在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

感謝老師的感謝信錦集篇一

你們好!

時(shí)光飛逝,，不知不覺中,，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活，致幼兒園老師的感謝信,。從那個(gè)集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,，成長為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢,、有禮貌的小姑娘,，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,，爺爺奶奶的呵護(hù),，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她,，一邊給她讀童話,，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中,，寶寶要什么也不用語言,，只需哭，一哭百事成,。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),，我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”，園長自信地說：“把孩子送進(jìn)來讀書吧,，我們會給她均衡的營養(yǎng),，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力?！眻@長的自信征服了我,。

曉捷上學(xué)了，雖然帶著對家人溺愛的眷念,，但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。每次放學(xué)，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮，得意地說：看,，這是我的老師給我梳的,。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷，那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,，寶寶說是老師給她放的,。放假前，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,，說那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流,，潺潺地流進(jìn)孩子的心房，讓孩子們在愛中幸?？鞓返貙W(xué)習(xí)成長,，感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。

而今的曉捷,，玩一會兒會自己去倒水喝,，因?yàn)?/p>

“老師說要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜，因?yàn)椤袄蠋熣f多吃蔬菜長得高”;吃飯,、穿衣,、上廁所也要爭著自己來，因?yàn)椤袄蠋熣f自己的事情自己做”

……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影,。英國著名作家薩克雷說過：“播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn),?！笨葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo),。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍著智慧的靈光,，用太陽般光亮的音容，

為了小苗抽芽,，為了花兒開放,，為了鳥兒飛翔，

你們將夢想放入孩子們的手中,，稚嫩的心從此開始飛翔,。

你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮,。

詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛,，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長,。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,，是你們的鼓勵(lì)讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢想,。謝謝科翔幼兒園的老師，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

感謝老師的感謝信錦集篇二

二幼小小一班的a老師,、b老師：

你們好,！我們是**的父母，**在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對**的愛心,、關(guān)懷、辛勤的和幫助,。

**是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,，離開溫暖熟悉的家,，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境,、陌生的人群,，擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著,、擔(dān)心生病,、擔(dān)心.......

入園以來，老師們以極大的愛心,、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì),、賞識,、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,。通過看錄像,，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,，連上兩節(jié)課就累了,，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大,，真是太辛苦了,。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上，楊老師,、王老師把衣服洗了,，我們覺得很不好意思。上次開家長會時(shí),，楊老師累病了,，帶病堅(jiān)持工作，孩子小,，要說很多話,，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼,。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,，周一晚上**說老師給他剪指甲了，我們真感動,，老師真細(xì)心,，十分辛苦，但你們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那,，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌,，用心血滋潤。微笑,，掛在孩子的臉上,；感激，流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過**的所有老師,，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬事如意,、天天快樂,！

感謝老師的感謝信錦集篇三

李老師：

您好！真想當(dāng)面對您說謝謝,，感謝您的付出,，感謝您的平等，感謝您的友善,！但由于遠(yuǎn)在千里,，只能借這一張小小的信箋，表達(dá)對您的思念,。

我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,，比較性情中人的就是小方老師您了,。您沒有老師的架子,，只有朋友的真誠。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信,，和我們談心,。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,，好讓你知道,，我（們）很感激你，謝謝你,！

我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文，做練習(xí),；課后老師給我改作文,，遇到問題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤,；請教老師做題技巧時(shí),，平等的對話，并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓?。特別想說的是,，你每次批改作文，寫的是筆,，用的是心,！這次高考我能有116分的成績，都是您的悉心教導(dǎo)呀,。

高三過去了,，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。現(xiàn)在,，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了,。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我,。我對自己說,，其他可以沒有，但一定要有自信,！這份自信是小方老師您給的,！

教師節(jié)來臨之際，祝小方老師身體健康,，工作順利,，節(jié)日快樂！

感謝老師的感謝信錦集篇四

權(quán)老師：

您好,，暑假已經(jīng)結(jié)束了,，娃娃又背起書包，成為二年級的一名學(xué)生了,。

暑假里,，我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步，分享他成長的快樂,。盤點(diǎn)他的暑期生活,，收獲真的不少。 回想暑假前,，我們是那么的憂心忡忡,，為了他上課不能遵守紀(jì)律,，愛說話，好跑神兒,，注意力不集中,。接受您的咨詢后，我們茅塞頓開,，釋然不少,。哪個(gè)孩子沒有缺點(diǎn)呢？不要光盯著他的缺點(diǎn),，要多表揚(yáng),，放大它的優(yōu)點(diǎn)，讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺,。

暑期開始的時(shí)候，娃娃主動邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，從第一天起,，他的生活便按計(jì)劃開始了。有時(shí),，他提出自己寫作業(yè),，不讓媽媽輔導(dǎo)，我總是很痛快地答應(yīng),，還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)有主動性,。字寫得工整，數(shù)學(xué)題做得又快又好,，我總是及時(shí)表揚(yáng),。一天，我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,，娃娃主動說：“先寫完作業(yè)再走,。”我當(dāng)即表揚(yáng)他說：“你做得很對,，先寫完作業(yè),，就可以一身輕松地回老家了?！苯Y(jié)果,，那天的作業(yè)他做得又快又好。 一次,，我和娃娃在路上走,，看到一個(gè)一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下,，我說：“前面就有垃圾箱,，為什么不扔到垃圾箱里,？”娃娃做了，我又說：“你撿起了垃圾,，我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅?。?/p>

以后,，他經(jīng)常會撿起路上的垃圾,，自己手上的雪糕袋等，他會問我：“這個(gè)可以回收嗎,？”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱,。他每一次撿起垃圾，都會得到我的表揚(yáng),，我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,，正是在一次次的表揚(yáng)下，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,，節(jié)約用水也是這樣,。當(dāng)他看到我把用過的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí)，便把洗臉,、洗衣服的水照我的樣子存起來,，我表揚(yáng)他，這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了,。就在上周,，洗澡時(shí)他提了個(gè)建議，沖洗時(shí)站進(jìn)盆里,，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了,。我表揚(yáng)了他，說你這個(gè)辦法不錯(cuò),，媽媽還沒想到呢,，并當(dāng)即照辦。

權(quán)老師,，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,，相信在您的悉心指導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)也會有很大的進(jìn)步,。

學(xué)生家長：