我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

保密培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇一

楊老師的的《課題研究的實(shí)施》對課題研究的過程進(jìn)行了詳細(xì)的說明,，特別是對研究中的誤區(qū)講解的非常清楚,，把我們在日常課題研究中出現(xiàn)的失誤做了總結(jié)說明,，使我對課題研究有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識,，許多疑惑中行的問題都得到了比較好的解決。特別是楊老師的整個(gè)講解過程幽默生動(dòng),。例舉了大量的課題研究實(shí)際情況,，用實(shí)例論證了自己的觀點(diǎn)，把一個(gè)比較復(fù)雜的研究問題簡單化了,，更便于我們一線老師的實(shí)際操作,。下面我將自己的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡單寫出來。

一,、通過培訓(xùn)使我明白了課題研究實(shí)際上就是要解決我們?nèi)粘＝虒W(xué)中的所遇到的實(shí)際問題,，研究對象研究問題要切合實(shí)際，要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,、教學(xué)對象以及在教學(xué)中遇到的問題去選擇研究課題,，切忌空而大，沒有實(shí)際價(jià)值,，更不能為了某一功利的目的而去研究,。用楊老師的話說，課題研究就是對我們教學(xué)中遇到的問題“開處方”,，要解決“怎么辦”的問題。也就是說課題研究的首要前期是“腳踏實(shí)際”,。

二,、通過培訓(xùn)使我清楚明確了課題研究的整體過程。課題就是一個(gè)問題,、一個(gè)主題，課題研究是科學(xué)研究最常見最基本的方式,。課題研究的過程包括了課題的選擇與論證,、制定研究計(jì)劃、查閱文獻(xiàn)資料等,。我們所進(jìn)行的課題研究是學(xué)校發(fā)展的需要,，教師成長的需要。課題研究必須具備 ：方向性原則,、科學(xué)性原則,、過程性原則、合作性原則,、推廣性原則,。課題研究的一般流程有選題、論證,、成立課題組,、申請立項(xiàng)、開題,、制定課題實(shí)施方案,、按計(jì)劃實(shí)施研究、研究結(jié)果的呈現(xiàn),、結(jié)題鑒定等,。楊老師特別強(qiáng)調(diào)了“按計(jì)劃的實(shí)施”，他說：任務(wù)一定要具體到每一個(gè)人,，具體到時(shí)間(可以提前幾天),，確保計(jì)劃的有效實(shí)施。楊老師認(rèn)為課題研究最重要的是選題,，課題的來源有理論和實(shí)踐兩方面,，選題一共有四個(gè)方面：1.從日常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題。2,，從教育教學(xué)實(shí)際,，所急需解決的問題中提出問題。3,、從先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法中提出問題,。4、從有關(guān)部門發(fā)布的課題指南中得到問題,。選題注意事項(xiàng)一是從實(shí)際出發(fā),，在研究中實(shí)踐,，在實(shí)踐中研究。二是不攀高,、不求大,、不貪多，提倡小課題,。課題論證是對已初步確定的課題進(jìn)行分析,、評價(jià)和預(yù)測，是課題確定的深化,。

三,、培訓(xùn)使我收獲收獲最大的是楊老師就我的《中學(xué)政史地課堂合作學(xué)習(xí)的調(diào)查研究》課題進(jìn)行了如何進(jìn)行課題研究的具體操作，其中他以我的研究重點(diǎn)講了研究的方法,，對我的課題研究觸動(dòng)很大,。如：楊老師倡導(dǎo)的第一個(gè)研究方法是：同伙中的辯論。他認(rèn)為就某一個(gè)研究課題提出后,，課題小組的成員在一起展開辯論,，提出問題，尋找研究的側(cè)重點(diǎn),，在大家的討論中拓展思路,，逐漸形成清晰的認(rèn)識。進(jìn)行一個(gè)課題研究不要著急著動(dòng)手,，要“認(rèn)真的思考”,、“深入實(shí)際中去調(diào)研” 。如 ：楊老師很快對我的課題提出了許多問題,，“課堂內(nèi)還是課堂外和合作學(xué)習(xí)”;“學(xué)生,、家長對合作學(xué)習(xí)的看法” ;“合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”等等,，這些問題我們都沒有考慮到,。我們犯了一個(gè)最初級的錯(cuò)誤：拿到課題就立即開始動(dòng)手操作，沒有找到實(shí)際的操作點(diǎn),。

四,、把楊老師的培訓(xùn)和我自己的實(shí)際課題研究進(jìn)行對比，我發(fā)現(xiàn)自己的研究差了許多的環(huán)節(jié),，甚至還有一些環(huán)節(jié)自己根本沒有想到,，如：在結(jié)論方面，楊老師提出“你的研究是否推廣”,，這個(gè)問題我自己根本就沒有想過,，想想自己在很大程度上只是把課題研究當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù)沒有真正從教學(xué)中去落實(shí)研究。

總之,，通過培訓(xùn)使我我認(rèn)識到進(jìn)行一個(gè)課題研究真不容易,，要有一個(gè)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，組織能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，踏踏實(shí)實(shí)干事的教學(xué)者,。我也堅(jiān)信認(rèn)識比行動(dòng)更重要,，我們要進(jìn)行課題研究，一定要首先認(rèn)識到課題研究的重要性,，從思想上改變自己,，然后落實(shí)到行動(dòng)上。我們要全身心的投入,，不斷思考,，不斷嘗試新的挑戰(zhàn)。我們要組織了一個(gè)規(guī)范的團(tuán)隊(duì),，不斷學(xué)習(xí),，要科學(xué)、有一定的策略,。

進(jìn)行課題研究我們要不斷思考,、不斷反思、不斷調(diào)研 ,，立足課堂致力于課堂改革,，尋找合適的切入點(diǎn)，選擇適合的課題進(jìn)行研究,。酸甜苦辣都是營養(yǎng),，成功失敗都是收獲。最后把簡單的事做好,，腳踏實(shí)際,、認(rèn)真思考、深入調(diào)研,、持之以恒進(jìn)行課題研究,。

保密培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇二

為了推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，營造濃郁的科研氛圍,，提高教師們的科研能力,，我校于20xx年12月至1月開展了教育科研專題校本培訓(xùn)活動(dòng)。

該次培訓(xùn)以《中小學(xué)教育科研“十講”》為教材,，培訓(xùn)內(nèi)容包括教育科研方法,、文獻(xiàn)檢索的意義和方法、如何把課題做實(shí),、教師專業(yè)化成長等主題,。集中培訓(xùn)工作由學(xué)校科研工作負(fù)責(zé)人、教務(wù)處李主任主持,。20xx年1月15日的最后一次培訓(xùn),，學(xué)校邀請了市教育局科研辦朱河清主任主講，朱主任從課題的選題,、立項(xiàng)課題的管理等方面,，深入淺出的對教育科研工作進(jìn)行了指導(dǎo)，針對性強(qiáng),，從中受益頗多,，下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些感受。

一,、懂得了科研就在身邊

通過聽李主任的講座,，我明白了，其實(shí)教育科研并不是高高在上,，它其實(shí)就在我們身邊,，只要我們在教學(xué)中注意細(xì)節(jié)，把一些感悟,、想法寫下來,，并在今后的教學(xué)中去改正或發(fā)揚(yáng)，這也是教育科研的一個(gè)方面,。

二,、認(rèn)清了開展教育科研的必要性和重要性

曾經(jīng)，我和很多老師一樣,，也非常害怕做課題,。覺得教育科研與我無關(guān)，覺得這是專業(yè)的教育科研人員的事,。雖然也嘗試著在做一些課題,，但更多時(shí)候是為了完成一些“任務(wù)”、為了評職稱,，有些“被逼無奈”,。其實(shí)，教師開展教育科研是新的社會(huì)歷史時(shí)期對教師素質(zhì)提出的新的要求,，是促進(jìn)教師教師專業(yè)水平發(fā)展的有效途徑,，是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效保障。因此,，一線教師開展教育科研是非常必要，也是非常重的,。隨著教育本身的發(fā)展,，社會(huì)各界對教育的期望越來越高，日益頻繁的教育改革對教師的專業(yè)素質(zhì)要求越來越高,。因此,，教師要擁有完善的專業(yè)特性,，要理解自己的課堂和改善自己的教育教學(xué)實(shí)踐，要成為批判地,、系統(tǒng)地考察自己教育教學(xué)實(shí)踐的研究者,。這就需要我們教師認(rèn)真的去開展教育科研，以教育科學(xué)理論為武器的,，有目的,、有計(jì)劃地用科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識教育現(xiàn)象提煉教育經(jīng)驗(yàn)，探索教育規(guī)律,，讓教育科研來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作,，使教育科研真正做到來源于實(shí)踐，又應(yīng)用于實(shí)踐,。

三,、梳理了開展教育科研的過程、內(nèi)容與方法,，找到了門路,。

完成了選題，明確了研究的方向,，那么接下來該怎樣制訂課題實(shí)施計(jì)劃,、撰寫開題報(bào)告?怎樣實(shí)施課題，進(jìn)行過程管理哪?這些疑惑,，兩位老師的報(bào)告都有講述,，使我們對如何開展“教育科研”的認(rèn)識逐步清晰，明白了在開展課題時(shí)我們該做些什么,、怎么做,，找到了做課題的門路，為我們今后開展教育科研指明了方向,。

通過參加這次培訓(xùn),，我明白了要做好教師的工作不是一件容易的事，必須走出去,，多聽多學(xué)多想,，注意教學(xué)細(xì)節(jié)，這樣才能把自己的本職工作做好,。

保密培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇三

4月7日-8日我有幸參加了“兵團(tuán)小學(xué)生語文能力評價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究”課題開題培訓(xùn)會(huì),，會(huì)上教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心評價(jià)處處長莫景祺，為我們做了《教學(xué)案例與教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別與撰寫》的報(bào)告,。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心小項(xiàng)目辦副主任陳啟德為我們做了《課題研究的基本理論與實(shí)施》專題報(bào)告,。同時(shí)我們還聽了四節(jié)研討課：兵團(tuán)二中的劉倫老師的兩堂《尊嚴(yán)》，兵團(tuán)三中的楊曉玲老師的《丑小鴨》，石河子一小卜文嫻老師的《女媧補(bǔ)天》,。無論是教育部專家的報(bào)告,，還是兵團(tuán)選送的研討課，都是非常精彩令人難忘,。應(yīng)該說專家就是專家,，點(diǎn)評四堂課之后，我真有了茅塞頓開的感覺,。

會(huì)議的盛況我不多做贅述,，我想就此去的感受談一談。

第一點(diǎn)：兵團(tuán)從20xx年進(jìn)入課改至今已有五年了,，我們新課程實(shí)施的幾年里,，感到最困難的就是如何繼承與創(chuàng)新?如何豐富教學(xué)資源?如何進(jìn)行評價(jià)等問題，應(yīng)該說各校教研室最頭大最敏感的就屬評價(jià)了,。怎樣正確的評價(jià)學(xué)生,、老師和學(xué)校是擺在我們這些課改老師面前的一大課題。一直以來都在思考這個(gè)問題,，今天我們參加了小學(xué)生語文能力評價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究”課題開題培訓(xùn)會(huì),，由此受到啟發(fā)，語文可以進(jìn)行細(xì)化的評價(jià),，其他科目能否也進(jìn)行細(xì)化的能力評價(jià)?語文可以搞研究,，其它科目也應(yīng)該可以搞。

第二點(diǎn)感受就是教師扎實(shí)的教學(xué)基本功是成為名師的前提,。兵團(tuán)二中的劉倫老師經(jīng)過反復(fù)思考選擇了學(xué)生最不愛上的《尊嚴(yán)》作為研討課,，亮相給與會(huì)的200多名教師和兩名專家。經(jīng)專家點(diǎn)評,，經(jīng)老師與專家互動(dòng)之后,，給劉老師提出了更高更新的要求，同課異構(gòu)重新上,，兩次上課特點(diǎn)迥然不同,。有評價(jià)體現(xiàn)更多的第二次上課，老師的語言少了很多,，而學(xué)生的理解,，思維的碰撞卻增加了許多。由此可見,，假如劉倫老師沒有扎實(shí)的教學(xué)基本功,，沒有豐富的知識底蘊(yùn)，沒有對語文能力評價(jià)理解的透徹,，沒有較強(qiáng)的教學(xué)機(jī)智,，是難以在如此短的時(shí)間內(nèi)駕馭自如修改到位的,。

第三點(diǎn)：新課程對我們的要求是教師只有擁有足夠的知識底蘊(yùn)才能自如的駕馭各方面的知識.有一位教育者說過：“要給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水”,，而新課改的的觀點(diǎn)卻是：“要給學(xué)生一杯水，教師不能再是一桶水了,，而是一泓流淌不止的活水”.因而教師更要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),。兵團(tuán)三中楊曉玲老師上的《丑小鴨》在課堂中烘托出的那種催人淚下的氣氛真是一種語言藝術(shù);卜文嫻老師上的《女媧補(bǔ)天》更是獨(dú)具匠心，板書設(shè)計(jì)巧妙,，課堂高潮疊起,，一邊聽著別的老師的課，一邊審視自己,，及時(shí)做了許多的修改才達(dá)到這樣的效果的,，這也是教師的專業(yè)發(fā)展很好的體現(xiàn)，反映出一種教學(xué)的機(jī)智,，更體現(xiàn)出教師的豐富內(nèi)功,。

第四點(diǎn)：回來后，要抓緊時(shí)間將這一課題布置下去,，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)研究,，通過實(shí)驗(yàn)研究貫徹落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，建立小學(xué)語文評價(jià)體系,，提高學(xué)生的語文能力,，提高教師的專業(yè)發(fā)展，深化課堂教學(xué)的改革,。達(dá)到師生共同成長的目的,。

第五點(diǎn)：開幕式上兵團(tuán)教委鄭立峰處長的講話，讓我們了解了兵團(tuán)教育的現(xiàn)狀,。令人振奮的是十五期間的巨大成果1,、兵團(tuán)實(shí)現(xiàn)了對教育投資10億元。2,、完成了教育體制的改革,。3、義務(wù)教育階段保障機(jī)制的形成,，兩免一補(bǔ)的逐步實(shí)施,。4、課程改革的全部實(shí)施,。5,、教師隊(duì)伍的培訓(xùn)開拓了新思路。6,、教師特設(shè)崗位計(jì)劃,。7,、中小學(xué)繼續(xù)教育第二個(gè)管理周期已全部完成等等，會(huì)上鄭處長還對我們教師提出要求：進(jìn)行課題研究,，不是為了研究而研究,，要把握幾點(diǎn)。1,、要切合實(shí)際,，從教學(xué)實(shí)踐中來要能指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。要切合教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際,。2,、要有創(chuàng)新，樹立新的理念,，探索新的方法,，提供新的方式，要做到相互交流產(chǎn)生火花,，不要人云亦云,。3、要學(xué)而有用,，研究結(jié)果要有操作性,，要在教學(xué)實(shí)踐中有指導(dǎo)，能舉一反三,，在更大的面上能夠推廣,。從而促進(jìn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)出一種發(fā)展方向,。

我認(rèn)為鄭處長提的要求非常中肯,，對我們搞研究的教師來說具有很好的指導(dǎo)意義。對承擔(dān)課題研究的學(xué)校來說更是如此,。按照兵團(tuán)教研室的要求,，回來后，要抓緊時(shí)間將本校的課題實(shí)施方案拿出,，發(fā)兵團(tuán)教研室一份,，發(fā)師教研室一份。這項(xiàng)工作我們學(xué)校正在進(jìn)行,。

保密培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇四

“要像保護(hù)自己的情人一樣保管好涉密載體”,、“不要怕領(lǐng)導(dǎo)，要讓領(lǐng)導(dǎo)怕我們,，才能保管好涉密載體,，違犯保密規(guī)定最多的是領(lǐng)導(dǎo)，但不敢講”,、“把保密管理當(dāng)作保飯碗,、保前途,、保家庭幸福的事情來做”——這是我們最近在全區(qū)保密業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班上的速記，它是自治區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)對涉密人員的要求,，它源自中央領(lǐng)導(dǎo)人在全國保密工作會(huì)議上的講話,，它在保密人員心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的思想共鳴，也將成為我們今后工作的座右銘,。

對涉密載體進(jìn)行人性化管理,，我們的工作就會(huì)少一分麻木,，多一分激情;典型案例多是領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)涉密,，而領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員卻不敢出聲，領(lǐng)導(dǎo)滑向了深淵,，國家利益遭受了損失,，多么可悲!

保密工作是一項(xiàng)管理工作。它是指從國家的安全和利益出發(fā),，為達(dá)到保護(hù)國家秘密的目的,，通過一系列手段和措施約束、規(guī)范人和組織的行為,，使國家秘密能夠在一定的時(shí)間內(nèi)控制在一定的知悉范圍內(nèi),，防止被非法泄密和使用。涉密人員只有把保密管理當(dāng)作保飯碗,、保前途,、保家庭幸福的事情來做，才能保障改革開放和社會(huì)主義事業(yè)順利進(jìn)行,。

盡管我們不屬于國家涉密人員,，但也扯得上是單位的一般涉密人員。每個(gè)單位都有其在生產(chǎn)經(jīng)營管理中產(chǎn)生的暫時(shí)不宜對外公開的事項(xiàng),。我們在工作中也會(huì)偶然聽到領(lǐng)導(dǎo)在醞釀的人事任免和其他事項(xiàng),，只要它還未成文公布，它仍然處于秘密狀態(tài),，此時(shí)我們真的是像保飯碗一樣保護(hù)它不被泄露出去,，這也許就是涉密人員必須具有的政治素質(zhì)吧。

公開信息不涉密,，涉密信息不公開,，違反了這條原則，必然遭受損失,。培訓(xùn)班上,，領(lǐng)導(dǎo)和我們講述了一則故事;某年某月某日，廣西對外報(bào)道了甘蔗大豐收的消息,，可最后卻是好消息變成壞消息,。因?yàn)槲覀冞^早公開還不宜對外公開的消息,，省外一些營運(yùn)商、榨糖商聯(lián)合施計(jì),，導(dǎo)致廣西的甘蔗運(yùn)不出去,。眼看甘蔗快要爛掉，廣西不得不接收別人的條件——低價(jià)出售甘蔗,。結(jié)果是廣西經(jīng)濟(jì)蒙受損失,。

培訓(xùn)班上,區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)宣講了保密法修訂頒布的重要意義和主要內(nèi)容，針對信息化條件下保密工作的新特點(diǎn),、新情況,，重點(diǎn)對涉密信息管理的新規(guī)定和相應(yīng)責(zé)任進(jìn)行講解;還做了現(xiàn)代辦公設(shè)備泄密、竊密技術(shù)演示;還給我們簡述了當(dāng)前保密工作面臨的外部內(nèi)部形勢,總的來說不容樂觀,因?yàn)榫惩鈹硨萘ηХ桨儆?jì)竊取我們國家軍事,、經(jīng)濟(jì)等秘密,，國內(nèi)掌握國家秘密的人有的經(jīng)不住誘惑而出賣國家利益的事情已經(jīng)是毫無疑問。領(lǐng)導(dǎo)以案說法,，以例警人,，值得每個(gè)保密工作者引為鑒戒。

新保密法已于今年10月1日起實(shí)施了,。憑著公司各級領(lǐng)導(dǎo)對保密工作的高度重視,，我們才有機(jī)會(huì)赴邕第一次參加全區(qū)保密工作業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，生動(dòng)形象的宣傳和演示有效提高了我們的保密意識,，我們更有信心去捍衛(wèi)單位秘密的安全了,。

保密培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇五

保密工作歷來是黨和國家的一項(xiàng)十分重要的工作，事關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速健康發(fā)展,，事關(guān)社會(huì)政治大局的穩(wěn)定,。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和改革開放的不斷深入，保密工作領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,，渠道不斷拓寬,，手段不斷更新，任務(wù)不斷加重,。面對新形勢和新任務(wù)的要求,，做好基層保密工作應(yīng)正確處理好五個(gè)關(guān)系。

一是正確處理好保密與開放的關(guān)系,。保密工作的基本職能是保安全,、促發(fā)展。當(dāng)前,，既要保證國家秘密的絕對安全,，又要促進(jìn)資本、人才,、信息,、資源等生產(chǎn)要素的有序流轉(zhuǎn),。這就要求我們必須克服“無密可保”和“有密難?！钡腻e(cuò)誤思想,，掌握好“保”與“放”的尺度,，防止只講保密不講開放和只講開放不講保密的片面傾向,。做到保而有序，放而不亂,。使保密工作更好地服務(wù)于改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,。

二是正確處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。在繼承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，是做好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。保密工作亦如此,。我們一方面要繼承和發(fā)揚(yáng)好保密工作多年來積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,，另一方面要結(jié)合新的實(shí)踐,，不斷探索、不斷發(fā)展,、不斷創(chuàng)新,，牢固樹立保密意識、服務(wù)意識,、責(zé)任意識,，加強(qiáng)調(diào)查研究，掌握新情況,，借鑒新經(jīng)驗(yàn),，制定新對策，不斷創(chuàng)新保密工作思路;嚴(yán)格按照《保密法》的要求,，健全保密執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,。加大督促檢查力度，切實(shí)提高依法行政,、依法治密水平,，不斷創(chuàng)新管理方式。

三是正確處理好一般與重點(diǎn)的關(guān)系,。保密工作任務(wù)繁重,，并且點(diǎn)多面廣線長。當(dāng)前,，一方面要堅(jiān)持不懈地抓好一般性保密工作,，另一方面要堅(jiān)持突出重點(diǎn)的原則,，切實(shí)落實(shí)好重點(diǎn)人員、重點(diǎn)部門,、重點(diǎn)秘密信息的保密防范措施,，積極穩(wěn)妥地做好保密工作。重點(diǎn)人員主要是抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員的保密教育管理,，不斷增強(qiáng)保密意識;重點(diǎn)部門,、部位要建立健全各項(xiàng)保密規(guī)章制度和涉密人員崗位責(zé)任制，確保國家秘密的絕對安全;重點(diǎn)秘密信息要確保不泄露;重點(diǎn)涉密載體要加強(qiáng)管理,，嚴(yán)防失盜,。

四是正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系。隨著改革開放的不斷深入,，保密工作正在由單一的管理職能向全方位的服務(wù)職能轉(zhuǎn)變,。這就要求我們一方面要規(guī)范各項(xiàng)管理措施，另一方面要牢固樹立服務(wù)意識,，擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,，加大服務(wù)力度，寓服務(wù)于管理之中,。特別是保密工作人員要熟練掌握保密法律,、法規(guī)知識，全面掌握保密工作信息,，及時(shí)提出加強(qiáng)保密工作的意見和建議,，為領(lǐng)導(dǎo)決策搞好服務(wù);積極指導(dǎo)企事業(yè)單位做好關(guān)鍵技術(shù)、重要信息的保密工作,，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞好服務(wù);不斷加強(qiáng)對各類大型活動(dòng)的保密監(jiān)督管理,，嚴(yán)防失泄密事件的發(fā)生，為社會(huì)穩(wěn)定搞好服務(wù),。

五是正確處理好學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系,。保密工作者一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),，學(xué)習(xí)保密法律法規(guī),、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和保密業(yè)務(wù)知識，努力提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。另一方面,，要充分運(yùn)用所學(xué)知識，做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、辦公信息化和電子政務(wù)等高新技術(shù)條件下的保密工作,，不斷提高基層保密工作水平。

保密培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇六

“要像保護(hù)自己的情人一樣保管好涉密載體”、“不要怕領(lǐng)導(dǎo),，要讓領(lǐng)導(dǎo)怕我們,，才能保管好涉密載體，違犯保密規(guī)定最多的是領(lǐng)導(dǎo),，但不敢講”,、“把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途,、保家庭幸福的事情來做”——這是我們最近在全區(qū)保密業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班上的速記,，它是自治區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)對涉密人員的要求，它源自中央領(lǐng)導(dǎo)人在全國保密工作會(huì)議上的講話,，它在保密人員心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的思想共鳴,，也將成為我們今后工作的座右銘。

對涉密載體進(jìn)行人性化管理,，我們的工作就會(huì)少一分麻木,，多一分激情;典型案例多是領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)涉密，而領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員卻不敢出聲,，領(lǐng)導(dǎo)滑向了深淵,，國家利益遭受了損失，多么可悲!

保密工作是一項(xiàng)管理工作,。它是指從國家的安全和利益出發(fā),，為達(dá)到保護(hù)國家秘密的目的，通過一系列手段和措施約束,、規(guī)范人和組織的行為，使國家秘密能夠在一定的時(shí)間內(nèi)控制在一定的知悉范圍內(nèi),，防止被非法泄密和使用,。涉密人員只有把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途,、保家庭幸福的事情來做,，才能保障改革開放和社會(huì)主義事業(yè)順利進(jìn)行。

盡管我們不屬于國家涉密人員,，但也扯得上是單位的一般涉密人員,。每個(gè)單位都有其在生產(chǎn)經(jīng)營管理中產(chǎn)生的暫時(shí)不宜對外公開的事項(xiàng)。我們在工作中也會(huì)偶然聽到領(lǐng)導(dǎo)在醞釀的人事任免和其他事項(xiàng),，只要它還未成文公布,，它仍然處于秘密狀態(tài)，此時(shí)我們真的是像保飯碗一樣保護(hù)它不被泄露出去,，這也許就是涉密人員必須具有的政治素質(zhì)吧,。

公開信息不涉密，涉密信息不公開，違反了這條原則,，必然遭受損失,。培訓(xùn)班上，領(lǐng)導(dǎo)和我們講述了一則故事;某年某月某日,，廣西對外報(bào)道了甘蔗大豐收的消息,，可最后卻是好消息變成壞消息。因?yàn)槲覀冞^早公開還不宜對外公開的消息,，省外一些營運(yùn)商,、榨糖商聯(lián)合施計(jì)，導(dǎo)致廣西的甘蔗運(yùn)不出去,。眼看甘蔗快要爛掉,，廣西不得不接收別人的條件——低價(jià)出售甘蔗。結(jié)果是廣西經(jīng)濟(jì)蒙受損失,。

培訓(xùn)班上,區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)宣講了保密法修訂頒布的重要意義和主要內(nèi)容,，針對信息化條件下保密工作的新特點(diǎn)、新情況,，重點(diǎn)對涉密信息管理的新規(guī)定和相應(yīng)責(zé)任進(jìn)行講解;還做了現(xiàn)代辦公設(shè)備泄密,、竊密技術(shù)演示;還給我們簡述了當(dāng)前保密工作面臨的外部內(nèi)部形勢,總的來說不容樂觀,因?yàn)榫惩鈹硨萘ηХ桨儆?jì)竊取我們國家軍事、經(jīng)濟(jì)等秘密,，國內(nèi)掌握國家秘密的人有的經(jīng)不住誘惑而出賣國家利益的事情已經(jīng)是毫無疑問,。領(lǐng)導(dǎo)以案說法，以例警人,，值得每個(gè)保密工作者引為鑒戒,。

新保密法已于今年10月1日起實(shí)施了。憑著公司各級領(lǐng)導(dǎo)對保密工作的高度重視,，我們才有機(jī)會(huì)赴邕第一次參加全區(qū)保密工作業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),，生動(dòng)形象的宣傳和演示有效提高了我們的保密意識，我們更有信心去捍衛(wèi)單位秘密的安全了,。

保密培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇七

“要像保護(hù)自己的情人一樣保管好涉密載體”,、“不要怕領(lǐng)導(dǎo)，要讓領(lǐng)導(dǎo)怕我們,，才能保管好涉密載體,，違犯保密規(guī)定最多的是領(lǐng)導(dǎo)，但不敢講”,、“把保密管理當(dāng)作保飯碗,、保前途、保家庭幸福的事情來做”——這是我們最近在全區(qū)保密業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班上的速記,，它是自治區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)對涉密人員的要求,，它源自中央領(lǐng)導(dǎo)人在全國保密工作會(huì)議上的講話，它在保密人員心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的思想共鳴，也將成為我們今后工作的座右銘,。

對涉密載體進(jìn)行人性化管理,，我們的工作就會(huì)少一分麻木，多一分激情;典型案例多是領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)涉密,，而領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員卻不敢出聲,，領(lǐng)導(dǎo)滑向了深淵，國家利益遭受了損失,，多么可悲!

保密工作是一項(xiàng)管理工作,。它是指從國家的安全和利益出發(fā)，為達(dá)到保護(hù)國家秘密的目的,，通過一系列手段和措施約束,、規(guī)范人和組織的行為，使國家秘密能夠在一定的時(shí)間內(nèi)控制在一定的知悉范圍內(nèi),，防止被非法泄密和使用,。涉密人員只有把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途,、保家庭幸福的事情來做,，才能保障改革開放和社會(huì)主義事業(yè)順利進(jìn)行。

盡管我們不屬于國家涉密人員,，但也扯得上是單位的一般涉密人員,。每個(gè)單位都有其在生產(chǎn)經(jīng)營管理中產(chǎn)生的暫時(shí)不宜對外公開的事項(xiàng)。我們在工作中也會(huì)偶然聽到領(lǐng)導(dǎo)在醞釀的人事任免和其他事項(xiàng),，只要它還未成文公布,，它仍然處于秘密狀態(tài)，此時(shí)我們真的是像保飯碗一樣保護(hù)它不被泄露出去,，這也許就是涉密人員必須具有的政治素質(zhì)吧,。

公開信息不涉密，涉密信息不公開,，違反了這條原則，必然遭受損失,。培訓(xùn)班上,，領(lǐng)導(dǎo)和我們講述了一則故事;某年某月某日，廣西對外報(bào)道了甘蔗大豐收的消息,，可最后卻是好消息變成壞消息,。因?yàn)槲覀冞^早公開還不宜對外公開的消息，省外一些營運(yùn)商,、榨糖商聯(lián)合施計(jì),，導(dǎo)致廣西的甘蔗運(yùn)不出去。眼看甘蔗快要爛掉，廣西不得不接收別人的條件——低價(jià)出售甘蔗,。結(jié)果是廣西經(jīng)濟(jì)蒙受損失,。

這則故事給人啟示良多……

培訓(xùn)班上,區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)宣講了保密法修訂頒布的重要意義和主要內(nèi)容，針對信息化條件下保密工作的新特點(diǎn),、新情況,，重點(diǎn)對涉密信息管理的新規(guī)定和相應(yīng)責(zé)任進(jìn)行講解;還做了現(xiàn)代辦公設(shè)備泄密、竊密技術(shù)演示;還給我們簡述了當(dāng)前保密工作面臨的外部內(nèi)部形勢,總的來說不容樂觀,因?yàn)榫惩鈹硨萘ηХ桨儆?jì)竊取我們國家軍事,、經(jīng)濟(jì)等秘密,，國內(nèi)掌握國家秘密的人有的經(jīng)不住誘惑而出賣國家利益的事情已經(jīng)是毫無疑問。領(lǐng)導(dǎo)以案說法,，以例警人,，值得每個(gè)保密工作者引為鑒戒。

新保密法已于今年10月1日起實(shí)施了,。憑著公司各級領(lǐng)導(dǎo)對保密工作的高度重視,，我們才有機(jī)會(huì)赴邕第一次參加全區(qū)保密工作業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，生動(dòng)形象的宣傳和演示有效提高了我們的保密意識,，我們更有信心去捍衛(wèi)單位秘密的安全了,。

保密培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇八

通過參加了此次公司組織的“加強(qiáng)保密知識學(xué)習(xí)，做好服務(wù)工作”的相關(guān)知識,。我強(qiáng)烈的意識到做好保密工作的重要性和必要性,。在學(xué)習(xí)中，許多案例提醒我們,，在我們的平常工作中一定要認(rèn)真心細(xì),，特別是那些掌握單位信息的部門，一定要把資料保管好,。不要有意和無意的泄露一些重要信息?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，手機(jī),、短信等各種手段都可將信息傳遞出去,。因此，在今后的工作中一定要多學(xué)習(xí)一些保密知識,，增強(qiáng)保密意識,。把自己平常所管的資料保管好，不要隨意亂放,，用不著的要銷毀,，把保密工作做到實(shí)處。目前隨著科技程度的提高,，一個(gè)小小的閃存,、一個(gè)錄音,、一幅拍照等都可能使企業(yè)機(jī)密瞬間不再，這些都使企業(yè)機(jī)密的安全性面對著各種各樣的挑戰(zhàn),。另外,，企業(yè)機(jī)密又是企業(yè)發(fā)展壯大的根基，很多時(shí)候還能決定著企業(yè)生死存亡,。

企業(yè)機(jī)密的泄露不僅會(huì)使企業(yè)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,，而且還會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)健康發(fā)展，甚至能給企業(yè)造成破產(chǎn)等無法挽回的局面,。鑒于商業(yè)機(jī)密的重要性,，我們有必要弄清楚什么是商業(yè)機(jī)密，商業(yè)機(jī)密是指不為公眾所知悉,、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益,，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的設(shè)計(jì)資料、程序,、產(chǎn)品配方,、制作工藝、制作方法,、管理訣竅,、客戶名單、貨源情報(bào),、產(chǎn)銷策略等技術(shù)信息和經(jīng)營信息,。其中，不為公眾知悉,，是指該信息是不能從公開渠道直接獲取的;能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益,，具有實(shí)用性，是指該信息具有可 確定的可應(yīng)用性,，能為權(quán)利人帶來現(xiàn)實(shí)的或者潛在的經(jīng)濟(jì)利益或者競爭優(yōu)勢;權(quán)利人采取保密措施,，包括訂立保密協(xié)議，建立保密制度及采取其他合理的保密措施,。目前,，商業(yè)機(jī)密的泄露主要是通過人為泄露和計(jì)算機(jī)不合理使用兩種主要途徑，因此要做好防泄密工作也必須從以上三個(gè)方面入手：

一,、加強(qiáng)保密教育,，增強(qiáng)保密意識。通過播放警示片,、辦宣傳欄等活動(dòng)，廣泛地開展宣傳教育活動(dòng),。做到保密教育“常有要求,，常有聲音,，常有活動(dòng)”。

二,、加強(qiáng)保密措施,，突出工作實(shí)效。加強(qiáng)涉密要害部門部位和重點(diǎn)涉密事項(xiàng)的保密管理,，對公司信息公開和新聞報(bào)道嚴(yán)格執(zhí)行審查制度,，嚴(yán)格規(guī)范公文運(yùn)轉(zhuǎn)。

三,、加強(qiáng)督促檢查,，消除保密隱患。公司要定期開展一次保密檢查活動(dòng),。在檢查中,，堅(jiān)持原則，較真碰硬,，對不符合保密要求的事項(xiàng)責(zé)令限期整改,，要求全體職工樹立“泄密隱患就在身邊，保密工作從我做起”的理念,，切實(shí)加強(qiáng)保密工作,。堅(jiān)持例會(huì)制度，實(shí)施科學(xué)決策,，督促工作落實(shí),，確保保密工作有力、有序和有效開展,，確保保密工作萬無一失,。

除此之外，每個(gè)員工要提高保密意識,，不要認(rèn)為自己從事的都是普通的日常工作,，無密可保。掌握保密知識,，如計(jì)算機(jī)目前已成為辦公必不可少的工具,，要嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理，努力做到資料不外泄,。自覺遵守保密法規(guī),，防止泄密事件的發(fā)生，維護(hù)單位利益,。