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手語協(xié)會活動策劃書 手語活動策劃書內(nèi)容篇一

手語講座

在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代,，生活越來越便捷的社會。有一群人卻常常為大眾所忽略,。上帝對他們是不公平的,，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的,，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過,，而任何身體的殘疾都比不過一個(gè)人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷,，渴望交流,，內(nèi)心孤寂,。他們需要幫助,，更需要精神上的交往。愛心社素來以“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”為宗旨,。所以打算組織一次“手語講座”,，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等,。

讓大學(xué)生學(xué)會一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力,。

3月23日15：00～17：00

福大教學(xué)樓

福大愛心協(xié)會

面向?qū)ο螅?/p>

所有有愛心的青年朋友

在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼,，并安排伴隨前往的手語小組學(xué)習(xí)手語。在3月23日下午將請福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征,，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié),，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。現(xiàn)場將舉辦手語學(xué)習(xí)志愿者活動,，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學(xué)習(xí)活動,。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報(bào)名。

通過這次活動引發(fā)大學(xué)生對殘疾人的關(guān)注,，進(jìn)而引發(fā)社會對這一特殊群體的關(guān)注,，也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時(shí)代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心,，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展,。

策劃：福大愛心協(xié)會

20xx年3月9日

手語協(xié)會活動策劃書 手語活動策劃書內(nèi)容篇二

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有xx多萬名聾啞人,，占世界總?cè)丝诘?.7%,，與正常人不同的是，他們一直生活在無聲的世界里,，而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙,。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的'舞蹈,。靈動的手指精靈,，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅,、獨(dú)特的方式表達(dá)心意,，同時(shí)讓人學(xué)會簡潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,。在某種意義上,，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力,，活躍全腦,，甚至，它還是秘密交流的好方法,。在手指上跳心靈的舞蹈,，是輕松的，也是沉重的,。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,，了解手語，才能更好的溝通彼此的心靈,，與他們進(jìn)行心與心的交流,，解決根本問題。伸出你的手,，傳遞一份愛,，讓金色的年華，再也不會在靜寂的空間里漂流,。

1,、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人,、了解手語，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿精神,，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺,，特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;

2、通過活動,，在校園內(nèi)推廣手語,，讓更多的同學(xué)、老師了解手語,，學(xué)習(xí)手語,，關(guān)注無聲世界的朋友們;

3、通過大家的活動及努力,，在社會上產(chǎn)生一定的影響,，使社會更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士,。

在學(xué)生比較空閑的時(shí)間，比如雙休日,、節(jié)假日等,。

大學(xué)生活動中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口,、金球公寓門口,、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關(guān)照片;在騰訊qq群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹,。

3,、新聞媒體專訪:邀請科技學(xué)院新聞記者對活動進(jìn)行專訪，并向廣播站,、新聞報(bào)社投稿,。

一、活動之前的準(zhǔn)備工作

1,、邀請聾啞學(xué)校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加,。

2、申請場地,。

3,、購買活動所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

二,、活動開場階段

1,、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動,，之后介紹到場嘉賓;

2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》;

3,、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師,，老師教大家如何用手語表達(dá)活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;

4、手語表演《隱形的翅膀》,，給大家營造歡樂,、祥和的氣氛。

三,、學(xué)習(xí)及游戲互動階段

1,、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子;

2、老師教授之中穿插小游戲;

游戲一:由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品,，第三個(gè)人翻譯,，表現(xiàn)突出者勝。

游戲二:老師說教的句子,，同學(xué)用手語表演,，速度快且好者勝;

優(yōu)勝者獲得獎品。

3,、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》,。

活動經(jīng)費(fèi)

1、礦泉水2,、橫幅3,、宣傳海報(bào)4、鮮花5,、獎品6,、其它費(fèi)用

預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右

對此次活動所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié)，取長補(bǔ)短,，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語活動中做得更好,。

手語協(xié)會活動策劃書 手語活動策劃書內(nèi)容篇三

手語是打開無聲世界大門的鑰匙,，事走進(jìn)許多聾啞人朋友的天使。它是一種優(yōu)雅,、獨(dú)特的方式,，將我們心中所思所想的表達(dá)出來。手語是一門藝術(shù),，在手指跳動的舞蹈是多么震撼人心;與聾啞人心靈的交流是多么令人心醉,！手語讓愛在無聲中傳遞，讓愛在指尖升華,，讓夢在無聲中綻放,！

為了增強(qiáng)同學(xué)們對手語的了解和光注無聲世界的朋友們,，讓愛無聲地在校園中傳遞，同時(shí)通過活動讓更多的同學(xué)了解,、學(xué)習(xí)手語,，推廣手語，并且增強(qiáng)大家對彼此的認(rèn)識和了解,。

1,、 在學(xué)生飯?zhí)瞄T口張貼宣海報(bào)。

2,、 在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹,。

20xx年11月18日

教學(xué)樓

1、 各個(gè)部門進(jìn)行小組討論,，明確自己的職責(zé)和任務(wù),。

2、 組織排演手語話劇和手語舞,。

3,、 申請場地。

4,、 購買所需的物品,。（詳細(xì)見下面第點(diǎn)）

5、 布置場活動地,。

1,、 主持人介紹活動主題，之后介紹到場嘉賓,。

2、 通過ppt和視頻讓老會員們溫故手語協(xié)會的歷史和成就,，讓新會員更近一步了解手語協(xié)會,。

3、 利用“拷貝不走樣”游戲帶動全場的氣氛,。

（游戲規(guī)則：請出兩組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行; 每組八人拍成一列;第1個(gè)人和第2個(gè)人面對面,；第3個(gè)人到第8個(gè)都背對著第2個(gè)人；第1個(gè)人把手語傳給第2個(gè)人,；其余的人不許偷看,，違規(guī)著視失敗,；最后由最后一個(gè)人說出手語所表達(dá)的意思,，準(zhǔn)確度高者勝利，并獲得獎品,。）

4,、 手語話劇表演,。

5、 利用“手語與速度”游戲加強(qiáng)大家對手語的認(rèn)知并學(xué)習(xí)手語,。

（游戲規(guī)則：每組8人,；用手語表達(dá)出十樣物品；讓他們一一對應(yīng),；又快又準(zhǔn)確的小組勝利并獲得獎品,。

6、 大合唱《最好的未來》,。

7,、 手語舞表演《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

8、 手語協(xié)會負(fù)責(zé)人講話,。

9,、 支持人結(jié)束本次活動。

總共250元整

① 裝飾品：30元 ② 道具：20元③食品： 50元 ④ 獎品：150元

李志強(qiáng)老師

廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院手語協(xié)會

20xx年10月20日

手語協(xié)會活動策劃書 手語活動策劃書內(nèi)容篇四

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步,、生活提高的今天，全世界仍然有xx多萬名聾啞人,，他們同我們一樣生活在同一片藍(lán)天下,，不同的是，他們一直生活在無聲的世界里,。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙,，是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動聽的聲音,。手語讓我們有機(jī)會走進(jìn)聾啞學(xué)生的世界,，傾聽他們內(nèi)心的聲音。

當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時(shí)候,，你是否意識到,，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子,，他們和我們一樣生活在藍(lán)天下,，卻無法聆聽自己的聲音，無法開口表達(dá)自己的想法,，這是他們一生的奢求,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我相信我們有自己積極向上的追求,，我們心系天下,，同時(shí)我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法,？是否想去與他們進(jìn)行心與心的交流,？是的,，作為當(dāng)代大學(xué)生，播撒愛心,，我們責(zé)無旁貸,。

手語協(xié)會作為一個(gè)愛心協(xié)會，更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個(gè)與聾啞學(xué)生交流的機(jī)會,，使我校師生更加了解聾啞人,，了解手語文化，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿精神,。同時(shí),，利用各種宣傳方式，讓更多的同學(xué),、老師關(guān)注無聲世界的朋友們,。也期望通過我們大家的努力，在社會上能夠產(chǎn)生一定的影響,，使社會更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生,，讓他們體會到社會的關(guān)懷與愛。其次,，讓大家更加了解手語協(xié)會的風(fēng)采與活力,，形成與突出手語協(xié)會自身的文化，,，讓校園學(xué)子深深感受我們手語協(xié)會自身內(nèi)涵,。

再次，響應(yīng)目前全國正在進(jìn)行的各種公益活動,，讓此次活動同樣具有普遍和長遠(yuǎn)的意義,。本次活動中，我們的圖書募捐活動相當(dāng)有意義,，而且獨(dú)具特色，我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍,，將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個(gè)小型圖書角,。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞,，了解正常的語言邏輯順序,，習(xí)慣有聲世界的交流！同時(shí)我們會邀請?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來我校作專場講座,，為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征,，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié),，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。

：4月11日——30日

活動地點(diǎn)：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)

活動主題：無聲世界 無盡的愛

本次活動月分為三個(gè)階段,，前期策劃準(zhǔn)備,，活動過程及后期總結(jié)，主要活動分別于4月11,、17和24號舉行,。

1、制作宣傳海報(bào)3張,，展板2塊,，傳單200份，條幅等等,。

2,、制作手語歌曲串燒視頻，定做手語協(xié)會的logo,，制作手語小卡片,。

3、與蘭州市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系,，就相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商,，并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。

4,、包校車,、租音響、相機(jī),。

5,、網(wǎng)上宣傳，并面向全校（含手協(xié)內(nèi)部）招募志愿者35名,。

(1) 4月7日——10日宣傳時(shí)間,。內(nèi)容包括：

1）張貼宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳單,，宣傳活動內(nèi)容,，拉出條幅，體現(xiàn)活動主題,。

2）上傳手語歌曲串燒視頻至協(xié)會博客,，邀請翠英在線對本次活動進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

3）在校園張貼手語協(xié)會的愛心標(biāo)志以及手語動作卡片,。

4）招募志愿者35名,，與聾啞學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。

5）舉行圖書捐贈活動，在教學(xué)樓大廳放愛心箱,，由蘭大學(xué)子們?yōu)槊@啞學(xué)生捐贈圖書,，并且可以給聾啞學(xué)生制作賀卡，寫信件等等,。

(2)4月11號

配合“社團(tuán)文化節(jié)”開幕,，同時(shí)亦作為我協(xié)會“手協(xié)活動月”的開幕，于視野小廣場舉行歌曲串燒表演,，由協(xié)會內(nèi)部成員編排手語節(jié)目,，并與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動交流，教一些手語日常用語,，并作手語游戲,，調(diào)動觀眾的積極性。

(3)4月17日下午

在視野小廣場,，開展手語普及性游戲,，并提供相應(yīng)的獎勵(lì)?；顒影ㄒ匀齻€(gè)環(huán)節(jié)：a,，助殘常識普及活動，以競賽的形式展開,，競賽內(nèi)容以手語知識為主,。b，猜詞游戲,。c,，啞劇情景表演大比拼。

（4）4月24日,，接蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生來我校聯(lián)誼參觀

具體流程：

1）8點(diǎn)由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學(xué)校接學(xué)生（35名）和指導(dǎo)老師（2~3位）,。與此同時(shí)，在天山堂做好接待準(zhǔn)備以及相關(guān)安排,。

2）10點(diǎn)左右回到學(xué)校,，按照原定計(jì)劃，實(shí)行一對一的安排,，保證人員的安全,。

3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此,。

4）帶隊(duì)到視野小廣場進(jìn)行正式的活動,，主要為表演。由盲聾啞學(xué)校學(xué)生演出其帶來的節(jié)目,，并邀請其他協(xié)會如滑輪協(xié)會、武術(shù)協(xié)會等為聾啞學(xué)生表演節(jié)目，最后由手語協(xié)會會員獻(xiàn)上手語歌曲表演,。

5）帶到指定地點(diǎn)（一食堂）就餐,，然后指定時(shí)間地點(diǎn)集合。

6）開展街頭籃球show,，跳大繩,，踢毽子，袋鼠跳等等活動,。

7) 留出自由活動時(shí)間,，為雙方提供一個(gè)一對一近距離交流的機(jī)會，帶領(lǐng)聾啞學(xué)生在校園內(nèi)參觀,、交流,。

8）集合人員，送走聾啞學(xué)生,，并合影留念,。

（5）4月17日、18日及25日晚,，進(jìn)行電影展

于圖書館一樓放映廳放映有關(guān)表現(xiàn)殘疾人身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀電影,。

（6）開展有獎?wù)魑幕顒?/p>

開展有獎?wù)魑幕顒有麄鳎膭?lì)同學(xué)們投稿撰寫自己所見所聞的有關(guān)殘疾人的故事或感悟,，評出特等獎,、一二三等及優(yōu)秀獎，予以適當(dāng)獎勵(lì),。來稿可發(fā)至郵箱xxx

：4月25日——30日

1,，打印拍攝的照片，展板展示活動的照片,，一部分照片和視頻傳到網(wǎng)上

2,，在手協(xié)博客上發(fā)表評論及感言，收集整理同學(xué)們的投稿,。

略