在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學生上課吃零食檢討書 在學校吃東西的檢討書篇一

您好！

在此,，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,，以深刻反省我自身存在的錯誤,。回顧錯誤,，當天我由于早餐沒有吃飽,，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,，就偷偷摸摸得吃了起來,。

現(xiàn)如今，我的錯誤完全暴露,，經(jīng)過深刻反省反思以后,，我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評指導(dǎo),，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯誤的所在：

一,、我上課吃零食違反了課堂紀律，給周圍同學作了不良示范,，嚴重得影響了學風規(guī)范,，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學生,，理所應(yīng)當遵守學校各項規(guī)章制度,，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律。我的行為讓其他同學看到,，同學也都可能效仿,，或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響,。

二,、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個人,，理所應(yīng)當具備基本的自我約束力,。早餐沒吃飽，肚子餓可以理解,，但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,，等到午飯時候去吃飽飯,，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

三,、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn),。我還以為自己吃零食不會被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn),。僥幸心理是萬萬要不得的,，必須嚴肅面對,。

總而言之，我上課吃零食非常不好,。在此,，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了,，我必須嚴格遵守課堂紀律,，認真學習。下階段必須努力提高自己的學習成績,，以表達我對此次錯誤的切實反省,。

此致

敬禮！

檢討書：xx

20xx年xx月xx日

學生上課吃零食檢討書 在學校吃東西的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

上課聽課本來是我們該去做的事情,，但是我卻沒有在上課的時候認真聽課，而是吃起了零食,，聲音和味道雖然很小,，但也是影響了周邊的同學，這種行為也是老師不允許的,，我得為我的行為反省檢討下,。

其實我并不是很餓，但是就是想吃點東西,，聽著老師講課我聽得不是太懂,，這門課也是我比較薄弱的一門，聽著聽著就覺得犯困,，然后我又不想趴在桌子上睡覺，還是想聽下,，可是卻完全沒有精神,，這時候肚子也是有了一點饑餓的感覺，于是我就拿出我課間買的零食吃了起來,，我知道老師在講課,，同學們在聽課所以也沒吃味道特別大的東西，但我的動作還是被老師發(fā)現(xiàn)了,，周邊的同學雖然沒有做聲,，但是也是應(yīng)該知道我在吃東西的,，雖然沒制止我，但是現(xiàn)在我想,，如果我旁邊有同學吃東西,，我一定是會注意到，也是會分散精力的,。

我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學們聽課的,，讓他們分散了精力,，我這樣做可以說很不團結(jié)，也是特別自私的行為,，就像老師說的，如果要吃,，下課后分享給大家一起吃,，上課就是該好好的聽課，不應(yīng)該干其他的事情,，也是沒有什么事情比聽課更加重要的了,，而且這是我比較薄弱點的一門課,，那么更是要聽,，即使聽的不是太懂，但是把不懂的記下來,，在課后去問同學,，問老師也是可以的，那樣就能掌握知識,，如果上課都不聽,，那么不是浪費了學習的時間嘛，越是不懂的,，越是要搞懂,，可是我卻偷懶，覺得難的反而沒有去好好的克服,，而是干別的事情,。

在學習這件事情上面，不能畏難,，老師其實也是說過很多次了,，越是困難的越是要去把它解決掉，那樣的話,，成績才能提高，才能學到更多的東西,，如果難的不去解決,，那么成績是很難提高的,。老師批評我吃零食的行為，其實也是希望我能多用點心思在聽課上面,，而不是想著其他的事情,，上課的時間本來就不多，如果還浪費掉了,，那么學習的時間就比其他的同學更少了,，更是無法把成績提高。

老師,，我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，今后在課堂上不能再吃零食，也不能再做其他無關(guān)學習的事情了,，而是要認真的聽老師講課,，好好的把學習成績?nèi)ソo搞好，努力的爭取把自己薄弱的科目學好,。

此致

敬禮,！

學生上課吃零食檢討書 在學校吃東西的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

今天,，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全班同學,，在校期間不得吃零食,。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴肅認真的表情猶在眼前，我深深地感到震撼,，不能辜負老師對我的一片苦心,。

通過反思，我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師擔心我的健康,。零食是很不衛(wèi)生的，不利用身體健康成長,，這怎能不讓平時十分關(guān)心愛護我的老師擔心呢,。

2、在同學們中間造成了不良的影響,。由于我吃零食,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律。

3,、影響個人綜合素質(zhì)的提高,，沒能做一名聽老師話的好孩子。

為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,，我保證今后不再犯同樣的錯誤,，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督。

此致

敬禮,！

檢討書：xx

20xx年xx月xx日

學生上課吃零食檢討書 在學校吃東西的檢討書篇四

尊敬的老師：

我有堅決改正的決心,。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學不能去小賣部買零食然后上課的時候吃，可我卻將您說的話當耳邊風,。老師反復(fù)教導(dǎo),、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心,。

由于我去小賣部買零食的事情,，所造成的嚴重后果有：讓老師擔心我的學習。本應(yīng)上課認真聽講,，可我卻沒能做到,，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果,，影響班級紀律違背父母的期盼,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點：

第一：敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動,。

第二：平時上課就有說話習慣，給予了老師一種想法,，令我這次被罰做好了鋪墊,。

于是，我決定有如下個人改正措施：

1,、按照老師要求,，絕對保證質(zhì)量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,，并認清其可能造成的嚴重后果,，三思而后行,。

2、制定學習計劃,，認真克服學習上的講話,、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去,，以成績來彌補我的過錯。

3,、讓同學們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步！

此致

敬禮,！

檢討書：xx

20xx年xx月xx日