人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中校園的作文600字 校園作文600字初中抒情文篇一

在校園里,，待了快一個(gè)學(xué)期了,，終于到了春季，我輕快地邁著步子,，對(duì)自己說(shuō)：“春天到了,，努力吧!因?yàn)橹挥信Σ庞小肮麑?shí)”只有努力了，春天就是不平凡,?！?/p>

春天開幕式

終于快月考了,，我滿懷信心的去迎接考試，雖然在這個(gè)季節(jié)中跌倒過(guò),，但也有努力的爬起去面對(duì)挑戰(zhàn),。春天就是不一樣，我拿了第一名,，而且我的語(yǔ)文第二,，歷史第一?？粗@些成績(jī)心里滿懷激動(dòng),。

感謝春天，特別是在校園里的春天,，因?yàn)樵谶@春天里撒滿了汗水,。

勇敢地來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)

真是“一波未平一波又起”呀!運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，怎么辦,，老師說(shuō)過(guò)“人不能單行發(fā)展,，要全面發(fā)展，只有這樣,，人生才會(huì)充滿喜悅”哎!不過(guò)我的身材矮小,，根本就不是跑的料呀!

怎么辦呀!我都快絕望了，同桌說(shuō)：“園園,，要不然我陪你去校園走走,，說(shuō)不定啊!你的心一下子就放松了?！蔽也恍?，便帶著疑惑一探究竟，看看是否像他那樣所說(shuō),。

他帶著我在校園里奔跑,，我們玩的很快樂(lè)，累了,，坐在地下“看看，園園,，春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

“看前方,，有一棵樹木，本來(lái)大家都認(rèn)為那棵樹活不長(zhǎng),，可是奇跡發(fā)生了,，他通過(guò)自己頑強(qiáng)的生命力活下來(lái)了。園園,，你想不想那棵樹呀!只有你頑強(qiáng)拼搏,，我相信你是最棒,，要相信自己的實(shí)力喲!”

對(duì)呀!我干嘛悶悶不樂(lè)的呀!我應(yīng)該像那棵一樣堅(jiān)強(qiáng)，再看看周圍,，所有的小花,、小草不正是我的拉拉隊(duì)嗎?

恢復(fù)了信心擁有了實(shí)力，我重新站起來(lái),，因?yàn)槲乙玫谝?。我相信自己是最棒的?/p>

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我過(guò)五關(guān)斬六將,，最后,，雖然沒(méi)拿第一，但是我進(jìn)入決賽,，為班級(jí)爭(zhēng)光了,，真是太開心了。

在這個(gè)校園里,，春天給了我不一樣的自己,，它不僅帶給我希望，還給我?guī)?lái)了勇氣來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),。這個(gè)春天不平凡,，這個(gè)春天帶給我許多意識(shí)。還有那棵樹,，她是我人生的榜樣,，不論怎么樣，都要去堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,，努力的奮斗,。

初中校園的作文600字 校園作文600字初中抒情文篇二

秋天，我們的校園依然是美麗的,。太陽(yáng)也很大,，暖暖地照射著美麗的校園。

上課了,，校長(zhǎng)帶著我們首先到了校門口,，我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，在陽(yáng)光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的,，猶如一條深綠色的巨型地毯,。

我們穿過(guò)草坪，來(lái)到香樟樹樹下,，高低不齊的香樟樹,，猶如一把把撐開的大傘，傘下桂花樹翠綠的葉子中間，藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開得熱鬧,，有的全開,，有的半開，還有的是花骨朵,，一朵有一朵的姿態(tài),。

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走，我們大家來(lái)到了教學(xué)樓的前面,。佇立在教學(xué)樓前,，我們看這三層的教室，就是我們每天讀書學(xué)習(xí)的地方,，教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字,，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，越過(guò)教學(xué)樓抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的,。

看完教學(xué)樓后,，登上石階我們就來(lái)到了很美麗的小花園，那里有一些各種各樣的體育器材,，在我們走向那里時(shí),，我們無(wú)法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材,，還有兩種紅楓樹和紅桔樹,，這兩顆上被太陽(yáng)照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅?，?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí),，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后,，老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長(zhǎng)就把我們參觀的順序都說(shuō)了一遍后,，我們就開始寫起了作文。

秋天的校園是美麗的,、壯觀的,。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來(lái),。

初中校園的作文600字 校園作文600字初中抒情文篇三

校園,，是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們長(zhǎng)大的樂(lè)園,，在校園里度過(guò)的每一天,，我都覺(jué)得無(wú)比歡快。

早晨,，金*的陽(yáng)光灑滿了大地，一踏進(jìn)校園，迎面飄來(lái)一股撲鼻的玉蘭花香,，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈,、美麗,，使空氣變得更加清新。

早讀了,，同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀,。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音,，教室里,，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起,，像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般,。

第一節(jié)課是上語(yǔ)文課，同學(xué)們預(yù)備好上課用的`書本,，坐在教室里,，靜靜著老師。老師來(lái)了,，大家一起向老師問(wèn)好,。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒翱翔在知識(shí)的海洋了,，老師講得繪聲繪*,，很出*，也非常生動(dòng),、感人,，我們都聽得津津有味。

轉(zhuǎn)眼間,，下課了,，同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地**著。有的打籃球,、有的在玩耍,、有的在跳繩……在操場(chǎng)上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著,，他們玩的就是“老鷹抓小雞”,，開始了，老鷹來(lái)了個(gè)忽然襲擊,，雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,，誰(shuí)也不甘示弱……第二,、三節(jié)是上體育和音樂(lè)，我們學(xué)得很歡快,。

不知不覺(jué)的,，鈴聲響了，第三節(jié)課下課了,，也就是放學(xué),，同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

下午1點(diǎn)多,，很多同學(xué)就來(lái)到學(xué)校,，有的看書，有的晝寢,。午寫時(shí)間到了,，今天是抄作業(yè)，班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄,，我們也在進(jìn)神地吵著,，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術(shù)課,，我們也預(yù)備好用的工具,，等老師來(lái)上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,，我們也照著老師的畫法,，各畫各的，有的同學(xué)畫了就擦,，畫了就擦,，總畫不好。下課了,，我們把畫交給了老師,。“鈴,、鈴,、鈴”，上第五節(jié)課了,，我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ),。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目,。放學(xué)了,，有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著身體,，有的很早就回家了,。

我們的校園生活是那么多姿多彩,，我愛我親愛的母校！

初中校園的作文600字 校園作文600字初中抒情文篇四

我們的新校園——黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué),，坐落在美麗的方山腳下,，是一個(gè)美麗的地方,。下面,，我就向大家介紹一下我們的新校園。

走進(jìn)南大門,，我們沿著大約二三十米長(zhǎng)的水泥地走進(jìn)去,，首先，映入眼簾的是兩塊景觀石,，其中一塊刻著紅色的由著名書法家米芾寫的“童心自在”這四個(gè)大字,，非常耀眼。好像在說(shuō)：“同學(xué)們,，歡迎大家到這所美麗的學(xué)校來(lái)上課,。”

景觀石后面是一個(gè)長(zhǎng)滿荷花的池塘,。瞧,！池塘里，一位位花仙子正在梳妝打扮呢,！一朵朵美麗的荷花就像一張張白里透紅的小姑娘的臉,，有些荷花像剛成熟的桃子，荷葉隨風(fēng)而動(dòng),，荷花不停地?cái)[弄舞姿,，我的鼻子里也不時(shí)鉆進(jìn)一股股淡淡的清香。荷花那婀娜多姿的身軀,，真是美不勝收,。

荷花池的東面是我們?nèi)⑺?、五年?jí)的嶄新的教學(xué)樓,。這幢樓一共有五層，呈z形,?？瓷先馀蓸O了。

這幢樓每層有六個(gè)教室,，兩個(gè)辦公室,。同學(xué)們坐在這么寬敞，這么明亮的教室里學(xué)習(xí),，心里肯定有說(shuō)不出的幸福和快樂(lè),。我們的教室位于一樓的最西面,。教室里的課桌、椅子等都是嶄新的,。我們教室里的課桌極為奇怪,。本來(lái)嘛，一般的課桌只有一個(gè)“大肚兜”,，可是,，我們學(xué)校的課桌有兩個(gè)“大肚兜”，好像一間兩層樓,，怎么樣,？奇怪吧！

再往里面走,，就看到了一個(gè)兩層樓的房子,。一樓是餐廳，二樓就是圖書室,。周圍有很多的花草樹木,，漂亮極了！

再往北走,，就是我們的大操場(chǎng),。紅色的塑膠跑道，郁郁蔥蔥的草坪,，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩,。同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上隨心所欲的奔跑、游戲,。大操場(chǎng)周圍,，有體育館、籃球場(chǎng)和單,、雙杠活動(dòng)區(qū),。我好像看到了大哥哥大姐姐們?cè)诨@球場(chǎng)打籃球。他們你爭(zhēng)我搶,，好不熱鬧,。

在北大門的東邊，就是六年級(jí)教學(xué)樓了,?？矗〈蟾绺绱蠼憬銈冋诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備迎接六年級(jí)畢業(yè)班考試呢,！

我為我們有這樣一個(gè)美麗的校園而感到高興！我愛我的學(xué)校,！

初中校園的作文600字 校園作文600字初中抒情文篇五

一走進(jìn)校門,，寬大的操場(chǎng)就映入眼簾,，高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央，每個(gè)星期的第一天,，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,。課后，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,，只要一聽到下課鈴聲,，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，頓時(shí),，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋,。

操場(chǎng)的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草,，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里百花齊放,，爭(zhēng)奇斗艷,，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè),，特別是那座白色科技樓,，它造型獨(dú)特，在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼,。一進(jìn)教學(xué)樓,，就會(huì)看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮,，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅,。每天，我們就是坐在這里,，接受老師傳授給我們的知識(shí),，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖,。

這就是我的學(xué)校,，一個(gè)風(fēng)景如畫，培育人才的地方,。

知識(shí)的寶庫(kù),，智慧的結(jié)晶，充滿詩(shī)情畫意的地方是哪里呢?那個(gè)地方就是學(xué)校,。讓我來(lái)介紹一下我的那個(gè)充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校吧!

走進(jìn)校門,，迎面吹來(lái)一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng)，旁邊是一個(gè)花紅柳綠的噴水池,，柳樹的枝干正在隨風(fēng)飄跳動(dòng),，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個(gè)軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校,。向里走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場(chǎng)了,，操場(chǎng)里設(shè)備齊全,，如：“單、雙桿,，籃球場(chǎng),、足球場(chǎng)、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了,，那潔白的教學(xué)樓在陽(yáng)光下特別顯眼”,。走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室里，黑板被擦得黑晰透亮,，課桌椅擺得整整齊齊地,，天真無(wú)邪學(xué)生們聚精會(huì)神地聽著學(xué)富五車的老師講課，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢?，一步一步地走向成功之路,，逐漸地長(zhǎng)大，成為祖國(guó)棟梁!

這就是我的學(xué)校,，一個(gè)培育著許許多多為祖國(guó)默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的祖國(guó)棟梁的學(xué)校!

初中校園的作文600字 校園作文600字初中抒情文篇六

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花,?！币宦牭竭@首詩(shī)，我便想起了秋,。

調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻,，竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時(shí)間還早,，我漫步在校園的花園里,，仔細(xì)地尋找著秋在校園走過(guò)的印記……

下過(guò)雨的花園，格外的清新,。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過(guò)后,，已消失得無(wú)影無(wú)蹤，葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉,。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴(yán)”,。那開在大門兩旁的蔥蘭，在秋的風(fēng)姿里繼續(xù)著它最后的潔白,。繼續(xù)往前走去,，有些秋葉經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶,，打著旋兒地飄落到地面,，像給大地鋪了一層金毯。

到了停車口,，一片碧綠躍入眼簾,，大塊頭的葉子努力伸展，這難道就是傳說(shuō)中的芭蕉扇,？我?guī)е蓡?wèn)看了看注釋牌,，啊,！原來(lái)就是它“本尊”,。它的根很厚，黃帶青綠,，葉子大而綠，擋風(fēng)擋雨都可以,，而“厚道”的秋風(fēng)則毫不客氣地為它點(diǎn)綴了些大地的顏色,！芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花,。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐,、深淺不同的棕黃，豐富了秋的色彩,，增加了秋的內(nèi)涵,。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的雪松堅(jiān)守著校園每個(gè)季節(jié)的崗位,，從不缺席,！我循著小路走到了操場(chǎng)邊，一股清香沁入我的心底,，抬頭一望,，便看見了桂花,。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花,，給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香,！桂花樹旁一株小月季還在頑強(qiáng)地盛開，火紅的月季花邊微卷,，花芯透著深黃,，一枝獨(dú)秀的它在秋意中詮釋著堅(jiān)強(qiáng)。

尋秋在校園,，秋的絢麗多姿縈在我的心田……

而回教室的路上,，操場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想奔跑的身影，教室中同學(xué)們?cè)谝黄鹋d致勃勃的討論問(wèn)題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園,！走在這樣的校園中,，夢(mèng)想便有了著落！

初中校園的作文600字 校園作文600字初中抒情文篇七

離開了父母的懷抱,，告別了小少爺?shù)姆Q號(hào),，懷著忐忑的心情，邁出了步伐,，開始了自己新的旅程,。

揮手告別了小學(xué)生活，踏入了初中的校門,，我已經(jīng)是一名初中生了,。面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，我既期待,，又有些忐忑,。

開學(xué)的第一天早上，我被生活老師狠狠地批評(píng)了,。望著他那張青筋暴起的臉,，我不禁感嘆：初中生活，真的有那么艱難嗎,？

晚上,，下了晚自習(xí)，我獨(dú)自一人走回宿舍。月光下的樹影籠罩著我,，抬頭望望天空,，漆黑的夜空中點(diǎn)綴著一輪明月，沒(méi)有星星的陪伴,，顯得如此孤獨(dú)正如現(xiàn)在的我一樣,，那么孤寂，那么悲涼,。媽媽,，此刻，我多想回到您溫暖的懷抱,?？蛇@一切，終究只是幻想,，我只有自己忍受淚水,，忍受磨難，堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。

回到宿舍后,，已經(jīng)熄燈了，按理來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該早早休息,，可是因?yàn)樘d奮了,，所以我們非常吵，把生活老師吸引了過(guò)來(lái),。于是,，我們被罰站了。生活老師說(shuō) ：我理解你們的不適應(yīng),，但是，你們只有去經(jīng)歷,，才能真正地成長(zhǎng)起來(lái),。望著天空中皎潔的月亮，我暗暗下定了決心,。我那顆徘徊的心該前進(jìn)了,。

初中的生活是苦樂(lè)交織的。

隨著科目的不斷增加,，學(xué)習(xí)壓力也不斷加大,。大腦每時(shí)每刻都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。從原來(lái)的三科到現(xiàn)在的七科,，不僅要把每科學(xué)好,，還要把每科學(xué)精，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。身為小組長(zhǎng),，我更是受不了,，手里拿著一支筆跟壓力作斗爭(zhēng)?；氐剿奚峋吞上铝?，不知道自己的衣服早已被汗?jié)瘢膊恢雷约阂呀?jīng)是滿頭大汗了,。只顧得上休息,，明天繼續(xù)學(xué)習(xí)。

不久,，我報(bào)名了足球興趣班,，使得原本就短暫的時(shí)間更短暫了。奔跑在足球場(chǎng)上,，揮灑運(yùn)動(dòng)的汗水,，每踢進(jìn)一球，足球帶給我的樂(lè)趣便不斷增加學(xué)習(xí)了一天,，踢足球也是一種享受,。

每當(dāng)我想要逃避時(shí)，心中總有一個(gè)意念讓我面對(duì),；每當(dāng)我想要哭泣時(shí),，心中總有一個(gè)聲音讓我堅(jiān)強(qiáng)；每當(dāng)我接受磨難時(shí),，心中總有一種信念讓我堅(jiān)持,！

人生，不是一場(chǎng)激情四射的賽跑,，而是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的旅程,。校園生活，不也是這樣的嗎,？