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2023年世界讀書日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 申論(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 11:51:06
2023年世界讀書日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 申論(七篇)
時(shí)間:2023-04-26 11:51:06     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

世界讀書日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 申論篇一

我們精心挑選了書簽,,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動(dòng),,還有一張10米的橫幅,,打出了活動(dòng)的主題。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,,然后向游客展示我們的主題,,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,,向游客派發(fā)書簽,,邀請(qǐng)他們來簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性,。

本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元,,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15*2=30元,。

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:

1,、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件,。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,,還好在此之前有申請(qǐng),要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng),。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,,考慮周全。

2,、做事得要有責(zé)任心,,仔細(xì),認(rèn)真,。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬,。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話,。

3,、做人一定得做個(gè)人樣來,不可讓人把話說,。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,,所以并不是很多,知道了一部分人員,,可是23日活動(dòng)早上時(shí),,有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,,讓人感覺這人不行,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,,把事情做好,,不可以把話給別人說。

4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說明,,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,,合理分工,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,,我覺得這才是做好的收獲,。

5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,,與游人交流的不夠好,,有些游客問的,我們并沒有回答上來,,準(zhǔn)備工作并不是很好,,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。

舉辦活動(dòng)的目的,,一方面是通過活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,,另一方面,,通過活動(dòng),鍛煉到社團(tuán)的成員,,對(duì)以后的工作,,學(xué)習(xí),生活,,都是一個(gè)很好的幫助,,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,,我希望通過這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒,。我們都是最棒的,,只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,,但是通過一次次的鍛煉,,我們會(huì)漸漸的變得完善。

世界讀書日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 申論篇二

“讀萬卷書,,行萬里路”,。讀一本好書就如同和高尚的人對(duì)話,。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他,無它,,唯是書,,因此書籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長(zhǎng),,如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,,需要激發(fā)孩子的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,,孩子都有天生的求知欲,,因此引導(dǎo)很重要。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),,真正營(yíng)造濃郁的“書香校園”,我校開展了“好書伴我行快樂閱讀”的讀書月系列活動(dòng),。

1.4月23日,,利用國(guó)旗下的演講舉行了“好書伴我行快樂閱讀”動(dòng)員會(huì)。

2.各班利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“好書伴我行快樂閱讀”讀書活動(dòng)方案,。

3.x月份各班積極組織開展了故事會(huì),、讀書心得交流會(huì)、賽詩(shī)會(huì)等,。召開“故事會(huì)”,讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事,。舉行讀書心得交流會(huì),,讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書,大家一起進(jìn)步,。舉行“賽詩(shī)會(huì)”,,開展古詩(shī)接龍等豐富多彩的古詩(shī)朗誦比賽,讓孩子把看過的口頭表達(dá)出來,。此外,,還有“讀書交流會(huì)”、“名人讀書故事會(huì)”等,,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到讀書的樂趣,。

4.x月份,全校開展了“好書伴我行快樂閱讀”誦讀活動(dòng),,評(píng)選出了等x名同學(xué)為“閱讀之星”,。

通過開展“好書伴我行快樂閱讀”這一活動(dòng),從總體上來說取得了一定的效果,,每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,,達(dá)到了“好書伴我快樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)跁V斜M情地遨游,,不斷汲取知識(shí),,取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的知識(shí)面擴(kuò)大了,,作文水平也有了一定程度的提高,,讀書的興趣越來越濃厚。

書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線,,愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣,,讓他們?cè)谝鐫M書香的班級(jí)和校園中成長(zhǎng)、進(jìn)步!

世界讀書日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 申論篇三

從4月23日開始,,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),,并且利用廣播以及校訊通等形式,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),,讓世界讀書日活動(dòng)亮麗校園。

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,,我們?cè)趪?guó)旗下講話做為世界讀書日活動(dòng)的主題,掀開讀書活動(dòng)的序幕內(nèi)容,,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動(dòng)正式開始,。

2、學(xué)校利用校訊通,,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,,做到家喻戶曉。同時(shí),,學(xué)校新進(jìn)的x萬余元的新書,,也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,,又有推薦書目,,規(guī)定了閱讀時(shí)間,教師有閱讀檢查,,使學(xué)生讀有方向,,學(xué)有內(nèi)容。

3,、讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書,、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。各班掀起了好書推薦活動(dòng),包括:精彩句段,、內(nèi)容簡(jiǎn)介,、作者介紹、推薦理由,、讀后感等,。各班讀書角及時(shí)更新書籍,同學(xué)之間互相交流讀書感悟,。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。

5,、學(xué)校、班級(jí)還開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,,讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí),,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍,。當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書可以獲得解決的辦法。當(dāng)工作中遇到困難時(shí),,讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,,讀書可以讓人凝神思索,,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,,讀書也可以讓人反思自己,。

6,、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),。

我?!白x書日”活動(dòng)的開展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì),。

世界讀書日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 申論篇四

少年兒童是未來事業(yè)的接班人,,一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),離不開學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間,,成了大家非常關(guān)注的問題,。我校圖書室通過積極有效的探索實(shí)踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),,開展系列讀書活動(dòng),,在學(xué)校形成愛書、藏書,、讀書,、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”,。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng),,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。

從4月23日開始,,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),,并且利用集體朝會(huì),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,,紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),。

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,,由我校老師作《至樂無如讀書》的國(guó)旗下講話,,從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。

2,、除此之外,,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目,。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),,同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,,圖書室新添置了xx本圖書,,有兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、xx兒童文學(xué)精品系列,、國(guó)際大獎(jiǎng)小說系列叢書,。在宣傳欄中,我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫,,以及新購(gòu)圖書的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng),向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的xx本圖書,,并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來觀看,?;顒?dòng)受到了很好的反響,,同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書,,都?xì)g呼雀躍,。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書氛圍,,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽,、讀書演講,、還撰寫了讀后感,。圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,,共計(jì)xx篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,,還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面,,插入了許多優(yōu)美的圖片,,用心來感受書帶來的樂趣,。如xxx同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,,這難道不是巨大的財(cái)富嗎,?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,,每一本書吧!是啊,,讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書、讀書,,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),?;顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話、父母的話,。比如xxx同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛的教育》,,她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”,,發(fā)出了我們愛自己,、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,,家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛,。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽,,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。

世界讀書日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 申論篇五

1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué),、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。每年的這一天,,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

我們一起來看一看,,幼兒園的孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書日”的到來,,都在做些什么,?

活動(dòng)一:走進(jìn)圖書館

剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大雨,周日的天氣還有些陰冷,,但絲毫不能阻擋孩子們的熱情,,在家長(zhǎng)的陪伴下,大班組的孩子們來到圖書館,,仿佛一只快樂的小燕子,,在春天般美麗的圖書館里,盡情瀏覽別樣的“春天里的故事”……

活動(dòng)二:圖書漂流 好書分享

孩子們?cè)诩依锏臅袂罢J(rèn)真的翻找著,,他們?cè)诟墒裁??原來,中班組的孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書日”的到來,,組織了“圖書漂流好書分享”活動(dòng),,孩子們?cè)诜易约鹤钕矚g的圖書,周一要帶到幼兒園與小朋友們進(jìn)行交換,、分享,。為了讓自己的圖書更受歡迎,孩子們還自己設(shè)計(jì)了“推薦牌”,,讓我們一起期待著孩子們周一的分享吧,!

活動(dòng)三:自制書簽 快樂閱讀

一本書、一個(gè)漂亮的書簽,,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下,,用各種不同的材料制作出形式各樣、別出心裁的書簽,,用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)圖書的熱愛,,用孩子們自己喜歡的方式迎接“世界讀書日”的帶來。

世界讀書日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 申論篇六

20xx年“世界讀書日”期間,,我館精心組織,、周密安排,提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,,認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利,,享受閱讀快樂”為主題的系列活動(dòng),受到了廣大讀者和基層單位的一致好評(píng),。

在此次系列活動(dòng)中,,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在科技,、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平,、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括:

我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的全會(huì)精神,,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,不斷豐富我國(guó)未成年人精神文化生活,,引導(dǎo)青少年健康閱讀,促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展,,新聞出版總署于日前發(fā)布了x年向全國(guó)青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目,。這批書目是經(jīng)過專家的評(píng)審和論證,從全國(guó)313家出版社報(bào)送的1189種圖書中精選出來的,,內(nèi)容涵蓋了思想品德,、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng),、科學(xué)科普,、百科知識(shí)、圖畫卡通,、低幼啟蒙,、文學(xué)讀物等。

作為“全國(guó)文化信息資源共享工程x支中心”,,我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識(shí),,提高生產(chǎn)技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,。

為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢(shì),,更好地服務(wù)廣大農(nóng)民,4月23日,,副館長(zhǎng)王詠梅帶領(lǐng)x支中心工作人員來到龍安區(qū)龍泉鎮(zhèn),、馬投澗鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動(dòng),向兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈(zèng)了一套“文化共享助春耕”光盤資料,?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn),,并播放了《選種用種有講究》,、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料,。

“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”是x年全民閱讀活動(dòng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,,是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺,、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題,,活動(dòng)將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā),通過具體的行動(dòng),幫助閱讀,、指導(dǎo)閱讀,,普及“三農(nóng)”知識(shí)、繁榮農(nóng)村文化,,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù),。活動(dòng)中,,我館以援助的方式,,為農(nóng)村中小學(xué)、文化大院配送書刊資料,,并開展閱讀指導(dǎo),。

作為今年“世界讀書日”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容,x知名畫家程文鳴先生做客“x文化大講堂”,,為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座,。

我館與中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動(dòng)期間開展,。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù),、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治,、防治噪音振動(dòng)和光污染,、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等,,向讀者宣傳,、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念,。

在今年“世界讀書日”期間,,我館利用自身網(wǎng)站,積極推薦“國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書書目,、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”百種推薦閱讀書目和中國(guó)建筑圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物,、科普?qǐng)D書書目。

為調(diào)動(dòng)讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性,,我館長(zhǎng)期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)”,,并將根據(jù)讀者推薦意見,有目的地采購(gòu)圖書,,以饗讀者,。

世界讀書日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 申論篇七

為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè),,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,增長(zhǎng)知識(shí),提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,,營(yíng)造良好的書香氛圍,,xx小學(xué)多途徑開展開展主題教育系列活動(dòng)。

學(xué)校利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)“世界讀書日”的宣傳,,號(hào)召學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)生活慣,,讓書香充滿整個(gè)校園。同時(shí)利用班刊,、板報(bào)等多種的形式宣傳世界讀書日,營(yíng)造濃濃的班級(jí)讀書氛圍,。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,利用晨讀開展學(xué)讀書活動(dòng),要求低段誦讀《弟子規(guī)》,。中段誦讀《三字經(jīng)》,。高段誦讀唐詩(shī)、宋詞等,。

要求三,、四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校圖書室和走廊書柜的地方進(jìn)行開展“淘書樂”活動(dòng)。五,、六年級(jí)以班級(jí)為單位開展“讀書沙龍”活動(dòng),,讓學(xué)生交流讀書心得體會(huì),說出最喜愛的地方或情節(jié),、說出感動(dòng)的故事,,從中受到了哪些啟發(fā)和教育。

學(xué)校各班精心組建班級(jí)圖書角,,以此營(yíng)造書香氛圍,,保證一定數(shù)量的圖書供同學(xué)們借閱,同時(shí),,學(xué)校圖書室全天24小時(shí)面向?qū)W生開放,。

通過本次讀書活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣,,開拓了視野,,提高了興趣,對(duì)他們的自學(xué)能力起到很好的作用,,同時(shí),,營(yíng)造了良好的書香氛圍。

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