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最新空中課堂微課匯總

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 10:01:22
最新空中課堂微課匯總
時(shí)間:2022-11-11 10:01:22     小編:admin

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

空中課堂學(xué)生學(xué)習(xí)心得1

現(xiàn)在,,2020年終于到了??吹竭@些想象,,或許會(huì)笑,或許不以為奇,。這些以前對(duì)于2020年的想象有的已經(jīng)完成,,有的還在正在逐步實(shí)現(xiàn)。

2020年初,,一種新型病毒擾亂了我們的生活,。從武漢,到全國(guó),,宅家與口罩成為了熱門詞,。同時(shí),這又使一項(xiàng)曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實(shí),。病毒的肆虐,,讓人憂心忡忡卻又無(wú)可奈何,,只能宅在家中,讓人感到無(wú)聊,。開學(xué),,都成為了一種期盼,一種渴望,。

眼看就要到原定開學(xué)的日子了,,學(xué)校卻發(fā)下來一道通知:為了防控新型冠狀病毒,開學(xué)時(shí)間將會(huì)推遲,,2月10日開始線上課程……這不就是之前對(duì)于2020年的想象嗎!可此時(shí)看到這條消息,,第一反應(yīng)竟是一絲失望。見不到同學(xué),,沒有校園中的熱鬧,,對(duì)網(wǎng)課的懷疑……

網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道,或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧,。其他的,,也只能等待開課之后了。

轉(zhuǎn)眼間,,就到了開課的日子,,之前的猜想,就要揭開答案了,。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,,老師從網(wǎng)上為我們找了一個(gè)視頻,讓我們觀看并做好筆記,。起初,,看著視頻里的陌生老師,還帶著疑惑與好奇,,跟著老師的進(jìn)度聽著課,。可是不久,,心中的好奇消散了之后,,漸漸開始感到無(wú)聊,不愿再接著聽了——沒有互動(dòng),,沒有平時(shí)上課時(shí)的玩笑,,沒有樂趣,沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無(wú)聊涌了上來,,只是接著聽下去,。

熬過第一節(jié)課之后,我不帶著一點(diǎn)希望迎來了第二節(jié)課,。五十五了,,該上課了,,我看了一下時(shí)間。點(diǎn)開上課的軟件:“正在直播?”點(diǎn)進(jìn)去后,,第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容,。老師給我們講課!太好了!課程進(jìn)行的十分順利,時(shí)不時(shí)地,,老師還會(huì)給我們開玩笑,,活躍氣氛,同時(shí),,該掌握的知識(shí)也能夠理解,。我漸漸喜歡上了這種上課方式,,希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課,。

到現(xiàn)在,網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周半了,,老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方,、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴(yán)肅之間來回轉(zhuǎn)換?;蚴歉璩獛拙?,或是彈琴奏樂,再或是與我們一同暢聊幾句,,老師們真正地做到了“亦師亦友”,。既不失快樂,也不失嚴(yán)謹(jǐn),。

我喜歡這種課堂,,也喜歡它的及時(shí)到來,既給足了假期休息的時(shí)間,,又能在感到無(wú)聊的時(shí)候到來,。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時(shí)間又來到了我身邊,與陽(yáng)光同起,,與月亮同睡,,一日三餐,一頓不少,。有休息,,也有學(xué)習(xí)。

不過,,這樣的方式也有弊端,。沒了老師嚴(yán)厲的叮囑,沒了學(xué)校嚴(yán)格的看管,,給了不少同學(xué)可乘之機(jī),,走神,,曠課,自認(rèn)為老師管不到,,自己也不去約束,,便放任自己。對(duì)于這樣,,我們也只能靠加強(qiáng)自己的自律能力,把這次的網(wǎng)課作為鍛煉,,以提高自己的自我約束,,這樣也能對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。

我希望,,之后的課程能夠使網(wǎng)課與實(shí)課相結(jié)合,,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學(xué)習(xí)氛圍,。網(wǎng)課可能還會(huì)陪伴我們?cè)S久,,希望之后網(wǎng)課效果會(huì)越來越好。

一場(chǎng)意料之外的病毒,,讓曾經(jīng)“未來的”2020變成了“現(xiàn)在的”2020,,它是2020年的門檻,是2020送給我們的考驗(yàn),。春天會(huì)來,,只要我們抱緊拳頭,困難總會(huì)過去,。加油!

空中課堂學(xué)生學(xué)習(xí)心得2

吃完早餐,,看了眼掛在墻上的日歷,算了算,,距離上次出門將近有一個(gè)月了,,這樣枯燥乏味的日子還要過多久呢?

抬起頭,望向窗外,。天氣有些陰沉,,天空的邊緣有些泛白,像一件被洗掉色了的淡藍(lán)色舊襯衫,。厚厚的,,低低的云朵慢悠悠地飄著,給人有一點(diǎn)壓抑,、沉悶的感覺,。

街道上很冷清,偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)被口罩遮住面孔的行人在匆匆趕路,冰冷的石板上竟積了灰,,家家戶戶都窗門緊閉,。沒有汽車的喇叭聲,沒有小店的吆喝聲,,也沒有熙熙攘攘的人群,。小區(qū)里的廣播不停的響著,大致意思是讓我們少出門,,注意個(gè)人衛(wèi)生,,不要聚餐,出門記得戴口罩等事情,。

看了看手表,,是時(shí)候該上網(wǎng)課了。坐在電腦前,,打開書本,,開始了一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)入課堂,,看著課件,,聽著老師講課,,有時(shí)講到重點(diǎn)的地方做一下筆記,。房間里,書桌前,,臺(tái)燈下,,筆尖從草稿紙上劃過,老師的聲音在房間里回蕩,。時(shí)間從堆滿書本的桌子中鉆過,,從沙沙作響的筆尖流逝,不知不覺間已經(jīng)到下午,。

雨悄然來臨,,讓人始料未及。宅在家里的這幾天,,幾乎都是明媚疏朗的天氣,,很少有這樣的雨。相較于夏雨的猛烈沖刷,,初春的雨顯得安靜了許多,。我喜歡下雨天,光與影的界限被抹去,,水乳交融,,像業(yè)余畫家的調(diào)色板。雨絲淅淅瀝瀝地飄著,,隨意地蹦上窗沿又落在地上,,沖刷著這沾滿病毒的城市,。

夜幕像一頭小熊,笨拙地攀爬著天空的梯子,,一天又將結(jié)束,,我們何時(shí)才能走出家門呢?

空中課堂學(xué)生學(xué)習(xí)心得3

新年伊始,一個(gè)不速之客--新型冠狀病毒悄然而至,,一場(chǎng)由此引發(fā)的肺炎疫情肆虐全國(guó),。為了防控疫情,我們牢記鐘南山爺爺?shù)亩冢捍汗?jié)期間在家一動(dòng)不動(dòng),,直到元宵節(jié)我們還是按兵不動(dòng),,因?yàn)榕虏《拘υ捨覀儯骸岸愕眠^初一,躲不了十五”,??裳垡娋鸵_學(xué)了,鐘爺爺還沒說可以動(dòng),,這可怎么辦?

不用擔(dān)心,,“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”成為防疫抗疫時(shí)期一道不一樣的風(fēng)景!老師依托“曉黑板APP”建智慧校園平臺(tái),,應(yīng)用自主學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等模式,結(jié)合校本及網(wǎng)絡(luò)資源開展線上教育教學(xué),。并且給我們制定了作息時(shí)間表,、學(xué)習(xí)要求。

我按照流程,,開始了第一天的自主學(xué)習(xí),。一大早,我就迫不及待坐在書桌旁,,媽媽幫我把微課傳到電腦上,。我點(diǎn)進(jìn)數(shù)學(xué)微課,認(rèn)真看完之后,,把重點(diǎn)抄寫下來,,練習(xí)做完拍照、上傳,。接著看語(yǔ)文和英語(yǔ)視頻,,完成作業(yè)。英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單,,只要寫3個(gè)單詞,,朗讀課文打卡就ok了。語(yǔ)文學(xué)科會(huì)比較麻煩,寫生字,、完成預(yù)習(xí)單,、朗讀、背誦古詩(shī),,總體也不難,,所以我很快就把這三科的作業(yè)完成了,其他科目的老師也陸續(xù)發(fā)來了打卡任務(wù),,美術(shù),、體育...... 我都按時(shí)完成了。嘿,,網(wǎng)上學(xué)習(xí)嘛,,作業(yè)寫得好不好無(wú)所謂啦,老師一定不會(huì)認(rèn)真看,。正當(dāng)我暗暗竊喜的時(shí)候,,媽媽一聲怒吼:“易筱,你是怎么學(xué)習(xí)的?老師的點(diǎn)評(píng)你看看,?!蔽叶ㄑ垡豢矗蠋熢凇皶院诎濉贝蚩ㄆ脚_(tái)上對(duì)我的朗讀做了評(píng)點(diǎn)“沒有認(rèn)真看課文,,新教材已將‘樹頭花落未成陰’改成‘樹頭新綠未成陰’”,。唉,我這個(gè)粗心鬼,,總是想當(dāng)然,。看來老師雖遠(yuǎn)在天邊,,可依然緊盯著我們的學(xué)習(xí),疏忽不了啊,。

一天的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,讓我感到新鮮、興奮,,但又有點(diǎn)惆悵,,沒有老師親切的目光,沒有同學(xué)的身影,,在家面對(duì)電腦好孤獨(dú),。想念我的學(xué)校、我的老師,、我的同學(xué),,現(xiàn)在,我好想回到學(xué)校上課。希望國(guó)家趕快研制出新藥,,把病毒打敗,,待到春暖花開,我們開開心心上學(xué)去!

空中課堂學(xué)生學(xué)習(xí)心得4

以前開學(xué),,我們都在學(xué)校里聽著校長(zhǎng)發(fā)言,,看著五星紅旗冉冉升起,可今年開學(xué)就不一樣了,,為什么呢?因?yàn)橛辛艘环N非常厲害的,、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴(yán)重,,所以我們不能開學(xué)了,,只能在電腦上學(xué)習(xí)。

我是第一次在電腦上學(xué)習(xí),,今天就要開始上課了,,我特別得高興,很早就起床了,。第一節(jié)是語(yǔ)文課,,我打開電腦,在一個(gè)叫釘釘?shù)腶pp上打開進(jìn)入直播間,,等了一會(huì)兒,,熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁,電腦上出現(xiàn)的是王老師的課件,,通過看課件,,配合老師的講述,我很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),。有時(shí)老師提出問題讓同學(xué)們回答時(shí),,我們可以通過語(yǔ)音、連麥,、在對(duì)話框中輸入自己的答案和老師,、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),但是總有一些同學(xué)在對(duì)話框里發(fā)一些不該發(fā)的東西,,嚴(yán)重影響了老師上課的心情,,還影響了同學(xué)們的專注力,希望他們能聽取老師的教導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí),,不再亂發(fā),。

通過一周的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我覺得在教室里上課和在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各有各的不同,,因?yàn)樵诮淌依镉性S多的同學(xué)和我一起,,和老師同學(xué)都可以面對(duì)面交流,,很親切、很真實(shí);在電腦上學(xué)習(xí),,雖然也有交流,、互動(dòng),但感到有距離感,,也沒有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍,。

總之,我還是想在教室里和老師面對(duì)面的上課,,和同學(xué)們搶著回答問題,,希望這場(chǎng)病毒大戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束,這樣我就可以重返校園,。中國(guó)加油!武漢加油!

空中課堂學(xué)生學(xué)習(xí)心得5

2020年,,一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來,全國(guó)封城,,所有人留在家中,,嚴(yán)格管控。

但是,,這一年如同往年一樣,,六年級(jí)的學(xué)生需要小升初,初三的學(xué)生需要中考,,高三的學(xué)生需要高考......而我們,,初二在校生,正值初中生涯中關(guān)鍵的時(shí)刻,,要為初三以至終考奠定基礎(chǔ),。

為了讓學(xué)生不懈怠,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度,,教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學(xué)習(xí),,獲取知識(shí)。

學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課,,是另一種與病毒作對(duì)抗的方式,,是我們學(xué)生的方式,這是我們對(duì)老師的支持對(duì)學(xué)校的支持,,對(duì)祖國(guó)的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,,也能在家中為抗疫獻(xiàn)出 一份微薄之力,。

老師,同學(xué)和家長(zhǎng)都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量,。各科任課老師不能再寫板書,,只能熬夜做PPT,,來讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn);家長(zhǎng)們時(shí)刻在微信群里觀察著老師們的“動(dòng)向”,打印出來,,督促著我們;同學(xué)們每天盯著電腦,,認(rèn)真地做著筆記,即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學(xué)習(xí),。

學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間,,什么時(shí)間該起床,什么時(shí)間該睡覺,,讓我們的一天充實(shí),,有意義,如同往日上學(xué)一樣,,不會(huì)讓人松懈,。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜,這也不無(wú)道理,。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”,。在家中上網(wǎng)課,豐富學(xué)識(shí),,生活作息規(guī)律,,好處一定是有的,而且很多,,但是也不得不說一些弊端,。其一,在家中上網(wǎng)課,,沒有老師的時(shí)刻監(jiān)督,,沒有班主任的突擊檢查,家長(zhǎng)也不是能時(shí)刻在自己身邊,,我們很容易沒有自制力,,更何況是在自己安逸的家里;其二,網(wǎng)課畢竟是在電腦上,,很容易出問題,,給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn),效果也不盡人意,。許多同學(xué)可以明顯的感受到,,網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好,這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端,。如果我們可以正視這些問題,,網(wǎng)課,這場(chǎng)網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”,,一定會(huì)贏,。

希望疫情早日結(jié)束,,我們可以重回學(xué)校,見到久違的老師同學(xué),,重回課堂,。

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