很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

四年級昆蟲記讀后感400 昆蟲記讀后感400字初二篇一

相信這本書對你并不陌生，它的作者法國的亨利·法布爾,。單單從書名上看,，就已經(jīng)開門見山，很直白地告訴你：這是一本關(guān)于昆蟲的書,。從內(nèi)容上看,，也是精彩絕倫,。

我在閱讀《昆蟲記》的時候,，發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一本生物百科全書，書中處處充滿了文學氣息?！独ハx記》不會像其他的百科全書一樣枯燥,，乏味,。作者運用了大量的修辭手法，巧妙的將人類和昆蟲聯(lián)系在了一起,，把人類的道德和認識體系放進了昆蟲世界里,。他通過擬人的修辭手法把昆蟲賦予了生命和感情，從而表達了自己對人類社會的認識和見解,。

地球上的第一個生命,，無論強大還是柔弱,，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲這些飛行于天地之間自古以來就與我們生活在一起,，生活在這個地球上,，但我們卻很少去關(guān)注過它們。因為它們的生命都是那么弱小,，那么卑微,，那么微不足道。讀了這本書心中深深受到了感動,。原來眾生平等,，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們?nèi)祟?。昆蟲們和我們一樣,，也在不繼地說著話，唱著歌,，跳著舞,。在屬于它們的樂園里。在城市或田野中行走時,，一座被遺忘的花壇,。或是一段尚未整修的河堤……,。也許都有它們的身影,，或許連草根底下也會成為它們的樂園。

我十分敬佩法布爾,，他為了探索大自然而勇于付出的精神,，讓世人銘記,。

四年級昆蟲記讀后感400 昆蟲記讀后感400字初二篇二

讀了《昆蟲記》這本名著,，使我嘖嘖稱奇，它讓我看到了大自然的奇妙之處,。

這本書是法布爾以畢生觀察研究昆蟲后寫下的,，里面以生動活潑的語言展現(xiàn)了各種昆蟲的習性,、外形。在法布爾的眼中,，微不足道的小昆蟲也有著靈巧可愛的一面,。腳踏實地的蟋蟀、愛好和平的恩布沙,、優(yōu)雅兇狠的螳螂,、智慧的蜘蛛……

昆蟲雖然脆弱，但它們身上的優(yōu)點卻值得我們稱贊,。其中，西班牙蜣螂最令我贊嘆,。蜣螂媽媽為了孩子可以不顧一切,，從六月到九月，日日夜夜的守著,，不眠不休,，只為孩子能平安長大,。我被蜣螂媽媽的母愛震撼了，它能克服饑餓和疲勞,，只不過是為了孩子啊,。我們的父母不也是這樣嗎?處處為我們著想，時時刻刻地擔心我們,，盡可能地滿足我們的要求,。

《昆蟲記》中的昆蟲栩栩如生，使讀者仿佛身臨其境,，在腦中勾勒出各種畫面,，這是由于法布爾用心感受大自然的美，他熱愛自然,，熱愛生命,，用一生的精力探索昆蟲的奧秘，帶我們了解這神秘的昆蟲王國,。

《昆蟲記》是個奇妙的世界,，小小的昆蟲也有著神奇的力量，它讓我明白要尊重生命,、熱愛生活,，大地上各種各樣的生命點綴著每個地方，讓我們的地球多姿多彩,，如果沒有它們,，我們的世界該是多么的孤單!

評語：習作開頭開門見山，直切主題,。敘述自然生動,、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。以感受開關(guān),以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強,。

四年級昆蟲記讀后感400 昆蟲記讀后感400字初二篇三

書的世界好比一個大花園，我被里面的“花花草草”,，字字句句所吸引,。書給了我快樂，給了我充實,，給了我滿足,，更讓我大開眼界,。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我,。這是一部描述昆蟲們生育,、勞作、狩獵與死亡的科普書,。幽默的敘述,，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異,、有趣的故事啊!

原來昆蟲世界有這么多的奧秘,，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,?！独ハx記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期,，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下,。”蜘蛛織網(wǎng)：“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來,?！北欢局┲胍男÷槿福阂矔坝淇斓剡M食，如果我們喂食動作慢了,，它甚至會像嬰兒般哭鬧?！必S富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,。

我覺得《昆蟲記》是一本很值得讀的書。希望同學們有時間一定要看看這本書,，相信你們也會對它愛不釋手,。