總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

個人年度考核工作總結(jié)年終考核個人總結(jié)篇一

一學年來,，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作職責心強,，服從領(lǐng)導的分工用心做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務(wù)。

一,、政治思想素質(zhì)

有良好的職業(yè)道德,，做到教書育人，為人師表,。熱愛本職工作,，職責性較強，并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,，敢挑重擔，樂于理解學校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),，并能認真及時地完成,。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,，工作用心,、主動、講究效率,。

二,、業(yè)務(wù)知識潛力

在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論,、先進的教育教學理論和文化業(yè)務(wù)知識,。

一是提高教學質(zhì)量，做好課堂教育,。在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,，學生為主體”的教學思想，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維潛力的同時,，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練,，精心設(shè)計各項體育活動,，使各類活動有層次有坡度，到達大綱要求的質(zhì)和量,。

二是用心參與聽課,、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,，提高教學水平,。

三是與班主任、組長密切配合和約通,。常與班主任互相溝通,，反映學生平時的學習、活動,、生活狀況,，共同管理好學生;用心主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務(wù),，共同做好教學工作,。

以上是我今年教學工作大體狀況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,，期望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點及幫忙,，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來,，期望在新的一年里,，自己和學生都有進步，以求無愧于心,、無愧于學生和無愧于學校,。

個人年度考核工作總結(jié)年終考核個人總結(jié)篇二

1.思想認識

在政治思想方面，能堅持學習,，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學習《教育法》、《教師法》,，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè),，看成美德,，時時激勵我，工作上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導,，不打折扣，認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),，并用“學為人師,，行為示范”的要求來約束自己，做家長認可,，學生喜歡,，學校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省,，時時處處對自己嚴格要求,，查找不足，努力營造一個好老師的形象,。

2.學習教育階段

學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,，采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內(nèi)容,，除有關(guān)的政治理論外,，重點學習《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等,。

3.對照檢查階段

對照檢查階段的主要任務(wù)是認真學習,，提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準主要矛盾,。我通過教師之間的談心,，加深對師德教育,，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,，向老師們暢談,，通過學校召開的師德師風的研討會，開始自查自我批評,，態(tài)度誠實,，也樂于接受教師們的批評，認真分析問題的原因,，加以糾正,，以便今后工作上的開展。

4.整改提高階段

根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,，針對性地采取措施,，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正?；?，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題,，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),，也改善了工作，生活上的缺陷,，調(diào)動了自己的積極性和主動性,。

5.今后努力的方向

1)、要加強學習,，切實提高自己思想境界和工作水平,。

2)、要從嚴治教,，加強自身建設(shè),，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生,。

3),、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè),。

4),、要更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,，改變對學生居高臨下的態(tài)度,，主動,，積極地建立一種民主，平等,，和諧的師生關(guān)系,，尊重學生人格，熱愛學生,，尤其要熱愛差生和后進生。

5),、要樹立4個意識

(1)樹立“育人先做人,，正人先正已”的意識，要求別人做到自己堅決要做到,。

(2)樹立“學校無小事,，事事都育人。教師無小節(jié),，處處作表率”的意識,，以教書育人為本職，作學生,，教師的表率,。

(3)牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識,，競爭意識,，增強使命感，緊迫感和危機感,。

(4)樹立“主人翁”意識，以校為家,，以教為業(yè),，校興我榮，校衰我恥,。

6),、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責,，權(quán),，義”正確處理奉獻與索取，集體與個人,，名利和道義之間的關(guān)系,。

以上是我個人的工作心得。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì),，以及對學生要有慈母般的愛心，做讓學生喜歡的好老師,。

個人年度考核工作總結(jié)年終考核個人總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，一個學期快結(jié)束了。這個學年,，我和往常一樣,，認真教書，踏實做事,。我很高興告訴你我今年的工作,。

一、思想認識

在這一學年的教育教學工作中,，我面向全體學生,，教書育人，以身作則,，樹立“以學生為主體”,、“培養(yǎng)學生主動發(fā)展”的教學思想，重視學生個性的發(fā)展,，激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這個學年里,，我在思想上嚴格要求自己，熱愛教育,。作為團員要時刻克制自己,，鞭策自己,。嚴格要求自己,，努力在思想和工作上在同事和學生心中樹立榜樣。在過去的一個學年里,，我也積極參加各種政治和專業(yè)學習,，努力提高自己的政治和專業(yè)水平。服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師做好校內(nèi)外的一切工作,。

二、教學工作

在教學方面,，整個學年的教學任務(wù)非常繁重,。我盡量多聽講座,，借鑒別人的長處，領(lǐng)悟教學藝術(shù),，每節(jié)課,，我都做好了充分的準備，我的信念是——絕不打無準備的仗,。備課過程中要認真分析教材,，根據(jù)教材特點和學生實際情況設(shè)計教案。

這一學年,，我主要擔任語文,、思想道德、科技,、社會方面的班主任,。培養(yǎng)優(yōu)秀學生，幫助差生,，是今年教學工作的亮點,，因為一個班里總有尖子生和后進生。對于后進生,，我總是特別照顧,。第一，上課多提問,，多巡視,，多指導。然后,，表揚他們在課堂上的進步,，課后和他們交談，交朋友,，讓他們明白老師并沒有看不起他們,，樹立他們的信心，激發(fā)他們學習語文的興趣,。最后班里的優(yōu)生自愿給后進生當家教,。令我高興的是，優(yōu)生學表現(xiàn)出了極大的熱情,。我問他們?yōu)槭裁催@么喜歡當家教,。他們說，‘老師很自信,，他們會學得很好,，我們也一樣自信。’我相信在我的指導下,，他會取得很大的進步,。所以我讓他們組成“一對一”小組，給他們開了個會,，提出“老師”必須履行的職責，主要是檢查“學生”的作業(yè),，幫助“學生”掌握課本的基礎(chǔ)知識和技能,。根據(jù)后進生自己的情況為他們設(shè)定目標，讓他們兩個都朝著那個目標前進,。老師真的很認真,，而學生身邊總有老師指點，很好學,。經(jīng)過一段時間,，學生有進步，有的進步很快,。

三,、工頭工作

在班主任工作中，我非常重視學生的思想教育,。通過班會,、晨會、思想品德課,，結(jié)合各科教材,，對學生進行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老人、愛學習的思想教育,。使學生養(yǎng)成良好的班風和學風,。班干部是教師的得力助手，所以我把培養(yǎng)有效的班干部作為班主任工作的重要組成部分,。我經(jīng)常定期給班干部開會,，了解他們的工作，鼓勵他們大膽工作,。讓班干部在學生中樹立威信,，成為學生學習的榜樣,。

四,、出席

在做好各種教育教學的同時，也嚴格遵守學校的規(guī)章制度。按時上下班,，不遲到,，不早退，請假,。積極,，主動，努力,。從不斤斤計較,，事業(yè)心強，責任心高,。

動詞(verb的縮寫)主要成就

中也取得了較好的成績,。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100%，優(yōu)秀率為88%,，本學期期中調(diào)研中語文合格率為100%,，優(yōu)秀率為96.2%。

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失，以校為家,，以教為本;對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,，但決不放松嚴格要求,。

個人年度考核工作總結(jié)年終考核個人總結(jié)篇四

工作總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價，進行一次具體的總分析,、總研究;也就是看看取得了哪些成績,，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗,、提高,。下面是一篇年度個人考核工作總結(jié)，歡迎參閱,！

一年來,，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持幫助指導下，認真學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和“十七*”精神,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平，在思想上按黨員標準嚴格要求自己,，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨，在作風上艱苦樸素,、務(wù)真求實,，較好地完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。

全年來,，我能夠認真學習政治理論,，堅定政治信念，積極參加學校組織的各項活動,，能夠針對自身工作特點,，學習有關(guān)文件報告和輔導材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，通過種種教育培訓使我在思想覺悟方面有了一定的進步,。工作積極主動，勤奮努力,，不畏艱難,，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻,。

一年來,，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力,，在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作。由于我處室工作涉及到每位教職工的切身利益,，去年一年在周處長的帶領(lǐng)下,，努力完成了上級部門和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，認真做好了每一項工作任務(wù),。

完成人事局布置的事業(yè)單位工作人員工資年報,、事業(yè)單位管理人才、專業(yè)技術(shù)人才情況年報,、基層單位勞動情況月報,、年報。

參與起草了《邯鄲廣播電視大學專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置方案》,，并完成了《邯鄲市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置審核表》上報,。

按照河北省建立專業(yè)技術(shù)人員信息庫及進行專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格、專業(yè)技術(shù)資格,、職(執(zhí))業(yè)資格普查登記及換證要求;查找填寫和錄入打印每位專業(yè)技術(shù)人員的個人信息,，準備其它相關(guān)材料,。

xxxx年我國實行新勞動合同法，為進一步完善和規(guī)范我校非在編人員的管理,，加強非在編人員隊伍建設(shè)，起草了《邯鄲廣播電視大學關(guān)于非在編人員管理辦法的補充規(guī)定》,。并制定了非在編人員崗位職責,，并給符合要求的、在工作中表現(xiàn)突出的,、年度考核優(yōu)秀的'部分非在編人員簽訂了勞動合同,。

每月按時匯總、統(tǒng)計在職職工的崗位津貼和非在編人員的工資,。

一年來,，無論是各級領(lǐng)導交辦的，還是一些臨時性的工作任務(wù),，都能認真對待及時做好,，按時按質(zhì)完成。

在同志們的關(guān)心,、支持和幫助下,，各項服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導和群眾肯定,。

回顧一年來的工作,，我在思想上、學習上,、工作上取得了新的進步,，但我也認識到自己的不足之處，我的工作時間短經(jīng)驗還不足,，理論知識水平還比較低,，現(xiàn)代辦公技能還不強，業(yè)務(wù)水平還比較底,。

今后,，我一定認真學習“十八大”新的教育方針政策，加強自身建設(shè),，提高自身的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,，克服缺點，發(fā)揚成績,，自覺把自己置于組織和同事的監(jiān)督之下,，刻苦學習、勤奮工作為我校工作做出自己的貢獻,。

1.

個人年度考核工作總結(jié)

2.

年度考核個人工作總結(jié)

3.

教師年度個人考核工作總結(jié)

4.

年度考核個人評鑒

5.

年度考核個人評語

6.

考核年度個人總結(jié)

7.

年度考核個人總結(jié)

個人年度考核工作總結(jié)年終考核個人總結(jié)篇五

一,、培養(yǎng)一支得力的小干部隊伍

要使班級成為團結(jié),、活躍，具有良好學習氛圍的整體,，班級小干部的作用是相當大的,。班會課采用競選的形式產(chǎn)生班中小干部。要求每個想當學生干部的上講臺演講自己怎樣當好小干部,，隨后采用民主選舉選出小干部,。有些成績優(yōu)良，但不愿為班級服務(wù)的通過競選就落選了,，而有些成績一般,，但愿意為大家服務(wù)的卻能如愿當選，從而也促進了其成績的提高,。

二,、班主任要善于觀察，耐心細致地解決問題

我在工作中總結(jié)出二慢,，一是慢進教室細觀察,。應(yīng)為有二分鐘預(yù)備鈴，這要求學生進教室后要靜心,，準備當堂課的學習用具,，并坐端正，迎接老師進教室上課,。我的做法是鈴聲一響,，則站在門口，仔細觀察每個學生的表現(xiàn),，讓學生把一個真實的自我充分展現(xiàn)出來,，班主任這時可以掌握第一手學生動向，可以利用以后的課余時間有的放失地做學生思想工作,。二是慢言細語少厲色,，當學生犯錯誤時，我一般不會嚴厲地訓斥,，時時警戒自己要制怒,，慢言細語能消除學生的恐懼感，讓學生從老師的教誨中理解道理,，認識錯誤,。這樣能夠不損傷學生自尊心，引起逆反心理,，學生也樂意接受,。

三、施展愛心,，讓學生更貼近你

接班后,，我首先對每個學生進行全面了解,，經(jīng)常同他們個別談心，從學習,、心理,、愛好、家庭等處了解學生,，利用晚上經(jīng)常同學生電話溝通,、同家長溝通。如魏海維小朋友,，我接班后通過各個途徑教育,、幫助他,，這個學期各方面都有較明顯的進步,。如當我發(fā)現(xiàn)某位家長由于孩子不聽話而打其耳光，當晚我就趕到這個學生家中,，做家長的思想工作,，調(diào)節(jié)家長與孩子的關(guān)系，讓那位家長認識到了錯誤,，也使那位學生對我產(chǎn)生了好感與信任,。再如碰到學生生病后住院我第一時趕去看望及問候，讓學生感到親切如父母,。

綜上所述,，作為一名小學班主任，應(yīng)該認真抓好班級管理工作,，充分發(fā)揚民主,，讓全體學生積極參與管理，千方百計調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色,。