對(duì)實(shí)踐小組組員提出一系列要求,。經(jīng)過(guò)自愿報(bào)名、結(jié)合指導(dǎo)老師意見(jiàn)等環(huán)節(jié)選出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,，形成了本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)踐小組這個(gè)充滿了凝聚力的團(tuán)體,，為這次活動(dòng)的完成奠定了基礎(chǔ)。 2.先期接洽受學(xué)工辦唐老師指派,，在張亞?wèn)|同學(xué)的引見(jiàn)下,，我向汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹了本次實(shí)踐活動(dòng)的意義及內(nèi)容，并就活動(dòng)啟動(dòng)儀式細(xì)節(jié),、實(shí)踐小組的后勤保障等一系列問(wèn)題進(jìn)行了商談,。汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)紛紛對(duì)實(shí)踐小組的到來(lái)表示熱烈的歡迎和大力支持,。

(二)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

1.留守兒童問(wèn)題

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)對(duì)象是汝南縣良屯村，村民主要收入來(lái)源為務(wù)農(nóng)和外出打工,。村戶家里的成年人絕大多數(shù)外出打工,，每年回來(lái)一到兩次，與子女通話次數(shù)較少,，孩子們由爺爺,、奶奶撫養(yǎng)。爺爺,、奶奶文化很低,，無(wú)法滿足他們課余時(shí)間接受輔導(dǎo)的需求。不過(guò)孩子們都很懂事,，據(jù)老人們反映,，孩子們放學(xué)后都能盡己所能做些家務(wù)。

根據(jù)調(diào)查情況,，我們決定把大部分時(shí)間用在輔導(dǎo)孩子們功課上,，不僅解決了書本遺漏問(wèn)題，而且交給了孩子們一些學(xué)習(xí)方法,。此外，我們還向孩子們發(fā)放了留有自己電話號(hào)碼的幫扶卡,，與孩子們建立了長(zhǎng)期的幫扶關(guān)系,。

2.紅色記憶重溫

我們走訪了老戰(zhàn)士，老黨員的家庭,，傾聽(tīng)他們講社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的紅色故事,，重溫紅色經(jīng)典，增強(qiáng)了我們對(duì)黨的熱愛(ài),，使我們更加感到美好生活的來(lái)之不易,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士、老黨員的革命精神,，熱愛(ài)黨,，珍惜美好，奉獻(xiàn)社會(huì),。

3.豐富村民文娛生活

我們播放了《建國(guó)大業(yè)》,、《建黨偉業(yè)》等一批優(yōu)秀的紅色電影，并且舉辦了文藝晚會(huì)等村民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),，豐富了村民的文娛生活,，受到村民的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。這些活動(dòng)密切了我們與村民的關(guān)系,，加深了感情,，同時(shí)也提高了我們組織活動(dòng)的能力,。

(三)后期工作

返校后，小組成員開(kāi)始了對(duì)活動(dòng)期間的各類資料的總結(jié)和整理工作,，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,，做出實(shí)踐報(bào)告并交流心得，為下次的實(shí)踐活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn),。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端，是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng),。斗門區(qū)鐘靈毓秀,，人杰地靈，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,，緊靠珠海機(jī)場(chǎng),、珠海港、廣珠輕軌,，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻,、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝,、芒果,、香蕉、龍眼,、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子,、電器、輕紡,、食品,、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán),、住友化工和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán),、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào),、房地產(chǎn)興旺，是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心,。至于教育方面,，斗門區(qū)原有113所學(xué)校，辦學(xué)條件較差,，許多為麻雀學(xué)校,。從1998年起，大力實(shí)施教育資源整合,，通過(guò)改薄,，調(diào)整學(xué)校布局,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

到目前為止,，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,，在這基礎(chǔ)上，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效,。

隨著改革開(kāi)放,，斗門區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治,、文化發(fā)展得越來(lái)越好,，外來(lái)務(wù)工人員、外來(lái)車輛也越來(lái)越多,，社會(huì)成分也變得復(fù)雜,，但在政府的有力打擊和官民配合下，罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展,，社會(huì)和諧,。

我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文,、調(diào)研,、后勤四個(gè)小組。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,、體育競(jìng)賽和文藝匯演,，義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在斗門鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研，在調(diào)研過(guò)程中,，我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪談的形式，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門斗門鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查,。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，居民熱情好客,，這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助,，也學(xué)到不少做人做事的道理。

在組隊(duì)來(lái)到斗門前,，我們以親身踩點(diǎn),、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,，各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué),、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn)，留意街道,、飯館分布并詳細(xì)詢問(wèn)飲食,、交通和社會(huì)治安情況,。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員，繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上,，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程,。我們剛到那里的時(shí)候，就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題,。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn),，這為我們的調(diào)研之路提供了便利。

來(lái)到斗門的第一天,，我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈?，就集體來(lái)到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,，屏幕比較大,、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落，留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上,?；厝ズ螅覀兏鶕?jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),，約略修改教案和計(jì)劃,。最初，先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班,，并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作,。接著，集體來(lái)到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營(yíng)開(kāi)學(xué)典禮,，簡(jiǎn)單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況,，宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)始。

接下來(lái)的三四天里,，我們分成了三批人,，有課的、買菜的和外出調(diào)研的,。至于我,，是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡,，再轉(zhuǎn)公車來(lái)到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研,，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn)，而以我們眼見(jiàn)的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,，前者比后者要富庶得多,。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工,、老一輩的居民和比較熱心的路人,。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆,，她們也比較熟悉古街，而我們的詢問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶,，聽(tīng)聞他們這里要建影視城,，他們都比較贊成，但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活,。在古街待了一個(gè)中午后，組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問(wèn)村委會(huì)的干部,，了解古街遠(yuǎn)近期情況,，余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查。但由于方言和口音的問(wèn)題,，我們從村委干部那里得到信息并不多,。一天后，我們來(lái)到斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng),，在與文化站站長(zhǎng)的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃,，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后,，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝,，考察一番，尋找與古街的聯(lián)系,。

外出調(diào)研結(jié)束后，我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,，徒步上學(xué)和后勤買菜的,。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，巷陌安靜,，街道整潔,，隨地扔垃圾、墻壁貼著牛皮癬和噴漆的現(xiàn)象很少見(jiàn);晚上我們回程,，看著家家燈火通明，溫馨靜謐,。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,，針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展名為夏令營(yíng)的義教活動(dòng)，課程開(kāi)展主要包括趣味數(shù)學(xué),、音樂(lè)之聲,、電影賞析、探索未知和快樂(lè)體育等,。我們開(kāi)展的課程形式新奇有趣,，學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,，例如快樂(lè)體育，分為舞蹈,、籃球,、做游戲三種體育形式，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力,，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天，我們舉行了文藝匯演,。在這之前,，我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng),。文藝匯演落幕的同時(shí),，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。

學(xué)校方面,，有義教和文體活動(dòng),。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課,，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣,、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力，考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,、民主思想和團(tuán)結(jié),、友好、互助意識(shí),。室內(nèi)與室外授課的搭配下,，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，以新方法輕松學(xué)習(xí),，會(huì)感恩,。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人,。關(guān)于文體,，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí)，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己,，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性,。

調(diào)研方面，經(jīng)過(guò)我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象,，不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí),，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作。

后勤方面,，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯,，其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算,，與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,，培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力，而且鞏固我們的友誼,。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中,，我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒帲?，我們?cè)敢庵赋霾⒏恼?。義教方面，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟,，可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué),。文體活動(dòng)方面，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨,，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多,，使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外,，調(diào)研方面,，由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難,。除此之外,，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),，缺乏經(jīng)驗(yàn),，比較制式化。

鑒于上述不足,，建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,，課堂上盡量照顧更多同學(xué)，在開(kāi)展活動(dòng)前要留意天氣,、場(chǎng)地是否適合,，工作過(guò)程中多鼓勵(lì)人，工作不制式化,、不教條主義，會(huì)不同方言的人搭配工作，鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧,。

經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我們收獲了很多，了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易,，首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選,，然后事前準(zhǔn)備，包括撰寫方案,、準(zhǔn)備物資,。接著，在活動(dòng)過(guò)程中,，你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿成功,，或者不說(shuō)成功，說(shuō)無(wú)悔,。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待,，要感恩。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么,，要有交待,，不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事，成果大家一起分享,，每個(gè)人都要感恩,。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去,，遇到糾紛,，我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng),，讓我們學(xué)懂很多,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

然而，通過(guò)這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,，體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西,。僅在這里分享一下。

以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,，甚至可以理解為出去旅游,。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺(jué)卻不是這樣的。沒(méi)有悠閑,，有的卻是說(shuō)不清的,，難以表述明白的一種感覺(jué)。我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲,。

團(tuán)結(jié)是什么,？這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中，每個(gè)人都能找到自己的位置,，站在自己的著力點(diǎn)上,，發(fā)揮自己的最大功效，從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái),。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)，無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義,。每一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展,，又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢？這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),，也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié),。使得我們可以跨越又一個(gè)高度，占領(lǐng)新的平臺(tái),，我想這種精神會(huì)使我終身受益,。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己，從新定位自己,。在在以前,，我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎迹瑢?duì)自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),。對(duì)于很多的活動(dòng),，我自己一個(gè)人參加，不會(huì)合作共贏?，F(xiàn)在,，自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn)，而我自己正是卻這些,。所以我得學(xué)習(xí),，需要補(bǔ)救。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,！希望自己在以后多思考一些，多學(xué)一些,。

畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,，不僅僅是指軀體的強(qiáng)大，更應(yīng)該是指他的思維,，智慧力量的無(wú)窮,。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,，我們組主持的專題叫“關(guān)愛(ài)花朵,，精彩大棚”,，做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，那些禮都是村委出錢資助給我們活動(dòng)的,。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分,。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時(shí)，孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著我,、震撼著我，缺愛(ài),、純真,、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,，我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,，我真的很激動(dòng),，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),，我不知為什么,，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,，我想我真的是被他們感動(dòng)了,，被他們的純真、活潑,、樸實(shí)感動(dòng)了,。

在這些孩子的身上，我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話的深刻含義,，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了,！

我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、村委、村民的一致好評(píng),。

為了盡快了解大棚村,，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談，座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),，形式很簡(jiǎn)單,，但內(nèi)容卻很充實(shí),。

村干部介紹說(shuō)：“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地，種植的主要作物是水稻,，其他還種一些蔬菜,，象大蒜，潮菜什么的,。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),，正處在剛剛起步的階段，還沒(méi)有形成什么規(guī)模,，主要品種比較單一,，就豬、鴨,、雞等傳統(tǒng)品種,，特種養(yǎng)殖還沒(méi)有?！?/p>

我們組有個(gè)成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機(jī)械的學(xué)生,，這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我們問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西,，不存在什么機(jī)械化,。”當(dāng)時(shí)我真的很驚訝,，問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí),，他們是這樣回答的：“如果都機(jī)械化了，那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了,？”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,，也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的，我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的,，在短短的幾天里,，我們不可能改變他們的思想，就沒(méi)有在往下追問(wèn),。

于是我們就轉(zhuǎn)換話題,，說(shuō)：“在現(xiàn)在的這種耕作過(guò)程中，有沒(méi)有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,，希望由機(jī)械代替的,？”村干部想了想說(shuō)：“現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是水稻田被收割后，翻地再種主要由人力和畜力來(lái)完成,，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,。希望有一種耕田的機(jī)器代勞,。”我個(gè)人認(rèn)為,，市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,，只不過(guò)當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,。

其他的隊(duì)員也就他們自己的專業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題,，例如，學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問(wèn)題,，像稅費(fèi)改革什么的,；學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候,，我就仔細(xì)地聽(tīng)，然后認(rèn)真地作筆記,，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),，但是多知道一些總沒(méi)有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),，我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí),，但光聽(tīng)村干部講，是絕對(duì)不能完全了解的,，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看,。

吃過(guò)午飯，我們來(lái)到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶,，它是全村開(kāi)始養(yǎng)雞較早的一家,，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?，正好她丈夫趕著雞場(chǎng)去看看了,，家中只有女主人和3歲的小女兒在，15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二,，放假去學(xué)校補(bǔ)課了,。

她家養(yǎng)雞的數(shù)目是全村最多的，現(xiàn)在有500只呢,；總共有4畝半地,，除了一畝地種的是糧食，其余種的都是青菜,，每年收獲的大米和水稻有一般是用來(lái)喂雞,，但據(jù)她所說(shuō)，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要一定量的飼料,。

為了節(jié)約時(shí)間,，我們制定了十六字的訪問(wèn)過(guò)程，即“贈(zèng)送資料,、說(shuō)明來(lái)意,、了解情況、記錄問(wèn)題”,。有了明確的過(guò)程,，我們?cè)L問(wèn)起來(lái)，越來(lái)越得心應(yīng)手了,。

建立這個(gè)服務(wù)站的目的或者說(shuō)是初衷就是使農(nóng)大的學(xué)生與農(nóng)民保持密切的聯(lián)系,，充分了解農(nóng)民的需求，在他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好有所側(cè)重,，真正做到學(xué)有所用，這樣,，他們學(xué)習(xí)起來(lái)就更有動(dòng)力了,。

同時(shí)，農(nóng)民也能得到真正的實(shí)惠,，首先,，他們所提供的資料、信息都是免費(fèi)的,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)利益在其中,，也就不存在什么欺騙，不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤(rùn)卻不顧辛苦一年而顆粒無(wú)收的農(nóng)民,，他們不會(huì),；其次，是長(zhǎng)期合作,，農(nóng)民可以隨時(shí)把遇到的比較棘手的問(wèn)題通過(guò)服務(wù)站告訴農(nóng)學(xué)院,，要是他們能解決、有把握的東西,，會(huì)毫無(wú)保留的告訴農(nóng)民,，如果他們解決不了，或者把握不大,，他們也會(huì)負(fù)責(zé)的告訴農(nóng)民,，讓他們先等等，他們會(huì)替他們?nèi)フ?qǐng)教學(xué)校里專家,、教授們,。這次建站我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1、制定“農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法,；

2,、經(jīng)過(guò)走訪農(nóng)戶,，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了解，確定農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站站長(zhǎng)以及舊堡村科技帶頭人,；

3,、向農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站捐贈(zèng)圖書、光盤等資料,，其中部分留在服務(wù)站作為保存本,；

4、由于怕耽誤農(nóng)民的時(shí)間,，我們決定為農(nóng)民送書到家,，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)站的宣傳。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間,。

雖說(shuō)這不是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次干這種活,。但一開(kāi)始亂鋤一氣，草沒(méi)鋤掉幾棵,，手上倒磨出了幾個(gè)泡，后來(lái)慢慢的掌握技巧了,，也鋤的快多了,，不一會(huì)我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,，我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,，作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事，更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心,。

以上是我對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,，其中穿插了一些感想，下面我要對(duì)整個(gè)活動(dòng)談一些感受：

1,、“團(tuán)隊(duì)精神,、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。

每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,，所以處理事情有分歧是很正常的,，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少,，工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利,。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想,，勁往一處使,，工作才能順利出色的完成,。

2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性,。

“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,，可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),，如果宣傳工作做的不到位,，沒(méi)有人來(lái)參加，活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢,？即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,，給誰(shuí)看呢？如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,，觀眾或者說(shuō)參與者一多,，你準(zhǔn)備的不夠充分，肯定就會(huì)手忙腳亂,，更別提發(fā)揮水平了,。從這次活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù),。

3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了,，用心去做了,，不管結(jié)果怎樣都是成功的！

這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,，感受也很多,，以上只是一部分，請(qǐng)老師給予批評(píng),、指導(dǎo),。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

從7月11日踏上征途到7月25活動(dòng)結(jié)束，20xx年的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......

我們的隊(duì)伍由06和07級(jí)的8個(gè)農(nóng)學(xué)院的同學(xué),，3個(gè)食品學(xué)院的同志和1個(gè)工程學(xué)院的精英組成,，也許我們的學(xué)院不同，也許我們的年級(jí)不同,，但我們對(duì)任務(wù)完成的心是一樣的,，對(duì)為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡一份力的心是一樣。大家都為能參與這個(gè)活動(dòng)感到驕傲與自豪,。

一連14天的活動(dòng)讓我們當(dāng)中互不相識(shí)的人成為了朋友,，相互關(guān)懷。大伙團(tuán)結(jié)一致，全心投入于活動(dòng)中,，只為讓活動(dòng)進(jìn)行的更好,。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水,，而在農(nóng)民的眼里收獲了果實(shí),。每天我們都懷著激動(dòng)而興奮地心情認(rèn)真工作，食品知識(shí)宣傳,，農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)宣傳,，作物病蟲(chóng)害的防治教育，新品種的種子派發(fā),，深入農(nóng)村進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查,，田間實(shí)踐行，國(guó)土資源的調(diào)查,，宣講會(huì),，團(tuán)日活動(dòng)，文藝表演等,。每一天的活動(dòng)各異,，使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天，也是滿載成果而歸的一天,。

最讓我感動(dòng)的是大家的熱情與干勁,，也許有困難，也許有挫折,，可是我們始終攜手走過(guò),。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時(shí),。由于時(shí)間和地點(diǎn)限制,，我們放棄和另一個(gè)隊(duì)伍的合作,，獨(dú)挑大梁,。13個(gè)人，一臺(tái)戲,！期間的艱辛是無(wú)法言語(yǔ)的,，但我們?nèi)苑e極的面對(duì)。與當(dāng)?shù)卣啻螠贤?，尋求幫助,；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動(dòng)尋找，發(fā)動(dòng)志愿者協(xié)助,；每個(gè)人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩,；工作后休息時(shí)間也罷了，直接就是為演出練習(xí)。除了吃飯睡覺(jué),，每一分鐘都是充實(shí)的度過(guò),。當(dāng)我們?cè)谘莩鰰r(shí)看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的,。應(yīng)該說(shuō),，我們的14天里，每一天的付出都有著滿滿的回報(bào),。

在這14天中,，我們無(wú)比的接近農(nóng)民們，貼近他們的生活,。農(nóng)民作為最底層的勞動(dòng)者,，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來(lái)之不易的,。但生活的艱辛沒(méi)有打垮他們,，他們的心是樂(lè)觀。知足常樂(lè),，樸實(shí)熱情,，是我們?cè)谠S多農(nóng)民身上看到的。他們沒(méi)有為自己的辛苦偏激,，而是感激國(guó)家政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)心,，相信生活是要靠自己爭(zhēng)取的；每一次的接觸都可以感受到他們的樸實(shí)熱情,。我們?cè)谶M(jìn)行知識(shí)宣傳,，種子派發(fā)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)中可以察覺(jué)的到，農(nóng)民是渴望知識(shí)的,，對(duì)于農(nóng)業(yè)上的新品種,，新技術(shù)是熱切的；他們自身也是不斷的改良自己的作物品種,，尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食,；他們更希望自己的后代能掌握知識(shí)，打造美好的生活,。農(nóng)民,，就是這么一群善良樸實(shí)的人，讓我們每人心里深有感觸,，渴望能讓自己的力量更大一點(diǎn),，更大一點(diǎn)，為他們做更多一點(diǎn)的事,。

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，我們盡自己最大的努力為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上一份力,。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無(wú)數(shù)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在進(jìn)行,，這千千萬(wàn)萬(wàn)的下鄉(xiāng)的隊(duì)伍獻(xiàn)出的一份份薄弱力量會(huì)凝集成農(nóng)村建設(shè)上的巨大助力,，讓每個(gè)農(nóng)村趕上城市的腳步，共同進(jìn)步,，共同繁榮,！

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

去年9月，當(dāng)我以一名新生的身份走進(jìn)廣外,，聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈冊(cè)谡劶叭锣l(xiāng)活動(dòng)的種種感悟時(shí),，除了羨慕，心中更多了點(diǎn)等待,，等待自己能像他們一樣,，去鄉(xiāng)村當(dāng)一名小老師，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和生存能力的同時(shí),，為提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

這一刻終于到了。2011年7月13日,，在高級(jí)翻譯學(xué)院的組織下,，我有幸成為高翻“銳譯隊(duì)”的一員，前往英德市白沙中學(xué),，開(kāi)展為期十天的支教活動(dòng),。在短短的十天時(shí)間里，我們隊(duì)伍的小老師不僅讓參加本次夏令營(yíng)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要性,，而且跟他們結(jié)下了深厚的友誼,。另外，我們也在教學(xué)和生活等各方面上得到了鍛煉,，可謂一舉兩得,。

當(dāng)經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)7小時(shí)的車程時(shí)，每個(gè)人都筋疲力盡了,?？墒牵?dāng)車輛終于駛?cè)氚咨持袑W(xué)時(shí),，大家又變得興奮起來(lái),。是啊,，我們將要在這個(gè)地方居住十天,，開(kāi)始我們難忘的支教之旅。一下車,，白沙中學(xué)鄧書記就領(lǐng)我們到了宿舍,，然后就是開(kāi)會(huì)。

在會(huì)上，白沙中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的前去表示了熱烈的歡迎,，讓我們一下子就有了家的感覺(jué),。接著，他們向我們介紹了參加本次夏令營(yíng)的學(xué)生的情況,，從介紹中我們開(kāi)始知道,，這些學(xué)生中，有五年級(jí)的,，也有初二的,。可是,，他們當(dāng)中,，有的可是每天從家里騎了幾乎1個(gè)小時(shí)的自行車過(guò)來(lái)的。了解到這些情況,，我們一下子明白自己的職責(zé)——盡自己最大的努力,，讓到來(lái)的學(xué)生學(xué)到知識(shí)，享受到樂(lè)趣,。

當(dāng)天晚上,，校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示，每天上課的時(shí)間長(zhǎng)度要縮短,，這就意味著,，我們之前已經(jīng)準(zhǔn)備好的課表要作廢，重新安排每天的上課時(shí)間,。晚上10點(diǎn)的時(shí)候,，隊(duì)長(zhǎng)召集我們?cè)谒奚嶙呃壬祥_(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)會(huì)，告訴我們課程的重新安排,。那天晚上,，我們還就吃飯，教室安排,，宿舍情況等各種事情作了討論,。

從那一晚開(kāi)始，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式展開(kāi)了,。

還記得第一天,，在會(huì)議室里，看到那么多稚嫩的面孔,，聽(tīng)到他們重見(jiàn)老朋友時(shí)的激動(dòng)的聲音,，我們的心也一下子被帶動(dòng)起來(lái)了。在給他們開(kāi)的會(huì)議上,，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們作了要求,，然后就把這群天真活潑的小孩,，交給我們了。

接手以后,，我們才發(fā)現(xiàn),，到處都是問(wèn)題。首先,，學(xué)校給我們開(kāi)了兩個(gè)教室,，一個(gè)多媒體室，一個(gè)是普通的小課室,。我們把一百多個(gè)學(xué)生分成四個(gè)班,，兩個(gè)基礎(chǔ)班兩個(gè)拓展班。每個(gè)班中,，既有五年級(jí)的,，也有初二的，跨度很大,，給我們的備課帶來(lái)了不少難度,。因此，在那十天中,，我們至少有五天,，都在煩惱改給這些學(xué)生備什么課，才可以統(tǒng)籌兼顧,。接著,，最初的一兩天不停地有學(xué)生要求從這個(gè)班調(diào)到那個(gè)班,，理由有很多，像這個(gè)班是我家里人幫我報(bào)的，那個(gè)班有我的朋友,，這個(gè)班教的東西不適合我等等,。另外,，開(kāi)始的兩三天時(shí)不時(shí)地有新學(xué)生的加入,，各種事情讓人應(yīng)接不暇，隊(duì)長(zhǎng)那幾天應(yīng)該很頭疼吧,。

給學(xué)生上課是我們的主任務(wù),。對(duì)于我們這些小老師而言，給學(xué)生上課是很快樂(lè)的事情,，也是上課之前的一兩天,，也是我們最苦惱的時(shí)刻。我們?cè)趤?lái)到白沙中學(xué)之前,，其實(shí)都已經(jīng)備好課了,。可是,，由于之前沒(méi)有深刻了解到學(xué)生的情況,，所以，給學(xué)生上完一節(jié)課,，或者聽(tīng)完其他隊(duì)員給學(xué)生上課以后,，我們都開(kāi)始討論如何備課的問(wèn)題。學(xué)生給我們反饋的課堂問(wèn)題太多了,，如果備課內(nèi)容太簡(jiǎn)單,，那么只有低年級(jí)的學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)課，高年級(jí)的學(xué)生早就懂了這些知識(shí)了,，所以對(duì)他們而言,，我們?cè)诶速M(fèi)他們的時(shí)間?？墒侨绻麄湔n內(nèi)容趨向深入一點(diǎn),，那么低年級(jí)的學(xué)生也聽(tīng)不懂。所以,，如果想不出一個(gè)萬(wàn)全的解決方法,，我們往往只能二選一，因?yàn)槌税茨昙?jí)分班,，我們想不出更好地解決方法,。由于宿舍沒(méi)有網(wǎng)線，教學(xué)樓供給我們使用的電腦只有備課室的一臺(tái)和多媒體教室的一臺(tái),，我們只能是明天后者后天有課的人才可以去備課,。那個(gè)備課室只有一臺(tái)風(fēng)扇，打印機(jī)也沒(méi)有墨了,，所以我們?nèi)绻涗浀脑?，只能手抄，條件挺艱苦的,。我想,，以后可能再也沒(méi)有這么一個(gè)環(huán)境，讓你在炎熱的夏季,，如此心甘情愿地做這么一件有意義的事情了吧,。

在我們下鄉(xiāng)的十天里，讓我印象最深刻的是我們的生活,。

首先是吃飯,。學(xué)校把教師飯?zhí)瞄_(kāi)給我們，所以我們可以進(jìn)去做飯,。以前我們都很少做飯,，所以沒(méi)有想過(guò)吃頓飯是這么不容易的事情。第一天鄧書記就帶隊(duì)長(zhǎng)他們?nèi)ナ煜ち瞬耸袌?chǎng),。每天清晨,，我們第一件事除了去課室看看學(xué)生以外,，就是安排幾個(gè)人一起去買菜。每次去到市場(chǎng),，我們都會(huì)討論買什么才經(jīng)濟(jì)劃算又不失什么營(yíng)養(yǎng),。當(dāng)?shù)厝藭?huì)聽(tīng)我們的普通話，可是大多數(shù)不會(huì)說(shuō),，所以有時(shí)候聽(tīng)懂他們的話也是一個(gè)問(wèn)題,。不過(guò)，在一群人當(dāng)中,，總會(huì)有一兩個(gè)很厲害的隊(duì)員,，一聽(tīng)就懂。菜買回來(lái)了,，我們當(dāng)天上午沒(méi)有課的后勤部的同學(xué)就開(kāi)始忙了,。記得開(kāi)始幾天，由于我們都是用大電飯鍋煮飯,，由于是新手,，不了解情況，所以晚到的同學(xué)幾乎沒(méi)有飯吃,?？赡苷娴氖俏镆韵橘F吧，那十天里,，我們都十分珍惜這些由后勤組同學(xué)親手為我們煮的飯菜,。

其次，是作息,。在學(xué)校,，幾乎每天都有各種各樣的活動(dòng)，可以上網(wǎng),，所以,，我們都不知不覺(jué)地養(yǎng)成了晚睡晚起的壞習(xí)慣。在白沙中學(xué),，沒(méi)有網(wǎng)上,，所以，我們每天幾乎都是11點(diǎn)之前就睡覺(jué)了,，早上7點(diǎn)左右就起來(lái)了,。一開(kāi)始覺(jué)得很不習(xí)慣，可是沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),，沒(méi)有辦法,，所以漸漸也就習(xí)慣了。農(nóng)村的天空，每到晚上,，漫天繁星,，多么美好。每天早上早起,，迎接新一天的朝陽(yáng),。這種接近原始的美好生活，我想,，以后很難遇上了,。

最后,，也是我最懷念的,，就是那一群活潑可愛(ài)的學(xué)生。學(xué)生每天都會(huì)很早來(lái),，跟我們這些小老師熟悉了以后,，他們?cè)琰c(diǎn)來(lái)到教室，就跟班主任等聊天,。聊他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特別看法,，聊他們對(duì)社會(huì)上的某些事情的看法。很多人把他們稱為早熟的一代,，之前我也是只覺(jué)得他們對(duì)很多事情的看法只屬于生活中的消遣,。但是跟他們聊過(guò)了才發(fā)現(xiàn)，早熟的一代也是有看法的一代,。

在這群學(xué)生中,，有三個(gè)學(xué)生為了能夠來(lái)參加這次的夏令營(yíng)，是一起住的,，家長(zhǎng)不在家了,。了解了才知道，他們每天都是自己去買菜做飯的,。有一次,，由于合作上的問(wèn)題，其中一個(gè)同學(xué)跟另外兩個(gè)鬧了矛盾,。當(dāng)時(shí)大家都在教師飯?zhí)媚抢?，他們把事情的?jīng)過(guò)說(shuō)完了，我們才明白過(guò)來(lái),。我想,，通過(guò)這次矛盾，這三個(gè)學(xué)生,，應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)吧,，人不就是在磕磕碰碰中成長(zhǎng)的嗎？在教師飯?zhí)美?，看到他們,，覺(jué)得跟看到活寶一般,。他們也很樂(lè)意跟我們聊學(xué)習(xí)，生活上的各種事情,。

在第十天的下午,，我們停課進(jìn)行文藝演出。匯演很精彩,，完全出乎我們的意料,。如果沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)親身經(jīng)歷，我想我也沒(méi)有辦法相信,，這是一群由五年級(jí)到初二的學(xué)生設(shè)計(jì)出來(lái)的表演,。我還深刻地記得那群孩子一起給我們演唱《那些年》的畫面。聲音很稚嫩,，如果第一次聽(tīng),，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑，覺(jué)得聲音跟原唱差別很大,?？墒牵@就是他們內(nèi)心真實(shí)的聲音,，這就是他們這個(gè)夏天的感受,。當(dāng)時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著，我們情不自禁地哭了,。在匯演的最后,，隊(duì)長(zhǎng)鄧媛跟孩子們說(shuō)，你們一直說(shuō)我們沒(méi)有讓你們把所以的老師都介紹過(guò),，今天老師們就一起上來(lái),，讓你們一次性看完。說(shuō)到這段話,，隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)是在哽咽了,。十天，到了第十天,，臨近要走的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)，十天我們能帶給孩子們的太少了,。

現(xiàn)在坐在這個(gè)已經(jīng)離開(kāi)白沙中學(xué)的地方,，寫下當(dāng)時(shí)的人人事事。我想起當(dāng)時(shí)沒(méi)有去三下鄉(xiāng)之前師姐們總是跟我們說(shuō),，雖然只有十天,，可是很多人都跟孩子們結(jié)下了深厚的友誼，有的還想去一次呢。是的,，這次三下鄉(xiāng),，不僅是我們給孩子們帶去了知識(shí)，而且也讓我們自己更加成熟了,。

感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會(huì),，也感謝所有相互照顧的隊(duì)友們。這個(gè)下鄉(xiāng)的夏天,，將永遠(yuǎn)留在我心中,。