在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇一
壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,,已經(jīng)有二千多年的歷史了,。年三十給孩子一串壓歲錢,,是在新年里,長輩對晚輩的一種祝福和期待,。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢,?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢,?為了弄清楚這些問題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,,具體調(diào)查情況如下:
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月12日——3月15日
調(diào)查地點(diǎn):永豐小學(xué)
調(diào)查對象:永豐小學(xué)所有學(xué)生
本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查,,用選擇的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答,。
試卷題目內(nèi)容是:(答題說明:本問卷只針對學(xué)生,請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答若選“其他”項(xiàng),請說明實(shí)際情況,。)
1,、你家誰給你壓歲錢?(可多選)
2,、你得到多少壓歲錢,?
3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣,?
a,、非常開心b,、比較開心c,、沒有感覺d,、悲傷
4,、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?(若只稍稍思考一下也算)
a,、制定了很詳細(xì)滴b,、制定了較粗略滴(5) c、沒制定
5,、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?
a寒假全花光,,用來買零食或玩具b寒假全花光,,用開買文具、書c根據(jù)實(shí)際需要買文具,、書d根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具e一部分買零食,、文具,,另一些存入銀行f用來交學(xué)費(fèi)g全部存入銀行h,、其他:
6、你把壓歲錢存入銀行么,?a、存b,、不存
7、你用壓歲錢交學(xué)費(fèi)么,?a、用b,、不用
8,、你實(shí)際是如何花錢滴,?
(1)學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,,每年的數(shù)額基本固定,。壓歲錢的來源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺,、奶奶等長輩給的,,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,,爺爺、奶奶等長輩和父母,、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%,。
(2)學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來說還算滿意,。
(3)大部分學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西,。
(4)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大,;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,,壓歲錢較少。另外,,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),,但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,,但壓歲錢的數(shù)量卻較多??傊蠹业膲簹q錢的總體趨勢是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符,。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高,。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長了攀比之風(fēng),,養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。
2.關(guān)于壓歲錢的使用,,有的家長對此不管不問,,總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,,如果錢花沒了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長對于壓歲錢管理的很嚴(yán),,錢還沒到孩子手,,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,,膽小等不良習(xí)慣。孩子長大了不愿意拿錢,,不會(huì)花錢,有事么事都要家長幫忙,。所以作為家長我們應(yīng)適當(dāng)放手,,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過對壓歲錢的管理和使用,,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.壓歲錢在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,,是親戚朋友美好的心愿,,所以不可不給。但家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比,、浪費(fèi)之風(fēng),。
2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,,家長不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力,。
3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興,。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高,。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事,。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),,無論多少,都是心意,。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,,正確地對待和使用壓歲錢。
附學(xué)生的心得體會(huì):
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇二
課題題目:壓歲錢調(diào)查報(bào)告
學(xué)校:聯(lián)東中學(xué)
班級:高二[3]班
所屬科目:語文小組名稱:開心鬼
指導(dǎo)老師:
組長:
課題組成組員:
簡要背景說明:
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查目的:
了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,,客觀地做出評價(jià),并提出中肯的建議,。
任務(wù)分工:
1)立題:何少漫
2)查找資料:(上網(wǎng)查找)林余何少漫
4)總結(jié)成文:何少漫林青文
5)計(jì)劃安排:何少漫
階段
人員
時(shí)間
主要任務(wù)
階段目標(biāo)第一階段:
何少漫
-03-4
立題:確定要研究的對象第二階段:
林余陳迷何少漫陳冠.02.20-.03.4
查資料
兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料兩人則查找書面資料第三階段:
吳宗陽林青文黃良祿邢福龍.03.4
問卷調(diào)查
將制好的問卷對校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,,第四階段:
林余陳迷何少漫
.03.4
收問卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)根據(jù)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)第五階段:
林余陳迷何少漫.02.20-.03.4
課題報(bào)告
將查找到的有關(guān)資料整理,,寫成論文三)活動(dòng)所需條件:
圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片計(jì)算機(jī):查資料,、編輯,、保存、打印問卷的'問題:
4.你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎?a.是b.不是
5.你今年獲得了多少壓歲錢?
a.400以下b.400以上c.1000元以下
6.對于壓歲錢是不是隨著年齡的增長也要隨之增長.a.是c.不是
7.壓歲錢的多與少你是否在意,。
a.是b.不是
8.壓歲錢的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?a.有b.沒有c.有一點(diǎn)
9.親戚好朋友來拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢?a.是b.否
10.你是否有過拿壓歲錢來攀比的現(xiàn)象?a.有過b沒有
四)情況分析:
(1)中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,,一般來源于父母的比較少,,而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小,,但每年還有一些波動(dòng),。
(2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。
(3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),,因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了,,家長和親戚給得也較以前多了,,而且自己也會(huì)理財(cái)了,。
(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西,。
(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,,30%的同學(xué)表示沒有
考慮過,,另外20%的同學(xué)不愿意捐款,。
五)調(diào)查結(jié)論:
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效,。但也出現(xiàn)了一系列的問題,,助長了攀之風(fēng),,且壓歲錢之問間懸殊太大,,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚,。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),,也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),,親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄,、表妹,、堂姐、堂弟壓歲錢,,而且如果親戚們很多的話,,這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意,,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,,滿意度就越高,。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事,。大家隨著年齡的增長,,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和問題,,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),,基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),,說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,,希望大家再接再厲,。將壓歲錢拿出一部分捐款,,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,,授人玫瑰,手留余香!
六)建議:我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,,這種情況并不少見.2.大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.3.壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).七)心得體會(huì):
通過對新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,,我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事.
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇三
人物:20名2—5年級小學(xué)生
內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的金額與用途,。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人,、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子,。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的,。每到除夕之夜,我們將會(huì)得到長輩給的壓歲錢,。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通,。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,,壓歲錢也水漲船高,少則幾十,,多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”,,已成為家長、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題,。那么,,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎,?帶著這些問題,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查,。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢,、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面,。
我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過細(xì)致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:
5%的同學(xué)壓歲錢在200—300元之間和400—500元之間,,10%的同學(xué)壓歲錢在600—700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢在800—900元之間,,30%的同學(xué)壓歲錢在1000—1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢在1500—2000元之間,。2000元以上占10%,。調(diào)查得知,,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,,其中1000~1500元之間的居多,。
20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃,、喝上,;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行,;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大,。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興,。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事,。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,,壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題,,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi),,這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人,。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,,對他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,,愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的.一部分用來買一些有益的書籍,,增加課外知識的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,,讀好書的習(xí)慣,。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩,。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,,我更深刻地認(rèn)識到,壓歲錢雖然是對我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),,但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),,不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇四
壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的.,已經(jīng)有二千多年的歷史了,。年三十給孩子壓歲錢,是在新年里,,長輩對晚輩的一種祝福和期待。那么,,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜,?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問題,,我進(jìn)行了全面調(diào)查,,具體調(diào)查情況如下:
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月
調(diào)查地點(diǎn):后白塔小學(xué)
調(diào)查對象:后白塔小學(xué)三-六年級所有學(xué)生
本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查,用選擇的形式,。
試卷題目內(nèi)容是:
1、你家誰給你壓歲錢,?(可多選)
a爸爸 b媽媽 c爺爺 d奶奶 e外婆 f外公 g叔叔
h阿姨 i哥哥 j姐姐 k其他:______________
2、你得到多少壓歲錢,?
3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣,?
a、非常開心 b,、比較開心 c、沒有感覺 d,、悲傷
4,、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?
a,、制定了很詳細(xì)滴b,、制定了較粗略滴 c、沒制定
5,、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?
a寒假全花光,,用來買零食或玩具
b寒假全花光,,用開買文具、書 c根據(jù)實(shí)際需要買文具,、書 d根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具
e一部分買零食,、文具,,另一些存入銀行 f用來交學(xué)費(fèi)
g全部存入銀行 h、其他:
6,、你把壓歲錢存入銀行么? a,、存 b、不存
7,、你實(shí)際是如何花錢的?
a用來買零食玩具 b用來買零食,、玩具,、文具、書本
c一分沒花 d全用來買文具 e全存入銀行 f用來交學(xué)費(fèi)
g其他:_______________
(1)學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,,每年的數(shù)額基本固
定。壓歲錢的來源,,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的,,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺,、奶奶等長輩和父母,、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。
(2)學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%,,總的來說還算滿意。
(3)大部分學(xué)生壓歲錢都自己存起來買自己喜歡的東西,。
1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大,;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少,。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),,但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,,但壓歲錢的數(shù)量卻較多??傊?,大家的壓歲錢的總體趨勢是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符,。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高,。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長了攀比之風(fēng),,養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。
2.關(guān)于壓歲錢的使用,,有的家長對此不管不問,總是一派大款風(fēng)度,,任憑孩子隨便花,隨便用,。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒了,,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為,。也有的家長對于壓歲錢管理的很嚴(yán),,錢還沒到孩子手,,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,,膽小等不良習(xí)慣。孩子長大了不愿意拿錢,,不會(huì)花錢,,有事么事都要家長幫忙。所以作為家長我們應(yīng)適當(dāng)放手,,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過對壓歲錢的管理和使用,,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.壓歲錢在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng),,而且一年只有一次,,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給,。但家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng),。
2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,,在調(diào)查中,這種情況并不少見,。如果家長實(shí)在不放心,,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力,。
3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興,。但壓歲錢的數(shù)額越高,,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),,無論多少,,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,,正確地對待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇五
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和xxx在進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查,。
調(diào)查目的:了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價(jià),,并提出中肯的建議。
二)調(diào)查過程
任務(wù)分工:
(1)立題:xxx
(2)查找資料:xxx
(3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì):xxxxxx
(4)總結(jié)成文:xxx
活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)
第一階段:立題:確定要研究的對象
第二階段:查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料
第三階段:街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
第四階段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,進(jìn)行分析
(1)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,,而且每年的數(shù)額固定,。于長輩的變化較小,,但每年還有一些波動(dòng),。
(2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來說還算滿意,。
(3)高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了,。
(4)一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母,,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,學(xué)習(xí)用品,,并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來另做打算。
(5)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,,30%的學(xué)生表示沒有考慮過,,另外10%的學(xué)生不愿意捐款。
(6)同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué),,說明大家都有勤儉節(jié)約的意識。而且在壓歲錢的使用上,,也邊變得更主動(dòng),,說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。
1,、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見,。
2,、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),,無論多少,,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,,正確地對待和使用壓歲錢。
3,、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,,這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問題,,助長了攀之風(fēng),有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,,這值得我們重視起來。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇六
地點(diǎn):南京鼓樓區(qū)西康路和漢口西路
人物:2-5年級20名學(xué)生
內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的數(shù)額和用途
這里有一個(gè)流傳很廣的故事,。傳說古代有個(gè)黑手白身的小妖,,名字叫“寶”,每年除夕晚上出來害人,。它用手觸摸睡著的孩子的頭三次。孩子嚇哭了,,然后發(fā)燒,亂說,,從此得病。過了幾天,,燒退了,聰明的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子。人怕害孩子,,就點(diǎn)上燈,坐著不動(dòng),,這叫“盡忠”。
在嘉興,,有一個(gè)叫關(guān)的家庭,夫妻倆晚年有了孩子,,這被認(rèn)為是他們的掌上明珠。除夕之夜,,他們因?yàn)楹ε聜⒆樱蛷?qiáng)迫孩子玩耍,。孩子用紅紙包了八個(gè)銅幣,拆開,,又拆開,一直玩到睡著,。包裹好的八枚銅幣被放在枕頭上。夫妻倆不敢睡覺,,和孩子呆在一起時(shí)間很長。半夜,,一陣強(qiáng)風(fēng)吹開了門,關(guān)上了燈,。小黑人用自己的手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕頭上迸出一道光,,他連忙縮回手,尖叫著跑開了,。于是,,關(guān)夫婦把紅紙包著的八枚銅錢被嚇跑的事告訴了大家。大家也學(xué)會(huì)了在年夜飯后用紅紙把八個(gè)銅幣包起來,,放在孩子的枕頭上。果然,,他們再也不會(huì)傷害孩子了,。原來這八枚銅幣是八仙換的,幫助孩子們偷偷嚇跑了特殊的東西,。所以,人們把這種錢叫做“壓榨壓歲錢”,,而且因?yàn)椤罢滟F”和“年”諧音,隨著時(shí)間的推移,,叫做“壓歲錢”就是這樣。
春節(jié)給孩子壓歲錢是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感交流。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已經(jīng)成為各種媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一,。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢也在上漲,,從幾百到幾萬不等。如何用好“壓歲錢”,,已經(jīng)成為家長,、孩子和社會(huì)共同關(guān)注的話題。那么,,青少年會(huì)用壓歲錢做什么呢?他們是否正確使用壓歲錢,?……帶著這些問題,,我做了一個(gè)寒假朋友間壓歲錢使用情況的調(diào)查,。
在調(diào)查之前,我精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,,從“收到的壓歲錢的數(shù)量”,壓歲錢怎么分配和使用,,是否理性對待,由誰保管”等等,。
我采訪了20名兒童,經(jīng)過仔細(xì)研究,,我得到了以下調(diào)查結(jié)果:
收到一份關(guān)于壓歲錢數(shù)量的問卷
金額(元)
500
1000
20xx
3000
超過4000
人數(shù)(人)
一個(gè)
六
八
三
2
比例
5%
百分之三十
40%
15%
10%
調(diào)查顯示,,5%的學(xué)生500元錢,30% 1000元,,40% 20xx元,15% 3000元,,只有10% 4000元,。據(jù)調(diào)查,由于人們生活水平的提高,,孩子有很多壓歲錢,其中1000~3000元的居多,。
壓歲錢使用問卷
使用方式
購買學(xué)習(xí)用品
吃喝
交給父母
在銀行存款
其他(交學(xué)費(fèi))
人數(shù)(人)
四
三
2
六
五
比例
20%
15%
10%
百分之三十
25%
調(diào)查顯示,,20%的孩子會(huì)把壓歲錢花在學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)用壓歲錢吃喝,;10%的孩子會(huì)把壓歲錢給父母,;30%的孩子會(huì)將壓歲錢存入銀行,;25%的孩子會(huì)把壓歲錢花在其他方面,,比如交學(xué)費(fèi)。據(jù)調(diào)查,,大部分收到壓歲錢的孩子都能合理使用,,有的給了父母,大部分都把壓歲錢存到了銀行,。當(dāng)然,有些經(jīng)?;ê芏噱X。
得到壓歲錢當(dāng)然是一種享受,。你可以用你的壓歲錢去做你喜歡的事情。不要看重壓歲錢的多少,,它帶給我們的是節(jié)日的氣氛和親情,。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,,說明長輩看到了我們的成長。壓歲錢的使用要更加科學(xué)合理,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
鑒于學(xué)生對壓歲錢的合理使用,,我給學(xué)生以下建議供參考:
(1)用過年收到的壓歲錢支付新學(xué)期的學(xué)費(fèi),,既能減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,又能培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,,成為真正的居家小主人,。
(2)一部分壓歲錢可以用來幫助那些需要幫助的人,對別人付出愛心,,從小成為一個(gè)有愛心、樂于助人的人,。
(3)可以用一部分壓歲錢買一些有用的書,增加課外知識的閱讀,,從小養(yǎng)成愛看好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或者食物來孝敬長輩,。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,。
通過這次調(diào)查,我更深刻的認(rèn)識到,,雖然壓歲錢是對我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們不能因?yàn)樽约旱囊庠付鴵]霍掉,。要提倡節(jié)儉,不要隨心所欲,,要學(xué)會(huì)理財(cái),不要亂花錢,。把壓歲錢用在有用的地方,這樣更有意義,。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇七
:小學(xué)生、學(xué)生家長,。
1,、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?
2,、如今壓歲錢一般給多少?
3,、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
1,、上網(wǎng)查詢
2、電話咨詢
3,、詢問路人
1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物,。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待,。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2,、如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3,、70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們,。
4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢,。有的家長提出,,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲蓄,。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái),。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全,、健康提供一定保障。
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,,都得幾百幾百地掏了??上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票,、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的.物品,。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,,大額的建一個(gè)儲蓄賬戶,,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品,、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺,、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物,。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心,。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇八
【1】調(diào)查背景:
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
調(diào)查目的:
了解學(xué)生對獲得壓歲錢的情況,,客觀的作出評價(jià),并提出中肯定的建議,,和良好的信息。
【2】調(diào)查過程:
1:立題,,確定要調(diào)查的研究對象和問題,。
2:查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料,。
3:街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。
4:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析,。
【3】調(diào)查分析:
高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,,家長和親戚給得比以前多了。
【4】調(diào)查建議:
大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),,無論多少,,都是心意,,不要對壓歲錢的數(shù)額過分爭議,,正確的對待和使用壓歲錢。