演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇一
你們好!
我來自四年(3)班,,我叫xxx,。今天為大家演講的題目是:《頌詠傳統(tǒng)美德,,擁有感恩情懷!》
當春雨落在了種子上,,種子回報著新芽,!當陽光灑在了田野上,田野回報著碧綠,,當愛沐浴著我們,,我們回報著感恩的情懷!
感恩在于回報,,回報,,是對哺育、培養(yǎng),、教導,、指引、幫助,、支持乃至救護自己的人心存感激,,并通過自己十倍、百倍的付出,,用實際行動予以報答,。
當我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的乳汁,;當我們蹣跚學步的時候,,便感受著父親那雙大手的溫暖;當從我們邁入校園的第一步起,,便暢游在老師賦予我們的知識海洋中,。當我們每一天愉快的在校園學習生活時,便分享著同學間的團結友愛,。我們成長的每一步都離不開社會,,親人,師長,,同學的愛,。
感恩就會懂得愛,懂得愛才會給予愛,、回報愛,!在上學的路上我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好,當我們看到一片紙屑時拾起來放入垃圾箱,,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,;公共汽車上給老奶奶讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;為貧困同學捐送自己的零花錢,,我們感恩幫助的愛心,;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng),;為爸爸媽媽做一次飯,,盡管還色不美、味不香,,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母是父母給了我們生命,,感恩老師是老師給了我們知識,感恩同學是同學給了我們友誼,,感恩學校是學校給了我們優(yōu)美的學習環(huán)境,,感恩大自然是大自然給了我們陽光雨露,感恩祖國是祖國給了我們幸福的生活,!
讓我們感恩的太多太多,,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,,才能讓我們少些抱怨,,多些滿足。感恩是學會做人的支點,,感恩之心是一種美好的情感,,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激,、銘記在心,,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個正直的人所應具有的起碼品德,。
擁有感恩的情懷,,我們的心中就會涌動著溫暖、自信,、堅定,、善良、關愛,,在你,、我、他的生活中,,便會有那一處處動人的風景,。感恩是陽光,溫暖著我們愛的情懷!感恩是一支多彩的畫筆,,讓我們描繪出平凡生活的美麗,!
同學們讓我們在祖國的陽光下幸福地感受著愛,給予著愛,,感恩著愛,,從而勵志奮發(fā)向上,做一個擁有感恩情懷,,具有中華民族傳統(tǒng)美德的好少年吧,!
謝謝大家!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇二
時間如水,,生命如歌,,21世紀的朝陽已冉冉升起。中華五千年的歷史飛越,,而這天,,我們進入歷史新的發(fā)展時期,應對風云變幻的國際形勢,,國與國之間的激烈競爭,,我們更需要繼承和大力發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,把這些中國幾千年來積累下來的傳統(tǒng)美德當成我們的解決問題,,迎接挑戰(zhàn)的指路明燈,。
中華民族的傳統(tǒng)美德是豐富多彩的:“國家興亡,匹夫有責,?!钡膼蹏椴伲骸白詮姴幌ⅲD苦奮斗,?!钡陌簱P銳氣:“厚德載物,兼濟天下,?!钡膹V闊胸襟:“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈,。”的浩然正氣等等,。中華傳統(tǒng)美德是世代相傳并不斷調整和更新思維方式,,價值觀念,行為準則和風俗習慣,,它既有強烈的歷史遺傳性,,又有鮮活的現(xiàn)實變異性,。
雷鋒就是我們的楷模,能夠說雷鋒精神體現(xiàn)了中華美德,。提到“雷鋒”二,,人們就會想到他樂于助人,見義勇為,,善待他人,,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,。他已定格在人們心中,。
幾千年的傳統(tǒng)美德,無數(shù)的中華兒女,,一代接一代傳承著中華美德,,傳遞著中華民族前進的圣火。社會中不難看到美德:
忘不了,,“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼?!钡亩怒h(huán)侍老。
忘不了,,“人必棄之愛也,,而后人哀之者。人必棄之敬業(yè),,而后人敬之者,。”的陶母拒魚,。
從古至今,,無數(shù)的美德經(jīng)過代代傳承,代代發(fā)揚現(xiàn)已傳承到面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來的我們身上,而我們要更加發(fā)揚,,培養(yǎng)民族精神,。古人描繪的完美生活,龍鳳呈祥,,仙鶴長鳴,,神鹿奔騰,日月輪回,,世代不息,。古人如是,,今人亦如斯。只因美德在我心,。所以說,,只要美德在人人心中,祖國就會欣欣向榮,,而只要我們發(fā)揚,,踐行,我想祖國將會更加繁榮昌盛,。
中國文化源遠流長,,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,,文化與民族共生存,,而到的是民族文化的一部分,是文化的靈魂,,也是民族的價值觀,,更是一個民族禮貌程度的重要標志。
作為青少年的我們,,肩負著祖國的重任,,我們已是祖國代代的繼承人,我們走在建設祖國的長征路上,,任重而道遠,,我已深深體味到我們既是中華傳統(tǒng)美德的傳承者,又是體現(xiàn)時代化進步的新道德規(guī)范的實踐者,。傳統(tǒng)社會的美德教育往往最初從親緣關系開始,,靠的世世代代傳承下來,由我們來發(fā)揚,。
文化是民族的血脈,,是人民的精神家園。中華民族歷來崇尚文化,,熱愛藝術,,在五千多年禮貌發(fā)展歷程中創(chuàng)造了美麗永恒的文化。正因為有文化傳統(tǒng)美德,,才有中國此刻的發(fā)展,,不是嗎某些人總是感嘆“世風日下”,在這個經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會道德是否真的一再貶值呢我覺得不能這樣簡單認為,。畢竟,,作為一個中國人,在他的內心深處,,都或多或少有著千百年來民族美德的沉積,,都有著對道德的認識,,因為美德在心中,在我們每個中華子民的心中,。
傳揚美德,!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇三
老師們,同學們:
大家好!
中華民族悠悠5000年的歷史長河,,閃耀著勤勞,。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國向來以"禮儀之邦"的美譽著稱于世,。我們做為21世紀的少先隊員,,做為新世紀的接班人,應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),,繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),,讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地,。
此刻,,有許多同學追求名牌。高檔,。華麗的衣著,。在我的班級里,就有許多同學穿著名牌的衣服向同學們炫耀,,或對一些衣著不時尚的同學進行比較,,以此滿足自己的虛榮心,但我認為小學生最重要的一點就是快樂學習,,而不是與同學進行一些攀比,。我們小學生只要著裝得體,,貼合學生身份就能夠了,,我們應用禮儀,知識來完善自己的形象,,而不是用時尚,,華麗的衣著來衡量自己的形象。
同學世朝夕相處的親密伙伴,,更是攜手成長的友好同路人,,我們對待同學,就應做到:互相尊重,,互相幫忙,,互相愛護。同學之間如果有矛盾,,多進行自我反省,,不要把錯誤推向別人,。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,?;ハ嗬斫猓瑢捜荽?,才能使班級更團結,,友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重,,與周圍的同學和睦相處,。
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,,無負于這教育我們的美麗校園,,讓我們?yōu)檫@"弘揚中華美德,構建和諧社會",,去追趕形象的春潮,,沐浴禮儀的陽光吧!謝謝大家!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇四
老師們,同學們,,大家好!
人們常說,,中華民族歷史悠久,文化底蘊深厚,,素有禮儀之邦,、文明古國的美譽,上下五千年,,勤勞,、善良、勇敢,、智慧的中國人民創(chuàng)造了豐富的物質文明,,同時也創(chuàng)造了璀璨的歷史文可是,該怎樣區(qū)傳承呢?
小時候讀過《三字經(jīng)》,、看過《十四孝》,、上了初中學習了《論語》.........也知道了許多好故事?!翱兹谧尷妗?、“黃香暖席”、“百里負米”.......可下載的我們,,哪里還有機會去做這些呢?那個孩子還會爭搶一個梨?誰家冬天誰涼席?.........真是想表現(xiàn)都難啊!
那么,,我們該怎么辦呢?
公益廣告上說,不踩踏花草是美德,,在公交車上,,給老弱病殘孕讓座是美德,,“人不知而不慍”是美德,對他人的一個小小的幫助時美德......
生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,,擁有一顆寬容,,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,,包容別人的失誤,,改正自己的錯誤,生活才會更輕松.
同情是一種美德.同情可能會讓我們上當,,因而我們不會同情了,,也不會愛了.可是,沒有同情,,就沒有善良和愛,,就沒有美.那就是我們自己的死亡,當有一天,,你也需要被同情,,你也希望被同情時,你會這么想么?
可見,,美德離我們并不遙遠,。
謝謝大家!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇五
老師們,同學們:
大家好,!
人們常說,,中華民族歷史悠久,文化底蘊深厚,,素有禮儀之邦,、文明古國的美譽,上下五千年,,勤勞,、善良、勇敢,、智慧的中國人民創(chuàng)造了豐富的物質文明,,同時也創(chuàng)造了璀璨的歷史文可是,,該怎樣區(qū)傳承呢,?
小時候讀過《三字經(jīng)》、看過《十四孝》,、上了初中學習了《論語》……也知道了許多好故事,。“孔融讓梨”,、“黃香暖席”,、“百里負米”……可下載的我們,,哪里還有機會去做這些呢?那個孩子還會爭搶一個梨,?誰家冬天誰涼席,?……。,。真是想表現(xiàn)都難?。?/p>
那么,,我們該怎么辦呢,?
公益廣告上說,不踩踏花草是美德,,在公交車上,,給老弱病殘孕讓座是美德,“人不知而不慍”是美德,,對他人的.一個小小的幫助時美德......
生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,,擁有一顆寬容,忍讓的心,,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,,包容別人的失誤,改正自己的錯誤,,生活才會更輕松,。
同情是一種美德。同情可能會讓我們上當,,因而我們不會同情了,,也不會愛了??墒?,沒有同情,就沒有善良和愛,,就沒有美,。那就是我們自己的死亡,當有一天,,你也需要被同情,,你也希望被同情時,你會這么想么,?
可見,,美德離我們并不遙遠。
謝謝大家!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇六
老師們,,同學們:
大家好,!
中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞,。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中國向來以禮儀之邦的美譽著稱于世。我們做為21世紀的少先隊員,,做為新世紀的接班人,,應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),,讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,,讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在,,有許多同學追求名牌,。高檔。華麗的衣著,。在我的班級里,,就有許多同學穿著名牌的衣服向同學們炫耀,或對一些衣著不時尚的同學進行比較,,以此滿足自己的虛榮心,,但我認為小學生最重要的一點就是快樂學習,而不是與同學進行一些攀比,。我們小學生只要著裝得體,,符合學生身份就可以了,我們應用禮儀,,知識來完善自己的形象,,而不是用時尚,華麗的衣著來衡量自己的形象,。
同學世朝夕相處的親密伙伴,,更是攜手成長的友好同路人,我們對待同學,,應該做到:互相尊重,,互相幫助,互相愛護,。同學之間如果有矛盾,,多進行自我反省,不要把錯誤推向別人,。它就像潤滑油,,使粗糙的摩擦消跡,?;ハ嗬斫?,寬容待人,才能使班級更團結,,友誼更深厚,。我們要對每一個同學都給予尊重,與周圍的同學和睦相處,。
讓我們挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園,,讓我們?yōu)檫@弘揚中華美德,,構建和諧社會,去追趕形象的春潮,,沐浴禮儀的陽光吧,!
謝謝大家!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇七
各位領導,、老師,、同學們:
大家好,我這次演講的題目是中華美德頌,。中國文化,,源遠流長,中華美德是中華民族的立身之本,,是華夏文明的精華所在,,我們應傳承這種高尚品德,把它發(fā)揚光大,。
在我們身邊,,有很多傳承中華美德的人,他們被我們賦予了一個稱號“最美”,。像“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”鐘晶,、“最美女警”馬彩鳳、“最美司機”吳斌,、“最美消防員”樓志宏,、“最美清潔工”李成友……總之,上到盤古開天,,下到未來的發(fā)展,,都有無數(shù)這樣的人。其中,,我感觸最深的,,是“最美司機”吳斌。
我想,大家都對他都有一定的了解,。他,,是一名司機,,是一名好司機。20xx年5月29日上午,吳斌駕駛以往常開的大客車,,從無錫返回杭州,,車上載有24名乘客,,一切都顯得輕車熟路,。11時40分左右,一塊大鐵片突然從天而降,,砸向正在專心駕駛的吳斌,。那塊飛來的鐵片重重的砸向吳斌的腹部,他的三根肋骨當時就被撞斷,,大半個肝臟破裂,。這是多么嚴重的險情啊,!面對險情,,吳斌有兩種選擇,第一,,保全自己,,第二,保護乘客,,他毫不猶豫地選擇后者,。所以吳斌忍著劇痛,用堅強的信念,,完成了自己生命中最后一系列精準的停車操作動作,,將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在高速公路的安全區(qū)域。大客車上的24名乘客安然無恙,,而吳斌卻因為傷勢嚴重,,獻出了自己年輕的生命。
說到這里,,我很為他惋惜,,他年輕的生命,就這離開了人世,。而世上還有很多很多這樣無私奉獻的人,。雖然他們走了,但留下的,,是鼓動人們去實現(xiàn)的中華美德,,是警醒世人應傳承的中華美德,。在我們惋惜他們的同時,我們是否應該去實現(xiàn)這種中華美德,,他們和我們一樣,,是一個個普普通通的人,我們是否應該向他們學習,,傳承中華美德,。這種事也在我們身邊發(fā)生,,我們要尊敬他們,,向他們學習,傳承美好的中華美德,。
可有人認為,,自身的利益,才是最大的誘惑,,像這種“無私奉獻”的人,,太傻了。難道具有這種觀點的人,,不是一個自私的人嗎,?這些默默無聞地傳承中華美德的人,難道是傻嗎,?雖然他們付出了很大的代價,,但他們覺得值!他們都是一個個傳承中華美德的典范,,我們應為他們鼓掌,,我們應為他們歡呼,別讓他們繼續(xù)默默無聞,,去傳承中華美德,。我們要動員全社會,為他們鼓掌,,更要傳承,、學習他們的精神,讓我們的中華美德成為全世界的美德,,讓全世界的人都去學習中華美德,;去傳承這項古老而又偉大的中華美德!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇八
老師們,,同學們:
大家好,!
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,,一個甜蜜的微笑,,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,,因此我國素以“文明之國”,、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀,。文明禮儀處處可見,,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略,。所以我們要把文明美的融入到現(xiàn)實生活中去,。
我記得有一個下雨天,,我在車站等車,,好不容易等來了一輛車,里面卻是一片亂哄哄的人群,,我費盡全身力氣,,漲紅了臉,,才擠進了人堆里,猛然間一抬頭,,看見有一個空位,,我趕緊跑過去坐下來,長長地舒了一口氣。忽然前面走來了一位老奶奶,,她顫巍巍的,,大家都視而不見,,漠不關心,,車上的廣播播了幾百遍“要尊老愛幼”,我覺得那根本是在浪費電,,因為大家見到這位老奶奶,,都不理不睬,,毫無反應。我悄悄地站了起來,,把座位讓給了那位老奶奶,。
文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,,讓我們遠離俗氣,,擁抱文明!
謝謝大家,!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇九
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自1312班的王子心
我今天國旗下的講話的主題是“踐行《弟子規(guī)》頌中華傳統(tǒng)美德”
儒家經(jīng)典著作《弟子規(guī)》想必各位同學都一定學習過,,在古代,,《弟子規(guī)》是做人的準則,,而在現(xiàn)代,則影響了更多的人,?!兜茏右?guī)》告訴我們:欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心靈永恒的陽光,。中國是擁有五千年燦爛文化的文明古國,,知恩圖報,尊老愛幼,,待人誠信,,為人踏實,這些優(yōu)秀品質都未曾消亡于歷史長河之無盡中,。因此我們要學《弟子規(guī)》,、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》行《弟子規(guī)》,。
而今天我主要想說的是如何去踐行《弟子規(guī)》,。
古人云,百尊孝為先,,孝悌是中華文化的基礎,,一個人如果能夠孝順,,就有一顆善良仁慈的心,,有了這個仁心的人便能利益許許多多的人。弟子規(guī)第一章入則孝中道:父母呼應勿緩父母病行勿懶父母教須敬聽父母責須順承,。這幾句看似簡單,,但同學們不妨捫心自問是否做到了以上幾點。在父母叫你的時候你是否立即回應還是漫不經(jīng)心或者是不耐煩地隨意應答,。當父母生病時你是否關心過他們,?父母教導你時,你是否真心反省過自己,。當他們責備你時你又是否心中有委屈或是和他們大吵一架,?都說可憐天下父母心,他們對我們的出發(fā)點是好的,,可能有時候方法不對,,但總是可以溝通交流想法的。況且孝字在前,,看到因為自己而操心兩鬢漸白的父母,,我們心中難道不會泛起一陣難言的愧疚?我看過一句話是這么說的,,我希望自己努力獲取進步的速度能趕上父母蒼老的速度,。
同學們,,播種一種行為,收獲一種習慣,,播種一種習慣,,收獲一種目標,播種一種目標,,收獲一種命運,。當我們回家時對父母說一句我回來了,當我們偶遇老師時問一聲好,,每天看到同學時贈與一個溫暖的微笑,,這都不難,只是在于你是否去行動了,。
最后希望大家能認真踐行弟子規(guī),,做一個對國家對社會有益的人。
我的國旗下講話到此結束,,謝謝大家,!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇十
尊敬的老師、各位同學
大家好,!
中華是禮儀之邦,,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀,、個人修養(yǎng)的民族,。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者,、傳播者,,有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,,發(fā)揚光大。
文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹,,雖微不足道,,但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌,,不僅能給他人帶來和諧,、美好的感覺,也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨,。每天早晨,,迎著和煦的微風來到學校,親切地對老師說一聲“老師好!”,,讓文明伴隨著我們,;吃完東西,把包裝袋,、紙屑隨手扔進垃圾桶,,不使它隨風飄舞,讓文明伴隨著我們,;無論在何時何地,,都不講臟話,談吐得體,,讓文明伴隨著我們……然而,,雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀,,但是在我們的生活中,,仍存在著一些不文明的現(xiàn)象:在一些公共場所內,明明墻上貼有“禁止吸煙”的標語,,卻仍有人在吞咽吐霧,;大街上,有人明明離垃圾桶只有一步之遙,,卻仍隨處亂丟,,任垃圾在風中“舞蹈”;校內校外,,都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過,,在我們“吞咽吐霧”的同時,也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了,;在我們隨手亂丟垃圾的同時,,也丟走了我們的清潔和風度,在我們隨口罵人時,,也罵走了我們的尊嚴和人格。文明的社會,,更需要文明的我們,。讓我們從今天起,在我們的學習和生活處處都開滿文明之花,!
傳統(tǒng)美德從古至今,,中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德,一直為各國人傳頌,,是大家紛紛學習的對象,。唐代書法家柳公權少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,,柳公權心里不服,。經(jīng)過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,,明白了不能驕傲自滿的道理,。楊善洲爺爺退休以后,主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,,扎根施甸縣大亮山興辦林場,,一干便是20個春秋,他帶領大家植樹造林7萬多畝,,林場林木覆蓋率達87%以上,,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,;修建18公里的林區(qū)公路,,架設了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,,通電通路,。楊善洲爺爺一心想著群眾,一切為了群眾,,帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子,。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)著大公無私,、艱苦奮斗的精神高地,。他的事跡,無疑是“無私奉獻”最完美的詮釋,。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,并把它發(fā)揚光大,!
讓我們一起攜手,,一起講究文明,發(fā)揚美德,,讓五千年的中華之星永遠閃耀,,讓“禮儀之邦”這個美稱,永遠掛在中國的頭上,!
謝謝大家,!
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們,,
大家中午好!
我,,是來自初x,x班的xxx。
我們的祖國在漫長的歲月里,,孕育了長青的山川,,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人,。作為一個中國人,,可堪自豪的事實在是太多,太多,。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。所以我這天演講的題目是《中華美德頌》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,,一個個動人心弦的音符,。
千百年來的禮貌禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“禮貌古國”之稱,。一個素質高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人,務必有良好的禮儀禮貌,。禮貌禮儀處處可見,,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,。
當你向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人,嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切,,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎
中華美德頌的演講稿 傳承中華美德演講稿200篇十二
各位老師,,親愛的同學們:
大家好!
沒有了浪花,,大海就不會有它的波瀾壯闊,;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃,;沒有了文明美德,,人就難以在社會上立足。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),,它可以衡量一個人的素質高低,如果一個人失去了文明美德,,他就失去了做人的原則,。文明待人,可以拉近人與人之間的關系;講究文明禮儀,,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響,。
文明美德就像一條紐帶,,拉近心與心的距離。
幫助他人,,拾金不昧是種文明美德,。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊,。不久前,,我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包,他見無人認領,,便冒雨走下車把錢包拾起,,面對金錢,他沒有被誘惑,,回到學校后,,他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,并協(xié)助尋找失主,,將其歸還,。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,,醫(yī)??ǖ戎匾C件,如果沒有被歸還,,那么失主的必定會遇到很多不便與困擾,。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現(xiàn),,值得我們敬佩與學習,。在校園中,有些同學為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻?,他們沒有考慮到別人的感受,,更不顧忌身后同學的不滿,冒然插隊,。他們節(jié)約了自己的時間,,省去了麻煩,但卻浪費了別人的時間,,給別人造成困擾,,這對于那些耐心等待的同學是不公平的,,所以像插隊這種不文明行為,我們一定要杜絕,!
如果每個人都能遵守文明美德,,多為他人考慮,遇到麻煩的時候說句對不起“,,在別人困難時伸出自己的援助之手,,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動,;朋友同事見面的時候說一句你好“,,平日里互相體諒,不做損人利己的事,,心與心的距離就可以更近,,社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力,。
文明就像一汪清澈的泉水,,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,,讓人舒心,。
我們校園的草地上通常會豎著愛護花草,人人有責“之類的標牌,,大而顯眼,。有的同學卻視而不見,坦然地,、習慣式地從草坪上踏過,,似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,,原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞,。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來,,這是費力且沒有獎賞的事情,,但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事,做有助于推動校園文明美德建設發(fā)展的事,,他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境,。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮,。
謝謝大家,!