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最新高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 14:38:16
最新高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表(十四篇)
時間:2023-03-10 14:38:16     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇一

再過一個月,,我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵,,它具有承上啟下之作用,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí),改變自己“后進(jìn)的面貌”,;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),,利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,,繼續(xù)保持“先進(jìn)的狀態(tài)”,。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識點難度比較大,,又是中考的重點,,一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí),它將直接影響初三中考復(fù)習(xí),,最終將影響中考成績,。

結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗,、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求,,給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€建議:

1、初二學(xué)習(xí)分為四個階段,,即暑假,、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期,。要想取得優(yōu)秀的成績,,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段,、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí),。

2、暑假最為關(guān)鍵,,相對時間長,,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,,得天下”,。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上,。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實基礎(chǔ),、消除“弱科”,拓寬知識面,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:

首先,,把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來,,消滅“弱科”,,這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。

其次,,發(fā)揮優(yōu)勢科目,,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,,用新的眼光總結(jié)舊知識,,達(dá)到高屋建瓴的目的。

第三,,要重視語文,、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,,讀一些精彩的文章,,開拓自己的視野,提高自己的“情商”,。

第四,,參加一定社會實踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感,;有條件的話,,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,,行萬里路”,,是有道理的。

第五,,由于初二新課程難度比較大,,而又是考試的重點,因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識,,以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個良好的開端,。

最后,,建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍,、輕松學(xué)習(xí)的效果,。

3、初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計劃

新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點:初一知識點多,,初二難點多,,初三考點多。同時,,新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維能力”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力”的考核,。因此,,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中拋棄只做題不思考,一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣,。

根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,,利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導(dǎo)班四個階段的內(nèi)部講義,。講義結(jié)合北師大版教材,,進(jìn)一步理順知識框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識點,、解題思路和解題方法,,達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力,,運用創(chuàng)新能力的目的,。講課高屋建瓴、注重數(shù)學(xué)思維和方法的講解,,以“三七二十一思維定勢法”,、“三十六技”為主線,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界,。

初二數(shù)學(xué)四個學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣,結(jié)合整個講義體系,,暑假課程主要內(nèi)容有如下:

專題

一,、由三角形六大元素到全等的本質(zhì),探究直角三角形(三大定理),、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題

二,、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線,、共點問題

專題

三,、由平行四邊形,學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路,,探討三角形全等在初中幾何中的地位

專題

四,、從四邊形一般化到特殊化,探討數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用

專題

五,、由三角形全等到多邊形元素的探究,,學(xué)習(xí)面積法、中位線法解題的技巧

專題

六,、由a2+a到數(shù)與式,、絕對值,學(xué)習(xí)恒等式的證明

專題

七、由勾股定理到二次根式,,學(xué)習(xí)二次根式的計算

專題

八,、由ax=b到方程解的實質(zhì),探究一元一次方程組的解

專題

九,、由變量之間的關(guān)系,探究應(yīng)變量的實質(zhì),,學(xué)習(xí)一次函數(shù)

專題

十,、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培養(yǎng)(培養(yǎng)開放性、自主性學(xué)習(xí))

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇二

放假后的第一件事,,應(yīng)該是整理出可利用的時間,,做出時間安排表,以每一天為單位,;接下來,,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5—6個小時,??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:

早上2個半小時,,中午2個半小時,,晚上1個小時

學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30,;晚上19:30—21:30,。

既不要睡懶覺,也不要開夜車,。

習(xí)慣比聰明更重要,!只要你按照計劃來,每天堅持,,你的成績不會沒有進(jìn)步的,!

呵呵,不要忘了,,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間,。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲,。

1,、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當(dāng)?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán)),。然后你吃一下早餐等等的,。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè),。你可以先看一些英文的書(課外的,,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感,、積累詞匯,;然后(大概10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài),。

再說一下,,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書

3,、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,,人的一般注意力不太容易集中,,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解,。因為下午背的東西,,一般都不太容易記住。

4,、晚上,,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,,你可以再做做作業(yè),;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,,或許去散散步,。到8、9點時就可以睡覺了

5,、總的來說,,你一天要有9—10小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三,。我們一起努力吧!加油,!

一.閱讀

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,,詞20首,文5篇。

3.閱讀古文學(xué)常識書籍

4.中國名著,,文學(xué)若干本

5.科學(xué)類書籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主,,

二.文體

1.下象棋,圍棋,,國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣

三.寫畫

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字第一(整理該文章,。

四.美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇三

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處:

1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效,。

2、如果你能按部就班,、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力,。

3,、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事,。

4,、學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,,又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價,。

為了提高效率,在制定計劃時,,要適當(dāng)給自己“壓力”,,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度,、限定準(zhǔn)確率,。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),,可以使注意力高度集中,,提高復(fù)習(xí)效率。同時,,每學(xué)習(xí)完一部分時,,都有一種輕松感、愉悅感,,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去,。

另外也要提高自己處理日常瑣碎之事的效率,,能加快就加快,,不因為小事而浪費寶貴時間。把學(xué)習(xí)資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,,避免找東西浪費時間,。多和不認(rèn)識的同學(xué)聊天,漸漸變熟悉,,要試著大膽地向他們搭訕,,和老師、同學(xué)們弄好關(guān)系,。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇四

6月30日拿完通知書以后,,我準(zhǔn)備這樣安排我的暑假生活。

我的弟弟和姑姑從美國回來了,,他們住在杭州,,我準(zhǔn)備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒有見到姑姑全家了,,當(dāng)年剛會走路的弟弟已經(jīng)五歲,,暑假后就要回去上小學(xué)了,,我要抓緊時間和表弟用英語對話,,檢驗一下我的英語水平,。姑姑電話里說,杭州許多好玩的地方都要等我們?nèi)ヒ院蟠蠹乙黄鹑?,我真盼著早日見到他們?/p>

從杭州回來以后,,我準(zhǔn)備按這個計劃安排暑假生活:

1,、保證每天10小時的睡眠,,有了充足的休息時間,,才有精力學(xué)得好,,玩得開心,。

2,、每天定時定量完成當(dāng)天的暑假作業(yè),聽半小時英語。

3,、每天畫4頁漫畫,。這是我的最愛,我可以把我的漫畫系列“找媽媽”按故事情節(jié)完成(嘻,,畫的內(nèi)容暫時保密),。

4、每天下午6點以后(包括晚飯后直到9點)是體育鍛煉和自由活動,。比如:每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠),,還有騎自行車、滑板等等,。

5,、每天寫一篇博文,,練4篇鋼筆字,。

6、每天彈兩小時鋼琴,,為8月份6級考試作準(zhǔn)備,。

7,、爸爸媽媽要帶我游兩次泳,,一次到豫花園游泳館去游,一次到南灣游泳場去游,。

8,、幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如:擦桌子,、掃地,、收拾東西。

9,、每天看半個小時電視,、玩半小時游戲。

10,、做一些小實驗,。比如,觀察螞蟻工坊,。說起這個螞蟻工坊,,我想為大家介紹一下:螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質(zhì)制造的,這東西可以提供螞蟻需要的營養(yǎng)物質(zhì),,螞蟻可以在工坊里面生活兩年,,這個螞蟻工坊是我訂的《我們愛科學(xué)》雜志送的獎品,有手掌那么大,。

聽媽媽說,,如果可能,我們?nèi)疫€會在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過北京,但我今年最想去看鳥巢和水立方,。

哈哈,,我的暑假生活還算豐富多采吧。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇五

1,、目標(biāo)

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

低年級小學(xué)生應(yīng)把重點放在課本上,、課堂內(nèi)。因為小考處處有課本的影子,?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,,否則無法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然,重點放在課本上,,并不是將視野局限于課本,,仍應(yīng)有大量課外閱讀,,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,,培養(yǎng)能力,。

六年級是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,,“牽一發(fā)而動全身”,,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面最新20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃最新20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,。系統(tǒng)地掌握知識后,,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,,必須要“知己”,。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),,了解自己的學(xué)習(xí)情況,,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,,我們就可以制定計劃了,。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,,你只要抓住兩個字――“詳,、實”就足夠了首先,要讓自己知道,,每天你具體干些什么,,知道每周、每月的安排等,。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低,。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來,。如果總是列這種過高過緊的計劃,,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了,。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到的發(fā)揮,。

4,、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,,不能仿制別人的計劃,,別人告訴你的'方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的,。只有自己去試著做,,摸索出自己的完整方法,才是最有用的,。

②列計劃只是一種手段,,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃,。不管什么時候,,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)最新20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃工作計劃

③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,,列的計劃過高過低都是自然的,,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),,很快就會適應(yīng)這種方法,。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇(20xx年慶祝八一建軍節(jié)90周年活動方案匯總)到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的,。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟,。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,,并不能在明天就得到回報,。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,,最浪費時間與精力,,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,,一時看不到進(jìn)步不要心焦,,更不要氣餒、不要輕言放棄,。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡,。

【暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)】

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40--8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15―10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

11:05--- 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,,優(yōu)美散文,,作文范文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40―14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

半小時自由時間【閱讀,,體育活動,,或娛樂】

15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,,電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),,像考試一樣,若為試卷類作業(yè),,則按照試卷規(guī)定時間完成,。

【小學(xué)生安全教育作文】

安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了,。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧,。在下雨天,,走廊上有非常多的積水,容易滑倒,。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,,更不要帶打火機(jī),。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,,更不要攀爬欄桿最新20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃最新20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑,、追逐打鬧和做游戲,。

而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,,一定要注意,。不要隨意地跟陌生人走,不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食,。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場所,。

除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,,這樣很容易被電到,。有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時提醒他們,,還有,,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷

不要玩滾燙的白開水,,以免皮膚燙傷

預(yù)防安全隱患從身邊做起,,從大家做起!

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇六

1,、早上7:00起床,,主動刷牙洗臉,晚上九點以前睡覺,。(加一分,。若沒有做到,則扣一分)

2,、 8:10準(zhǔn)時出發(fā)去少年宮練字,,11:00自己回家。(加2分)

3,、 1:50自己去體育館練乒乓球,,下午4點下課后先回家然后自由活動。獨自回家加3分,。

4,、吃飯不看電視,多吃蔬菜和米飯,。(加2分)

5,、 12:40——13:40做作業(yè):語文3頁,,數(shù)學(xué)3頁。(一次作業(yè)出現(xiàn)6次錯誤,,扣2分,。作業(yè)正確率高,加3分,;沒有完成作業(yè),扣3分,。)

6,、有事需要外出先告訴爸爸、媽媽,。(發(fā)現(xiàn)一次沒有報告扣2分,。)

7、尊敬長輩對人有禮貌,主動跟長輩,、老師,、同學(xué)、朋友打招呼,。熱情招待客人,。(每次加2分)

8、主動整理書籍,、房間,,幫爸爸、媽媽干家務(wù),。(每次加1分)

9,、自己動手按時吃藥每天1分。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇七

時間:現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),,其中間隔一天,。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗,,將基礎(chǔ)打好,。)

2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。

(買參考書,、試題自學(xué)或者找老師,。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文,、傳記等,,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。)

4.周末排一個半天看歷史課本,。

(因為初三學(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了,。)

時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

(1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,,對高中學(xué)習(xí)有幫助,。

準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分,。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個半天自己練習(xí)。

(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,,初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),,寒假再預(yù)習(xí)也來得及,。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題,。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文,、詩句)

雖然我打得很多但只是教詳細(xì),你不必?fù)?dān)憂,,時間還是比較寬松的,,其余時間我建議:

1.自學(xué)英語

2.游泳/打球類/練習(xí)中考體育項目。

初三暑假學(xué)習(xí)計劃二:初三暑假學(xué)習(xí)計劃(1680字)

a計劃:自律型英語,、數(shù)學(xué)為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用,。

一,、計劃實施的目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運動,,提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會做簡單的家常菜,。

二、具體措施

1.組織好學(xué)習(xí)小組,,以三個人一組為好,,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,,整理上半學(xué)期的英語,、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,,具備了哪些運用能力,,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,,打開教科書,,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。

5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,,遇到困難,三人小組一起分析,,或者到圖書館去找參考書,,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,,看誰先解決問題,。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇八

這個暑假對于準(zhǔn)高三學(xué)生來說非常重要,休息放松是一方面,,進(jìn)行課外閱讀,、查漏補(bǔ)缺、社會調(diào)查,、積累社會經(jīng)驗和知識,、培養(yǎng)社會責(zé)任感也是一個方面。因此,,準(zhǔn)高三學(xué)生需要合理安排暑假,,同樣可以過得充實放松。

1,、把高一,、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總,、分析了解自己的長處,,找出欠缺或不足,這樣,,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”,。

2、利用暑假補(bǔ)缺,、補(bǔ)漏,。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識,,后補(bǔ)有難度的知識。只有循序漸進(jìn),、由淺入深,,才會做到“事半功倍”。

3,、制訂長期有效的暑期,、高三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,,制訂長期,、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,,避免“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”。

4,、將學(xué)科知識“類化,、細(xì)化、系統(tǒng)化”,,作全面復(fù)習(xí)安排,。要高屋建瓴,將各科知識分門別類,;先宏觀調(diào)控,,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,,學(xué)習(xí)才會有章法,,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”,。

5,、嚴(yán)格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,,制訂合理的作息計劃,。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,,感到疲倦時就適當(dāng)休息,,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

6,、配合家長做身體檢查,,進(jìn)行修養(yǎng)計劃實施。處于青春期的中學(xué)生,應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié),,身心都要保持健康,。身體是本錢,所以要確保健康,,定期做一些身體檢查,。

7、勞逸結(jié)合,,適當(dāng)放松,,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,,學(xué)會學(xué)習(xí),,把主要精力用在刀刃上。因此,,要學(xué)會放松,,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),,保證長時,、高效的學(xué)習(xí)。

8,、合理制訂學(xué)習(xí)計劃安排,進(jìn)行必要的補(bǔ)課,。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計劃,,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,以便迎頭趕上,。

1,、在日常生活中,適當(dāng)關(guān)注社會重大事件或熱點話題,,同時搜集相關(guān)信息或材料,,以備高考時所用。

2,、組建學(xué)習(xí)小組,。在可能的情況下,最好能與成績優(yōu)異,、積極上進(jìn)的同學(xué)組建一個學(xué)習(xí)小組,,這樣可以取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),,共同提高,。

3、準(zhǔn)備學(xué)科“集錯本”,。專門準(zhǔn)備幾個小冊子,,把各門學(xué)科中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤,、有代表性的重點、難點問題集中起來,,反復(fù)研究演練,,這樣有利于加深印象,糾正錯誤,,避免再犯類似錯誤,。

4、列一些知識性,、趣味性較強(qiáng)的必讀書目,,以便拓展視野,增長知識,。

5,、抓住一切機(jī)會,爭取聽一些高質(zhì)量的講座,,多方位,、多層面了解社會,提高思辨能力,。

6,、適當(dāng)尋找打工實踐機(jī)會,在鍛煉并提高獨立生存能力的同時,,對社會做進(jìn)一步了解,。

7、合理安排生活,。健康的身體是學(xué)習(xí)的保障,,因此,一切活動應(yīng)以身心健康為前提,,要科學(xué)生活,,不要因放假而過分放縱。

1,、盡可能全面了解與高考相關(guān)的各類信息,、擇校標(biāo)準(zhǔn)以及專業(yè)方面的信息。如果能夠提前了解這些信息,,便可以做到心中有數(shù),,給孩子提供更現(xiàn)實、更有價值的參考或指導(dǎo),。

2,、“他山之石,可以攻玉?!绷私馍弦粚卯厴I(yè)生的學(xué)習(xí)信息,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)母呖俭w驗??偨Y(jié)他人成功經(jīng)驗,,吸取他人失誤教訓(xùn),為我所用,,可以讓孩子少走彎路,。

3、與老師聯(lián)系,,了解孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。通過與老師交流,全面了解孩子的真實情況,,從而幫助孩子認(rèn)清并把握學(xué)習(xí)方向,。不要過于自負(fù),也不要毫無根據(jù)地悲觀失望,?!爸酥骸辈拍堋卑賾?zhàn)不殆”。

4,、應(yīng)考輔助準(zhǔn)備,。通過調(diào)查,了解相關(guān)可行性信息,,幫助孩子挑選合適的復(fù)習(xí)資料,。

5、科學(xué)制訂食譜,,營養(yǎng)均衡,。健康的身體是學(xué)習(xí)的保證,,因此,,要注意給孩子提供衛(wèi)生而且富有營養(yǎng)的食品,既注重葷素科學(xué)搭配,,又注意營養(yǎng)的合理攝取,。

1、有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍,。最好的資料是課本,。課本內(nèi)容連貫,知識的重復(fù)率高,,這對英語學(xué)習(xí)非常重要,。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,,見疑就問,,并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃。

2,、看一本高質(zhì)量的高中語法書,。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語學(xué)習(xí)的體系,,所以不能過于淡化?,F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好,。

3、選擇一份較好的英語報紙,,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果,。《21世紀(jì)學(xué)生英文報》,、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀,,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,,強(qiáng)化閱讀,,潛移默化中會使英語水平有長足進(jìn)展。

4,、準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》,。常翻常看,,因為近年的高考題,,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5,、做高考題,,積累詞匯、短語及句型,,加強(qiáng)知識的總結(jié),。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,,特別是詞匯,、短語和句型,如能通過做高題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,,效果會更好,。

6,、每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感,,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識。

7,、每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘,。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍,,做到能默寫。

8,、學(xué)會做筆記,。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,體驗到獲取知識的方法,。會做筆記的人就是一個會思考的人,。

9、持之以恒,。

暑假總共一個半月,,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好,刨去旅游,,親戚竄門,,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學(xué)習(xí)時

間,。這一點要總體把握,,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,,但是我個人建議,,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大,。

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,,找出平時心態(tài)、身體,、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞,。,,補(bǔ)弱項還是增強(qiáng)項,?一般的,彌補(bǔ)弱項,,比起強(qiáng)化強(qiáng)項,,更容易進(jìn)步,。

原因之一是使用在強(qiáng)項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。

例如,,如果你的英語處于中級階段,,語文處于初級階段,那么,,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等,。

其次,,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,,確定最先彌補(bǔ)的漏洞,。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心,。集中優(yōu)勢兵力,、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),,你只能做好一件事情,!

對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間,。例如平均計劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,,你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個小時,、4個小時,。

必要時候,必要做法:請個家教,,或者報個補(bǔ)習(xí)班吧,,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題,。當(dāng)然這個時間你也要計算進(jìn)去,。

第1~2個星期:可以報個補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方,。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):

7:30 —8:30起床梳洗吃早飯

8:30—9:00背書背單詞

9:00—12:00數(shù)學(xué)

12:00—14:00吃飯午休

14:00—16:00物理

16:00—18:00化學(xué)/生物

18:00—19:00晚飯

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇九

為合理安排暑假學(xué)習(xí)時間,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,提升學(xué)習(xí)成績,,特制定如下學(xué)習(xí)計劃:

(一)每周

一、五早上6時起床,,6時15分前完成洗漱,,6時20分至7時30分讀背英語(期間吃早餐);8時至10時30分參加數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,;11時20分至12時10分做數(shù)學(xué)作業(yè),;12時40分至13時10分玩電腦游戲(在前一天學(xué)習(xí)任務(wù)完成良好的前提下),13時20分至14時20分午休,;14時30分至15時30分繼續(xù)做數(shù)學(xué)作業(yè),;15時40分至17時30分學(xué)習(xí)物理,做物理作業(yè),;晚上訂正物理,、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語背誦提問以及完成當(dāng)天應(yīng)完成而沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù),。

(二)每周

二,、六早上6時30分起床,6時45分前完成洗漱,,6時50分至8時30分讀背英語(期間吃早餐),;9時至11時參加英語補(bǔ)習(xí)班;12時40分至13時10分玩電腦游戲(在前一天學(xué)習(xí)任務(wù)完成良好的前提下),,13時20分至14時20分午休,;14時30分至15時30分做英語作業(yè);15時40分至16時40分做語文作業(yè),;16時50分至17時30分學(xué)習(xí)物理,,做物理作業(yè);晚上訂正物理,、數(shù)學(xué)作業(yè),、英語背誦提問以及完成當(dāng)天應(yīng)完成而沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(三)周日早上8時起床,,重點對本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行1

歸納總結(jié),,溫習(xí)背誦內(nèi)容,訂正作業(yè)等,。當(dāng)周表現(xiàn)較好的,,可以抽時間玩電腦游戲1小時。

語文:在有作業(yè)任務(wù)的當(dāng)天,,完成作業(yè)不少于兩張紙,,做作業(yè)時要主動利用字典、詞典等工具書力求作業(yè)正確,,不會做同時又無工具書可借鑒的,,晚上利用電腦學(xué)習(xí),做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,。

數(shù)學(xué):在參加補(bǔ)習(xí)的當(dāng)天以完成老師布置的作業(yè)為主,,要多看書、多思考,、多問,,力求學(xué)懂、學(xué)透,,同時保證作業(yè)質(zhì)量,,正確率要高;多余時間可以做數(shù)學(xué)暑假作業(yè),,有不懂的地方要復(fù)習(xí)原來章節(jié),,直至搞懂會做。

英語:在參加補(bǔ)習(xí)的當(dāng)天要完成老師布置的作業(yè),,多余時間做英語暑假作業(yè),;讀背一定要堅持,音標(biāo),、單詞等基礎(chǔ)知識要學(xué)牢,,語法知識要弄懂會用,該背的東西一定滾瓜爛熟,,重復(fù)記憶,。

物理:原則上每三天完成一個章節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)過程一定要以課本為主,,在課本學(xué)透的前提下,,再學(xué)習(xí)“學(xué)練優(yōu)”的知識點講解,加深理解,,再輔以作業(yè)練習(xí),,才能夠真正掌握知識。

1,、做作業(yè)字跡要工整,,數(shù)字、字母書寫要規(guī)范,,要把做作業(yè)當(dāng)成提高學(xué)習(xí)成績和檢驗學(xué)習(xí)成果的手段,,千萬不要作為任務(wù),火急火燎地完成,。

2,、要把作業(yè)的正確率作為自己做作業(yè)的追求和目標(biāo),要重視它,,努力去提高它,。

3,、對自己要求要嚴(yán)格,要培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精益求精的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;學(xué)習(xí)貴在堅持,要在學(xué)習(xí)中錘煉自己堅持不懈,、持之以恒的堅強(qiáng)意志,。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇十

第一,要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,。

第二,,課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),,身體鍛煉和社會活動,。要注意勞逸結(jié)合。

第三,,在課外學(xué)習(xí)活動中,,要盡力做到學(xué)練結(jié)合,手腦并用,,把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,。

第四,要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動的效果,。

在運用上述學(xué)習(xí)方法的時候,,應(yīng)注意下面幾點:

第一,要扎扎實實地按每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐,。

第二,,開始運用時,不要要求過高,、過急對學(xué)生來說,,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo),。長時間達(dá)到一個大目標(biāo),。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),,看看有什么優(yōu)點和缺點,,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),。有了計劃,,也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),,生活、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處,。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃,。“腳踩西瓜皮,,滑到哪里算到哪里”,,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的,?!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,,老師有教學(xué)計劃,,跟著老師走,,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對,。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,,更要有自己的計劃。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點,。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃,。這一點越是高年級越明顯,。

一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點,,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),,學(xué)過知識不易忘記,;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂,;有的動作快但經(jīng)常錯,;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好,;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,,有的記憶力好,,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,,還常用“好,、較好、中,、較差,、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,,通常用“進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大”來評價。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費,。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,,過高了,,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,,使計劃成為一紙空文,;過低了,無需努力就能達(dá)到,,不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),,爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步,?如果必為:“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平?!边@樣就明確了,,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體 就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢,?可以具體化為:每天做10道計算題,,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,,等等,。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,,就要通過科學(xué)地安排,。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面,、合理,、高效”的要求。

全面 在安排時間時,,既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),,還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),,此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,,就做幾道算術(shù)題,,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,,一般來說,,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,,思維活躍,,而把比較容易的放稍后去做。此外,,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),,上午放學(xué)到下午放學(xué),,下午放學(xué)到吃晚飯前,,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

1,、 要突出重點 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證,。

2,、 要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,,貪心的計劃是難以做到的,。

定了計劃,一定要實行,,不按計劃辦事,,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,,要對計劃的實行情況定期檢查,。可以制定一個計劃檢查表,,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,,列成表格,完成一項,,就打上“√”,。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,,使計劃越定越好,,使自己制定計劃的能力越來越強(qiáng)。

高一語文學(xué)習(xí)方法:文言文

高中各科目的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提高綜合成績非常重要,,大家一定要認(rèn)真掌握,,小編為大家整理了高一語文學(xué)習(xí)方法:文言文,希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

方法一:“三多”

1,、多讀:不僅要讀課本,,而且要讀讀本,可能的話,,盡可能閱讀一些文言作品,,擴(kuò)大自己的視野。

2,、多背:意思是指,,凡是老師要求背誦的課文,最好能一字不落的把它背誦下來,。倘若你可以堅持到底,,那么你就自然掌握了古人的用語習(xí)慣和遣詞造句的方法,,文言文的能力就自然而然地提高起來。

3,、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一,,不僅要認(rèn)真完成課后訓(xùn)練,而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓(xùn)練,,以拓展視野,,提高自己的綜合素質(zhì)。

方法二:預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)文言文不僅要學(xué)會聽課,,而且要重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

1、課前預(yù)習(xí),,除了結(jié)合腳注疏通文意之外,,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)的圈點勾畫,,結(jié)合語境,,反復(fù)揣摩,找出自己暫時還無法理解的東西,,對那些與現(xiàn)代漢語不同的地方,,一定要加倍注意,。當(dāng)然,,有條件的話,,還應(yīng)當(dāng)搜集相關(guān)的資料,,以備不時之需。在預(yù)習(xí)的時候,,千萬別忘記了反復(fù)誦讀課文,如果有時間,,還可以將不懂的地方制作成問題卡片,,以便上課時及時與老師交流或互動,切忌不懂裝懂,。

2,、課后復(fù)習(xí),不僅可以鞏固學(xué)習(xí)成果,,而且還可以加深理解,,觸類旁通,,培養(yǎng)自己的遷移能力。因此,,同學(xué)們一定不要貪圖省事兒,,要是上課聽聽就了事,那么,,你就有可能到頭來,,自己什么也得不到!

方法三:了解句式和翻譯

文言特殊句式之所以特殊,是因為它與現(xiàn)代漢語有所區(qū)別,。這種區(qū)別主要體現(xiàn)在語序,、省略、句子格式等方面,,包括判斷句,、被動句、倒裝句和省略句,。了解并掌握這些文言知識,,我們首先應(yīng)從各種特殊句式,基本結(jié)構(gòu)入手,。

方法四:推斷句子成分

與現(xiàn)代漢語一樣,,古代漢語也有一定的語法結(jié)構(gòu),除個別的文言特殊句式外,,大部分與現(xiàn)代漢語相同,,尤其是句子成分之間的關(guān)系?;诖?,同學(xué)們就可以從語法結(jié)構(gòu)入手來推斷詞語意思。通過語法知識我們知道,,主語,、賓語往往由名詞、代詞充當(dāng),,謂語大多是動詞、形容詞,,而定語則多是形容詞,、名詞、代詞,,狀語往往是副詞,。這樣,我們就可以通過實詞所處的語法位置來推斷它的詞性,,進(jìn)而推斷它的意思,。

方法五:要學(xué)會學(xué)習(xí)

有的同學(xué)認(rèn)為,,學(xué)習(xí)文言文不外乎翻譯課文,因此,,上課時一般不怎么愛聽老師的講解,,更不會動腦筋去思考問題,滿以為參考書上什么都有,,根本用不著操這份閑心,,抱著參考書不放,一切唯參考書是聽,。一旦關(guān)上參考書,,他們就像一個失去拐杖而又不會走路的孩子,收獲的是一臉的茫然,,因此,,我們要科學(xué)的使用參考書,只有在萬不得已時才借用一下,,路得靠自己一步一步的走,,任何投機(jī)取巧都只能是徒勞和枉然。

方法六:重視歸納和積累

一般說來,,初學(xué)文言文,,最好做到“每課一歸納,單元一小結(jié)”,。歸納整理時可以從特殊字詞的注音,、一詞多義、通假字,、古今異義,、詞類活用、特殊句式,、成語典故,、重點語句以及文化常識等個方面來進(jìn)行,每個單項都可以自行規(guī)定一種特殊的符號,,以提高學(xué)習(xí)效益,。當(dāng)然,無論做什么整理,,都必須積累相應(yīng)的例句,,否則,你的知識點就成了無本之木和無源之水,。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇十一

一轉(zhuǎn)眼,,馬上就要開學(xué)了,我的暑假生活也即將結(jié)束,,回想起來,,今年的暑假生活可謂既豐富多彩又有滋有味,。

暑假里,許多城市都留下了我的足跡,,如北京,、上海、杭州,、秦皇島,、蘇州等。在北京的故宮,,我當(dāng)了一回“小皇帝”,;在鳥巢,水立方,,我當(dāng)了一回“奧運會運動員”,;在長城上,我當(dāng)了一回“好漢”,;在中國科技館,,我當(dāng)了一回“小科學(xué)家”;在軍事博物館,,我當(dāng)了一回“軍人”,,在清華,我當(dāng)了一回“教授”,;在北大,,我當(dāng)了一回“名牌大學(xué)生”;在秦皇島的山海關(guān),,我穿越時空,,當(dāng)了一回古代勞動人民;在海邊,,我當(dāng)了一回大海的伙伴,;在蘇州的定園,我當(dāng)一回“劉基”,;在上海,,我當(dāng)了一回“外國商人”;在杭州的西湖,,我當(dāng)了一回“蘇東坡”,,在錢塘江大橋,我當(dāng)了一回“茅以升”……

不僅在秦皇島我看到了大海,,在家里,我也看到了大海,,那就是“題海,、書海,、紙海”,。雖然沒在學(xué)校上課,,但我也一定不能放松,畢竟馬上就是八年級的學(xué)生了,,也應(yīng)該勤奮和努力了,。題海中的魚兒們向我低下了頭,就連人見人怕,,魚見魚躲的鯊魚在和我大戰(zhàn)后也敗下陣來,。我成了題海中的主人。

物理,,八年級的一個新的學(xué)科,。我喜歡物理是因為我喜歡做實驗。從小,,我就喜歡動手,,家里的東西總是被我拆了又拆。為此,,我挨了不少家人的罵,。不過,我并沒有因此停止這種愛好,。平時只要有時間,,我就會搞起小發(fā)明。不信,,你朝我的書桌上看看,,你就會發(fā)現(xiàn)上面全是電線、電燈泡,、電轉(zhuǎn)機(jī)一類的東西,,弄得你眼花繚亂,。每次寫作業(yè)時,,我總是邊寫作業(yè)邊玩,,一暑假,我就是在這種愉快的生活中度過的。

暑假就這樣結(jié)束了,,新的學(xué)期開始了,,讓我們用飛揚的青春,,可愛的笑臉迎接它吧!

新的學(xué)期,,新的開始,,我期待,!

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇十二

一、語,、數(shù),、英作業(yè)按照假期時間平均安排,只準(zhǔn)提前,,不準(zhǔn)拖后,。每天按計劃完成。當(dāng)然得除去20天,,用以外出游玩和回老家探親,。

二、興趣,、愛好:興趣班只有一個,,平時也這樣,只是想多一個愛好而已,。但是其它愛好,,尤其是鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì)方面,我大力贊成,,現(xiàn)在兒子游泳,、乒乓球、羽毛球,、籃球,、溜冰等樣樣都行,天天練,,計劃完成好,,用時短,玩的時間就長,,否則,毫不猶豫縮水,,

三,、英語學(xué)習(xí):因為要上四年級了,很多書都說四年級很重要,,是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點,,我作為一名老師,最崇尚孩子的自由發(fā)展,,但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路,,作一些細(xì)微調(diào)整,增強(qiáng)孩子的英語學(xué)習(xí),,在家開設(shè)新概念英語,,一天一課,一周一復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在只處于會讀,,簡單的要會背。自己雖然累點,,但免去了孩子路上時間,,而且一課最多半小時就學(xué)完了,為孩子節(jié)省時間,,用來玩,。

四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐,,不能不讀,。每天比賽著背,先背會的得到夸獎就十分高興,。

五,、玩電子游戲不可少,,但時間不能長,一天一次,,每次20分鐘,,如果延長5分,第二天就取消,。以上是孩子的計劃和我的想法,。今天孩子臨睡覺前,我問他放假十幾天了,,感覺如何,,他說不錯,我才放在網(wǎng)上,,目的只有一個:把孩子的時間盡量節(jié)約下來,,讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。

下面是我為學(xué)生制訂的英語學(xué)習(xí)計劃,,但愿你能從中受到啟示:

1. 有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍,。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,,知識的重復(fù)率高,,這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,,做到見疑就查,見疑就問,,并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃,。

2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,,是英語學(xué)習(xí)的體系,,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,,學(xué)生最好選擇一本書,,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙,,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果,。《21世紀(jì)學(xué)生英文報》,、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀,,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,,強(qiáng)化閱讀,,潛移默化中會使英語水平有長足進(jìn)展,。

4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻???,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的,。

5. 做高考題,,積累詞匯、短語及句型,,加強(qiáng)知識的總結(jié),。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,,特別是詞匯,、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,,效果會更好,。

6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感,,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識,。

7.每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘,。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍,,做到能默寫。

8. 學(xué)會做筆記,。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人,。

9. 持之以恒,。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇十三

暑假就要到了,同學(xué)們在玩的開心之余是不是還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)呢,?我們一起來制定暑假學(xué)習(xí)計劃吧,!

一,晨誦,。雖然放假,,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時的作息時間,早上6:30準(zhǔn)時起床,。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》,、《中外兒童詩精選》,、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新,、經(jīng)典的小詩,,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,,拓展思維。

二,,下午,、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,,《圓圓的肚臍》,,《神奇校車》,《小綠狼》,,《女巫掃帚排排坐》等,,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),,汲取其中精髓,,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),,寫5篇讀后感,,重于修改,發(fā)表在博客上,。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,,《一百條裙子》,,《木偶奇遇記》,需要通過對話式,、親子劇場式,、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀,。共讀的過程,,作以整理記錄。

三,,上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間,。孩子可以自由支配?;蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲,;或拜訪博友,;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁。

四,,中午午休不少于兩小時,。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,,提高做事效率,。

五,每天擇時戶外活動一小時,。接受日曬,,呼吸新鮮空氣,適量運動,,強(qiáng)身健體,。

六,其余時間為自由支配時間,。玩魔尺,;練字;看動畫片,;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),,每周100道口算題,總共800道),;適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程,;做手工等自由選擇。

開學(xué)了,,回頭看這個暑假,我過得不僅非常充實,,而且還有很多收獲,。

暑假開始,我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的時間計劃,,既有緊張繁忙的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),,也有艱苦的`網(wǎng)球訓(xùn)練,還有輕松有趣的外出旅行,。說到印象最為深刻的事情,,莫過于我在補(bǔ)習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見的困難,以及我克服困難后所體會到的道理,。

為了準(zhǔn)備迎接小升初考試,,爸爸媽媽為我報名了睿源外語的“龍班”。一開始,,我就被滿書的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭,,這么多的奧數(shù)題都要掌握,,明明就是天方夜譚!但我轉(zhuǎn)念又想,既然老師要求我們來學(xué),,我們就應(yīng)該有能力學(xué)會,,而且也是考試所需要的。鎮(zhèn)定下來后,,我便專心聽老師講課,,慢慢地,作業(yè)本上越來越多的習(xí)題都會做了?,F(xiàn)在我想,,奧數(shù)題雖然很難,但只要認(rèn)真聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,也并沒有想象中那么難。

暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練,,每周四個上午跟教練單獨訓(xùn)練兩個小時,。教練的球又重又轉(zhuǎn),很難抵擋,,說心里話,,剛開始我很心虛上場去站在他的對面,僅僅是應(yīng)付著勉強(qiáng)能打回去,。后來,,我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,無論多難多累都能夠咬牙堅持,。漸漸地,,我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計劃,而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利,。一次小型的訓(xùn)練賽,,我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊員,我無比驚訝于自己的表現(xiàn),,也為自己的努力獲得的回報感到無比幸福,。

暑假過去了,曾經(jīng)那些困難讓我畏懼,。但經(jīng)歷過后,,我知道最可怕的并不是別人,而是自己,,只有克服了心里的壓力和恐懼,,戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力,才能更進(jìn)一步。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表篇十四

有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,,每天寫六頁,,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,,其中,,記人、記事,、景物描寫10篇,,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇,。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,,每周練習(xí)三節(jié)課。

認(rèn)真復(fù)習(xí)三,、四年級學(xué)過的英語單詞,,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來,。

每天彈琴1,。5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,,準(zhǔn)備考級,,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,,爭取新學(xué)一首曲子,。

復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,,學(xué)巴烏2~3首曲子,。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首,。

利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文,、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳,、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上,。加強(qiáng)體育鍛煉,,如:打羽毛球、打籃球,、滑滑板等,,每天活動0。5~1小時,要注意安全,。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,,如:擦桌子、洗碗……

我要嚴(yán)格要求自己,,按照制定的計劃學(xué)習(xí),,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假,。

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