在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)三年級作文猜猜他是誰300字 三年級猜猜他是誰的作文300篇一

他一直是我們大伙的開心果,。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報(bào),，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰?”我一聽這熟悉的聲音,，就心想：肯定是我最好的朋友嘛!這還不好猜?

于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的,。我眼睛被放開后,，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了,，原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,，而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去,，說：“剛才是不是你說猜猜我是誰的?”我的好朋友只好說：“是的,，是我說的，饒了我吧!”我說：“好吧,，看在我們是朋友的份上,，饒你一次,。”

他學(xué)習(xí)成績很好,，還當(dāng)過三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),，每次我跟他聊天的時(shí)候，主題都離不開科學(xué),，我這個(gè)好朋友是多愛科學(xué)呀!

聽了我的介紹,，你一定知道他是誰了吧?

小學(xué)三年級作文猜猜他是誰300字 三年級猜猜他是誰的作文300篇二

老師，是辛勤的園丁,，是燃燒的蠟燭,，是孩子們的探路者。老師,，您將知識傳授給我們,，讓我們在知識的海洋中暢游。

我最喜歡的老師有著長長的頭發(fā),、高高的個(gè)子和水汪汪的大眼睛,，眼里總是充滿了智慧的光芒。為什么我最喜歡這位老師呢?因?yàn)樗慕虒W(xué)方法和其他的老師不同,，嚴(yán)格的同時(shí)又帶著幾分幽默,，所以上她的課我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，并且認(rèn)認(rèn)真真地聽她講課,。

她上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,。凡是有同學(xué)走神了，比如做小動(dòng)作或是同其他人講話,，她一定會及時(shí)地提醒他們,，如果還有下次，她絕對不會再一次寬容他們了：輕則罰站,，重則罰抄,。所以在她的管理下，我們幾乎沒有人再敢上課走神了,。

她上課的時(shí)候還很幽默,。在我們班里，無論上什么課,，總是會有一些同學(xué)在課上問一些和課堂無關(guān)的問題,，這時(shí)，她不僅不會批評這些同學(xué),，反而還會幽默地回答他們的問題,。所以，班上的每個(gè)同學(xué)都愛上她的課。

她十分關(guān)心我們班以及班上的每一位同學(xué),。不論是因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)還是其他人而引起的麻煩,，只要她一出手，就沒有解決不了的問題,。所以我一向喜歡這位老師,，你們猜到這位老師是誰了嗎?

小學(xué)三年級作文猜猜他是誰300字 三年級猜猜他是誰的作文300篇三

我們班40多個(gè)人，其中有一位同學(xué)是最可愛的,。他的臉胖嘟嘟的,，差不多有我兩只手那么大。因?yàn)樗哪槺容^寬大,，所以顯得他的眼睛小小的,。他的手也很寬大，我要用兩只手才能包住他的一只手,。

他最不喜歡跑步了,，因?yàn)樗纳眢w比較肥胖，每次跑完步都會氣喘吁吁,。別人一分鐘能跑90多米,，而他最多只能跑70米。平時(shí)他也不會玩跑步的游戲,，因?yàn)樗艿貌皇呛芸?，是非常容易輸?shù)摹?/p>

但他卻喜歡打羽毛球，因?yàn)樗姆磻?yīng)速度很快,。有一次我和他比賽打羽毛球，沒想到他贏了,，我便問他：“你打羽毛球?yàn)槭裁茨敲磪柡?”“我每天都會去打羽毛球的!”他說道,。我這時(shí)才知道他每一天寫好作業(yè)后就會去打羽毛球。

他的好朋友是徐浩,，幾乎一下課就找他玩,，他們兩個(gè)人經(jīng)常形影不離，他們兩個(gè)成為班里最親密的兄弟了,。

說到這里,，你知道他是誰了吧!

小學(xué)三年級作文猜猜他是誰300字 三年級猜猜他是誰的作文300篇四

他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的,，可是個(gè)子卻很高,。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,，可愛極了!上學(xué)期間,，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,。

他非常好學(xué),，每次都是全班第一名。課前,，同學(xué)們都在玩,，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),，他認(rèn)真聽講,，做筆記，老師提問時(shí),，他總是第一個(gè)舉手回答;課后,，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書,。

有一次上自習(xí)課,，教室非常吵，而他絲毫不受影響,，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說：“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明,，書是我最好的朋友?！闭f完,，他又鉆進(jìn)書里去了。

今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,，做一個(gè)好學(xué)的孩子,。

現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對了嗎?

小學(xué)三年級作文猜猜他是誰300字 三年級猜猜他是誰的作文300篇五

他胖胖的,，眼睛亮亮的,，嘴巴似乎永遠(yuǎn)閑不住，他長著一個(gè)蘑菇頭,。

他跑步的速度很快,。記得有一次他去扔垃圾，跑得像兔子一樣快,，一溜煙工夫就回來了,。而我呢，則慢騰騰地跑著,，結(jié)果,，上課鈴響了我才回到教室。

他非常樂于助人。有一次我和他踢足球的時(shí)候,，我摔倒了,，他不僅沒有笑，還跑過來扶我,，輕聲問：“你疼不疼?”雖然有點(diǎn)疼,，但看到他心里暖暖的，就一點(diǎn)兒也不疼了,。

他喜歡踢足球,，我們倆經(jīng)常在一起踢球，你踢過來,，我踢過去,。有時(shí)候是搶球，要么是頭碰在一起,，不然就是我搶到,。

他也很有上進(jìn)心。二年級的寒假時(shí),，他為了提高成績,，整天關(guān)在家里學(xué)習(xí)。所以,，我每次下樓都沒有看到他,，可以看得出他很努力，我一定要向他學(xué)習(xí),。

你們肯定猜出他是誰了吧,。

小學(xué)三年級作文猜猜他是誰300字 三年級猜猜他是誰的作文300篇六

他是“重量級”人物，他有著與他體形極不相稱的身子,，看起來又矮又胖,。他笑的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團(tuán),。他跑步的時(shí)候，別人握拳,，他卻張開手,，將五指緊閉;別人出拳、收拳,，他卻一直用手在下半身揮動(dòng);別人健步如飛,，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣,。

他的睡姿很有趣,，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線,，就打起呼嚕來了,，糟糕的是，這是在上課期間,。所以,，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他,，像這類事,，自然就不足為奇了。不過,，有時(shí)他也會認(rèn)真聽課,，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯(cuò)，他鉆牛角尖兒的勁就十足,，只見他瞪大眼珠,，推推同桌，“嘿!老師寫的板書漏了個(gè)字!”因?yàn)檫@錯(cuò)誤誰都知道,，同桌也不理他,。

他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對周圍的人說個(gè)遍，才舉手叫老師改正,，站起來說話時(shí),，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫滿了得意,。如果真是老師錯(cuò)了,，也就無人答理。但如果是他自己錯(cuò)了,，四處都是攻擊他的聲音,，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”,，或許心里還想著：“由他去吧!”可見,，他并不受人歡迎。

他矮,，他胖,，他自大，他不受歡迎,，他不愛學(xué)習(xí),，老師對他束手無策。

猜猜他是誰?