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小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇一

１,、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

２,、以求真務(wù)實(shí)為宗旨。

３,、以提高師資水平為基礎(chǔ)。

４,、以課改為重點(diǎn)。

５,、以課堂為關(guān)鍵，向45分鐘要質(zhì)量,。

６,、以創(chuàng)新成果為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)推行“四環(huán)模式”教學(xué)方法,。

根據(jù)上級(jí)要求,，結(jié)合我校實(shí)際，我們制訂和完善了各項(xiàng)管理制度,，包括：老師備課制度,，老師上課制度，自習(xí)輔導(dǎo)制度,，作業(yè)布置和批改制度,，缺課補(bǔ)課及調(diào)課制度，教研教改制度,，檢測(cè)評(píng)估制度,，優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，電化教學(xué)管理制度等,。這些制度都是在上學(xué)年的基礎(chǔ)上制訂的,，操作性強(qiáng)，切實(shí)可行,。

重點(diǎn)環(huán)節(jié),，我們要著手狠抓，一個(gè)是英語(yǔ)聽力部分,，這是農(nóng)村學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),，我們每位英語(yǔ)老師都配有錄音機(jī)，在這方面加強(qiáng)教學(xué),，另一個(gè)理,、化,、生實(shí)驗(yàn)，由于條件所限,，在這方面也是薄弱環(huán)節(jié),，學(xué)校準(zhǔn)備大投入，購(gòu)置實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),，提高同學(xué)的動(dòng)手操作能力。

根據(jù)各項(xiàng)管理制度,，對(duì)教師實(shí)行量化考核,，根據(jù)賦分多少，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,。對(duì)學(xué)生每學(xué)期考核三次，副課只進(jìn)行期末考試,?？荚嚺c其他學(xué)校聯(lián)考，做到知己知彼,。對(duì)考核優(yōu)秀的教師和學(xué)生加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇二

為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教師高水平,，教學(xué)高質(zhì)量,，辦學(xué)有特色，就必須加大教育科研力度,，扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng),，特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度：

1、學(xué)期初,，教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂學(xué)校的教研計(jì)劃,，學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。要求具體詳實(shí),，切實(shí)可行,、嚴(yán)禁形式化、任務(wù)性,、應(yīng)付檢查,。

2、每月召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,，教研活動(dòng)以教研組為單位,，兩周定時(shí)活動(dòng)一次。按照活動(dòng)計(jì)劃研究材料，討論新課程標(biāo)準(zhǔn),，說課做課評(píng)課,，試卷分析，研究科研課題,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等等,。杜絕走過場(chǎng)、熬時(shí)間,，要落實(shí)到實(shí)處,。有詳細(xì)活動(dòng)記錄。

3,、建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍,，組織新老掛鉤，以老帶新,，以新促老,。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4,、“四課活動(dòng)”經(jīng)常化,。每學(xué)期每位教師做一次匯報(bào)課，每學(xué)科搞一次研究課,，學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，組織一次觀摩課。力爭(zhēng)每學(xué)期都能涌現(xiàn)出新的教學(xué)能手,。

5,、同年級(jí)同學(xué)科要堅(jiān)持集體備課（詳細(xì)要求令附），在每位教師認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,，共同分析研究教材內(nèi)容,，確定教學(xué)目標(biāo)，分析重點(diǎn)難點(diǎn),，切磋教學(xué)方法,，探討雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。

6,、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,，及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告工作，反饋教師的意見和要求,，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作,。

7、學(xué)期末,，教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié),，教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動(dòng)的心得體會(huì),，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教導(dǎo)處要整理編輯論文集交流或推薦到報(bào)刊,、出版社發(fā)表,。對(duì)教科研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇三

一,、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級(jí)組（教研組）的教研活動(dòng),，并能圍繞活動(dòng)主題，積極發(fā)表自己的見解,，虛心聽取他人意見,，努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進(jìn)性,、探究性,。

二、教研活動(dòng)時(shí)間原則上每月一次,。各教研組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)本組實(shí)際自行確定時(shí)間,，召集本組全體成員參加，任何人不得無(wú)故請(qǐng)假或遲到早退,。

三,、教研組內(nèi)開展教研活動(dòng)，必須邀請(qǐng)學(xué)校一名中層以上干部參加活動(dòng),，第次活動(dòng)必須作好記錄,，并由參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)簽字。各教研組長(zhǎng)必須于每月底將教研記載情況交教導(dǎo)室檢查評(píng)估,，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字的記載一律無(wú)效,。

四、學(xué)校蹲點(diǎn)干部必須指導(dǎo)和了解蹲點(diǎn)年級(jí)組織的每次教研活動(dòng)情況,，每期應(yīng)指導(dǎo)一至二節(jié)研究課,，做到一月一統(tǒng)計(jì)，一期一總評(píng),。

五,、教導(dǎo)室每期必須通過“研討課”、“成果展示”等形式認(rèn)真搞好一屆大型教研活動(dòng),，以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗(yàn),，開辟教研機(jī)關(guān)報(bào)途徑，探討教研新方法,。

六,、每位教師參與教研活動(dòng)在“教學(xué)月查”中積分20分，在“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分,，并給予50—300元/件獎(jiǎng)勵(lì),。

七、活動(dòng)要求：

1,、“五個(gè)必須做到”：有目的,、有計(jì)劃、有專題,、有效果,、有記錄。

2,、每位教師每周聽課一節(jié),。

3、每個(gè)教師根據(jù)學(xué)?？傮w的研究專題確定自己的研究專題,。

4,、每個(gè)教師每學(xué)期做到“五個(gè)一”：一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、一篇教研心得、一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),、強(qiáng)求一個(gè)對(duì)子,、一個(gè)5000字的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記,。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇四

一,、學(xué)校校委會(huì)成員都要實(shí)現(xiàn)包年級(jí),、包組,，協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)和組織本年級(jí)教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的會(huì)議精神,，積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、必須保證一月兩次到所包年級(jí)坐班辦公，參加備,、教,、改,、輔,，維護(hù)辦公秩序,，協(xié)助清點(diǎn)坐班人數(shù),，每次活動(dòng)時(shí)間不得小于兩小時(shí),。

三、每周、每期聽課不得少于上級(jí)規(guī)定的節(jié)數(shù),。

四,、要深入課堂、深入學(xué)生,、切實(shí)了解師生的學(xué)生,、工作情況,，做到心中有數(shù)。對(duì)教師的思想,、情緒,、家庭生活等情況也要了如指掌。

五,、要強(qiáng)化所包年級(jí)師生的政治思想工作,，教育職工愛崗敬業(yè)、勤奮向上,、遵紀(jì)守法,、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)會(huì)待人,、做人,，努力提高自身素質(zhì)。

六,、要及時(shí)處理好本年級(jí),、本組的偶發(fā)事件，協(xié)調(diào)好本年級(jí)的有關(guān)工作,。

七,、所在年級(jí)的教學(xué)成績(jī)應(yīng)穩(wěn)步提高，領(lǐng)導(dǎo)參與教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,。

八,、召開本年級(jí)工作會(huì)議，總結(jié)成績(jī),，批評(píng)不良傾向,，部署新的工作。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇五

上課前10分鐘學(xué)生應(yīng)積極準(zhǔn)備好畫具畫材及其他工具,，（畫紙必須貼好在畫板上,，畫筆、鉛筆等工具準(zhǔn)備妥當(dāng)）。上課后立即停下準(zhǔn)備工作開始畫畫,，對(duì)于未準(zhǔn)備好的學(xué)生一次給予警告,，二次對(duì)其實(shí)施停課處理（當(dāng)堂課程）

1、上課時(shí)教師按時(shí)到堂,，教師手機(jī)應(yīng)置于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),。

2、教學(xué)期間,，學(xué)生應(yīng)遵師重教，嚴(yán)格按照教師引導(dǎo)學(xué)習(xí),，不準(zhǔn)自作主張,。不得中途換畫，毀畫,，撕畫,，違者對(duì)其進(jìn)行停課處理。情節(jié)嚴(yán)重者,，由家長(zhǎng)領(lǐng)回家反省三天,。

3、零食小吃等不準(zhǔn)帶入教室,，課堂上嚴(yán)禁學(xué)生接,、打電話及聽mp3等娛樂消遣工具（學(xué)生如有違反規(guī)定者，立即沒收）,，嚴(yán)禁聊天,、串教室、四處游走,。

4,、保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔雜物,。

5、在班級(jí)上課期間打架斗毆,，偷盜錢物者,，通知家長(zhǎng)，開除學(xué)籍,，不退學(xué)費(fèi)并移交保衛(wèi)部門,，或當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)。

6,、上課期間不得擅自離開教室,，有事須征得當(dāng)堂教師同意后方可離開，違者作曠課處理。

7,、下課時(shí)學(xué)生不得返回寢室,，可在教室自由活動(dòng)。

8,、嚴(yán)禁在校內(nèi)及教學(xué)場(chǎng)所內(nèi)吸煙（發(fā)現(xiàn)一次嚴(yán)重警告并處罰金20元,，二次通知家長(zhǎng)并作停課二天處理）。

1．學(xué)生有事外出,，必須由學(xué)生家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假,，有班主任簽字，拿到請(qǐng)假條后,，門衛(wèi)放行,，沒有家長(zhǎng)電話擅自離開者視為曠課。

2．嚴(yán)禁男女生相互竄走宿舍,，且男生不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍走道逗留,，若發(fā)現(xiàn)，停課一周并告知雙方家長(zhǎng),。

3．上午授課時(shí)間：8：00至11：00,，下午授課時(shí)間：2：30至5：30，晚上授課時(shí)間,，7：00至10：30,，后半小時(shí)學(xué)生畫速寫。

4．中午12：40至2：00,，所有學(xué)生必須午休,，有值班老師巡視，晚上11：30所有學(xué)生離開教室回寢室準(zhǔn)備休息,，12點(diǎn)熄燈就寢,，不準(zhǔn)洗衣服和大聲講話。

5．一周內(nèi),，三次遲到,、早退者停課一天，曠課三次者停課一周,，并作罰款或罰畫等相應(yīng)處罰,，且及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者作留校察看直至開除處罰,。累計(jì)曠課達(dá)六次者按自動(dòng)退學(xué)處理,。

6．個(gè)人畫具隨身攜帶，紙張和顏料放在宿舍內(nèi)隨用隨拿,。書籍,、畫板、工具箱、調(diào)色盒,、筆以及其他貴重物品請(qǐng)妥善保管,，放學(xué)后帶回以防丟失。在自己的物品上標(biāo)明姓名和學(xué)號(hào),，以防拿錯(cuò),。

注：以上紀(jì)律須教師積極配合，以便更好做好教學(xué)工作,，學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇六

為加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)交通管理部門有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合本公司實(shí)際，制定本制度,。

1,、公司嚴(yán)格按照教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容、時(shí)間和順序組織教學(xué),。

2,、學(xué)員補(bǔ)課的規(guī)定。學(xué)員缺課時(shí)由任課教員補(bǔ)課,，達(dá)不到規(guī)定學(xué)時(shí)的不準(zhǔn)參加本科目考試,。

1、教務(wù)科負(fù)責(zé)制定理論教學(xué)和實(shí)際駕駛操作訓(xùn)練的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,。

2,、理論教學(xué)和實(shí)操負(fù)責(zé)人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況。

1,、駕駛培訓(xùn)記錄,、教學(xué)日志是考核學(xué)員培訓(xùn)學(xué)時(shí)的合法憑證。應(yīng)認(rèn)真填寫,，不能弄虛作假,。

2、每個(gè)科目訓(xùn)練結(jié)束后,，由教練員在培訓(xùn)記錄上填寫培訓(xùn)學(xué)時(shí),，然后按照先學(xué)員后教員的順序簽名，教務(wù)部門簽名后,，加蓋學(xué)校培訓(xùn)學(xué)時(shí)審核專用印章,。

3、教務(wù)科持駕駛培訓(xùn)記錄到交通管理部門審核后，憑駕駛培訓(xùn)記錄及相關(guān)手續(xù)到公安交警部門約考

4,、駕駛培訓(xùn)記錄一式三份,，科目三培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，經(jīng)交通部門審核后分別各存一份（交通部門,、交警部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）,。

5、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)留存的駕駛培訓(xùn)記錄存入學(xué)員檔案,。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇七

1.美術(shù)教室有相應(yīng)的安全防衛(wèi)措施,美術(shù)教室門窗,下班時(shí)應(yīng)全部關(guān)閉上鎖,。

2.儀器、準(zhǔn)備室,非經(jīng)專門管理人員同意,無(wú)關(guān)人員不得入內(nèi),。

3.美術(shù)教室供電線路應(yīng)合乎安全用電的規(guī)范要求,。

4.儀器、材料,、設(shè)備專柜保管.貴重設(shè)備應(yīng)有可靠的防盜措施,。

5.做好防火工作,配備好消防器材(消防桶、滅火器),。每學(xué)期初進(jìn)行檢查,，更換。

6.美術(shù)專用教室應(yīng)備好通風(fēng)換氣設(shè)備,并在使用中注意安全操作,以防砸傷和其它傷害事故,。備好急救箱,做好輕傷及創(chuàng)傷的救護(hù)工作,。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇八

1.不定期深入班級(jí)，通過與學(xué)生交談的方式,，了解教學(xué)情況,。

2 .充分利用每次家長(zhǎng)會(huì)， 認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)教師任課情況的反應(yīng),，對(duì)暴露的問題認(rèn)真整改,。

3.通過校長(zhǎng)信箱實(shí)行民主管理， 多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況,。

4.不定期召開家長(zhǎng)會(huì),，每學(xué)期召開一次,。

5.成立家長(zhǎng)學(xué)校,，定期給家長(zhǎng)上課,、培訓(xùn)， 與家長(zhǎng)溝通信息,，形成學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育機(jī)制,。

6.舉辦家長(zhǎng)接待日活動(dòng),，參與學(xué)校的重大決策,， 比如：班級(jí)科任教師的調(diào)配等。

7. 家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,，各班家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)需經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)的批準(zhǔn)。

8.家長(zhǎng)委員會(huì)由主任,、班主任,、成員組成,。 主任由學(xué)校的校長(zhǎng)、書記擔(dān)任,，副主任由教學(xué)副校長(zhǎng),、管理副校長(zhǎng)及一名家長(zhǎng)擔(dān)任。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇九

課堂教學(xué)是教學(xué)的.基本形式,，是各教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分。管理好課堂教學(xué)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才，有極其重要的意義,。為規(guī)范課堂教學(xué)保證正常的課堂教學(xué)秩序，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)定,。

教師要組織課堂教學(xué),，講好每一節(jié)課,?？偟囊笫牵?/p>

1、根據(jù)本課程課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，貫徹少而精的原則,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，理論聯(lián)系實(shí)際,，深入淺出地闡明本課的深度,、廣度,、重點(diǎn)、難點(diǎn),，做到概念清楚，條理分明,，重點(diǎn)突出,，表達(dá)生動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生積極思維,，既注重基本知識(shí)的傳授,，又重視學(xué)生能力的培養(yǎng)、智力的開發(fā),，上課時(shí)應(yīng)攜帶教案,。具體說，課堂講授應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1)講課有熱情,、有感染力,、精神飽滿，能吸引學(xué)生注意力,。一堂課要解決一堂課的問題,，使學(xué)生明確本堂課在本門課程中的重要作用，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性,。

2)目的明確,、思路清楚。做到循序漸進(jìn),，層次分明,，合乎邏輯，基本概念和結(jié)論明確,，提出問題,，闡明問題的來(lái)龍去脈和解決問題的方法，把學(xué)生帶到深入探討問題的境界,，給予學(xué)生思考,、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪,。

3）對(duì)問題的闡述簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出。做到主次分明,，詳略適當(dāng),。既要有較大的信息量,，又要富于啟發(fā)性，防止面面俱到,。重點(diǎn)和難點(diǎn)應(yīng)該講深講透,。

4）對(duì)課程內(nèi)容嫻熟，運(yùn)用自如,，語(yǔ)言精練,、生動(dòng)、準(zhǔn)確,，切忌平鋪直敘,，枯燥乏味。

5）善于運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段和其他教學(xué)手段,，充分發(fā)揮多媒體,、模型、圖表和實(shí)物的作用,。加強(qiáng)直觀教學(xué)和形象化教學(xué),，以增強(qiáng)學(xué)生感性知識(shí)，易于理解講授內(nèi)容,。

6）板書簡(jiǎn)潔,、清晰、規(guī)范,。

7）不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革試驗(yàn),，包括精選教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法,，教學(xué)內(nèi)容能反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思想,，新概念，新成果等,。

8）重視教書育人,。結(jié)合課程內(nèi)容，滲透思想教育,，既教書又育人,。教師對(duì)學(xué)生既要關(guān)心熱愛，又要嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生有高度責(zé)任感，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,，主動(dòng)維護(hù)課堂教學(xué)秩序。

9） 教師上課應(yīng)著白大衣,，注意衣冠整潔,，儀表端正,，言行文明。第一次課要做自我介紹,。

10）嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間,，提前到達(dá)上課地點(diǎn)（尤其是使用多媒體技術(shù)授課的教師），確保充足的課堂教學(xué)準(zhǔn)備時(shí)間,。按時(shí)上,、下課，上課時(shí)應(yīng)說“上課”,，下課時(shí)應(yīng)說“下課”,。課堂上關(guān)閉通信工具，無(wú)特殊情況不得拖堂,，恰當(dāng)分配課堂教學(xué)時(shí)間,。

11）任課教師一般不得調(diào)課。因故必需調(diào)課,、停課或代課者,，須提前三天到教務(wù)科填寫申請(qǐng)單，經(jīng)教研室主任,、教學(xué)副院長(zhǎng)簽字,，報(bào)教務(wù)處審核同意后方可實(shí)施。

1,、學(xué)生必須提前進(jìn)人教室,，并依次坐好，不得遲到,、早退或曠課,，因故遲到或特殊情況需早退時(shí)，必須經(jīng)教師同意,，方可出入教室,。上課時(shí)，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入教室或?qū)熒须x教室,。

2,、學(xué)生進(jìn)入教室、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)注意衣著整潔,，必須按教室(實(shí)驗(yàn)室)著裝要求進(jìn)入教室(實(shí)驗(yàn)室),。

3、學(xué)生應(yīng)該高度重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，按照教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,。上課要專心聽講，做好筆記，努力提高聽課效率,。

4,、上課時(shí)應(yīng)保持室內(nèi)肅靜，不得談笑或進(jìn)行與本課無(wú)關(guān)的活動(dòng),，不準(zhǔn)吸煙或吃零食,，必須關(guān)閉手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具,。

5,、學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)如有意見時(shí)，在不便向教師直接反映的情況下,，可實(shí)事求是地向教務(wù)科或?qū)W校有關(guān)部門反映,，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作。

6,、學(xué)生要輪流值日,，負(fù)責(zé)課前擦黑板，幫助教師取送演示儀器,、教學(xué)器材等,。課間出入教室要有秩序，要先出后進(jìn),。上課前后不得在教學(xué)樓內(nèi)擁擠,、喧鬧，不得擅自闖入教室干擾課堂教學(xué)的進(jìn)行,。

7,、為了更好地接受課堂上的講授內(nèi)容，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)生必須按教師的要求,，有計(jì)劃地、合理地進(jìn)行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、完成作業(yè)。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇十

各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。計(jì)劃應(yīng)于學(xué)期初交教導(dǎo)處一份,。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型,、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等,。 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱、教材和科任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,，儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)進(jìn)、置備,，儀器的檢查和維護(hù)等。

1.教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,，填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試做實(shí)驗(yàn),，做到“胸中有數(shù)”,。

2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，掌握?shí)驗(yàn)原理,，并劃分實(shí)驗(yàn)小組，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,，重視安全操作教育,。

3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，使需要的儀器處于完好狀態(tài),，備足藥品和材料,，檢查通風(fēng)、電源,、水源及其它設(shè)施,。

4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),，及時(shí)解決，但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn),。

5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評(píng),，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》,。

1.實(shí)驗(yàn)開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式,，包括：《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》（由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫）,；《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總）；《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師統(tǒng)一匯總）,。

2.對(duì)學(xué)生的考察能力和技巧的考察,，以現(xiàn)場(chǎng)操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力,。

3.對(duì)學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性,、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則,。

4.對(duì)教師的考察除通過教案,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表，還可用表格進(jìn)行調(diào)查,。

5.所有考察的登記表,、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案,。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇十一

1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》和《規(guī)程》結(jié)合幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,，制定教育工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施。

2,、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,，目標(biāo)明確，措施具體,，執(zhí)行效果好,，認(rèn)真填好各種表格、記錄,，各種資料齊全,。

3、按照周計(jì)劃備課組織教育教學(xué)活動(dòng),，（允許教師根據(jù)本班情況靈活安排）,，依照幼兒園教育目標(biāo)來(lái)實(shí)施教育。

4,、教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中；教師要以幼兒為主體,，努力成為幼兒的引導(dǎo)者,、支持者、合作者,。

5,、集體教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備充分，嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，能體現(xiàn)開放性教學(xué)和互動(dòng)性原則,。

6、堅(jiān)持使用普通話教學(xué),。

7,、堅(jiān)持自學(xué),、自修、努力提高業(yè)務(wù)水平,，有學(xué)習(xí)筆記,，積極參加各類進(jìn)修、培訓(xùn),、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo),。

小學(xué)教學(xué)管理制度 學(xué)校管理制度篇十二

一、納入教學(xué)計(jì)劃的課程,，盡可能采用多媒體教學(xué)。

二,、教師的教學(xué)課件須不斷提煉內(nèi)容和遴選媒體,，提高課件質(zhì)量，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設(shè)備的作用,。

三,、任課教師必須提前20分種進(jìn)多媒體教室，進(jìn)行教學(xué)課件的殺毒和測(cè)試,。

四,、初次使用多媒體教室的教師、或較為復(fù)雜的教學(xué)課件,，須與教育技術(shù)人員聯(lián)系,，提前一天到多媒體教室進(jìn)行測(cè)試。避免多媒體教學(xué)設(shè)備操作困難或教學(xué)課件打不開,。

五,、教師須認(rèn)真填寫多媒體教室使用登記簿，在多媒體教學(xué)中只操作滿足自己教學(xué)使用的功能鍵,，嚴(yán)禁觸動(dòng)計(jì)算機(jī)的程序,，按時(shí)下課。

六,、教育技術(shù)服務(wù)生為教師開啟,、關(guān)閉多媒體教學(xué)設(shè)備，保持多媒體教學(xué)設(shè)備的清潔衛(wèi)生,，出現(xiàn)教學(xué)故障及時(shí)與教育技術(shù)人員聯(lián)系,。其他學(xué)生不允許觸動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備。

七,、教育技術(shù)人員要定期檢查電路,，測(cè)試投影機(jī)的亮度、定期重裝計(jì)算機(jī)程序,，清殺病毒等維護(hù)工作,，全力保證所有多媒體教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行,。

八、多媒體教室的調(diào)用歸教務(wù)處,，未納入教學(xué)計(jì)劃的多媒體教學(xué)或講座,，需與教務(wù)處聯(lián)系。

九,、為提高多媒體教學(xué)的服務(wù)質(zhì)量,，歡迎全體教師和學(xué)生提出寶貴的意見和建議。