在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

年級寫人的作文題目篇一

我的外公叫黃俊山,，今年六十歲,，是一名可親可敬的老軍人。一雙曾經(jīng)握過槍的大手,，雖然歷經(jīng)歲月的磨礪,，開滿了“繭花”，卻靈巧無比,。家里到處是他做的寶貝,，有什么東西壞了,，交到他的手上，一定會妙手回春,。

有一天，我正打算去鄉(xiāng)下的外公家玩,。奶奶對我指了指廚房角落里的一個拖把,，說：“咱家的拖把壞了,，你外公的手挺巧，你順便帶去讓他修一下吧,。”我打量著這把拖把,，只見它的把柄和頭子之間卷了一層又一層的膠帶,，用手輕輕一碰，頭子就掉了下來,。我仿佛聽到它在哭泣，“小主人,，你快帶我去看外公吧！”我不忍心看它這么難過,，便拎著它直奔外公家,。

一到外公家,，我就拎著拖把對外公說：“外公，這個拖把的柄要掉下來了,，你快修一下吧,！”外公接過拖把，仔細端詳了一下,，然后沖我和藹地笑了笑，說：“沒事,，只需要換個柄,，再加固一下它的連接處就好了,?！闭f完，就像變魔術似的從門背后掏出一根結實的棍子,，又把那拖把的頭取了下來,，拎著兩樣東西進了自己的“實驗室”,，我也趕緊跟了進去,。這里可是外公的領地,，里面擺滿了各種各樣的工具。外公一刻也不耽誤,，抓了幾根螺絲釘，又拿了一些工具,，忙乎了起來。只見他一會兒拿著螺絲刀,，一會兒又拿起錘子,，時而點點頭,，又時而皺著眉頭。幾根螺絲釘很快就神奇地裝了上去,。“好了,！”外公響亮的聲音打破了“實驗室”里的'寧靜,。我拿過修好的拖把一看,，嘿，把頭和柄可以隨意旋開或旋緊,，再也不用擔心頭和柄分家的情況了,。再看看鐘，才用了十幾分鐘,。我不禁摸著外公的手說道：“外公,，您的手可真巧啊,！”

外公的手不僅巧在做工上,，還巧在種花草果樹上,。外公在門前空地上種了一棵無花果樹，每天都悉心地照顧它,，讓它沐浴最溫暖的陽光,，吮吸最甜美的甘露,。收獲的時候，外公總會喊我去吃,，又大又甜的無花果，比買的好吃多了,。今年,，他又種起了金銀花,，用金銀花泡出的水，喝了以后覺得嗓子清爽極了,！聽媽媽說，她小時候總是能吃到外公親手種的新鮮蔬菜呢,。

這就是我的外公，他有一雙名副其實的巧手,，為我家的生活帶來了很多樂趣,。我多么希望自己也能擁有一雙像外公這樣的巧手?。?/p>

年級寫人的作文題目篇二

朱藝涵是我們班名副其實的“小辣椒”,，因為她脾氣特別急躁,，所以，我們都送她外號“小辣椒”,！

她，常常梳著一個馬尾辮,，走起路來一甩一甩的,。黑黑的皮膚，一口參差不齊的牙齒,。她伶牙俐齒，說起話來好似竹筒倒豆子似的,！她很愛笑,，笑起來很可愛,，總喜歡把她的大門牙露出來?？墒?，她的性格,，卻和她樣貌相差太大了。

第一次感受到她的“辣”還是去年元旦,。班里舉行元旦聯(lián)歡會，每人都要準備一個節(jié)目,，她編了一個舞蹈,，也邀請了我,。我很高興，每天下課我們都去練,?？墒?，有一個動作，我們怎么練,，也練不好,。這下，朱藝涵原來笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的,，她皺著眉，撇著嘴,，指著我們,，大聲說道：“你們怎么這么笨,，這么簡單的一個動作你們都不會。你們的腦子去哪兒了,？”

就在她的碎碎念當中，上課鈴響起了,。唉,，不僅動作沒練好,，還受到了一頓批。真可憐,，沒辦法,，我們一個個垂頭喪氣地回教室了,，從那以后，我對她可是“另眼相看”了,，沒想到這小丫頭還挺辣,。但是不久之后,，又發(fā)生了一件事，改變了我對她的看法,。

有一天，學校舉行捐款的活動,。老師抱來了一個箱子,，上面寫著“捐款箱”。老師說：“你們不僅可以捐款,，還可以捐書，希望大家能為偏遠地區(qū)小朋友獻上一片愛心?！痹捯魟偮洌蠹冶闫咦彀松嗟刈h論起來,。

“我捐20元,！”

“我捐30元,！”

“我捐30本書！”

第二天,，捐助活動正式開始,。同學們都抱來了許許多多書，我看見朱藝涵什么也沒有帶,，心想：平時這么神氣,，關鍵時刻卻這樣小氣！她看到了我的表情,，大概已經(jīng)猜到我在想什么了,，她沖我神秘地笑笑,。

我們排成隊，一個個捐贈,，到朱藝涵了,，我見她不慌不忙地走上講臺,，對老師說了幾句便走到門外,，老師也和她一起走了出去,。不一會兒,，看見她們抬著一個大紙盒,，走了進來,，老師笑瞇瞇地對我們說：“這次捐書最多的是朱藝涵,，她一共捐了40本書,，而且，她還捐了100元?！蔽覀?nèi)矿@呆了。原來這么火爆的小辣椒,，一點兒也不小氣,。真不愧是“大氣,，有魄力”的小辣椒風格啊,！

雖然，她現(xiàn)在依然那么直率,，但是,，捐款這件事改變了我對她的看法,，因為我看到了她那顆真誠無私，樂于助人的心,。

年級寫人的作文題目篇三

在我的記憶里,，留下了許多痕跡,，有笑聲，有淚水,。但我永遠忘不了那一次，我留下了淚水,。

我一向覺得成績不錯,，考試總是名列前茅,。可是,，我萬萬沒有想到這次只考了86分。

看著試卷,，我心情十分低落,。天上飄著點點細雨，如一根根細絲把我拉到了黑暗的地獄,。片片枯葉飄飄落下,，雙腳踩在枯葉上“咯吱,，咯吱”，好像是我心碎的聲音,。淚水伴雨水一滴滴滑落，灑落在放學的路上,，寒風把我的思緒弄得亂七八糟,。

回到家里,，心虛的我默默地走進房間，一個人面壁思過,。我的心像扎滿了芒刺，痛苦的跳著,；思緒像觸了電,，麻木了,。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔,，忙碌的身影,。我怎么能用86分來報答他們,？

這時，我聽到了腳步聲,，當我回過神時,，媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛,，凝視著我的試卷,，反而對我說：“孩子,，失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振,。‘吃一塹,，長一智’,，你要找一下失敗的原因,，從中吸取叫訓?！眿寢尩难凵窭锍錆M了信任和希望,。

媽媽的語言給了我信心,，給了我面對挫折的勇氣，于是我認真學習,。果然“功夫不負有心人”我的成績又名列前茅。