總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇一
一、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。
二,、小班孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時(shí)候，我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我能以親切的語(yǔ)調(diào),、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來(lái)吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃,，有時(shí)甚至吃一口吐一口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法：
一是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,。
二是對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,，怎么吃飯等等,，有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口,，接下來(lái)自己吃,。吃得棒的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。
三是及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完,，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯,。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi),。
三、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,，自理能力差，因此在大小便時(shí)都要給予幫助,，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,，這時(shí)我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好。
活動(dòng)時(shí),，對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡(企業(yè)管理新員工工作總結(jié))著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。
總的來(lái)說,，老師對(duì)幼兒來(lái)說，也是很是很重要的,，因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),，我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇二
時(shí)間過得真快啊,，一眨眼，學(xué)期歲末到了,，回顧這學(xué)期的保育工作,，有辛酸、有成功,、有快樂,。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過來(lái)的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐"老師,，我要回家""我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,，從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前表現(xiàn)……
在短短一學(xué)期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎,？能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎,？當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的支持、配合,。小班老師的工作是煩瑣的,，我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，許多家長(zhǎng)說："老師你們真辛苦"聽到家長(zhǎng)暖人心的話,，我們老師再苦再累都值,！
新學(xué)期開學(xué)時(shí)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說,，這群孩子次正式地接觸幼兒園和老師,，次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,，開學(xué)的天,，孩子們哭的哭、鬧的鬧,，簡(jiǎn)直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無(wú)策,，但我們面對(duì)孩子們的種植皇視，我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,。
一個(gè)月后,，幼兒基本都樂于來(lái)園了，情緒也穩(wěn)定了許多,，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,，樂于與同伴相處，家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園,。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
通過這一學(xué)期的教育和幫助,，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,，他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，到學(xué)期末,，這群孩子在生活能力,，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步：他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,，會(huì)自己用餐用,，用餐時(shí)還能做到不講話，挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣,。
用餐后把餐具放到固定的地方,；每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù),；在集體的教育下,，幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手,，廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等,。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,，所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然我們做了大量的工作,，同時(shí)也得到了一些收獲，但是,，我們知道還存在著許多的不足,，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多,，在午餐方面,，還有一些孩子仍舊比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,，飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等,，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇三
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，在成長(zhǎng)的過程中需要家長(zhǎng),、老師和阿姨的愛。幼兒教育是一項(xiàng)神圣的職業(yè),，自己投入到這一神圣的職業(yè)中,，隨著環(huán)境的變化,，我深刻地體會(huì)到：保育在孩子成長(zhǎng)過程中的重要性，責(zé)任性,。
首先,，安全對(duì)于孩子成長(zhǎng)來(lái)說是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題，而對(duì)于我們保育工作者來(lái)說這更是一個(gè)重中之重的環(huán)節(jié),。
聯(lián)系我們?nèi)粘Ｉ钪械膶?shí)際情況來(lái)說,，首先晨檢第一步，在醫(yī)生把好第一關(guān)的同時(shí),，作為保育員,，有責(zé)任把好第二關(guān)，通過隨時(shí)觀察,，從中可以了解孩子的健康狀況,，這樣如果有小朋友身體欠佳，有任何不舒服,，我們就能及時(shí)得知并在第一時(shí)間同班老師或者醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,、溝通，用最好的方法處理,！
通過多年的保育經(jīng)驗(yàn),，我更深認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)對(duì)孩子自身的安全教育和安全措施，也是我們必不可少的責(zé)任,。
首先我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)方面的教育,，例如：我們應(yīng)當(dāng)讓孩子知道有許多物品可能會(huì)對(duì)他們的身體造成傷害，教育孩子不帶小玩具和銳利的器具,，更不能將小物品放入口,、鼻、耳中從而產(chǎn)生危險(xiǎn),；教育孩子不玩火,、玩電、玩水,，防止意外,。
在工作中，我們隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全檢查,，定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，修理,。例如：不得在陽(yáng)臺(tái)上擺放花盆,；幼兒遠(yuǎn)離電源插座；加強(qiáng)保護(hù)幼兒的意識(shí)：如危險(xiǎn)物放在孩子拿不到的地方,；發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶危險(xiǎn)物品應(yīng)及時(shí)處理,。戶外活動(dòng)分組進(jìn)行,、分組管理，可以減少孩子之間的碰撞與矛盾現(xiàn)象,；睡前檢查孩子口中是否有東西，睡后每隔一刻鐘巡視一遍,，防止孩子蒙被導(dǎo)致窒息等,。相信當(dāng)我們真正做到事事有心、時(shí)時(shí)用心時(shí),，孩子們的愛心,、家長(zhǎng)們的歡心也會(huì)隨之而來(lái)。
隨著教育的改革,，保育員也應(yīng)該有新的教育觀念,，現(xiàn)在的我已經(jīng)清晰地認(rèn)識(shí)到保育的重要性，使我對(duì)今后的工作增強(qiáng)了信心,，今后我要更努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在搞好自己的本班教室、設(shè)備,、環(huán)境的清潔以外,，積極協(xié)助、配合老師照顧好孩子的生活,，做一個(gè)稱職,、合格的優(yōu)秀保育員。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇四
在思想方面,，我能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；保育工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒,，愛護(hù)幼兒，有職業(yè)道德,，有奉獻(xiàn)精神,。
在工作方面,，由于我工作的對(duì)象是幼兒，他們年齡小,，在生活自理能力,、行為方面較差，面臨這種情況,，我懷著對(duì)幼兒的一片關(guān)心,、愛心、細(xì)心,，不怕臟,、不怕累、不怕臭,，將自己的一顆赤誠(chéng)之心,、真摯的愛奉獻(xiàn)給了每一個(gè)幼兒。
為了把工作干得更好,，在業(yè)務(wù)上我不斷探索,，虛心學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己,。為了給幼兒一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，我還主動(dòng)配合老師布置教室，做教玩具,，積極配合老師搞好教學(xué)和游戲活動(dòng),。在早操前，我首先為幼兒整理服裝,、鞋帶,，糾正他們作操不規(guī)范的動(dòng)作。
在清潔衛(wèi)生方面我做到了教室寢室每天一小掃,，每周一大掃,。由于今年發(fā)生的疫病較多，為了保證幼兒的身體健康,，我每天做到了杯子,、盤子、毛巾,、餐巾用開水消毒,，幼兒的床單、被子按家長(zhǎng)的要求每月?lián)Q洗一次,，幼兒的杯子,、毛巾專人專用，讓他們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。
在今年的工作中有幾件事情讓我記憶猶新：我們班上的丁昴翔小朋友,，由于眼睛過敏需要每天點(diǎn)很多次眼藥,，我每天按時(shí)給他滴眼藥水，看著他的眼睛一天天好起來(lái),，我心里有一種說不出的成就感,；班上的李成思小朋友，她的父母由于工作忙,，常常顧不上給她梳頭,，她到了幼兒園后，我每次都把她的頭發(fā)梳理得整整齊齊,，聽到她父母感激的話語(yǔ)，我覺得這是對(duì)我工作的最大褒獎(jiǎng),；今年的六一節(jié),，我配合老師編排的《玩具暢想》，公演后獲得了一致好評(píng),，我感到我的付出沒有白費(fèi),！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，今后我將更加努力的工作,，把我的畢生精力投入到我所熱愛的——幼教保育工作中去,。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇五
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們放心。本月,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,，我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際狀況，腳踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù),，取得了必須的成績(jī),，為了使今后工作做得更好，現(xiàn)將本月的保育后勤工作總結(jié)如下：
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,，定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每半月召開保育后勤條線例會(huì)，及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,，努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，個(gè)性是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí),，學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識(shí)講座,，對(duì)保育員,、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試,，使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,，總之透過多種形式,，幫忙引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想，融會(huì)貫穿于工作中,。
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),，幼兒的安全，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，召開安全工作會(huì)議,，定期對(duì)幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改,、完善。對(duì)于各種危險(xiǎn)隱患,，我們做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)搶修,，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報(bào)修各種大小硬件，以最大限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)性降到最低程度,。加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)人員工作職責(zé)心的教育,，家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒安全知識(shí)和技能,，保健老師開辦安全知識(shí)專題講座等,。我們明白有了安全，才能有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,，對(duì)安全工作常抓不懈,，對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé)。
本月按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,，嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí),，把幼兒的衛(wèi)生、健康,、安全放在第一位,。首先把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好晨檢的看,、摸,、問、查的各項(xiàng)工作，保證每個(gè)孩子都能健健康康來(lái)園,，安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,，建立定期健康檢查制度,，兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)，扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防,，本月是流感發(fā)病較高的一個(gè)月,，但我園還是很好地做好了預(yù)防工作，重新添置了紫外線消毒燈,，加大了消毒力度,，確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間,，增進(jìn)兒童身心健康及抗病潛力。另外,，我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長(zhǎng)發(fā)育的需要制訂合理營(yíng)養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來(lái)源的登記,、驗(yàn)收,，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口,，以防有變質(zhì)變味的食品入園,，堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,，為了確保幼兒的飲食安全,，我們每?jī)芍芙M織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),、食物中毒預(yù)防知識(shí),、餐具消毒知識(shí)等等，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平,。本月由于多種原因,，食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整，在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查，持證上崗,，及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調(diào)動(dòng)他們的工作用心性,，使他們安心工作,，更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,，在飲食營(yíng)養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫，集思廣益不斷增加花色品種,，食品采購(gòu)由專人負(fù)責(zé),。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,，出入庫(kù)手續(xù)齊全,，嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),，不定期的進(jìn)行抽查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)落實(shí)整改。
本月圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心,，努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長(zhǎng)的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作,，提高綠化品位,，專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,，人人參與、職責(zé)到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，保育老師每一天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳,。
本月保育后勤工作有了必須的改善,，保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高，全體教職工能密切配合,，在安全方面做了超多的工作,，未發(fā)生重大事故,。成績(jī)已經(jīng)過去，下個(gè)月將繼續(xù)加大安全工作力度,，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,，保證幼兒的安全，加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),，規(guī)范操作,，立足基本食譜，追求色,、香,、味、形懼全,，購(gòu)買必要的用具,，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信心,，努力工作,，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)月轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多,，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
我積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇六
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛,，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。
今年我擔(dān)任托xx班保育員工作,，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),，通過本學(xué)期努力，現(xiàn)完成情況如下：
xx月份開學(xué)后,，我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,，為讓幼兒入園后既豐富知識(shí)，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動(dòng)角,、提高了空間利用率，在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩,，每一處都及時(shí)清理，為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域,。
隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時(shí)，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒,，堅(jiān)持通風(fēng),，對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒,，我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,，并及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥情況。
今年托xx班新入園幼兒用餐能力較弱,，作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時(shí),，我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象，用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,，并用積極的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通,，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食,。
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),，保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來(lái)說，量大,、活細(xì),，但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動(dòng)中，盡可能多地參與,。保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。
托xx班是xx月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保育老師,，為了配合班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,，我堅(jiān)守崗位，力爭(zhēng)向上,，全身投入于班中工作,，在具體工作上為年輕教師帶頭，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,，尋找工作中的失誤和不足。
這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào),，在工作中還有一些地方不盡如人意,，剛開學(xué)時(shí)，因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,，發(fā)生了幼兒咬人的事情,，雖然家長(zhǎng)表示理解，但我作為老師,，還是心理有些愧意,，尤其是本學(xué)期通過對(duì)“xx”事故的反思學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,，家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神,、心情，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒,，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。
為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo),，我也在不斷的學(xué)習(xí),，新的一年開始之時(shí)，我要用全新的視角去開展工作,，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人,！
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇七
時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間二月份的工作結(jié)束了，做為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),，以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),，不時(shí)提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì),。
堅(jiān)持每天的消毒工作,，教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),，為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生,，除每天用84消毒液消毒外,，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒，同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。
我在保育員崗位上做了很多年,，我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。
在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的，做為保育員,，與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，密切合作那是更不可缺少的,。所以，教師和保育兩者之間要相互配合,，相互理解,，相互支持，經(jīng)常溝通,，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使孩子健康生長(zhǎng)。
在這個(gè)月的工作中,，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,，但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng),。
錯(cuò)不怕，能改就好,，所以我決心改正以上缺點(diǎn),，并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn)步,。
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，轉(zhuǎn)眼隨著二月的結(jié)束,，這個(gè)學(xué)期也結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期的集體生活,，使孩子們學(xué)會(huì)了許多,，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的.各項(xiàng)工作水平,。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇八
時(shí)光在匆匆流失,，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),，盡自己力所能及，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪,，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭(zhēng)搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力,。
老師們有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前,，我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。
做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
教師是幼兒心中的榜樣,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互配合,，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
本學(xué)期我通過時(shí)間，在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無(wú)論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來(lái),，使自己成為一名合格的保育員教師。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇九
時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,，做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。下面,，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：
一、主要工作
堅(jiān)持每天的消毒工作,，教室,、寢室、用具,、玩具都用消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。
二、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,，我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。
三,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的，做為保育員,，與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，密切合作那是更不可缺少的。所以,，教師和保育兩者之間要相互配合,，相互理解，相互支持,，經(jīng)常溝通,，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康生長(zhǎng),。
四,、不足之處
在本學(xué)期的工作中，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,，在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,，但有時(shí)心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng),。
錯(cuò)不怕,，能改就好，所以我決心改正以上缺點(diǎn),，并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn)步,。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇十
一,、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從周圍的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。
二、小班孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的日子環(huán)境,，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和膽怯。這時(shí)候,，我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)懷保護(hù)他們。孩子們基本上剛剛?cè)雸@,，對(duì)他們的日子照應(yīng)就要更多,、更細(xì)。我能以親切的語(yǔ)調(diào),、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,，讓幼兒很快地習(xí)慣了幼兒園的日子,。開學(xué)初，有的孩子別喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜別是說我別餓,，算是我別想吃，有時(shí)甚至吃一口吐一口,。為了可以使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種辦法：
一是在日常日子中注意加大孩子的活動(dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,。
二是對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹，如何吃飯等等,，有時(shí)還鼓舞小朋友,，老師先喂幾口，接下來(lái)自己吃,。吃得棒的小朋友,，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。
三是及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，并且希翼家長(zhǎng)配合教師,，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，別挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好適應(yīng),。
慢慢地,，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完,，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有浪費(fèi),。
三、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)日子適應(yīng)為主,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的適應(yīng),。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好適應(yīng)，催促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒不少,，自理能力差，所以在大小便時(shí)都要賦予幫助,，有的還經(jīng)常別大小便解在褲子上,，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲,，把濕褲子洗好,。
活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,，以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒賦予特別瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，治理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。
總的來(lái)說，日子老師對(duì)幼兒來(lái)說,，也是很是很重要的,，因?yàn)樗麄兊囊惶烊兆佣加赡阒卫恚虼艘氤蔀橛變旱闹呐笥眩玫矫恳晃挥變旱男湃?，需要付出不少的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們。?jīng)過半學(xué)期的共同日子和學(xué)習(xí),，我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
一、進(jìn)餐常規(guī),。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,，部分幼對(duì)拿筷子依然比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),，其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來(lái)木珠、波子,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小比賽,，催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉,，別斷進(jìn)步,。
二、日子常規(guī),。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,，拿玩具玩要輕拿、輕放,，說話別要太大聲,，對(duì)人有禮貌，珍惜公共財(cái)物,。別要在走廊嬉戲,，追逐，打架等現(xiàn)象,。平時(shí)下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水,，別白費(fèi)水源，別喝生水的適應(yīng),。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì),，別要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,，裝枕頭套,，結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的競(jìng)賽,，鼓舞幼兒要有自信心,，加強(qiáng)鍛煉。
三,、幼兒的保健,。
引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生，注重日子環(huán)境的衛(wèi)生,。知道愛護(hù)自己的眼,、耳口、鼻以及認(rèn)識(shí)軀體的要緊器官及功能,，了解簡(jiǎn)單的愛護(hù)辦法,。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的,，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,，未來(lái)當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候別要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血,。
四,、教學(xué),。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備,，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要肅靜情緒,，上活動(dòng)課前預(yù)備擺放體育器械,。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng)。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇十一
今年我到幼兒園當(dāng)中班保育員,，雖然我從教過小學(xué)低年級(jí),，可是負(fù)責(zé)幼兒的保育工作是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，只能在工作中摸索,。
一個(gè)多月來(lái)我和孩子們也有了感情,，早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼，臉上還帶著甜蜜的微笑,，讓我感覺很充實(shí),。平時(shí)，孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的事,，我是孩子們的一份子,，我喜歡和孩子在一齊。
中午,，我進(jìn)教室盛飯菜的時(shí)候,，孩子們喜歡聽我告訴他們今日吃什么,，然后再由教師告訴孩子們今日吃的菜對(duì)自我身體有什么好處。孩子們都會(huì)很開心地把所有的飯菜都吃完,。每次見孩子們大口大口地吃飯,，我心里有也異常高興。對(duì)于有個(gè)別幼兒偏食的現(xiàn)象,，我會(huì)很有耐心地讓他嘗一嘗,，再問他："好吃嗎？”他也會(huì)很努力地慢慢把飯吃完,。
有一位新來(lái)的小朋友一到吃午飯的時(shí)候就要吐,，但再換一碗，他會(huì)把飯菜全部吃光,，并且也吃得很快,。就針對(duì)這一現(xiàn)象，教師詢問了家長(zhǎng),，他媽媽說他在家從來(lái)沒這習(xí)慣,。為了解決這個(gè)問題，我和教師觀察了他吃飯的情景,。原先,，他一坐下來(lái)吃飯，就把飯全往嘴巴里塞,，塞得滿滿的,，喉嚨口咽不下去了，就全給吐出來(lái)了,。
經(jīng)過了解才明白,，他原先的幼兒園阿姨和教師一向讓他快點(diǎn)吃，吃慢了,，還要挨批評(píng),，所以他剛來(lái)這，怕吃慢了也受到批評(píng),，所以吃得很快,。找到了問題所在，每到吃飯前,，我就和教師們就告訴他慢慢吃,，克服他飯前緊張的心理。今日我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了,，也不會(huì)緊張地一口接一口吃了,。
無(wú)論你今日扮演的是什么主角，在孩子們的心目中,，你的一言一行在孩子們的眼里起到了潛移默化的作用,。我和孩子們是朋友,，很他們?cè)谝积R，我覺得自我又回到了童年的時(shí)光,。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇十二
時(shí)光飛逝,，本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，下面,，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：
教師是幼兒心中的榜樣,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),，相互配合,，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康,。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，戶外活動(dòng)時(shí),，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。工作中,，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇，任勞任怨,，今年六一活動(dòng)期間,，我能夠克服家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝,，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。
工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng),。
以上是我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。
幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了?；仡欉@一年的保育工作,，有成績(jī)也有不足,，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：
一、師德師風(fēng)方面：
在工作中,，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,，能上能下，做到不遲到,、不早退,，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)幼兒,，盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,，憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,，使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和發(fā)展,，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣，得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。
二,、本職工作方面：
我十分熱愛自己的本職工作，我愛孩子們,，我是孩子們的好朋友,、好伙伴，更是他們的好媽媽,。在生活中,，我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,，午睡時(shí)為他們蓋被子,，游戲時(shí)為他們擦汗，生病時(shí)為他們喂藥,，為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事，啟發(fā)他們的智慧,，通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,，和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,，并許諾：拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu)，我喜歡看書,，她馬上接著說：我家里也有很多很多的書呀,?？吹胶⒆觽冴?yáng)光燦爛的笑臉，我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任,。
作為保育老師,，班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了做到班級(jí)的干凈,、整潔,，我每天堅(jiān)持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,，每天堅(jiān)持為茶杯,、毛巾消毒，堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,，每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具、墻面,、廁所,、扶手等，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,，注意個(gè)人衛(wèi)生,，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手,，防止疾病的發(fā)生,，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
三,、保教配合方面：
作為保育老師,，配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),，我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,，指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工、做游戲,、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí)，組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，寫家園聯(lián)系冊(cè),，給家長(zhǎng)打電話等。由于我的積極配合，得到了班級(jí)老師的肯定和稱贊,，我自己的素質(zhì)也得到了提高,。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面：
為了提高自身的素質(zhì)和技能,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。xx年5月在xx區(qū)論文比賽中,，榮獲了三等獎(jiǎng),，保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,，以便更好地為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù),。
以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?，熱愛幼教事業(yè)。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 保育員個(gè)人工作總結(jié)免費(fèi)篇十三
我配的是?。?）班,，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做好自己的保教工作社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
二、關(guān)心孩子，熱心工作“愛”是無(wú)私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái)，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會(huì)像母親一樣,，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的,，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,，知識(shí)等等,，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。
四、工作效果及努力方向由于剛進(jìn)入幼兒園工作,，帶的還是小班,，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,，告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,，也對(duì)得起自己的本職崗位,。
五、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)我知道,，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作,，還要在家園共建方面,，也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,，一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),，注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。
我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無(wú)論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來(lái),，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
