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中職語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 中職語(yǔ)文教師工作計(jì)劃篇一

一、本學(xué)期語(yǔ)文教材內(nèi)容

高二語(yǔ)文(職業(yè)模塊),，共六個(gè)單元,，每個(gè)單元由閱讀與欣賞,、表達(dá)與交流,、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)三部分構(gòu)成,。

職業(yè)模塊側(cè)重學(xué)生實(shí)際能力的提升。訓(xùn)練重點(diǎn)：1,、口語(yǔ)交際能力;2,、應(yīng)用文寫(xiě)作能力;3,、語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力,。

二,、本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)目的,、任務(wù)和教學(xué)要求

在把握基礎(chǔ)模塊(上、下)的前提下，進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀與欣賞能力,，重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生口語(yǔ)交際(接待,、洽談,、答詢,、協(xié)商,、解釋與致歉,、應(yīng)聘)能力和應(yīng)用文寫(xiě)作(會(huì)議記錄、說(shuō)明書(shū),、廣告詞,、策劃書(shū)、求職信,、應(yīng)聘書(shū))能力以及語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力。

三,、本學(xué)期改進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的具體措施

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，征求學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的意見(jiàn),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,。

2,、主動(dòng)參加教研活動(dòng),，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì)，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,。

3,、深入研究大綱和教材,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

4,、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)文課外小組活動(dòng)(如讀報(bào)紙、參加作文競(jìng)賽,、編演課本劇等),，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的興趣。

中職語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 中職語(yǔ)文教師工作計(jì)劃篇二

為了順利完成本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),，根據(jù)學(xué)生情況,、使用的教材,、本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間等，特制定本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、情況分析：

(一)學(xué)生基本情況分析：從整體來(lái)看,，部分學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽(tīng)講,，記筆記,，發(fā)言提問(wèn))正在逐步養(yǎng)成,，語(yǔ)文的綜合能力也在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了較大的提高,，但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有明顯的轉(zhuǎn)變。

(二)教材分析：一年級(jí)教材仍為基礎(chǔ)模塊,，共有八個(gè)單元。文學(xué)體裁呈現(xiàn)多元化,，如三單元的戲劇,，四單元的外國(guó)詩(shī)文,，五單元的科技小品,。故針對(duì)此，上課形式可以靈活化,。

二、教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力目標(biāo)：了解描寫(xiě)方法和修辭方法和詞類(lèi)的有關(guān)知識(shí),，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義,。能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫(xiě)法,，具有一定的語(yǔ)言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法,，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,，提高閱讀速度,，能用普通話正確流利地朗讀課文,，背誦基本課文中的一些精彩片段,，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,，讀文言文課文,，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目,，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,。

過(guò)程與方法目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)行口語(yǔ)交際,，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語(yǔ)文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位,，例如待人接物的儀態(tài),，為人處事的心理,，讀書(shū)看報(bào)看電視的習(xí)慣等。

情感與價(jià)值觀目標(biāo)：在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,，努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，教學(xué)學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生的文化品位,。教學(xué)健康個(gè)性，逐步形成健全人格,。

三,、教學(xué)措施：

1,、認(rèn)真落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)形式,，認(rèn)真探索,、實(shí)踐其它新的教學(xué)模式,。

2,、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)教學(xué)對(duì)語(yǔ)文的新要求出發(fā),，使學(xué)生在潛移默化中,，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操,，培養(yǎng)審美情趣,，做到既教書(shū)又育人,。

3,、語(yǔ)文教學(xué)中,，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒,，突出重點(diǎn),，重視積累,、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高,。

4,、重視學(xué)生思維能力的教學(xué),。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析,、歸納等方法，教學(xué)他們的觀察,、記憶、思考,、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

5、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。精心備課,，尤其要備好學(xué)生，突出重點(diǎn)和難點(diǎn),。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式,，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,。

6、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境,，溝通課本內(nèi)外,、課堂內(nèi)外,、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

7、作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，把握中考方向，多寫(xiě)小作文片段作文,，統(tǒng)一安排,，嘗試互批共批,，以改促寫(xiě),，有效提高作文水平,。

8,、優(yōu)化作業(yè)管理,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我管理,，加強(qiáng)課代表，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,，避免欠交作業(yè),。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,，要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn),。

9,、利用多種多樣的教學(xué)形式,，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì),、演講會(huì),、小辯論,，鍛煉能力，提高興趣,、培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用,。

四、教學(xué)總結(jié)及反思

教學(xué)過(guò)程中,，做到及時(shí)進(jìn)行“雙思”,，教師反思教學(xué),，學(xué)生反思學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正,，對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法,、獨(dú)特的見(jiàn)解，及時(shí)加以肯定并予以推廣,。鼓勵(lì)學(xué)生多向思維,，開(kāi)拓創(chuàng)新,。讓教學(xué)總結(jié)與反思不斷循環(huán),，促進(jìn)教學(xué)不斷進(jìn)步。按照學(xué)校要求,，進(jìn)行好“三環(huán)”“六步”教學(xué)模式的實(shí)踐，做好課堂的定向,、內(nèi)化,、教學(xué);認(rèn)真提供資源,、了解學(xué)情,、弄清疑難,、點(diǎn)難撥疑,、反思教學(xué),、引導(dǎo)實(shí)踐,。努力建立起“適合學(xué)生的教育”,，讓學(xué)生在每一節(jié)課上都能有所收獲,。

中職語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 中職語(yǔ)文教師工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

切實(shí)貫徹國(guó)家教育方針,，全面提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)，在學(xué)生原有的語(yǔ)文水平基礎(chǔ)上,，通過(guò)適應(yīng)時(shí)代和適應(yīng)學(xué)生的教學(xué),，使學(xué)生鞏固和擴(kuò)展語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,，重視文化熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、使用正確的學(xué)習(xí)方法,、形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。,，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),。

在教學(xué)過(guò)程中,，注重語(yǔ)文教學(xué)生活化，使語(yǔ)文教學(xué)貼近生活,、貼近學(xué)生,，使學(xué)習(xí)與生活息息相關(guān),，因人而教,，因材施教,，從而引發(fā)學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)著重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言的思想情感,，提高道德修養(yǎng),、審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,，發(fā)揮語(yǔ)文課的獨(dú)特作用,。

二,、基本情況分析：

本學(xué)期所教的學(xué)生為一年級(jí)87班學(xué)生,，學(xué)生的基本素養(yǎng)要差于普高學(xué)生,，無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法上,，還是在思維意識(shí)和認(rèn)識(shí)水平上,，都需要加強(qiáng)培養(yǎng)和大力提升,。閱讀能力、口語(yǔ)表達(dá)能力,、及寫(xiě)作水平均參差不齊。而且家庭和社會(huì)的一些原因,，學(xué)生在思想觀念上呈現(xiàn)多樣性，學(xué)習(xí)習(xí)慣急需規(guī)范,，學(xué)習(xí)興趣有待進(jìn)一步激發(fā)。學(xué)生學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)的較多,，對(duì)時(shí)事社會(huì)的了解缺乏,，寫(xiě)作和談吐缺乏思想，文字表達(dá)貧乏，有一部分學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)也是問(wèn)題,。因此提高學(xué)生的基本語(yǔ)文素質(zhì)是迫切需要。

鑒于這些原因,，本學(xué)期將設(shè)法多層次,、全方位的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)

三,、目標(biāo)任務(wù)：

1、繼續(xù)培養(yǎng)閱讀能力,。能閱讀淺顯的文言文,，掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞的用法和句式,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生閱讀文質(zhì)兼美的課外書(shū)刊,，擴(kuò)大閱讀量。能閱讀一定數(shù)量的現(xiàn)代文學(xué)作品,。

3,、教學(xué)學(xué)生的語(yǔ)文興趣,，拓展加深知識(shí)面。

4、提高學(xué)生寫(xiě)作能力。能學(xué)會(huì)幾種常用的應(yīng)用文寫(xiě)作。

5,、加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生交際能力。

6、結(jié)合單元的訓(xùn)練要求讓學(xué)生了解基本現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法,。

四,、措施與方法：

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),。

2,、更新教學(xué)觀念,，運(yùn)用新教法,。注重教學(xué)的同時(shí)隨機(jī)滲透德育，培育學(xué)生良好的德操,。

3,、研究新教學(xué)大綱,，把握新形勢(shì)新動(dòng)向,。

4,、教師之間加強(qiáng)交流,、學(xué)習(xí)和研究。

5,、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，提高課堂效率,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,。

6、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),，在課堂中力求體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用，相應(yīng)地充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。將學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，多給學(xué)生鍛煉機(jī)會(huì),。

7,、適當(dāng)開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng),，提高語(yǔ)文整體素養(yǎng)。

8,、集體討論,，認(rèn)真?zhèn)湔n(備學(xué)生),，積極聽(tīng)課,，提升教學(xué)水平,。

9,、開(kāi)展有益的語(yǔ)文活動(dòng),，培植學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。著重提高學(xué)生的表達(dá)能力,。