計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇一
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,,將利用集體會(huì)議,,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,,和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),,落實(shí)措施,,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作,。
幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和父母進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳,。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,,保證幼兒的安全,。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn),、三摸,、四查,及時(shí)消除安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)上報(bào),做好來(lái)賓的登記工作,,定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén),,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各教室利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然,。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全,。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
定期檢查滅火設(shè)備材,,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正,。
認(rèn)真貫徹“健康第一,,預(yù)防為主”的方針。定期召開(kāi)食堂職工會(huì)議,,對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),。嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存,、保管,、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開(kāi),,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況,。組織教職工的健康體檢,,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇二
幼兒是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活波,、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,,他們的能力和體力都十分有限,,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們班制定以下計(jì)劃:
1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,,嚴(yán)格幼兒的安全制度,。
2、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
3,、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái),。
2、確保上下樓的安全,,幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。
4,、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷,。
5,、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓?zhuān)粨頂D,,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全,。
6,、知道不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩,。玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7,、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),,知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí),。
10、分辨對(duì)與錯(cuò),。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),,提高自身的安全意識(shí)。
11,、熟記家庭地址,、電話號(hào)碼、父母姓名等《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110,、119,、120》
只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,,才能真正保證幼兒的安全,。我們會(huì)努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi),,不會(huì)有安全工作上的誤差,,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松,、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇三
一,、嚴(yán)格做好晨檢工作,。利用晨間談話時(shí),再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn),,幫助幼兒保管晚上讓家長(zhǎng)帶回,,利用晨間談話鼓勵(lì)幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,,傍晚來(lái)接時(shí)交給家長(zhǎng)帶回,。
二、晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,,鞋帶是否系好,,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)之前總是很興奮,,這種情況之下,,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶(hù)外活動(dòng)時(shí)也要進(jìn)行檢查,,避免安全事故的發(fā)生,。
三、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,不離崗,,密切注意幼兒的行動(dòng),。有些幼兒行為缺乏自覺(jué)性,往往喜歡在老師不注意時(shí)故意做些危險(xiǎn)動(dòng)作,,因此教師應(yīng)該全身心投入,。
四,、幼兒盥洗時(shí),,分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,,一個(gè)教師則在活動(dòng)室里關(guān)注其他幼兒,,減少安全隱患。在進(jìn)行分組盥洗時(shí),,往往由于廁所地滑容易出事,,教師就會(huì)多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會(huì)因?yàn)椴辉诮處煹囊暰€范圍內(nèi)而起哄,,更容易出事,,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作,。
五,、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸,。
六,、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來(lái)的東西都拿出,,可是也應(yīng)該預(yù)見(jiàn)到,,上午活動(dòng)期間,有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋,,等到上床之后拿在被窩里玩,,稍不注意也會(huì)發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn),。
七、對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。有時(shí)有的家長(zhǎng)會(huì)讓幼兒拿些玩具來(lái)玩,這是家長(zhǎng)缺乏安全防范意識(shí),,我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長(zhǎng),。
八、 建立完善的班級(jí)常規(guī),,減少安全隱患,。教師間互相督促,提高警惕,,加強(qiáng)安全意識(shí),。 總之,安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作,,怎么抓都不過(guò)分,。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇四
一、健立健全制度,,加強(qiáng)管理機(jī)制1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,,層層落實(shí)"一崗雙責(zé)"安全工作責(zé)任。
組 長(zhǎng):賁xx副組長(zhǎng):陳xx 蔡xx組 員:楊xx 李xx 各班班主任2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,,對(duì)幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,防患于未燃,。
3、繼續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作,。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,,形成齊抓共管的良好局面,,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén),、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,,排除不安全隱患,,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的.日常工作考核范圍內(nèi),,將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5,、班主任教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診,。
6,、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人,、定崗,、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤、手快,,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào),、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇,。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。
7、"看好自己的門(mén),,管好自己的人" ,。每天值班老師要在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)堅(jiān)守崗位,,把好門(mén)衛(wèi)關(guān),,嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子,。
二,、加強(qiáng)安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),,提高全體師生安全意識(shí)1,、加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí),。重視幼兒安全工作,,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),,及時(shí)消除多種安全隱患,,防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,。在三月份"安全教育月"中,,各班開(kāi)展"安全在心中"主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),,學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。
2,、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,。
3,、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。
4,、積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性。
三,、創(chuàng)設(shè)平安校園,,促進(jìn)健康成長(zhǎng)1、定期維護(hù)園內(nèi)設(shè)施,,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。
2,、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員、教師,、保育員,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,,每周為幼兒曬被褥等。4,、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。
5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。伙食管理員做到日有檢查,,周有小結(jié),,月按時(shí)匯報(bào)。
6,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告,。
7,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
四、具體工作安排一月份:
1,、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。
2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù),。
二月份:
1、制定安全教育工作計(jì)劃2,、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度三月份:
1,、做好"兩會(huì)"期間幼兒園安全工作2、各班開(kāi)展"以增強(qiáng)防范能力,,提高生命質(zhì)量"為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月,。組織"安全在心中"主題教育活動(dòng),,強(qiáng)化化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。
3,、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除,。
4,、建立健全"三級(jí)值班"(門(mén)衛(wèi)、行政領(lǐng)導(dǎo),、教師)制度,,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)記錄。(外來(lái)人員記錄),。
四月份:
1,、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí),。
2、主管,、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看,、勤檢查,并做好記錄,。
五月份:
1,、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患,。
2,、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶(hù)外安全教育。
六月份:
1,、做好戶(hù)外安全教育,。
2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。
3,、幼兒健康知識(shí)宣傳。
七月份:
1,、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作,。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。
3,、安全教育工作總結(jié)九月份:
1,、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
2,、開(kāi)展"我會(huì)使用滅火器"安全教育活動(dòng),。
3、園舍安全檢查,,及時(shí)消除隱患,。
十月份:
1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作,。
2,、做好秋季防火工作。
十一月份:
1,、幼兒保健知識(shí)宣傳教育2,、做好冬季消防安全教育十二月份:
1,、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。
2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù),。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇五
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們將認(rèn)真觀測(cè)執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),,按照“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,,責(zé)任書(shū),,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位,。經(jīng)常向家長(zhǎng),、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病,、防盜竊、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),,加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,,食品衛(wèi)生與健康教育等,,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,,提高自我保護(hù)和自救能力?,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計(jì)劃,。
,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,,層層落實(shí)安全工作責(zé)任,。
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園食堂等一系列安全組織,。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,,把事故隱患消除在萌芽之中。
2,、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),,對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng),、幼兒園和各班級(jí)的“家園之橋”宣傳欄,開(kāi)展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,層層落實(shí)責(zé)任,,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理。
4,、要定期對(duì)幼兒午睡房,、各專(zhuān)用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,,加強(qiáng)安全管理,。
5,、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。
7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水,、火、大型玩具等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。
8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專(zhuān)管,。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),,不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,,不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,,防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生,。
9,、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,,嚴(yán)歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且積極開(kāi)展宣傳教育安全活動(dòng),,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。
10、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素,。
11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,,提高對(duì)待事故意識(shí),,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。要求教師熟練掌握“四個(gè)能力”,、“五個(gè)第一時(shí)間”,、“四懂”、“四會(huì)”,。
12,、根據(jù)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén),。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績(jī),,被評(píng)為“市安全和諧校園”,,我們相信在新的一年里,我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái),,不驕不躁,,繼續(xù)努力,為建設(shè)綠色校園,,確保校園安全做好各項(xiàng)工作,。
首先我們幼兒老師將班級(jí)所存在的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類(lèi),有以下十點(diǎn):
1,、早上來(lái)園時(shí)偶爾有個(gè)別幼兒的書(shū)包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,,如剪刀、銳利的鐵片等,。
2,、在入廁時(shí)間,往往廁所里比較擁擠,,地面比較滑,,容易發(fā)生推擠、打鬧,、滑到的事故,。
3、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜歡玩鬧的時(shí)候,,個(gè)別男孩子喜歡推擠前面的孩子,。
4、晨間活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,有些幼兒的鞋帶松散,、圍巾放在地上拖著走。
5,、午睡時(shí),幼兒手里的硬幣,、珠子等都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能,。
6、幼兒已經(jīng)大班了,,個(gè)子也比較高了,,教室里的插頭、電燈開(kāi)關(guān),,幼兒伸手就能夠到,。
7,、班級(jí)人數(shù)多,桌椅多,,教室空間小,,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險(xiǎn)。
8,、升入大班后,,幼兒會(huì)用鉛筆做作業(yè),可是有些幼兒寫(xiě)好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走,,尖尖的鉛筆頭也會(huì)傷害到幼兒,。
9、離園時(shí),,幼兒喜歡往教室外面擠,。
10、吃藥安全,,有些家長(zhǎng)會(huì)把要放在幼兒書(shū)包里帶過(guò)來(lái),,并沒(méi)有交代老師。
根據(jù)以上我班存在的安全隱患,,為了確保幼兒的安全,,特制定班級(jí)安全防范措施如下:
1、晨間來(lái)園時(shí),,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn),,幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回。
2,、入廁時(shí),,盡量避開(kāi)活動(dòng)結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間,等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去,。幼兒在廁所時(shí),,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,,同時(shí)教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面,。
3、用餐前的洗手活動(dòng),,教室應(yīng)該事先組織好,,分組進(jìn)行,同時(shí)教師應(yīng)該站在教室門(mén)口,,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊(duì)洗手的幼兒,。
4、晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,,圍巾,、鞋帶是否系好,,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。
5,、幼兒在進(jìn)入午睡室時(shí),,教師應(yīng)該嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險(xiǎn)物品帶入午睡室,帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,帶班時(shí)不午睡,,時(shí)刻觀察幼兒。
6,、加強(qiáng)幼兒對(duì)電的危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí),,在插座開(kāi)關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志。
7,、教師來(lái)園及離園時(shí),,檢查桌椅、床,、玩具有否不安全,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。幼兒教室里進(jìn)行自由活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓?zhuān)⒁獍踩?/p>
8,、幼兒完成作業(yè)后,教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,,整理好書(shū)包,,再進(jìn)行下個(gè)活動(dòng)。
9,、離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行安靜的小游戲,,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒(méi)有報(bào)到名字的不往外走,。做好交接班工作,,不隨意讓陌生人接幼兒。
10,、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,,以免誤食。對(duì)于一些不是家長(zhǎng)親手交到老師手里的藥,,一定在電話詢(xún)問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)之后再讓幼兒服用,。
11、對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,。
除此之外,班級(jí)要建立完善的班級(jí)常規(guī),,減少安全隱患,。教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,,不離崗,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,教師應(yīng)密切注意幼兒的行動(dòng),,每位幼兒都應(yīng)在教師的視線范圍之內(nèi)。在幼兒排隊(duì)經(jīng)過(guò)花壇,、走廊等地方時(shí)教師應(yīng)該轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)幼兒,,提醒幼兒注意安全。同時(shí)注意教室里電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸,。教師之間要互相督促,提高警惕,,加強(qiáng)安全意識(shí),。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇六
良好的開(kāi)始需要我們的悉心計(jì)劃,完美的計(jì)劃則需要我們有前車(chē)之鑒,,又一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了,,孩子們的本期學(xué)習(xí)生活即將面臨結(jié)束,在這一學(xué)期里師,、幼的點(diǎn)滴我將總結(jié)如下:
我們深知幼兒安全的重要性,,所以安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時(shí)處理來(lái)將安全系數(shù)提高到100%,。堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,,結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)能力。
我們班在安全教育活動(dòng)方面總結(jié)如下:
1,、每日安全檢查,,防范未然。每天早晨,,在幼兒到園后檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品,,并對(duì)每個(gè)幼兒的身體健康進(jìn)行問(wèn)詢(xún)。
2,、課堂時(shí)間經(jīng)常講一些安全常識(shí)讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),、探索,,從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
3,、課間要求幼兒活動(dòng)時(shí)注意不要發(fā)生碰撞,,上下樓梯要小心避免發(fā)生踩他事件,廚房,、開(kāi)水房等都是危險(xiǎn)地方要遠(yuǎn)離,。
4、把好入離園關(guān),,防止走失,。
每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,此時(shí)能組織好幼兒安靜的集體活動(dòng),。不認(rèn)識(shí)的人一律不接,,先問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
5,、離園做好檢查,以防疏漏,。我們?cè)陔x園時(shí),,會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水,、電,、門(mén)、窗,、風(fēng)扇,,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等,,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,,交代其幼兒情況。
安全,,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,,這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全,。
1,、常規(guī)教育
常規(guī)教育就是指在一日活動(dòng)中,制定的各個(gè)有利于孩子健康發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié),,也要求孩子們?nèi)ヅψ袷氐囊豁?xiàng)行為準(zhǔn)則,,養(yǎng)成良好的常規(guī)教育,對(duì)每個(gè)孩子在以后的成長(zhǎng)發(fā)展中將起著重要的作用。
存在常規(guī)的問(wèn)題:幼兒的思維能力比較強(qiáng),,活動(dòng)都比較熱情,,還要進(jìn)一步加強(qiáng)自我控制能力,,幼兒之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想意識(shí)淡薄,,在做某一件事情時(shí),只管自己去做,,不與同伴協(xié)商去做,。
要讓幼兒發(fā)展學(xué)習(xí),適應(yīng)幼兒園生活,,穩(wěn)定幼兒情緒,,注意發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和行為習(xí)慣,。使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的坐姿行為習(xí)慣,,不論上課或是繪畫(huà),都要身體坐直,,身體與桌子保持一定的距離,,頭不能趴在桌子上,眼睛也要與桌子有一定的距離,,不能翹腿,,搬凳時(shí),動(dòng)作要輕,,要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。衛(wèi)生常規(guī):要講究衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)合理的用餐,,吃飯的時(shí)侯能細(xì)嚼慢咽,,嘴不要張得太大,養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,。不亂扔紙屑,,還得注意個(gè)人衛(wèi)生。
2,、教學(xué)教育
本學(xué)期利用晨間活動(dòng)開(kāi)設(shè)了高德閱讀,,是很不錯(cuò)的課件,初次接受幼兒積極性很高,,課堂的學(xué)習(xí)興趣很濃,。通過(guò)操作手冊(cè)、游戲活動(dòng),、聽(tīng)故事,、音樂(lè)欣賞、識(shí)字卡。幼兒已識(shí)得很多漢字,,并能指讀出閱讀讀本內(nèi)容,。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,,吸收新的知識(shí)也快,。在教育教學(xué)中,采取探索在前教學(xué)在后的形式,,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。特別在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯,從操做實(shí)物到掌握了單變加數(shù),,減數(shù)練習(xí),,以及心算練習(xí)十以?xún)?nèi)的加減。還學(xué)會(huì)了看圖寫(xiě)算式,。
我們對(duì)家園工作很重視,,時(shí)常注意與家長(zhǎng)互相交流幼兒在園在家的情況,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),。我們的工作得到家長(zhǎng)的支持與配合,,同時(shí)家長(zhǎng)的滿(mǎn)意就是對(duì)我們工作的肯定,這將激勵(lì)我們更好的開(kāi)展家園工作,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,家長(zhǎng)安心。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步,,不僅孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,。工作中我們?nèi)〉牧嗽S多的寶貴經(jīng)驗(yàn),,也增長(zhǎng)了知識(shí)。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇七
通過(guò)安全教育活動(dòng),,在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念,,明確責(zé)任,力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2,、明確責(zé)任
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此,,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,,負(fù)責(zé)房屋,、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生,。
(二)加強(qiáng)宣傳教育
1,、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師幼進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等,。
2,、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,,協(xié)助幼兒園做好安全工作,。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),,營(yíng)造安全教育氛圍。
4,、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
(三)加強(qiáng)檢查,,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,,做到防患于未然。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
1,、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,,正常情況下每年檢查四次。
2,、用電,、防火檢查。
(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修,、使用,,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座,、插頭有安全隱患,,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。
(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān),、拔掉電源的好習(xí)慣,,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用,。
(四)衛(wèi)生工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,,做好校園的衛(wèi)生工作,。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,。
3,、做好放控傳染病工作。
4,、做好師生的飲食管理和檢查,,廚具、餐具等要定期消毒,,廚房,、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購(gòu)物,、制作等質(zhì)量關(guān),,不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,,一定要嚴(yán)格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生,。
(五)交通安全
1,、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,,在路上靠右行走,,不做有礙交通安全的活動(dòng)。
2,、開(kāi)學(xué)初,,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任書(shū),,節(jié)假日幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書(shū),共同教育學(xué)習(xí),,防止事故發(fā)生,。
(六)幼兒園秩序
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,,打110報(bào)警。
2,、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,,嚴(yán)禁在園門(mén)口擺攤、堆放雜物,,嚴(yán)禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng),。
(七)加強(qiáng)幼兒園外出活動(dòng)的安全教育
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。
2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐,、午睡的教師要盡職盡責(zé)。
3,、幼兒園組織幼兒集體外出活動(dòng),,要先上報(bào)有關(guān)部門(mén)才能進(jìn)行。
(八)其他方面
1,、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
2,、在汛期安排好防汛工作,,并做好幼兒的避險(xiǎn)看護(hù)工作。
1,、部分幼兒早到,,一方面教師對(duì)這些幼兒進(jìn)行相應(yīng)安全教育,另一方面早班值日教師密切留意這些幼兒的活動(dòng)狀況,,同時(shí)讓家長(zhǎng)配合做好相關(guān)工作(如家長(zhǎng)直接送到班上,、來(lái)園前檢查口袋有否危險(xiǎn)物品、安全教育等),。
2,、幼兒玩大型玩具時(shí)推擠、倒滑現(xiàn)象十分明顯,,教師須經(jīng)常教育,。
3,、園內(nèi)廊柱、墻角尖角較多,,須加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。
4、游泳池安全隱患較多,,幼兒在周?chē)鏁r(shí),,要密切注意觀察,防止幼兒翻越跌入,。
5,、校門(mén)口流動(dòng)小攤較多,須加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,禁止購(gòu)買(mǎi)不潔食品,。
6、園內(nèi)消防設(shè)施落后,,須重新配置,。
7、幼兒離園時(shí),,部分家長(zhǎng)安全意識(shí)淡薄,,老師叮囑家長(zhǎng)手拉幼兒出園門(mén),保證來(lái)往車(chē)輛絕對(duì)安全,。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇八
回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位,
幼兒園安全工作總結(jié),。在這一學(xué)期里,,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,。
現(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn),;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們,;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方,;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,,年齡小,控制力差,,安全意識(shí)差,,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬、不揮,、不戳,、不敲,確保午餐安全,。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,,杜絕安全隱患,,在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,,不同帽子有不同的做用,,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,,騎摩托車(chē)要戴頭盔,,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),,回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí),。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系冊(cè),、通過(guò)家訪、電訪等形式,,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園,、離園接送車(chē)輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全,。 安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。——————
幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,,進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),幼兒具有年齡小,、自我保護(hù)意識(shí)較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),取得了安全零事故成績(jī):
我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識(shí)我知道”主題教育活動(dòng),,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”,、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。通過(guò)主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障安全工作起到了積極作用。
我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行安全自查工作,,及時(shí)對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí),。
1,、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身身邊的一些事故對(duì)進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,,提高的我保護(hù)能力。
2,、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害,。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
3,、教師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,,幼兒的餐具與食具用后消毒,,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,教育幼兒不踩踏桌椅,、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù),,及時(shí)提醒幼兒靠右行走,。
孩子們雖然即將升入小學(xué),,但其良好的安全意識(shí)終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會(huì)使其受益,。
總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展,。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇九
(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,,堅(jiān)持日常防火巡查,,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí),。
《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!?/p>
“保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的,。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要,。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師,、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,,使孩子順利成長(zhǎng),,我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,提高幼兒的保護(hù)自身的能力,。
1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
加強(qiáng)安全教育,,牢固樹(shù)立安全意識(shí),。重視幼兒安全工作,在教師,、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),,及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。四月份,,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí),。
幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,,但又好奇,,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng),、摸一摸,、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,,因此,,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙,、防摔傷,、防吞塞異物、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。
2,、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。
教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物),,防止異物落入鼻腔、口腔等,,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。
3、加強(qiáng)身體鍛煉,,增強(qiáng)孩子體能,。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰,,而平時(shí)比較好動(dòng),、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因,,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),,造成自身動(dòng)作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害,。因此,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
4,、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
利用家園聯(lián)系冊(cè),,家長(zhǎng)園地,,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。
幼兒安全工作計(jì)劃 幼兒安全工作計(jì)劃小班篇十
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,。結(jié)合校本教育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童教育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作的實(shí)效性,,努力建設(shè)團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng),。
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳品行獎(jiǎng),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié),、雷鋒日,、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,,采用自理小屋,、 衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最快的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。
3,、排隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展紀(jì)律小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家等評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。