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最新學(xué)校工作計劃標(biāo)題 學(xué)校工作計劃開頭語(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 15:18:34
最新學(xué)校工作計劃標(biāo)題 學(xué)校工作計劃開頭語(五篇)
時間:2023-03-10 15:18:34     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校工作計劃標(biāo)題 學(xué)校工作計劃開頭語篇一

為切實保障廣大師生員工的身心健康,根據(jù)《江蘇省高校公共衛(wèi)生管理規(guī)范(試行)》要求,,結(jié)合我院實際,,特制定學(xué)院20xx年度公共衛(wèi)生工作計劃,具體如下,。

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和江蘇省高校公共衛(wèi)生管理工作要求,,堅持“預(yù)防為主”的工作方針,提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和公共衛(wèi)生管理服務(wù)水平,;大力開展以環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育和除四害為重點的愛國衛(wèi)生運動,以增強廣大師生員工的社會公德,、衛(wèi)生健康意識,,維護(hù)學(xué)院公共衛(wèi)生安全,提升師生健康素質(zhì)和水平,,保障廣大師生員工身心健康,。

1、進(jìn)一步明確學(xué)院公共衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé),。負(fù)責(zé)學(xué)院食品衛(wèi)生安全,、傳染病防控,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理,、健康教育、校園環(huán)境及公共場所衛(wèi)生等工作的指導(dǎo),、督查和考核,。

2、建立,、健全學(xué)院,、系(部)、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),,明確職責(zé),,落實責(zé)任,。院長為學(xué)院公共衛(wèi)生工作第一責(zé)任人。各系,、部,、處室負(fù)責(zé)人為本單位公共衛(wèi)生工作第一責(zé)任人。各院,、系(部),、班級設(shè)立公共衛(wèi)生責(zé)任報告人,各學(xué)生宿舍設(shè)立衛(wèi)生督查員,。

3加大學(xué)院公共衛(wèi)生工作的考核,,將公共衛(wèi)生工作納入各系、部,、職能部門工作考核和班級的考評,,推動三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

1,、利用各種媒體進(jìn)一步開展多種形式的公共衛(wèi)生宣傳教育活動,,普及公共衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,,凈化,、美化校園環(huán)境,提高師生員工的自我 保健能力,。

2,、結(jié)合與學(xué)院衛(wèi)生相關(guān)的宣傳日,組織開展預(yù)防艾滋病,、食品衛(wèi)生安全,、意外傷害防范等專項宣傳教育活動。

3,、做好多發(fā)性,、季節(jié)傳染病的疫情防控宣傳教育工作,引導(dǎo)學(xué)生主動參加預(yù)防接種,。

1,、院門診部改善就診環(huán)境,改善服務(wù)態(tài)度,,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。

2、加強各種傳染病防控檢測,,及時發(fā)現(xiàn)和報告疫情,,迅速采取有效防控措施,切實做好傳染性疾病的防控工作。

3,、做好年度新生入學(xué)體檢工作,,做好教職工健康分析、管理,,提高預(yù)防保健水平,。

1、充分認(rèn)識高校健康教育工作的重要性,,把健康教育工作切實納入學(xué)院工作計劃,。

2、做好學(xué)院公共衛(wèi)生網(wǎng)頁建設(shè),,依托校園網(wǎng)絡(luò)組織開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動,。

3、積極參加上級衛(wèi)生部門組織的健康教育活動,,搞好健康咨詢活動,。認(rèn)真參加有關(guān)健康教育方面的繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高相關(guān)工作人員的理論知識和業(yè)務(wù)水平,。

4,、努力創(chuàng)造條件為大學(xué)生開設(shè)健康教育選修課和衛(wèi)生知識講座,培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì),,減少心理疾患的發(fā)生,,并把健康教育納入教育教學(xué)計劃。

5,、定期開展大學(xué)生心理健康咨詢工作,。充分利用學(xué)院心理健康中心咨詢室及時處理個體咨詢中的特殊案例,開展心理輔導(dǎo),,擴(kuò)大心理輔導(dǎo)的覆蓋面,。

1、加強愛國衛(wèi)生宣傳工作,。通過校園網(wǎng),、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛(wèi)生知識,進(jìn)一步提高廣大師生員工對愛國衛(wèi)生工作的認(rèn)識,,充分調(diào)動廣大師生員工參與愛國衛(wèi)生工作的積極性,。

2、積極組織開展四月份,、十月份“愛國衛(wèi)生月”活動,,集中美化、整治校園環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)衛(wèi)生,,進(jìn)行全院衛(wèi)生大掃除、做好學(xué)院愛衛(wèi)工作。

3,、加強除“四害”工作,。進(jìn)一步加強除“四害”的力度,做好夏,、秋季滅蚊蠅工作,,鏟除孳生地,清理衛(wèi)生死角,;科學(xué)合理用藥,,最大限度地降低蚊蠅、蟑螂密度,。特別加強對廁所,、垃圾箱、食堂等重點部位的消殺滅工作,。

4,、抓好食品衛(wèi)生安全工作。切實做好學(xué)院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,,保障師生身體健康和生命安全,,保持學(xué)院正常的教學(xué)秩序,定期開展食品衛(wèi)生檢查(包括個人衛(wèi)生,、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,、員工是否持“衛(wèi)生許可證”上崗、工具售貨,、防塵防蠅防鼠,、用具容器清潔、生熟分開,、食品保鮮等),,確保食品和飲食安全,確保無重大群體性集體中毒事故發(fā)生,。

1.,、加強學(xué)院紅十字會領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)和隊伍建設(shè)。確保紅十字會有組織,、按計劃,、經(jīng)常性開展活動。在學(xué)院現(xiàn)有紅十字會成員的基礎(chǔ)上,,壯大紅十字會會員隊伍,。

2、開展多種形式的紅十字會會員活動,。利用校園網(wǎng),、校報,、宣傳欄,及時地宣傳報道紅十字會方面的信息,;加強高校校際間的紅十字會工作交流,,組織紅十字會學(xué)生到其他高校紅十字會參觀學(xué)習(xí)。

3,、舉辦衛(wèi)生救護(hù)知識講座及預(yù)防艾滋病知識講座培訓(xùn)班1~2次,,教會紅十字會員自我保護(hù)的能力。

4,、 利用5月8日世界紅十字日,,開展紅十字會宣傳活動。組織新會員學(xué)習(xí)《紅十字法》,。

5,、 組織青年教職工和大學(xué)生開展無償獻(xiàn)血活動。

學(xué)校工作計劃標(biāo)題 學(xué)校工作計劃開頭語篇二

以學(xué)校提出的打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,、堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,、深化改革、提高師資素質(zhì),、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo),,進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)意識、效率意識,、服務(wù)意識,,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,以“親近教師,、走進(jìn)課堂,、關(guān)注學(xué)生”為原則,做到“工作科研化,、問題課題化,、活動經(jīng)常化,、參與個性化”,,深入教育教學(xué)實踐,從小處,、實處著手,,扎實開展教育教學(xué)科研,努力踐行教育科研與教學(xué)研究一體化,。

1,、積極選派教師參加各級各類教研、培訓(xùn)活動,,要求參加活動的人員回來將學(xué)習(xí)所得在一定范圍傳達(dá),;

2,、繼續(xù)開展閱讀教育名著和教育教學(xué)報刊雜志活動,聯(lián)系實際工作需要,,堅持認(rèn)真做好每月500百字的.讀書筆記,;

3,、繼續(xù)開展每月撰寫教育故事或教學(xué)隨筆的活動,,鼓勵教師及時記錄教育教學(xué)中的故事和思考,積極做好校內(nèi)交流,、校外推薦工作,;

4、倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利,,提高是最大的報酬”,,邀請教育教學(xué)名家、組織本校高層次骨干教師,、舉行教科研沙龍活動,,適時開展專題培訓(xùn);

5,、以青年教師為重點,,突出抓好青年骨干教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,努力培養(yǎng)一支事業(yè)型,、復(fù)合型、科研型青年骨干教師隊伍,。

1,、定期召開教研組長會,交流布置工作,,傳達(dá)上級指示,,對教研組工作中存在的問題及時指出,指導(dǎo)整改,;

2,、加強綜合教研組組長隊伍建設(shè),進(jìn)一步明確崗位職責(zé),、具體任務(wù),,對綜合教研組教科研工作給予更多關(guān)注、支持和督促,;

3,、抓好教研組工作計劃的制定,督促計劃的有效落實,,組織期中教研組工作階段性小結(jié)交流,,認(rèn)真審核期末教研組工作小結(jié),;

4、適時組織教研組長的專門培訓(xùn)學(xué)習(xí),,召開教研組管理工作座談會,,引導(dǎo)教研組長更新管理思想、管理方法,,科學(xué),、有效、創(chuàng)造性開展工作,,提高管理水平,;組織教研組長會課活動,促進(jìn)自身業(yè)務(wù)能力不斷提升,;

5,、在教研組考核的基礎(chǔ)上,表彰優(yōu)秀教研組組長,,進(jìn)一步提高教研組組長管理工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

1,、打破周六下午語數(shù)外集體備課的單一固定模式,多種模式并存,,將自主選擇權(quán)下放給各教研組,,結(jié)合各組師資情況、教材特點,,從有利提高備課效益,、有利于提高教學(xué)質(zhì)量、有利促進(jìn)教師專業(yè)成長出發(fā),,各教研組自行確定適合本組的集體備課模式,;

2、繼續(xù)加強調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)問題,,動腦筋想辦法,以填寫“個人教材鉆研表”,、“集體備課安排上報表”,、嚴(yán)格做好請假審批、每次活動巡查記錄等方式,,及時堵住管理上的漏洞,;

3、以加強名師講座,、專題培訓(xùn),、錄象觀摩,、專題研討、大組交流等活動,,在研“教”的同時研“學(xué)”,,關(guān)注課堂學(xué)生獨立練習(xí)、單元評測,、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化,、習(xí)慣態(tài)度培養(yǎng)等,從形式到內(nèi)容將集體備課引向深入,;

4,、對英語學(xué)科,、綜合學(xué)科的集體備課加強指導(dǎo),,以有效方式將隔周一次周四下午各組的集體備課努力落到實處。

1,、以個人小課題研究為基礎(chǔ),,抓好課題研究方案的制定,組內(nèi)教研課與課題研究主題緊密結(jié)合,,將小課題研究融于備課,、上課、評課之中,,做好階段性交流研討和期末課題總結(jié),;

2、重視國家,、省,、市、縣級立項課題的研究,,充分發(fā)揮骨干教師的作用,,突出試點班級、試點年級的重點,,指導(dǎo)系統(tǒng)性扎實開展研究,;

3、抓好課題研究的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,注意課題研究過程中的資料收集,階段成果總結(jié),,協(xié)助做好部分課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作,;

4、就教育教學(xué)中存在的突出問題,,隨機組織科研骨干進(jìn)行有針對性地調(diào)查研究,,挖掘原因,,探尋對策,以實在科研解決實際問題,。

1,、繼續(xù)實施組內(nèi)教研課校級公開制度,抓好教研課內(nèi)容的選定,,體現(xiàn)研究的價值,,落實組內(nèi)的說課、評課,;

2,、結(jié)合市、縣優(yōu)秀青年教師的評選推薦工作,,和教導(dǎo)處共同組織好校內(nèi)三十歲以上部分教師的課堂教學(xué)競賽活動,,以賽促研;

3,、以教研組為單位,,綜合教材特點、學(xué)段要求,、師資優(yōu)勢等,,選準(zhǔn)研究切入點,通過實踐課例,、經(jīng)驗匯報等形式,,組織校級專題研討;

4,、結(jié)合校級以上公開課,、競賽課、送教課,,發(fā)揮本教研組,、校內(nèi)其他骨干教師群體智慧,在參與備課,、試教,、評改的全程中加強教學(xué)研究;

5,、以學(xué)科中心組為依托,,加強“課堂教學(xué)有效性”的研究;緊扣新課程理念,,群策群力,,籌備打磨校內(nèi)精品教學(xué)課例。

1、從實際出發(fā),,本著“細(xì),、實、準(zhǔn)”的原則,,改進(jìn)組級每月教師業(yè)務(wù)常規(guī)考核工作,,為學(xué)期考核提供可靠依據(jù);

2,、加強隨堂聽課力度,,保障集體備課效益的真正落實,將組內(nèi)教研課和隨堂聽課的效果納入教師業(yè)務(wù)考核之中,,重視課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,;

3、注重過程管理,,繼續(xù)配合教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)每月抽查和期中普查工作,,積極參與承擔(dān)競賽任務(wù)教研組的輔導(dǎo)、選拔過程,,提供力所能及的關(guān)心,、輔助;

4,、完善教研組學(xué)期考核細(xì)則,以教學(xué)常規(guī)考核為重點,,凸顯對課堂教學(xué),、教案設(shè)計、教學(xué)質(zhì)量,、教師業(yè)務(wù)發(fā)展的重視,。

教科室

20xx年1月

學(xué)校工作計劃標(biāo)題 學(xué)校工作計劃開頭語篇三

【指導(dǎo)思想】:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,,以促使學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點,。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

【活動時間】:單周周四下午一——四年級備課組活動,,時間兩節(jié)課,五,、六年級參加片區(qū)教研活動,;雙周周四下午為學(xué)科組活動,時間是1:35——5:00,。

【具體措施】:

組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,加強對新教材、新理念的掌握,。認(rèn)真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo),。在教學(xué)過程中,,要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),在與同伴的交流合作中,,在老師的點撥指導(dǎo)下習(xí)得方法,,遷移運用。

本學(xué)期認(rèn)真組織各年級的“雙基訓(xùn)練”過關(guān)檢測,。要求學(xué)科組,、備課組的過關(guān)驗收均做到有方案,有過程性資料(試卷,、照片),。過關(guān)檢測的相應(yīng)材料及時上傳校園網(wǎng)并由備課組保存電子稿,于學(xué)期結(jié)束一起上交,。

積極組織教師參與到“三組聯(lián)動”中來,,加強對《“30+10”課堂教學(xué)模式下實踐作業(yè)設(shè)計的行動研究》《“30+10”有效課堂的效度評估辦法的研究》《“清和”合作課堂建設(shè)的行動研究》三個課題理論知識的學(xué)習(xí),配合各自備課組的課題研究,,提升數(shù)學(xué)教師的教研能力,,提高數(shù)學(xué)教學(xué)的實效性。

課堂教學(xué)打造“自學(xué)——互學(xué)——展學(xué)——評學(xué)”為范式的“合作課堂”,,既要強化教師對教學(xué)內(nèi)容的研究,,課堂教學(xué)評價體系的研究,又要讓學(xué)生在講練結(jié)合的學(xué)習(xí)中有自我學(xué)習(xí),、同伴互學(xué),、展示交流的平臺,從而提升學(xué)習(xí)能力。

要求每一位教師在用好學(xué)校教育教學(xué)資源的前提下,,積極投身到資源庫的建設(shè)中,。教師參加學(xué)科組研究課活動以后,由執(zhí)教老師將修改定稿的教學(xué)資源(優(yōu)質(zhì)教案,、課件)上傳到校園網(wǎng)相應(yīng)的欄目,,其他教師在本周內(nèi)完成網(wǎng)上評課。各備課組組長認(rèn)真組織教師參加單周的備課組活動,,并在當(dāng)周上傳備課組的活動記錄和活動資料到校園網(wǎng)“學(xué)科天地”數(shù)學(xué)學(xué)科,。

【“雙基”驗收項目】:

驗收年級

驗收內(nèi)容

驗收時間

責(zé)任人

一年級

20以內(nèi)的減法

4月初

備課組

二年級

兩、三位數(shù)的加法和減法

5月底

備課組

三年級

兩位數(shù)乘兩位數(shù),、混合運算

4月下旬

學(xué)科組

四年級

三位數(shù)乘兩位數(shù),,簡便計算

5月中旬

學(xué)科組

五年級

分?jǐn)?shù)的加法和減法

5月中旬

備課組

六年級

解比例

5月上旬

備課組

【工作安排】:

二月份:

1.制定學(xué)科組活動計劃,各備課組制定好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,;

2.編列出本學(xué)期教研聽課安排,;

三月份:

1.預(yù)約聽課評課(六、五年級),;

四月份,;

1.期中階段學(xué)業(yè)檢測;

2.期中階段學(xué)業(yè)質(zhì)量分析,;

3.預(yù)約聽課(三,、五年級);

五月份:

1.預(yù)約聽課評課(一,、二,、三、四,、六年級);

六月份:

1. 復(fù)習(xí)內(nèi)容研討

2.各備課組制定期末復(fù)習(xí)計劃,,迎接期終考試,;

3.學(xué)科組、備課組整理活動資料,,撰寫總結(jié),;

4.完成教學(xué)資料收集、整理歸檔,。

學(xué)校工作計劃標(biāo)題 學(xué)校工作計劃開頭語篇四

新學(xué)年伊始,,我們充分總結(jié)了過去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)峻壓力,,認(rèn)真領(lǐng)會了校務(wù)會在開學(xué)教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅定了決心,誓從現(xiàn)在做起,,從我做起,。面對充滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)特殊校情,,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點,,為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計劃如下:

1、爭建市級“五四”紅旗團(tuán)委

市級“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)而復(fù)雜的長期工程,,也是提高團(tuán)隊整體工作水平的重要措施,。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展,為學(xué)校團(tuán)隊工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。今后,,校團(tuán)委將繼承上一年寶貴的經(jīng)驗,真對照省級五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),,查找不足,,不斷完善,爭取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,,真正做到“五有四好”,,即:有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊伍,、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點的活動,、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地,;班子建設(shè)好,、主題活動好、支部建設(shè)好,、陣地建設(shè)好,。

2、圍繞學(xué)?!奥耦^苦干一學(xué)年,,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實認(rèn)真地做好服務(wù)工作,。

1,、加強團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊工作集體決策的能力,;

2,、加強班級團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級管理中的有效作用,;

3,、探究團(tuán)干,、班干培養(yǎng)模式;

4,、強化共青團(tuán)輿論宣傳功效,;

5、文藝匯演,。

上學(xué)期

時間

項目

九月份

1,、召開團(tuán)代會,改選新一屆團(tuán)委,。

2,、改選新一屆學(xué)生會。

3,、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入,。

4、團(tuán)委會例會,。

5,、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。

6,、布置奧林匹克教育主題宣傳欄,。

7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運動會系列分賽事宜,。

8,、籌劃新學(xué)年社團(tuán)工作。

9,、教師節(jié)“老師您辛苦了”感恩活動

10,、周末影吧、校園廣播啟動,。

十月份

1,、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案,。

2,、召開團(tuán)支部書記會議,收取團(tuán)費,,上繳團(tuán)市委。

3,、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作,。

4、秋季田徑運動會系列分賽開賽,。

5,、課余團(tuán)校開班,,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干,。

6,、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況。

7,、團(tuán)委會例會,。

十一月份

1、開展“我心中的奧運”主題征文比賽,。

3,、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。

4,、繼續(xù)秋季田徑運動會系列分賽,。

3、召開團(tuán)支部書記會議,,通報班級支部建設(shè)抽查情況,。

十二月份

1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期??镀瘘c》,。

2、迎新年板報比賽,。

3,、一二九歌詠賽

4、元旦文藝匯演

一月份

1,、團(tuán)委各委員,、學(xué)生會各部門學(xué)期總結(jié)

下學(xué)期

時間項目

三月份

1、團(tuán)委會,、學(xué)生會,、社團(tuán)、班級支部總結(jié)上學(xué)期工作,、計劃本學(xué)期工作,。

2、“人人為我,,我為人人”雷峰月活動

3,、六·一文藝匯演籌備工作啟動。

4,、上學(xué)期系列常規(guī)活動啟動,。

四月份

1、“綠色永安,、綠色心靈”植樹活動

2,、抽查班級團(tuán)支部建設(shè)情況,。

3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽,。

五月份

1,、五·一“我愛我家”感恩活動

2、向初中,、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動,。

3、“擁抱奧運”活動,。

4,、迎評“五四紅旗”團(tuán)委

5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽,。

六月份

1,、聯(lián)合小學(xué)部少先隊,六·一文藝匯演

2,、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期??镀瘘c》。

3,、評選表彰先進(jìn)團(tuán)員,、團(tuán)支部、學(xué)生會干部,。

4,、期末考試“誠信”宣傳教育

學(xué)校工作計劃標(biāo)題 學(xué)校工作計劃開頭語篇五

深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,,內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,,按照“全隊抓落實”的工作思路,,堅持“兒童為本、道德為先,、隊建為基,、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,,加強組織建設(shè),,深化品牌活動,完善工作機制,,努力開拓我校少先隊工作新局面,。

1、在去年的基礎(chǔ)上,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練,,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,,學(xué)會自主管理,、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,,能及時改正自己的缺點錯誤,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2,、結(jié)合文明中隊的考評,,繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”,、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動:每天對每個班級,、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操,、言行文明,、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查,、公布,、評比。通過自我檢查,、文明勸導(dǎo),、全校評比等方式,力爭客觀,、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進(jìn)隊員的自我完善,,從而形成良好的校園風(fēng)氣,。

3、堅持上好每周五的隊會課,,以班級為單位開展豐富多彩的活動,,讓學(xué)生自主設(shè)計,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),,讓學(xué)生在活動中成長,。

4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,,指導(dǎo)班級辦好黑板報,,舉行校園小報比賽。

5,、以弘揚民族文化為切入點,,扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。

6,、做好留守生工作,,讓他們進(jìn)得來,留得住,,以“拴住學(xué)生心,,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展,。

7,、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,,大家跳”活動,。

1、加強法制紀(jì)律教育,。

進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),,開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,,注重用身邊的人和事教育,、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識,。充分借助板報專欄,、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話,、班隊會,、社會實踐活動、興趣小組活動,、校園文化活動等方式,,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學(xué)生法律意識,。

2,、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,,按照實踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,。繼續(xù)開展“忠、孝,、雅,、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,,從而在幼小的心靈中播下“真、善,、美”的種子,。

1、抓好少先隊自身建設(shè),。

(1)健全少先隊組織,,培養(yǎng)少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),,通過中隊推薦,、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動,。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,,設(shè)立各種實踐崗位,,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設(shè),開展好隊會,、隊日活動,,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。

(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,,大力開展少先隊禮儀教育,,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感,。

(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能,。重視少先隊隊室,、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報,、宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用,。

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