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教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 14:56:36
教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)(14篇)
時(shí)間:2023-03-10 14:56:36     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇一

本人現(xiàn)年39歲,,20xx年8月參加工作,,20xx年6月畢業(yè)于河北師大中文教育專業(yè),,20xx年12月被聘任為中學(xué)一級(jí)教師,。符合條件申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)職稱。

工作以來(lái),,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持,、幫助下,,自己在思想上,,工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作,。在學(xué)校工作一向積極主動(dòng),具有創(chuàng)新能力,,易于接受新事物,。經(jīng)過(guò)多項(xiàng)工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,。在教學(xué)工作和班級(jí)管理中成績(jī)優(yōu)秀,。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)忍不拔的性格;同時(shí)富有人情味,,頗具同情心,,樂(lè)于助人,,這些正是團(tuán)結(jié)同志,做好工作的基礎(chǔ),。我一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,、求是務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力拼搏,,默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),。

綜上所述,現(xiàn)參與中學(xué)高級(jí)職稱的評(píng)定,。

特此

敬禮!

申請(qǐng)人:×××

×××年××月××日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于1998年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,,于1998年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教,。這些年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作潛力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師,。

1998年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué),。在教學(xué)中我對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,。使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高,。20xx年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn),。透過(guò)與從事六年級(jí)教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī),。

教書之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自我購(gòu)買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自我的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)潛力,。20xx年我參加了全國(guó)自學(xué)考試透過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校,、縣,、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的潛力,,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自我,,注意自我的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。20xx年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,,此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇三

職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫***,,女,于1998年7月畢業(yè)于***師范**,,同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,,本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱,聘任期已滿五年,,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:

身為教師,我深深地認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象,。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,,20xx年被省人事廳,、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手,,20xx年,,被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”,。

作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。

從教十二年以來(lái),,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。積極參加繼續(xù)教育,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng),。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng),。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想,、工作方面的總結(jié),,自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xxxx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于19xx年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作,。20xx年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教,。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,,工作潛力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

19xx年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,,20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué),。在教學(xué)中我對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高,。20xx年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn),。透過(guò)與從事六年級(jí)教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī),。

教書之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自我購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《中學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),,以拓寬自我的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)潛力,。20xx年我參加了全國(guó)自學(xué)考試透過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校,、縣,、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的潛力,,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自我,,注意自我的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。20xx年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,,此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是鄧瓊,xx年大學(xué)本科畢業(yè),,9月來(lái)疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教,,至xx年9月時(shí)滿一年。在這一年的工作期間內(nèi),,我擔(dān)任初一(3)班及初一(4)班的漢語(yǔ)教學(xué)工作,。

首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,緊跟黨的方針,。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,,從容不迫,,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理,。

其次,,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),,拓展自己的視野,。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性,。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí),。

再次,在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格,、自尊,,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣,,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。

最后,我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用與教學(xué),,促進(jìn)信息技術(shù)與漢語(yǔ)教學(xué)的整合,,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣,、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛(ài)上漢語(yǔ)并努力學(xué)習(xí)漢

語(yǔ)。

通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,,現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),,并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此,,我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人:鄧瓊

xx年10月18日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇六

xx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫xxx,,xx歲,,xx人,,xx學(xué)歷,,中共黨員,,xx年xx月參加工作,此刻xx執(zhí)教,。xxxx年xx月xx日取得中學(xué)化學(xué)xx級(jí)教師資格,,任現(xiàn)職以來(lái),對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。

首先升華思想,使其用心向上,,與時(shí)俱進(jìn),,為此堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,教育理論,,按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度要求自我,,自覺(jué)履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中,,幫差促中扶優(yōu),,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),舉辦主題班會(huì),,以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。教學(xué)工作中,研讀新課標(biāo),,學(xué)習(xí)新教材,,探討教學(xué)策略和方法,在新課程理念下去上好每一節(jié)課,,搞好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),,取得了必須的成績(jī),執(zhí)教的年級(jí)學(xué)科成績(jī)多次位居前列,,因此多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,,教學(xué)能手和縣級(jí)優(yōu)秀教師。同時(shí),,用心參與各種教改,、教研活動(dòng),使自我的教學(xué)技藝不斷提高,,曾撰寫論文xx分別榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

經(jīng)過(guò)多年來(lái)的辛勤工作,使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高,,取得了令人滿意的成績(jī),,受到大家的一致好評(píng),增進(jìn)了自我教書育人的激情。自我覺(jué)得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級(jí)教師職務(wù),,各方面條件俱備?,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特此申報(bào)中學(xué)化學(xué)xx級(jí)教師技術(shù)職務(wù)職稱,,請(qǐng)上級(jí)組織審核,、批準(zhǔn)。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇七

__市職改辦:

我叫___,,男,漢族,,出生于____年_月,,現(xiàn)系__縣__小學(xué)教師。__年6月畢業(yè)于________普師專業(yè),,同年8月參加工作,。__年4月至__年12月參加陜西師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)專科學(xué)歷,,__年12月被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱,。

任教以來(lái),本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,貫徹黨的教育方針。工作中,,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己,,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,,為人師表,,視生如子,以校為家,,依法執(zhí)教,,廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失,,服從組織和學(xué)校的安排,。堅(jiān)持出滿勤。

在教學(xué)中,,能夠積極推行素質(zhì)教育,,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備,、講,、批,、輔、考(評(píng))等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí),,結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)新理念,,運(yùn)用新方法,使自己的工作步步見(jiàn)新起色,。

任職以來(lái),,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),,出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),,所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng),。經(jīng)過(guò)歷練,使我更加堅(jiān)定了教書育人,、奉獻(xiàn)教育的信念,,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年,,根據(jù)市職改文件精神,,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格,,故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:___

__年10月26日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫,,于19年畢業(yè)于大學(xué)系,,同年進(jìn)入中學(xué),從事思想政治科的教學(xué)工作,,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,,于20xx年晉升為中教一級(jí)教師?;仡欉^(guò)去的十年,,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,,為人師表身為教師,,我深深認(rèn)識(shí)到教書育人、文以載道的重要性和艱巨性,。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作,;甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象。

二,、精心施教,,形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討,;備備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,;輔輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔邊緣學(xué)生,;考不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生參加中考,、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績(jī),,尤其是xx同學(xué)在19xx年獲得xx區(qū)中考狀元,。xx同學(xué)在20xx年高考中獲得xx區(qū)文綜狀元,xx博獲得xx區(qū)第xx名的好成績(jī),。

三,、潛心鉆研,完善自我從教十年來(lái),,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。19xx參加了xx區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課,獲得了優(yōu)異成績(jī),。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次,。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,,寫出了《淺談素質(zhì)教育》,、《對(duì)高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文,。另外我參加了xx大學(xué)xx碩士進(jìn)修班,,主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué),,英語(yǔ)口語(yǔ)等門課程,。成績(jī)屬于過(guò)去,,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)而今邁步從頭越,。

我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師的申報(bào)要求,,特提出申請(qǐng),,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請(qǐng)人:xx

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇九

xx市職改辦:

我叫xxx,,男,,漢族,出生于x年x月,,現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教師,。xx年6月畢業(yè)于普師專業(yè),同年x月參加工作,。xx年x月至xx年xx月參加xx師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)??茖W(xué)歷,xx年xx月被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱,。

任教以來(lái),,本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,貫徹黨的教育方針,。工作中,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己,,愛(ài)崗敬業(yè),,以身作則,為人師表,,視生如子,,以校為家,依法執(zhí)教,,廉潔從教,。工作從不計(jì)個(gè)人得失,服從組織和學(xué)校的安排,。堅(jiān)持出滿勤,。

在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,,實(shí)施新課改,,在扎實(shí)有效的做好備,、講、批,、輔,、考(評(píng))等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,落實(shí)新理念,運(yùn)用新方法,,使自己的工作步步見(jiàn)新起色,。

任職以來(lái),在自己的不懈努力之下,,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),,出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)歷練,,使我更加堅(jiān)定了教書育人,、奉獻(xiàn)教育的信念,,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師,。

現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,,已具備各方面條件,,符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格,故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xx,這天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱評(píng)定,,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自我:

xxx年x月,我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級(jí)中專學(xué)校幼師專業(yè),,不知不覺(jué)中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,,一點(diǎn)一滴記錄著自我所前進(jìn)跋涉的每一步,。我于20xx年12月獲得<幼兒教師資格證書>。我深感自我肩上的職責(zé),,并深刻體會(huì)到:教育工作,,任重而道遠(yuǎn)!

一,、在思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè),。并透過(guò)看電視、看報(bào)紙,、幼教雜志等多中形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自我的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

二,、在教育教學(xué)方面,我是用心主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作,,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),,精心選取教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),,精心安排好活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。

三,、在紀(jì)律方面,從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,,講條件,,始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,,不早退,,有事主動(dòng)請(qǐng)假。

四,、在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛(ài)幼兒,,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。與同事相處融洽。以工作為重,一向以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線,。

五,、在教學(xué)成績(jī)方面,為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,,跟上時(shí)代的步伐,,在教學(xué)之余。用心參加市,、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。透過(guò)看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力,。

四年多的幼教工作中,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,同事的幫忙以及周圍人的愛(ài)護(hù),,是他們讓我在那里成長(zhǎng),給我搭建了一個(gè)展示才能,,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái),。我在那里特此申請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級(jí)教師”職稱評(píng)定。未來(lái)工作中我將嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為幼兒教育完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

申請(qǐng)人:xxx

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫馮博,,20xx年大學(xué)??飘厴I(yè),,20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學(xué)三級(jí)資格,。在這3年的工作期間內(nèi),我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作,。

首先,,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針,。以教書育人作為自己的最高追求,,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,,從容不迫,,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

其次,,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,,多請(qǐng)教,,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野,。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),,落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí),。

再次,,在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,,關(guān)注個(gè)體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的.興趣,,提高了他們的積極性,,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。

最后,,我還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程

通過(guò)3年的教學(xué)實(shí)踐,,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),,并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中小學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此,,我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人:

20xx年4月18日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于1998年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,,于1998年8月分配到xxx高校工作,。xx年8月因工作的需要來(lái)到xx學(xué)院任教。這些年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師,。

1998年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,,xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn) 題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。xx年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事六年級(jí)數(shù)學(xué)和高校信息技術(shù)課的教學(xué)工作,,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過(guò)與從事六年級(jí)教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī),。

教書之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《高校青年教師》、《教育報(bào)(版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。xx年我參加了全國(guó)自學(xué)考試通過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了,。并參加校、縣,、市級(jí)的各種培訓(xùn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),。

在生活和工作上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事 們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

xx年我晉升為一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)高級(jí)教師的資格,,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年7月畢業(yè)于****師范高等專科學(xué)?;瘜W(xué)教育專業(yè),,于20xx年8月分配到***中工作。三年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

教書之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自己購(gòu)買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力.

在生活和工作上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格,,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師職稱申請(qǐng)書格式一級(jí)篇十四

職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:

申請(qǐng)本人xxx,現(xiàn)年xx歲,,性別男,,漢族,中共黨員,。xx年7月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè),,大專學(xué)歷。xx年7月應(yīng)聘到xx公司技術(shù)開發(fā)中心化驗(yàn)室從事化學(xué)分析檢驗(yàn)工作,。20xx年聘為技術(shù)員,。

本人在思想上,積極向上,,做好模范帶頭作用,。工作態(tài)度方面,本人熱愛(ài)自己的本職工作,,能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事,、樂(lè)觀上進(jìn),,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,。

在職期間:

1、培訓(xùn)員工方面,,參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作,。xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,,20xx年《酸堿滴定法》,,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2,、技術(shù)業(yè)務(wù)方面,,20xx年參加了紅外cs—600的儀器安裝測(cè)試工作,基本掌握了儀器的分析原理,,以及其維修維護(hù)和使用方法,。20xx年參與了國(guó)標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測(cè)定—硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作,,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定》分析試驗(yàn),。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,積極主動(dòng)運(yùn)用專業(yè)知識(shí),,使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合,。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,使自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

我將繼續(xù)努力工作,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),,努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成自己的工作,,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī),。

通過(guò)三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱的評(píng)定,,請(qǐng)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

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